a.Vệ sinh môi trường, trồng cây xanh, tuyên truyền cho mọi người bảo vệ và cải tạo môi trườngb. b.Vệ sinh môi trường, tuyên truyền cho mọi người bảo vệ và cải tạo môi trường.[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT CHỢ MỚI ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011 – 2012 TRƯỜNG THCS AN THẠNH TRUNG MÔN SINH HỌC KHỐI
THỜI GIAN: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề) A Trắc nghiệm khách quan
I Hãy chọn ý trả lời câu sau: ( điểm)
1 Ưu lai biểu rõ F1 vì:
a F1 có kiểu gen dị hợp
b Các đặc điểm có hại chưa kịp xuất c F1 có sức sống cao
d Đồng hố mạnh với mơi trường
2 Để tạo ưu lai vật nuôi, chủ yếu người ta dùng phép lai sau đây?
a Lai khác dòng b Lai khác thứ c Lai kinh tế d Cả A, B C
3 Nhân tố sinh thái bao gồm :
a.Khí hậu,nhiệt độ,ánh sáng,động vật b Nước,con người,động vật,thực vật
c.Nhân tố vô sinh,nhân tố hữu sinh người d.Vi khuẩn,đất,ánh sáng,rừng
4 Giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định gọi :
a Tác động sinh thái b Sức bền thể
c Giới hạn sinh thái d Sự chịu đựng
5 Giun đũa sống ruột người ví dụ mối quan hệ :
a Cộng sinh b Hội sinh
c Cạnh tranh d Kí sinh
6 Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể: a.Mật độ
b Cấu trúc tuổi c.Độ đa dạng d Tỷ lệ đực
7 Tập hợp sau gọi quần thể sinh vật ?
a Các hoa hồng, huệ, lan … công viên b Các cá thể chuột đồng đồng lúa khác c Các cá thể ong, bướm… rừng
d Đàn trâu ăn cỏ cánh đồng
8 Là học sinh em phải làm để bảo vệ cải tạo môi trường tự nhiên ?
a.Vệ sinh môi trường, trồng xanh, tuyên truyền cho người bảo vệ cải tạo môi trường
b.Vệ sinh môi trường, tuyên truyền cho người bảo vệ cải tạo môi trường c.Vệ sinh môi trường, trồng xanh
(2)II Ghép nội dung cột B phù hợp với nội dung cột A: (1 điểm) Cột A
( Giới hạn)
Cột B
( Ý nghĩa sinh vật)
Trả lời Giới hạn
giới hạn
a Là giới hạn mà sinh vật phát triển bình thường
1 Khoảng cực thuận b Là điểm sinh trưởng phát triển tốt Điểm cực thuận c Là giới hạn mà sinh trưởng phát triển ngưng hẳn. Giới hạn sinh thái d Là giới hạn mà sinh vật phát triển tốt III Đ iền vào chỗ trống: ( điểm)
Tìm từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống thay cho số 1, 2, 3, để hoàn thành câu:
Hệ sinh thái bao gồm (1) sinh vật (2) sống quần xã (sinh cảnh) Hệ sinh thái hệ thống (3) tương đối (4)
Các sinh vật quần xã gắn bó với nhiều mối quan hệ, quan hệ dinh dưỡng có vai trị quan trọng thể qua chuỗi lưới thức ăn
B Tự luận
Câu 1: ( 2.5 điểm)
Cho hệ sinh thái đồng ruộng có nhân tố sau: lúa, cỏ, rơm mục, cỏ khô, chuột, rắn, châu chấu, ánh sáng, nhiệt độ, vi sinh vật, chim bồ cắt, sâu, chim se sẽ, độ ẩm, nấm
a Em phân tích thành phần hệ sinh thái trên? b Hãy viết chuỗi thức ăn có mắc xích từ hệ sinh thái đó? Câu 2: ( 2.5 điểm)
Ơ nhiễm mơi trường gì? Trình bày ngun nhân biện pháp khắc phục ô nhiễm môi trường?
Câu 3: ( điểm)
(3)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011 - 2012 Các chủ đề chính Các mức độ nhận thức
Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dung
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
CHƯƠNG IV: ỨNG DUNG DI TRUYỀN HỌC
I I
2 Câu
0.5 0.5
CHƯƠNG I:
SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
I I.4 I
II Câu
0.75 1.0 1.75
CHƯƠNG II:
HỆ SINH THÁI I 6I 7 III
Câu 1 Câu
1.5 2.5 4.0
CHƯƠNG III: CON NGƯỜI DÂN SỐ VÀ MÔI
TRƯỜNG
Câu 2 Câu
2.5 2.5
CHƯƠNGIV: BẢO VỆ MÔI TRƯƠNG
I Câu 3 Câu
0.25 1.0 1.25
Tổng cộng Câu Câu Câu Câu Câu Câu 13
(4)HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC LỚP 9 A TNKQ
I M i ý úng 0.25 ỗ đ đ
Câu
Đáp án A C C C D C D A
II M i ý úng 0.25 ỗ đ đ
Câu
Đáp án C D B A
III Mỗi ý 0.25 đ. Quần xã
2 Mơi trường Hồn chỉnh Ổn định B T LU N.Ự Ậ
Câu Đáp án Điểm
Câu (2.5đ)
a) - Nhân tố vô sinh: rơm mục, cỏ khô, ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm - Nhân tố hữu sinh:
+ Sinh vật sản xuất: lúa, cỏ
+ Sinh vật tiêu thụ: chuột, rắn, châu chấu, chim bồ cắt, sâu, chim se
+ Sinh vật phân huỷ: vi sinh vật, nấm
0.25 0.25 0.25 0.25 b) - Mỗi chuỗi thức ăn có đủ mắt xích thức ăn 1.5 Câu
(2.5đ)
- Là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hóa học, sinh học mơi trường bị thay đổi, gây tác hại đến đời sống người sinh vật khác
- Nguyên nhân: đốt cháy nhiên liệu, hoạt động công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ…
(Chú thích: thí sinh nêu ngun nhân đạt điểm tối đa.) - Biện pháp: xử lí chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt, xây dựng nhiều công viên, trồng xanh, sử dụng nhiều loại lượng không gây ô nhiễm…
1.0
0,5 1,0
Câu (1 đ)
Tại vì:
Tài nguyên thiên nhiên vô tận, phải sử dụng cách tiết kiệm hợp lí, vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên xã hội tại, vừa bảo đảm trì lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ sau