a/ Một số phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.. b/ Chuỗi những phản [r]
(1)ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 11 -HKII CHƯƠNG II: CẢM ỨNG (ĐỘNG VẬT)
Câu 1: Phản xạ gì?
a/ Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên ngồi thể
b/ Phản ứng thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên thể
c/ Phản ứng thể thơng qua hệ thần kinh trả lời lại kích thích bên bên ngồi thể
d/ Phản ứng thể trả lời lại kích thích bên ngồi thể Câu 2: Cảm ứng động vật là:
a/ Phản ứng lại kích thích số tác nhân mơi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển
b/ Phản ứng lại kích thích môi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển
c/ Phản ứng lại kích thích định hướng mơi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển
d/ Phản ứng đới với kích thích vơ hướng mơi trường sống đảm bảo cho thể tồn phát triển
Câu 3: Cung phản xạ diễn theo trật tự nào?
a/ Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin Bộ
phận phản hồi thông tin
b/ Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận thực phản ứng Bộ phận phân tích
và tổng hợp thơng tin Bộ phận phản hồi thông tin
c/ Bộ phận tiếp nhận kích thích Bộ phận phân tích tổng hợp thông tin Bộ
phận thực phản ứng
(2)phản ứng
Câu 4: Hệ thần kinh giun dẹp có:
a/ Hạch đầu, hạch thân b/ Hạch đầu, hạch bụng
c/ Hạch đầu, hạch ngực d/ Hạch ngực, hạch bụng
Câu 5: Ý không phản xạ?
a/ Phản xạ có sinh vật có hệ thần kinh b/ Phản xạ thực nhờ cung phản xạ
c/ Phản xạ coi dạng điển hình cảm ứng d/ Phản xạ khái niệm rộng cảm ứng
Câu 6: Ý không với cảm ứng ruột khoang? a/ Cảm ứng toàn thể
b/ Toàn thể co lại bị kích thích c/ Tiêu phí nhiều lượng
d/ Tiêu phí lượng
Câu 7: Cung phản xạ diến theo trật tự nào?
a/ Thụ thể quan thụ cảm Hệ thần kinh Cơ, tuyến
b/ Hệ thần kinh Thụ thể quan thụ cảm Cơ, tuyến
c/ Thụ thể quan thụ cảm Cơ, tuyến Hệ thần kinh
d/ Cơ, tuyến Thụ thể quan thụ cảm Hệ thần kinh
Câu 8: Phản xạ động vật có hệ thần kinh lưới bị kích thích là:
a/ Duỗi thẳng thể b/ Co toàn thể
c/ Di chuyển chỗ khác, d/ Co phần thể bị kích thích
Câu 9: Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch tạo thành do:
a/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo chiều dài thể
(3)c/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo lưng
d/ Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh nối với tạo thành chuỗi hạch phân bố số phần thể
Câu 10: Phản xạ động vật có hệ lưới thần kinh diễn theo trật tự nào?
a/ Các tế bào cảm giác tiếp nhận kích thích Chuổi hạch phân tích tổng hợp thông
tin Các nội quan thực phản ứng
b/ Các giác quan tiếp nhận kích thích Chuổi hạch phân tích tổng hợp thông tin
Các nội quan thực phản ứng
c/ Các giác quan tiếp nhận kích thích Chuổi hạch phân tích tổng hợp thơng tin
Các tế bào mơ bì,
d/ Chuổi hạch phân tích tổng hợp thơng tin Các giác quan tiếp nhận kích thích
Các nội quan thực phản ứng
Câu 11: Ý không với cảm ứng động vật đơn bào?
a/ Co rút chất nguyên sinh b/ Chuyển động thể
c/ Tiêu tốn lượng d/ Thông qua phản xạ
Câu 12: Ý không với đặc điểm hệ thần kinh chuổi hạch? a/ Số lượng tế bào thần kinh tăng so với thần kinh dạng lưới
b/ Khả phối hợp tế bào thần kinh tăng lên
c/ Phản ứng cục bộ, tiêu tốn lượng so với thần kinh dạng lưới
d/ Phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều lượng so với thần kinh dạng lưới Câu 13: Phản xạ động vật có hệ thần kinh lưới diễn theo trật tự nào?
a/ Tế bào cảm giác Mạng lưới thần kinh Tế bào mơ bì
b/ Tế bào cảm giác Tế bào mơ bì Mạng lưới thần kinh
c/ Mạng lưới thần kinh Tế bào cảm giác Tế bào mơ bì
d/ Tế bào mơ bì Mạng lưới thần kinh Tế bào cảm giác
(4)a/ Hạch ngực b/ Hạch não
c/ Hạch bụng d/ Hạch lưng
Câu 15: Hệ thần kinh trùng có: a/ Hạch đầu, hạch ngực, hạch lưng
b/ Hạch đầu, hạch thân, hạch lưng c/ Hạch đầu, hạch bụng, hạch lưng d/ Hạch đầu, hạch ngực, hạch bụng
Câu 16: Côn trùng có hệ thần kinh tiếp nhận kích thích từ giác quan điều khiển hoạt động phức tạp thể?
a/ Hạch não b/ hạch lưng c/ Hạch bụng d/ Hạch ngực Câu 17: Hệ thần kinh dạng lưới tạo thành do:
a/ Các tế bào thần kinh rải rác dọc theo khoang thể liên hệ với qua sợi thần kinh tạo thành mạng lưới tế bào thần kinh
b/ Các tế bào thần kinh phân bố thể liên hệ với qua sợi thần kinh tạo thành mạng lưới tế bào thần kinh
c/ Các tế bào thần kinh rải rác thể liên hệ với qua sợi thần kinh tạo thành mạng lưới tế bào thần kinh
d/ Các tế bào thần kinh phân bố tập trung số vùng thể liên hệ với qua sợi thần kinh tạo thành mạng lưới tế bào thần kinh
Câu 18: Tốc độ cảm ứng động vật so với thực vật nào?
a/ Diễn ngang b/ Diễn chậm chút
c/ Diễn chậm nhiều d/ Diễn nhanh Câu 19: Phản xạ phức tạp thường là:
a/ Phản xạ có điều kiện, có tham gia số tế bào thần kinh có tế bào vỏ não
b/ Phản xạ khơng điều kiện, có tham gia số lượng lớn tế bào thần kinh có tế bào vỏ não
(5)kinh có tế bào tuỷ sống
d/ Phản xạ có điều kiện, có tham gia số lượng lớn tế bào thần kinh có tế bào vỏ não
Câu 20: Bộ phận não phát triển là:
a/ Não trung gian b/ Bán cầu đại não
c/ Tiểu não hành não d/ Não
Câu 21: Hệ thần kinh ống gặp động vật nào? a/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú
b/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun đốt c/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, thân mềm d/ Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun tròn
Câu 22: Ý khơng với đặc điểm phản xạ co ngón tay?
a/ Là phản xạ có tính di truyền b/ Là phản xạ bẩm sinh
c/ Là phản xạ khơng điều kiện d/ Là phản xạ có điều kiện
Câu 23: Hệ thần kinh ống tạo thành từ hai phần rõ rệt là: a/ Não thần kinh ngoại biên
b/ Não tuỷ sống
c/ Thần kinh trung ương thần kinh ngoại biên d/ Tuỷ sống thần kinh ngoại biên
Câu 24: Bộ phận đóng vai trị điều khiển hoạt động thể là:
a/ Não b/ Tiểu não hành não
c/ Bán cầu đại não d/ Não trung gian
Câu 25: Não hệ thần kinh ống có phần nào? a/ Bán cầu đại não, não trung gian, não giữa, tiểu não trụ não
(6)d/ Bán cầu đại não, não trung gian, cuống não, tiểu não hành não Câu 26: Phản xạ đơn giản thường là:
a/ Phản xạ không điều kiện, thực cung phản xạ tạo số lượng lớn tế bào thần kinh thường tuỷ sống điều khiển
b/ Phản xạ không điều kiện, thực cung phản xạ tạo số tế bào thần kinh thường não điều khiển
c/ Phản xạ không điều kiện, thực cung phản xạ tạo số tế bào thần kinh thường tuỷ sống điều khiển
d/ Phản xạ có điều kiện, thực cung phản xạ tạo số lượng lớn tế bào thần kinh thường tuỷ sống điều khiển
Câu 27: Ý không với phản xạ không điều kiện? a/ Thường tuỷ sống điều khiển
b/ Di truyền được, đặc trưng cho loài c/ Có số lượng khơng hạn chế
d/ Mang tính bẩm sinh bền vững
Câu 28: Ý khơng với đặc điểm phản xạ có điều kiện? a/ Được hình thành trình sống không bền vững
b/ Không di truyền được, mang tính cá thể c/ Có số lượng hạn chế
d/ Thường vỏ não điều khiển
Câu 29: Căn vào chức hệ thần kinh phân thành:
a/ Hệ thần kinh vận điều khiển vận động hoạt động theo ý muốn hệ thần kinh si dưỡng điều khiển hoạt động vân hệ vận động
b/ Hệ thần kinh vận điều khiển hoạt động nội quan hệ thần kinh sinh dưỡng điều khiển hoạt động không theo ý muốn
c/ Hệ thần kinh vận động điều khiển hoạt động không theo ý muốn thần kinh kinh sinh dưỡng điều khiển hoạt động theo ý muốn
(7)sinh dưỡng điều khiển hoạt động không theo ý muốn
Câu 30: Cung phản xạ “co ngón tay người” thực theo trật tự nào?
a/ Thụ quan đau da Sợi vận động dây thần kinh tuỷ Tuỷ sống Sợi cảm
giác dây thần kinh tuỷ Các ngón ray
b/ Thụ quan đau da Sợi cảm giác dây thần kinh tuỷ Tuỷ sống Các
ngón ray
c/ Thụ quan đau da Sợi cảm giác dây thần kinh tuỷ Tuỷ sống Sợi vận
động dây thần kinh tuỷ Các ngón ray
d/ Thụ quan đau da Tuỷ sống Sợi vận động dây thần kinh tuỷ Các
ngón ray
Câu 31: Điện thê nghỉ hình thành chủ yếu yếu tố nào?
a/ Sự phân bố ion đồng đều, di chuyển ion tính thấm có chọn lọc màng tế bào với ion
b/ Sự phân bố ion khơng đều, di chuyển ion tính thấm không chọn lọc màng tế bào với ion
c/ Sự phân bố ion không đều, di chuyển ion theo hướng tính thấm có chọn lọc màng tế bào với ion
d/ Sự phân bố ion không đều, di chuyển ion di chuyển ion theo hướng vào tính thấm có chọn lọc màng tế bào với ion
Câu 32: Ý không tiến hoá hệ thần kinh?
a/ Tiến hoá theo hướng dạng lưới Chuổi hạch Dạng ống
b/ Tiến hoá theo hướng tiết kiệm lượng phản xạ
c/ Tiến hoá theo hướng phản ứng xác thích ứng trước kích thích mơi trường
d/ Tiến hố theo hướng tăng lượng phản xạ nên cần nhiều thời gian để phản ứng Câu 33: Vì trạng thái điện nghỉ, màng mang điện dương?
(8)b/ Do K+ mang điện tích dương ngồi màng bị lực hút tĩnh điện phía mặt màng nên nằm sát màng
c/ Do K+ mang điện tích dương ngồi màng tạo cho phía mặt màng mang điện tích âm
d/ Do K+ mang điện tích dương ngồi màng tạo nồng độ cao phía mặt màng
Câu 34: Vì K+ khuếch tán từ màng tế bào? a/ Do cổng K+ mở nồng độ bên màng K+ cao
b/ Do K+ có kích thước nhỏ c/ Do K+ mang điện tích dương
d/ Do K+ bị lực đẩy dấu Na+ Câu 35: Điện nghỉ là:
a/ Sự không chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào khơng bị kích thích, phía màng mang điện âm màng mang điện dương
b/ Sự chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào khơng bị kích thích, phía màng mang điện dương màng mang điện âm
c/ Sự chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào khơng bị kích thích, phía màng mang điện âm ngồi màng mang điện dương
d/ Sự chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào bị kích thích, phía màng mang điện âm ngồi màng mang điện dương
Câu 36: Sự phân bố ion K+ ion Na+ điện nghỉ màng tế bào như nào?
a/ Ở tế bào, K+ có nồng độ thấp Na+ có nồng độ cao so với bên tế bào
b/ Ở tế bào, K+ Na+ có nồng độ cao so với bên tế bào
(9)d/ Ở tế bào, K+ Na+ có nồng độ thấp so với bên tế bào
Câu 37: Hoạt động bơm Na+ - K+ để trì điện nghỉ nào? a/ Vận chuyển K+ từ ngồi màng giúp trì nồng độ K+ giáp màng ngồi tế bào ln cao tiêu tốn lượng
b/ Vận chuyển K+ từ ngồi trả vào màng giúp trì nồng độ K+ tế bào tế bào cao không tiêu tốn lượng
c/ Vận chuyển K+ từ trả vào màng giúp trì nồng độ K+ tế bào ln tế bào cao tiêu tốn lượng
d/ Vận chuyển Na+ từ màng giúp trì nồng độ Na+ giáp màng ngồi tế bào ln thấp tiêu tốn lượng
Câu 38: Vì lan truyền xung thần kinh sợi có bao miêlin lại “nhảy cóc”? a/ Vì thay đổi tính thấm mang xảy eo Ranvie
b/ Vì đảm bảo cho tiết kiệm lượng
c/ Vì eo Ranvie, sợi trục bị bao bao miêlin cách điện d/ Vì tạo cho tốc độ truyền xung nhanh
Câu 39: Điện hoạt động là:
a/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang phân cực, đảo cực tái phân cực
b/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang phân cực, đảo cực c/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang đảo cực, phân cực tái phân cực
d/ Sự biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang đảo cực tái phân cực Câu 40: Thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học nàm phận
của xinap?
a/ Màng trước xinap b/ Khe xinap
(10)Câu 41: Vì điện hoạt động xảy giai đoạn tái phân cực?
a/ Do Na+ vào ạt, làm mặt màng tế bào tích điện âm, cịn mặt tích điện âm
b/ Do K+ ạt, làm mặt ngồi màng tế bào tích điện dương, cịn mặt tích điện âm
c/ Do Na+ vào ạt, làm mặt ngồi màng tế bào tích điện dương, cịn mặt tích điện âm
d/ Do Na+ vào ạt, làm mặt màng tế bào tích điện âm, cịn mặt tích điện dương
Câu 42: Điểm khác biệt lan truyền xung thần kinh sợi trục có bao miêlin so với sợi trục khơng có bao miêlin là:
a/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, chậm tiêu tốn lượng
b/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, chậm chạp tiêu tốn nhiều lượng c/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, nhanh tiêu tốn lượng
d/ Dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, nhanh tiêu tốn nhiều lượng
Câu 43: Hoạt động bơm ion Na+ - K+ lan truyền xung thần kinh thế nào?
a/ Khe xinap Màng trước xinap Chuỳ xinap Màng sau xinap
b/ Màng trước xinap Chuỳ xinap Khe xinap Màng sau xinap
c/ Màng trước xinap Khe xinap Chuỳ xinap Màng sau xinap
d/ Chuỳ xinap Màng trước xinap Khe xinap Màng sau xinap
Câu 44: Quá trình truyền tin qua xináp diễn theo trật tự nào?
a/ Khe xinap Màng trước xinap Chuỳ xinap Màng sau xinap
b/ Màng trước xinap Chuỳ xinap Khe xinap Màng sau xinap
c/ Màng sau xinap Khe xinap Chuỳ xinap Màng trước xinap
(11)Câu 45: Chất trung gian hoá học nằm phận xinap?
a/ Màng trước xinap b/ Chuỳ xinap
c/ Màng sau xinap d/ Khe xinap
Câu 46: Chất trung gian hoá học phổ biến động vật có vú là:
a/ Axêtincơlin đôpamin b/ Axêtincôlin Sêrôtônin
c/ Sêrôtônin norađrênalin d/ Axêtincôlin norađrênalin
Câu 47: Vì điện hoạt động xảy giai đoạn phân cực? a/ Do K+ vào làm trung hồ điện tích âm màng
b/ Do Na+ vào làm trung hồ điện tích âm màng
c/ Do K+ làm trung hồ điện tích ngồi màng tế bào d/ Do Na+ làm trung hồ điện tích màng tế bào
Câu 48: Xinap là:
a/ Diện tiếp xúc tế bào cạnh
b/ Diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào tuyến c/ Diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào
d/ Diện tiếp xúc tế bào thần kinh với hay với tế bào khác (tế bào cơ, tế bào tuyến…)
Câu 49: Sự lan truyền xung thần kinh sợi trục khơng có bao miêlin diễn như nào?
a/ Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác phân cực đến tái phân cực đảo cực
b/ Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác cực đảo cự đến phân cực tái phân c
c/ Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác phân cực đến đảo cực tái phân cực
(12)cực đến đảo cực tái phân cực
Câu 50: Vì điện hoạt động xảy giai đoạn đảo cực?
a/ Do K+ nhiều, làm mặt màng tế bào tích điện dương, cịn mặt tích điện âm
b/ Do K+ vào dư thừa, làm mặt màng tế bào tích điện dương, cịn mặt ngồi tích điện âm
c/ Do Na+ nhiều, làm mặt ngồi màng tế bào tích điện dương, cịn mặt tích điện âm
d/ Do Na+ vào cịn dư thừa, làm mặt ngồi màng tế bào tích điện dương, cịn mặt tích điện âm
Câu 51: Phương án đặc điểm lan truyên xung thần kinh trên sợi trục có bao miêlin?
a/ Dẫn truyền theo lối “Nhảy cóc” từ eo Ranvie chuyển sang eo Ranvie khác b/ Sự thay đổi tính chất màng xảy eo
c/ Dẫn truyền nhanh tiêu tốn lượng
d/ Nếu kích thích điểm giưũa sợi trục lan truyền theo hướng Câu 52: Ý q trình truyền tin qua xináp?
a/ Các CTGHH gắn vào thụ thể màng sau làm xuất xung thần kinh lan truyền tiếp
b/ Các chất trung gian hoá học (CTGHH) bóng Ca+ gắn vào màng trước vỡ qua khe xinap đến màng sau
c/ Xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau đến màng trước d/ Xung thần kinh lan truyền đến làm Ca+ vào chuỳ xinap
Câu 53: Xung thần kinh là:
(13)c/ Thời điểm sau xuất điện hoạt động
d/ Thời điểm chuyển giao điện nghỉ sang điện hoạt động
Câu 54:Phương án đặc điểm lan truyền xung thần kinh trên sợi trục khơng có bao miêlin?
a/ Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác
b/ Xung thần kinh lan truyền từ nơi có điện tích dương đến nơi có điện tích âm c/ Xung thần kinh lan truyền ngược lại từ phía ngồi màng
d/ Xung thần kinh khơng chạy sợi trục mà kích thích vùng màng làm thay đổi tính thấm
Câu 55: Vì tập tính học tập người động vật có hệ thần kinh phát triển được hình thành nhiều?
a/ Vì số tế bào thần kinh nhiều tuổi thọ thường cao b/ Vì sống mơi trường phức tạp
c/ Vì có nhiều thời gian để học tập
d/ Vì hình thành mối liên hệ nơron
Câu 56: Ý đặc điểm tập tính bẩm sinh? a/ Có thay đổi linh hoạt đời sống cá thẻ
b/ Rất bền vững không thay đổi
c/ Là tập hợp phản xạ không điều kiện diễn theo trình tự định d/ Do kiểu gen quy định
Câu 57: Các thông tin từ thụ quan gữi dạng xung thần kinh mã hoá nào?
a/ Chỉ tần số xung thần kinh
b/ Chỉ số lượng nơron bị hưng hấn
(14)Câu 58: Sự hình thành tập tính học tập là:
a/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron bền vững
b/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi
c/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện khơng điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi
d/ Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron di truyền
Câu 59: Ý phân loại tập tính học tập?
a/ Tập tính bẩm sinh b/ Tập tính học
c/ Tập tính hỗn hợp (Bao gồm tập tính bẩm sinh tập tính học được) d/ Tập tính thời
Câu 60: Tập tính quen nhờn là:
a/ Tập tính động vật khơng trả lời kích thích khơng liên tục mà khơng gây nguy hiểm
b/ Tập tính động vật khơng trả lời kích thích ngắn gọn mà khơng gây nguy hiểm
c/ Tập tính động vật khơng trả lời kích thích lặp lặp lại nhiều lần mà khơng gây nguy hiểm
d/ Tập tính động vật khơng trả lời kích thích giảm dần cường độ mà khơng gây nguy hiểm
Câu 61 In vết là:
a/ Hình thức học tập mà vật sau sinh thời gian bám theo vật thể chuyển động mà nhìn thấy giảm dần qua ngày sau
b/ Hình thức học tập mà vật sinh bám theo vật thể chuyển động mà nhìn thấy giảm dần qua ngày sau
(15)d/ Hình thức học tập mà vật sinh bám theo vật thể chuyển động mà nhìn thấy tăng dần qua ngày sau
Câu 62: Tính học tập động vật khơng xương sống hình thành là vì:
a/ Số tế bào thần kinh không nhiều tuổi thọ thường ngắn b/ Sống môi trường đơn giản
c/ Không có thời gian để học tập
d/ Khó hình thành mối liên hệ gữa nơron Câu 63: Tập tính học là:
a/ Loại tập tính hình thành q trình sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm
b/ Loại tập tính hình thành q trình phát triển lồi, thơng qua học tập rút kinh nghiệm
c/ Loại tập tính hình thành q trình sống cá thể, thơng qua học tập rút kinh nghiệm, di truyền
d/ Loại tập tính hình thành q trình sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho lồi
Câu 64: Mối liên hệ kích thích xuất tập tính nào? a/ Mọi kích thích làm xuất tập tính
b/ Khơng phải kích thích xuất tập tính c/ Kích thích mạnh dễ làm xuất tập tính d/ Kích thích lặp lại dễ làm xuất hện tập tính
Câu 65: Tập tính động vật là:
a/ Một số phản ứng trả lời kích thích mơi trường (bên bên ngồi thể nhờ mà động vật thích nghi với mơi trường sống, tồn phát triển
b/ Chuỗi phản ứng trả lời kích thích mơi trường bên ngồi thể nhờ mà động vật thích nghi với mơi trường sống, tồn phát triển
(16)d/ Chuỗi phản ứng trả lời kích thích mơi trường (bên bên ngồi thể) nhờ mà động vật thích nghi với mơi trường sống, tồn phát triển
Câu 66: Mức độ phức tạp tập tính tăng lên khi: a/ Số lượng xinap cung phản xạ tăng lên b/ Kích thích mơi trường kéo dài
c/ Kích thích mơi trường lạp lại nhiều lần d/ Kích thích mơi trường mạnh mẽ
Câu 67: Điều kiện hoá đáp ứng là:
a/ Hình thành mối liên hệ thần kinh trung ương tác động kích thích đồng thời
b/ Hình thành mối liên hệ thần kinh trung ương tác động kích thích liên tiếp
c/ Hình thành mối liên hệ thần kinh trung ương tác động kích thích trước sau
d/ Hình thành mối liên hệ thần kinh trung ương tác động kích thích rời rạc
Câu 68: Các loại tập tính có động vật có trình độ tổ chức khác nào? a/ Hầu hết tập tính động vật có trình độ tổ chức thấp tập tính bẩm sinh Động vật bậc cao có tập tính chủ yếu tập tính hỗn hợp
b/ Hầu hết tập tính động vật có trình độ tổ chức thấp tập tính hỗn hợp Động vật bậc cao có nhiều tập tính học
c/ Hầu hết tập tính động vật có trình độ tổ chức thấp tập tính bẩm sinh Động vật bậc cao có nhiều tập tính học
d/ Hầu hết tập tính động vật có trình độ tổ chức thấp tập tính học Động vật bậc cao có nhiều tập tính bẩm sinh
Câu 69: Ý không với Axêtincôlin sau xuất xung thần kinh? a/ Axêtincôlin tái chế phân bố tự chuỳ xinap
b/ Axêtincôlin bị Axêtincôlinesteraza phân giải thành axêtat côlin
(17)Axêtincôlin
d/ Axêtincôlin tái chế đượ chứa bóng xinap Câu 70: Điều kiện hoá hành động là:
a/ Kiểu liên kết hành vi kích thích sau động vật chủ động lặp lại hành vi
b/ Kiểu liên kết hành vi với hệ mà sau động vật chủ động lặp lại hành vi
c/ Kiểu liên kết hành vi kích thích sau động vật chủ động lặp lại hành vi
d/ Kiểu liên kết hai hành vi với mà sau động vật chủ động lặp lại hành vi
Câu 71: Tập tính bẩm sinh là:
a/ Những hoạt động phức tạp động vật, sinh có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
b/ Một số hoạt động động vật, sinh có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
c/ Những hoạt động đơn giản động vật, sinh có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
d/ Những hoạt động động vật, sinh có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho lồi
Câu 72: Vì cung phản xạ, xung thần kinh truyền theo chiều từ quan thụ cảm đến quan đáp ứng
a/ Vì chuyển giao xung thần kinh qua xináp nhờ chất trung gian hoá học theo chiều
b/ Vì thụ thể màng sau xináp tiếp nhận chất trung gian hoá học theo chiều
c/ Vì khe xináp ngăn cản truyền tin ngược chiều
(18)Câu 73: Những tâp tính tập tính bẩm sinh? a/ Người thấy đèn đỏ dừng lại, chuột nghe mèo kêu chạy b/ Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu chạy c/ Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản
d/ Người thấy đèn đỏ dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản Câu 74: Học ngầm là:
a/ Những điều học cách khơng có ý thức mà sau động vật rút kinh nghiệm để giải vấn đề tương tự
b/ Những điều học cách có ý thức mà sau giúp động vật giải vấn đề tương tự dễ dàng
c/ Những điều học khơng co ý thức mà sau tái giúp động vật giải vấn đề tương tự cách dễ dàng
d/ Những điều học cách có ý thức mà sau tái giúp động vật giải vấn đề tương tự dễ dàng
Câu 75: Học khôn là:
a/ Phối hợp kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình gặp lại
b/ Biết phân tích kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình c/ Biết rút kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình
d/ Phối hợp kinh nghiệm cũ để tìm cách giải giải tình
Câu 76 : Đây ví dụ hình thức học tập:
a/ Học khôn b/ Học ngầm
c/ Điều kiện hoá hành động d/ Quen nhờn
Câu 77: Tập tính bảo vệ lãnh thổ diễn ra: a/ Giữa cá thể loài
(19)c/ Giữa cá thể lứa loài d/ Giữa với bố mẹ
Câu 78 Về tập tính người khác hẳn với động vật điểm nào? a/ Tập tính xã hội cao
b/ Điều chỉnh tập tính bẩm sinh
c/ Có nhiều tập tính hỗn hợp d/ Phát triển tập tính học tập
Câu 79: Tập tính phản ánh mối quan hệ lồi mang tính tổ chức cao là:
a/ Tập tính sinh sản b/ Tập tính di cư
c/ Tập tính xã hội d/ Tập tính bảo vệ lãnh thổ
Câu 80: Tập tính kiếm ăn động vật có tổ chức hệ thần kinh chưa phát triển thuộc loại tập tính nào?
a/ Số tập tính bẩm sinh b/ Phần lớn tập tính học tập
c/ Phần lớn tập tính bẩm sinh d/ Tồn tập tính học tập
Câu 81: Khi mở nắp bể, đàn cá cảnh thường tập trung nơi thường cho ăn Đây ví dụ hình thức học tập:
a/ Học ngầm b/ Điều kiện hoá đáp ứng
c/ Học khơn.` d/ Điều kiện hố hành động
Câu 82: Tập tính kiếm ăn động vật có tổ chức hệ thần kinh phát triển thuộc loại tập tính nào?
a/ Phần lớn ập tính bẩm sinh b/ Phần lớn tập tính học tập
c/ Số tập tính bẩm sinh d/ Tồn tập tính học tập
Câu 83: Thầy yêu cầu bạn giải tập di truyền mới, bạn giải Đây một ví dụ hình thức học tập:
a/ Điều kiện hoá đáp ứng b/ Học ngầm
c/ Điều kiện hố hành động d/ Học khơn
(20)a/ Số tập tính bẩm sinh b/ Tồn tập tính tự học
c/ Phần lớn tập tính tự học d/ Phần lớn tập tính bảm sinh
Câu 85: Ứng dụng tập tính động vật, địi hỏi cơng sức nhiều con người?
a/ Phát huy tập tính bẩm sinh b/ Phát triển tập tính học tập
c/ Thay đổi tập tính bẩm sinh d/ Thay đổi tập tính học tập
Câu 86: Hình thức học tập đơn giản động vật là:
a/ In vết b/ Quen nhờn
c/ Học ngầm d/ Điều kiện hoá hành động
Câu 87: Hình thức học tập phát triển người so với động vật?
a/ Điều kiện hoá đáp ứng b/ Học ngầm
c/ Điều kiện hóa hành động d/ Học khơn
Câu 88: Tập tính phản ánh mối quan hệ lồi mang tính tổ chức cao là:
a/ Tập tính xã hội b/ Tập tính bảo vệ lãnh thổ
(21)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn
cùng đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia