1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tiet 43 luyen tap

17 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Học thuộc định nghĩa và các nhận xét về so Học thuộc định nghĩa và các nhận xét về so sánh hai số nguyên, cách tính giá trị tuyệt.. sánh hai số nguyên, cách tính giá trị tuyệt.[r]

(1)

Nhiệt liệt chào mừng thầy, cô

(2)

SỐ HỌC 6

(3)

a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần:

b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: 3; -10; 6; 1; - 4; ;0

-201 ; 19 ; ; - ; ; 2002

Là: -10; - 4; 0; 1; 3; 6

Là: 2002 ; 19 ; ; ; - ; -201 Bài 1:

-10 - 6

Bài 2: Tìm biết:xZ   

  

) 3 1

) 4 2

a x

(4)

Bài 3: Có thể khẳng định tập hợp Z bao gồm hai phận số nguyên dương các số nguyên âm không? Tại sao?

(5)

TIẾT 43:

Bài tập 1: Tìm số đối số nguyên sau:Tìm số đối số nguyên sau: - 4, 6,

- 4, 6, - 5- 5, , 33, (6 – 4)., (6 – 4).

Giải

Giải

Số đối - 4 Số đối - 4 Số đối - 6 Số đối - 6

Số đối

Số đối - 5-  = - = - 5 Số đối

(6)

Bài tập 2:

a) Số nguyên a lớn Số a có chắn

a) Số nguyên a lớn Số a có chắn

là số dương không ?

là số dương không ?

b) Số nguyên b nhỏ Số b có chắn

b) Số nguyên b nhỏ Số b có chắn

là số nguyên âm không?

là số nguyên âm không?

c) Số nguyên c lớn -1 Số c có chắn

c) Số nguyên c lớn -1 Số c có chắn

là số nguyên dương không ?

là số nguyên dương không ?

d) Số nguyên d nhỏ -5 Số d có

d) Số nguyên d nhỏ -5 Số d có

chắn số nguyên âm không ?

(7)

Giải

a) .Số a chắn số nguyên

a) .Số a chắn số nguyên dương.dương.

b) Số b không chắn số nguyên âm

b) Số b không chắn số nguyên âm

c) Số c không chắn số nguyên

c) Số c không chắn số nguyên

dương dương

d) Số d chắn số nguyên âm.

d) Số d chắn số nguyên âm.

TIẾT 43:

-5 -4 -3 -2 -1 2

, 2

a Z a 

, 3

b Z b 

, 1

c Z c  

, 5

(8)

Điền dấu “+” dấu “-” vào chỗ trống để

Điền dấu “+” dấu “-” vào chỗ trống để

được kết đúng

được kết đúng

a) < … b) … 15 < 0

a) < … b) … 15 < 0

c) … 10 < … 6

c) … 10 < … 6

+

+

+

+

TIẾT 43:

Bài tập 3:

ho

ho

ặc

ặc

-

-

10 < -

10 <

-

6

6

ho

ho

ặc

ặc

-

-

< +

<

+

9

9

d) … < … 9

(9)

Tìm

số nguyên x biết:

a

x

=

x =

hoặc

x = - 8

b

x

= 11 x > 0

x = 11

c

x

= 13 x <

 x =

-

13

d

x

=

x = 0

e

x

= -2

Khơng có số ngun x thoả mãn.

(Vì

x

≥ với x

Z)

TIẾT 43:

(10)

TIẾT 43:

Bài tập 5: N

ăm sinh bốn nhà toán học

Ơ-clit, Ac-si-met, Py-ta-go, Ta-let theo thứ tự

vào khoảng năm -330, -287, -570, - 624

Hãy xếp thứ tự tên bốn nhà toán học từ

người sinh trước đến người sinh sau.

Giải

Ta có : - 624 < -570< -330< -287

(11)

10

10

10

10

Bài tập 6

Câu 1:

Câu 1: Trong t Trong t

ập hợp số nguyên sau t

ập hợp số nguyên sau t

ập

ập

hợp có số nguyên xếp

hợp có số nguyên xếp

theo thứ tự tăng dần?

theo thứ tự tăng dần?

a) {2; -17; 5; 1; -2; 0}

b) {-17; -2; 0; 1; 2; 5} c) {-2; -17; 0; 1; 2; 5} d) {0; 1; -2; 2; 5; -17}

TIẾT 43:

9

9

9

9

8

8

8

8

7

7

7

7

6

6

6

6

5

5

5

5

4

4

4

4

3

3

3

(12)

10

10

10

10

4

3

5

4

3

5

7

1

2

9

6

0

8

1

6

8

7

0

2

9

5

3

4

4

5

3

7

1

0

2

8

6

9

2

9

1

6

8

0

7

TIẾT 43:

Câu 2: Trong dãy số sau, dãy số không phải ba số nguyên liên tiếp?

a) - 6; - 7; - 8

b) a; a + 1; a + (a Z)

c) b – ; b; b + (b Z)

(13)

10

10

10

10

4

3

5

4

3

5

7

1

2

9

6

0

8

1

6

8

7

0

2

9

5

3

4

4

5

3

7

1

0

2

8

6

9

2

9

1

6

8

0

7

TIẾT 43:

Câu 3: Khẳng định sau sai?

a Hai số nguyên có giá trị tuyệt đối

bằng nhau.

b Khơng có số ngun nhỏ nhất, khơng có

số ngun lớn nhất.

c Trong hai số nguyên âm, số có giá trị tuyệt đối lớn nhỏ hơn.

(14)

10

10

10

10

4

3

5

4

3

5

7

1

2

9

6

0

8

1

6

8

7

0

2

9

5

3

4

4

5

3

7

1

0

2

8

6

9

2

9

1

6

8

0

7

TIẾT 43:

Câu 4:

Câu 4:

Khẳng định sau sai?Khẳng định sau sai?

a)

a)

a

a

Với mọi

a

a

Z.

Z.

b)

b)

a

a

= a = 0

= a = 0

c)

c)

a

a

> a

> a

≠ 0

≠ 0

d)

(15)

Xem lại tập sửa

Xem lại tập sửa

Xem trước cộng hai số nguyên

Xem trước cộng hai số nguyên

dấu học tiết sau.

dấu học tiết sau.

Học thuộc định nghĩa nhận xét so

Học thuộc định nghĩa nhận xét so

sánh hai số nguyên, cách tính giá trị tuyệt

sánh hai số nguyên, cách tính giá trị tuyệt

đối số nguyên.

(16)

Xin chân thành cám ơn

q thầy đến tham dự.

Chúc q thầy nhiều sức khoẻ

và hạnh phúc.

(17)

a) Tìm số liền sau số nguyên sau:

a) Tìm số liền sau số nguyên sau:

2; -8; 0; -12; -8; 0; -1

b) Tìm số liền trước số nguyên sau:

b) Tìm số liền trước số nguyên sau:

-4; 0; 1; -25-4; 0; 1; -25

c) Tìm số nguyên a biết số liền sau a số

c) Tìm số nguyên a biết số liền sau a số

nguyên dương số liền trước a số

nguyên dương số liền trước a số

nguyên âm

nguyên âm

Lần lượt 3; -7; 1; 0

Lần lượt -5; -1; 0; -26

Vậy a = 0

-5 -4 -3 -2 -1 2

TIẾT 43:

Ngày đăng: 15/05/2021, 13:37

w