Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những con vật nào trong bài Anh Đom nhận xét.. +Con [r]
(1)Trường TH Xuân Lộc3 Lớp 3A PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN 20 Thứ Ngaøy Hai 11/01 Ba 12/01 Tö 13/01 Naêm 14/01 Saùu 15/01 Tieát daïy 5 5 Tieát PPCT Moân daïy Teân baøy daïy SHDC Đạo đức Toán Thuû coâng Theå duïc Theå duïc TÑ - KC TÑ - KC Toán TNXH Tập đọc Toán Mó thuaät Chính taû Tuaàn 20 Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế (T2) Điểm trung điểm đoạn thẳng Ôn tập chủ đề cát dán chữ cái đơn giản (TT) Tập hợp hàng ngang, dóng hàng … Tập hợp hàng ngang, dóng hàng … (TT) Ở lại với chiến khu Ở lại với chiến khu Luyện tập Ôn tập : Xã hội Chú bên Bác Hồ So sánh các số phạm vi 10 000 CMH NV: Ở lại với chiến khu LTVC Taäp vieát Toán TN-XH PÑHS Taäp L vaên AÂm nhaïc Chính taû Toán SHTT Từ ngữ Tổ quốc, dấu phẩy Ôn chữ hoa N (TT) Luyện tập Thực vật Báo cáo hoạt động CMH NV: Trên đường mong Hồ Chí Minh Phép cộng các số phạm vi 10 000 Tuaàn 19 Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (2) Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010 Chào cờ đầu tuần ĐẠO ĐỨC Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I.Muïc tieâu : - Bước đầu biết thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - Tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc te phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức *Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng II Chuaån bò: - Vở BT ĐĐ - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá - Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế III Lên lớp: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1.OÅn ñònh: 5’ 2.KTBC: Kiểm tra HS viết thư ngắn giới -HS báo cáo chuẩn bị bài thiệu mình để kết bạn với bạn nước tổ -HS laéng nghe ngoài -Nhận xét chung 3.Bài mới: 1' a.GTB: Đoàn kết với thiếu nhi quốc -Lắng nghe giới thiệu tế.(tiết 2) - Ghi tựa 10’ b.Hoạt động 1:Viết thư kết bạn -Yêu cầu các HS trình bày các tư các -5 đến HS trình bày Các HS bạn đã chuẩn bị từ trước -GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ, nhận khác bổ sung nhận xét xeùt noäi dung thö vaø keát luaän: Chuùng ta coù noäi dung quyền kết bạn, giao lưu với bạn bè quốc 10’ teá Hoạt động 2: Những việc em cần làm -YC moãi HS laøm baøi taäp phieáu baøi taäp -Yêu cầu HS chia thành đội -GV kết luận: Chúng ta cần phải quan (xanh – đỏ) Mỗi đội xanh, đỏ tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài HS tham gia trò chơi tiếp sức Như thể tình đoàn kết, hữu lên điền kết làm bài tập (2 nghị thiếu nhi các nước trên đội xanh – đỏ cử bạn 5’ giới leân ñieàn keát quaû vaøo baøi taäp) Hoạt động 3: Giới thiệu bài hát, baøi thô cuûa thieáu nhi Vieät Nam vaø theá Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (3) 5’ giới -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất là chúng mình (Định Hải) Yêu cầu HS chia thành tổ và hát bài naøy -Giới thiệu bài thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho HS và HD HS thực hành: Về nhaø söu Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net - HS chuù yù laéng nghe taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh ảnh nói tình hữu nghị thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá (4) Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010 TOÁN : ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: -Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng * HS K- G laøm theâm BT II/ Chuaån bò: -Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 5’ OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Viết các số từ 9995 đến 10000 9995 , 9996, 9997 ,9998 ,9999 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 10000 Bài mới: 8’ a.Giới thiệu bài: -Nghe giới thiệu b.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -Vậy làm nào để nhận biết điểm - A, B, C là ba điểm thẳng hàng giữa? - Để nhận biết điểm ta xác -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS định điểm O trên, đoạn hieåu theâm khaùi nieäm treân 7’ AB A O B c Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng: VD: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là -Quan sát hình vẽ trung điểm đoạn thẳng AB -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B baèng vaø baèng 2cm d Luyeän taäp: 15’ Baøi 1: -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự -Xác định YC bài, sau đó cho HS làm bài tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (5) -1 HS đọc YC bài -HS laøm mieäng *Bài 3: Gọi HS K G đọc yêu cầu, sau đó giải thích 5’ -Giải thích tương tự các câu khác -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -cả lớp lắng nghe -Trung điểm đoạn thẳng BC laø : I -Trung điểm đoạn thẳng GE laø :K - GV nhận xét , sửa sai -Trung điểm đoạn thẳngAD Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có là: O tinh thaàn hoïc taäp toát - Trung điểm đoạn thẳng IK -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm laø:O Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (6) Thứ năm tháng 01 năm 2010 THỦ CÔNG Ôn tập chủ đề cát dán chữ cái đơn giản (TT) -Giáo viên tập trung nhận xét sản phẩm HS đã thực tuần 19 -Giúp đỡ các em yếu thực hoàn thành sản phẩm mình -Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (7) Thø hai ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (người huy, các chieán só nhoû tuoåi) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý * Kể lại toàn câu chuyện II/Chuaån bò: - Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Báo cáo kết thi đua tháng để -2 học sinh lên bảng trả bài cuõ laøm gì? -Để tổng kết thành tích -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung lớp, tổ Để biểu dương 3/ Bài mới: tập thể và cá nhân xuất 1’ a.Giới thiệu -Ghi tựa saéc 20’ b Hướng dẫn luyện đọc: -HS lắng nghe và nhắc tựa -Giáo viên đọc mẫu lần *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ -Mỗi học sinh đọc câu từ deã laãn -YC HS nối tiếp đọc đoạn đầu đến hết bài.(2 vòng) bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS giaùo vieân - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng - Tổ chức thi đọc các nhóm đúng các dấu câu c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Moãi nhoùm hoïc sinh, laàn -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ lượt HS đọc đoạn nhoùm 20’ nhỏ tuổi để làm gì? -YC HS đọc đoạn -Vì nghe thoâng baùo “Ai cuõng thaáy Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (8) coå hoïng mình ngheïn laïi”? -Vì Lượm và các bạn không muốn nhaø? -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì sống chiến khu -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? gian khoå -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng có thái độ nào -1 HS đọc đoạn nghe lời van xin các bạn nhỏ? -Vì quá bất ngờ, quá xúc -YC HS đọc đoạn động, không muốn rời xa chieán khu -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? -Vì không sợ gian khổ Vì * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước không muốn bỏ chiến khu Vì không muốn sống chung với lớp Tây, với bọn Viết gian -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Lời nói thể Mừng -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn ngây thơ, chân thật Mừng tha -Cho HS luyện đọc theo vai thiết xin lại chiến khu -Nhận xét chọn bạn đọc hay -1 HS đọc đoạn 10’ - Trung đoàn trưởng cảm * Keå chuyeän: động rơi nước mắt a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -1 HS đọc đoạn -Gọi HS đọc YC SGK -Caâu: “Tieáng haùt buøng leân nhö b Keå maãu: lửa rực rỡ đêm -GV cho HS keå maãu rừng lạnh tối” -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS 15’ c Keå theo nhoùm: -HS theo dõi GV đọc -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc beân caïnh nghe -4 HS tạo thành nhóm đọc d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän theo vai Sau đó gọi HS kể lại toàn câu - HS hát tập thể bài -1 HS đọc YC chuyeän 5’ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã viết trên bảng phụ) 4.Cuûng coá-Daën doø: -Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -HS kể theo YC Từng cặp HS nhỏ tuổi là người nào? keå -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay -Là người yêu thương nước, Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (9) khoâng quaûn ngaïi khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác Thø ba ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước ( BT ) - HS lên bảng trả lời - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: 15’ Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS neâu yeâu caàu SGK +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB hành xác định câu b làm phần (được -Xác định trung điểm đoạn thaúng CD phaàn baèng 2cm) +Bước 3: Xác định trung điểm M C D đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn thẳng AB cho AM = AB (AM = 2cm) ) -Kết luận: M là trung điểm đoạn thaúng AB 10’ Baøi 2: -Gọi HS đọc YC Thực hành SGK Chữa bài và cho điểm 5’ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xeùt -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS thực hành theo HD GV Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (10) Thø ba ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 TỰ NHIÊN XÃ HỘI OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/ Muïc tieâu : -Kể tên số kiến thức đã học xã hội -Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh II/ Chuaån bò: -Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm -Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội -Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại nội dung chuẩn bị báo cáo cuûa nhoùm mình 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học Ghi tựa 10’ Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề xaõ hoäi: * nội dung phân cho các nhóm thảo +Nhóm 1: Giới thiệu người ảnh gia đình luaän: Kết hợp vẽ và giải thích sơ +Gia ñình vaø hoï haøng đồ họ hàng gia đình +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động trường, kể tên coâng nghieäp, thöông maïi số môn học và các hoạt động + Hoạt động bảo vệ môi trường +Giới thiệu hoạt động đặc trưng vui chơi chính trường +Nhóm 3: Giới thiệu số ñòa phöông hoạt động nông nghiệp, công -Tổ chức cho HS trao đổi nhóm -Sau moãi baùo caùo, caùc nhoùm khaùc nghieäp, thöông maïi, thoâng tin quyền đưa câu hỏi để liên lạc qua các tranh ảnh sưu tìm hiểu rõ tìm hiểu thêm nội tầm +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên dung baùo caùo -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét vài biện pháp xử lí nước thải số nơi công cộng Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (11) 10’ 5’ 3’ Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì dieäu:(10’) -GV phoå bieán luaät chôi: GV seõ ñöa ô chữ gồm 10 ô chữ hàng ngang Mỗi ô chữ hàng ngang là nội dung kiến thức đã học và kèm theo lời gợi ý GV Hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình, queâ höông em:(5’) -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho HS: -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp nội dung tranh 4/ Cuûng coá – daën doø:(5’) -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net +Nhóm 5: Giới thiệu sống và hoạt động đặc trưng địa phương mình sinh soáng *Ô chữ: VUI CHÔI XE ĐẠP THEÁ HEÄ XAÕ HOÄI THUÛ COÂNG ÑOÂ THÒ ĐÁNH BẮT CHUOÄT ĐỀU 10 TAÙI CHEÁ +Phong caûnh laøng queâ +HĐ lao động đặc trưng laøng queâ +Gia đình em (Chân dung cảnh sinh hoạt) +Cảnh giao thông phố phường (12) Thø t ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt ngỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc; Thuộc bài thơ II/ Chuaån bò: -Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ Lên lớp: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài - HS lên bảng thực YC tập đọc Ở lại với chiến khu -Để thông báo: Các chiến sĩ -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì sống chiến khu gian nhỏ tuổi để làm gì? khoå 10’ -YC HS đọc đoạn -Vì nghe thông báo “Ai thấy -1 HS đọc đoạn -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, coå hoïng mình ngheïn laïi”? -Vì Lượm và các bạn không muốn không muốn rời xa chiến khu -Vì không sợ gian khổ Vì nhaø? khoâng muoán boû chieán khu Vì không muốn sống chung với -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? Tây, với bọn Viết gian -Lời nói thể Mừng ngây thơ, chân thật Mừng tha - Nhaän xeùt ghi ñieåm thiết xin lại chiến khu 3/ Bài mới: a/ GTB - Ghi tựa b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net -HS lắng nghe – nhắc lại tựa baøi -Theo dõi GV đọc -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài (13) - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ 15’ 5’ 5’ Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo HD cuûa GV - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài - HS đọc cả, lớp theo dõi +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga SGK mong nhớ chú? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba và +Sao lâu quá là lâu! Chú bây meï sao? đâu? Chú đâu, đâu? -Em hiểu câu nói ba bạn Nga +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe naøo? đôi mắt Ba nhớ chú, ngước lên -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc bàn thờ nhớ mãi? -HS trao đổi nhóm đôi và TL -HS thaûo luaän nhoùm d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng mình - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi -Lắng nghe HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân hình thức hái hoa - – HS thi đọc bài trước - Nhaän xeùt cho ñieåm lớp 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Bài thơ ca ngợi điều gì? - Về nhà chuẩn bị nội dung BT2 (tiết -Bài thơ ca ngợi tình cảm LTVC – trang 17) và chuẩn bị cho ND để thương nhớ, biết ơn người gia đình em bé với keå ngaén veà caùc vò anh huøng daân toäc người đã hi sinh vì Tổ quốc Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (14) Thø ba ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2010 TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: -Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 -Biết so sánh các đại lượng cùng loại - HS K- G laøm theâm BT1 b , BT II Chuaån bò: -Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB OÅn ñònh: 5’ Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra VBT -3 HS leân baûng noäp VBT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.GV HD HS nhận biết dấu hiệu và -Nghe giới thiệu caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 12’ 000 So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -HS điền: 999 < 1000 -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy -HS giaûi thích nhieàu caùch điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ -Vì 999 thêm thì 1000, chaám 999 ứng với vạch đứng trước -Vì em choïn daáu (<)? vạch ứng 1000 trên tia số, vì -Khi so sánh hai số có số chữ số khác 999 có ít chữ số 1000, nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, -HS so sánh: 10 000 > 9999 số nào có nhiều chữ số thì lớn -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: chữ số hàng nghìn hai số ta -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, thấy > nên 9000 > 8999 yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -HS tự nêu theo quan sát và suy -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu nghĩ Lớp nhận xét HS tự nêu cách so sánh -Laéng nghe -Gọi HS nêu lại các nhận xét chung -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó SGK tự làm bài d Luyeän taäp: a) 1942 < 998 b) 9650 > 9651 Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (15) 15’ 5’ 1999 < 2000 9156 > 6951 6742 > 7622 1965 > 1956 900 + = 9009 6591 = 6591 -HS làm bài, sau đó HS lên baûng ( HS K- G laøm theâm BT , BT b Baøi 2: a 1km > 985m b 60 phút = 1giờ -HD HS làm bài tương tự BT 600cm = 6m 50 phút < 1giờ -Yêu cầu chữa bài HS phải giải thích 797mm < 1m 70 phút > 1giờ caùch laøm -Tương tự HS giải thích các câu khác -Chữa bài và cho điểm HS 3/ a) 4753 *Baøi 3: a) Tìm số lớn các số : b) 6019 4375 , 4735 , 4537 , 4753 b) Tìm soá beù nhaát caùc soá : -Nhận xét học 6091 , 6190, 6901 , 6019 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm - Thì ta so sánh cặp chữ số Cuûng coá – Daën doø: cùng hàng kể từ trái sang phải - Nếu hai số có cùng chữ số đầu tiên thì ta laøm nhö theá naøo ? -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số Baøi (a): -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm baøi Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (16) Thø ba ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b II/ Đồ dùng: -Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng tiết chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tieäc, tieâu dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: 10’ b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn nói -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, không sợ hi sinh, gian leân ñieàu gì? khoå cuûa caùc chieán só Veä quoác * HD caùch trình baøy: quaân -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào -3 câu 15’ phaûi vieát hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ, - HS lên bảng , HS lớp viết vào baûng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo (17) 5’ 5’ -HS noäp baøi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Caâu doá 2: soâng HS tự làm -Nhận xét và chốt lời giải đúng 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (18) Thø tư ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/.Muïc tieâu : - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: -Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng -3 tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 -Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn gọn vài caâu, boå sung cho yù kieán cuûa HS III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những vật nào bài Anh Đom nhận xét +Con đom đóm, cò bợ, Đóm nhân hoá? +Đặt câu đó có phép nhân vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vaïc) hoá? +VD: Thím Vaïc ñi kieám aên / -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Baùc Vòt ñang bôi 3/ Bài mới: -Nghe giáo viên giới thiệu bài a Giới thiệu bài: - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: 10’ Baøi taäp 1: -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD: Baøi taäp cho -HS laøm baøi caù nhaân câu a, b, c Nhiệm vụ các em là: -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp chọn từ đã cho đầu bài xếp vào theo dõi nhận xét +Câu a: Những từ cùng nghĩa các nhóm cho đúng với Tổ quốc là: đất nước, nước -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã nhà, non sông, giang sơn +Câu b: Những từ cùng nghĩa chuẩn bị trước) với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ -GV nhận xét chốt lời giải đúng +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thieát Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (19) 10’ -1 HS đọc yêu cầu bài -HS thi kể Lớp nhận xét Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ -GV nhắc lại YC: Các em cần kể ngắn đại nhân dân Việt Nam, gọn, rõ ràng điều em biết UNESCO phong danh 13 vò anh huøng daân toäc hieäu: Anh huøng giaûi phoùng daân -Cho HS thi keå tộc, nhà văn hoá lớn -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS naém kó hôn -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát 10’ Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi HS đọc yêu cầu bài 3/SGK -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Lê -1 HS đọc đoạn văn Lai cứu chúa có câu in nghiêng Các em ñaët daáu phaåy vaøo caâu in nghieâng -HS thi laøm baøi theo nhoùm, đó cho đúng sau đó đính lên bảng Lớp quan -Chia lớp thành nhóm Cho HS thi làm sát nhận xét bài trên giấy A4 đã viết sẵn câu in Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có nghieâng GV ñính leân baûng ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS Câu 2: Trong năm đầu, 5’ 4: Cuûng coá, daën doø: nghĩa quân còn yếu, thường bị -Nhận xét tiết học Biểu dương giặc vây em hoïc toát Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát -GV yêu cầu HS nhà tìm hiểu thêm ngặt, bắt chủ 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên tướng Lê Lợi BT2 để có thể viết tốt bài văn kể -HS chép lời giải đúng vào anh hùng chống ngoại xâm tuần VBT ôn tập HKII -HS laéng nghe vaø ghi nhaän Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (20) Thø sáu ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 TAÄP VIEÁT: Bài: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V,T (1 dòng), viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng (1 lần) cỡ chữ nhỏ GDMT : GD tình yeâu queâ höông II/ Đồ dùng: -Mẫu chữ víet hóc: N, (Ng) -Tên riêng và câu ứng dụng -Vở tập viết 3/1 III/ Lên lớp: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Nhà Rồng Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng tiết trước - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Haø - Nhaän xeùt – ghi ñieåm - HS lên bảng viết, lớp viết 3/ Bài mới: b/con a/ GTB: Ghi tựa 5’ b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có -HS lắng nghe chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T V, T - HS nhắc lại (đã học và - YC HS vieát vaøo baûng 5’ hướng dẫn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết c/ HD viết từ ứng dụng: baûng con: Ng, V, T -HS đọc từ ứng dụng - Giải thích: Nguyễn Văn Trỗi (1940 - -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi Gi¸o viªn:Phạm Ngọc Hoàng Lop3.net (21)