- HS học hát bài Khúc nhạc mùa xuân nhạc nước ngoài, lời việt Hoàng Anh - HS hát thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.. - Hát và gõ đệm theo phách, nhịp.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn : 09/01/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 12/1/2021 (1C) Thứ ngày 13/1/2021 (1A,1B) Thứ ngày 14/1/2021 (1D)
CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN
TIẾT 1:HỌC BÀI HÁT: KHÚC NHẠC MÙA XUÂN Nhạc nước ngoài
Lời Việt: Hoàng Anh A MỤC TIÊU:
- HS học hát Khúc nhạc mùa xuân nhạc nước ngoài, lời việt Hoàng Anh - HS hát thuộc lời ca giai điệu hát
- Hát gõ đệm theo phách, nhịp
- GD HS biết yêu thiên nhiên cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp B CHUẨN BỊ:
- GV: - Trình chiếu: Thiết bị CNTT - Đàn phím điện tử
- Thanh phách
-Học sinh:- SGK âm nhạc
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC I Hoạt động khởi động:( 3p)
- GV khởi động cho HS hát mùa xuân hát Mùa xuân đến
- GV mở băng nhạc hát HD HS vận động theo hát
-> GV nhận xét, khen ngợi
* GV giới thiệu chủ đề: “ Cơ trị sang chủ đề 5Mùa xuân
II Hoạt động khám phá ( 15p)
1 Giới thiệu bài: Gv giới thiệu tên bài, tác giả (GV ghi tên đầu bài)
2 Hướng dẫn học hát: Khúc nhạc mùa xuân - GV mở nhạc hát mẫu
? Bài hát có giai điệu nhanh hay chậm vui hay buồn
- GV chia câu: Bài hát chia thành câu, viết nhịp 2/4,trongbài có sử dụng hình nốt trắng Đọc lời ca: GV HD đọc lời ca theo tiết tấu 1,2 lượt
- GV đọc từ câu 1-> hết lượt
- HS đứng lên hát vận động theo GV
- HS lắng nghe
- HS đọc nối tiếp tên - HS nghe hát mẫu
- 2,3 HSTL-> Giai điệu hát Vui tươi
- HS quan sát lắng nghe
(2)- GV bắt nhịp
4 Luyện thanh: GV đàn chuỗi âm thanh: Đồ Rê Mi son – Son Mi Rê Đồ
5 Dạy hát câu:
+ Câu 1: - GV đàn hát mẫu câu - GV bắt nhịp 2-1
+ Câu 2: - GV đàn hát mẫu câu - GV bắt nhịp 2-1
- GV đàn nối câu 1+2
+ Câu 3: - GV đàn hát mẫu câu - GV bắt nhịp 2-1
+ Câu 4: - GV đàn hát mẫu câu 4 - GV bắt nhịp 2-1
- GV đàn - GV mở nhạc
- GV nhận xét, sửa sai
III Hoạt động luyện tập( 7P) *Hát gõ đệm theo phách:
Kìa đàn chim én ngang trời X X X X - GV hướng dẫn cách gõ đệm
- GV yêu cầu HS thực *Hát gõ đệm theo nhịp:
Kìa đàn chim én ngang trời X X - GV hướng dẫn cách gõ đệm - GV yêu cầu HS thực
- GV cho tổ, cá nhân hát gõ đệm - GV nhận xét, sửa sai
* Hát vận động theo nhạc - GV làm mẫu
* GV tổ chức cho nhóm luân phiên luyện tập: - GV chia lớp thành nhóm:
- Cả lớp đọc đồng gõ theo tiết
- Cả lớp đứng lên luyện theo HD GV
- HS lắng nghe câu
- Cả lớp hát đồng câu - HS lắng nghe câu
- Cả lớp hát đồng câu - Cả lớp hát nối câu 1+2 - HS lắng nghe câu
- Cả lớp hát đồng câu - HS lắng nghe câu
- Cả lớp hát đồng câu - Cả lớp hát đồng toàn
- Hs hát nhẩm theo theo giai điệu
-Tổ, nhóm, cá nhân thực
- HS quan sát lắng nghe - HS hát gõ đệm theo phách
- HS quan sát lắng nghe - HS hát gõ đệm theo nhịp - Các tổ, cá nhân thực - Cả lớp đứng lên vận động theo HD GV
- Các nhóm thực theo HD GV
(3)+Nhóm hát lời ca +Nhóm 2,3,4 gõ đệm
- Sau đổi hát gõ luân phiên
- Từng nhóm lên thực hành hát gõ đệm trước lớp
- GV mở nhạc
*Nhận xét tiết học:(2p)
?Em cho cô biết hôm lớp học xong hát gì? Do nhạc sĩ sáng tác?
? Bài hát nói mùa ? Con thích câu hát - GV nhận xét, chốt
- GV nhắc nhở HS vể nhà học thuộc hát
- HSTL: Bài hát Khúc nhạc mùa xuân nhạc nước ngoài, lời việt Hoàng Anh
- HSTL: Nói mùa xuân - HSTL:
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 09/01/2021
Ngày giảng: 12/01/2021 (2A, 2B, 2D)
Thứ ngày 13/1/2021 (2C, 2E)
HỌC HÁT: BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG. Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu
I MỤC TIÊU
Kiến thức: - HS biết hát nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca - Hát đông đều, rõ lời
Thái độ : Càng yêu quý đường đưa ta đến trường ngày
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
(4)3 Nội dung :26p
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Trên đường đến trường.
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Dạy hát câu :
Câu : Trên đường đến xanh mát. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Có gió gió … mùa. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Trên đường đến … chim hót. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Nó hót hót làm … thật mau. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Trên đường đến trường có xanh mát. x x xx x x x - Gv cho hs vừa hát vừa gõ đệm theo TT:
Trên con đường đến trường có xanh mát.
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện - Hs nghe
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát - Hs hát gõ đệm theo phách
(5)x x x x x x x x x x x - Gv cho hs lên bảng biểu diễn ->Gv NX
4 Củng cố
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ?
- Gv củng cố lại nội dung học Gv đàn cho hs hát lại hát
5 Dặn dò - Nhắc hs học
- Hs biểu diễn
MÔN: ÂM NHẠC Ngày soạn: 09 / 02 /2021
Ngày giảng: 12 / 01/2021 - (3D) Thứ / 15/ 01/2021 - 3B, 3C, 3A
Tiết 19 HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM Nhạc lời : Hoàng Vân
I MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:- Hát thuộc lời, giai điệu bài *HSKT: - Hát với nhịp độ chậm.
2 Kĩ năng: - Thể sắc thái, tính vui tươi sáng bài. - Kết hợp cách gõ đệm, vận động thể
*HSKT: - Thực hát kết hợp gõ đệm vài câu hát. 3 Thái độ:- Yêu trường lớp, thầy cô, bạn bè.
II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG. 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Hoạt động GV Hoạt động HS HOẠT ĐỘNG CỦA HSKT-3A, 3D A Kiểm tra cũ ( p )
- Bắt giọng
-Nhận xét tuyên dương B Bài mới
1.HĐ1(18p ): Học hát - Giới thiệu bài, nội dung - Tranh minh họa cảnh đến
trường em học sinh - Mở hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
- Lớp hát đồng học kì I
-Nhớ tên bài, tên tác giả - Quan sát
- Chú ý lắng nghe - Lớp đọc đồng
từng câu đến hết
- hát lớp
-Quan sát
(6)- Sửa cách phát âm
- Dạy hát câu Đàn giai điệu
- Sửa sai
- Hướng dẫn ghép giai điệu đoạn đến - Chia nhóm, dãy
- Nhận xét sửa sai
2.HĐ2(10p): Hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn thực - Thực mẫu ,sử dụng
nhạc cụ gõ đệm.Theo cách ( phách ,tiết tấu)
- y/c thực - Sửa sai - Chia nhóm
- Nhận xét, sửa sai - Rèn cá nhân - Nhận xét, sửa sai
3 Củng cố-dặn dò ( 3p ) - Nhận xét , đánh giá , động viên HS qua học
- Nhắc nhở HS nhà ôn lại
- Lớp hát, cá nhân hát( y/c thể tiếng có luyến bài) - Cá nhân hát, tổ nhóm thi
đua, lớp thực - Dãy hát lời
- Dãy hát lời ( T/h luân phiên)
( ý phát âm rõ lời, tròn gọn tiếng )
- Theo dõi
- Phân biệt khác cách gõ đệm - Lớp thực
- Cá nhân thực (y/c , đều)
- Nhóm hát gõ đệm theo tiết tấu
- Nhóm hát gõ đệm theo phách
( Thực luân phiên ) -Cá nhân thực gõ đệm theo y/c gv
- Lớp đứng chỗ thực lại lần hát kết hợp nhún chân theo nhịp
-hát chậm câu -Thực bạn
-theo dõi
-Thực chậm
-Thực bạn
- ngồi chỗ hát lại cho lớp nghe lần
MÔN: ÂM NHẠC Ngày soạn: 08/01/2021
Ngày giảng: 11/01/2021 - 4A Thứ 5/14 / 01/2021- 4B, 4C
(7)Lời việt: Hoàng Lân I MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:- Hát giai điệu thuộc lời hát Bước đầu học sinh nhận biết khác nhịp nhịp
2 Kĩ năng: - Biết hát chúc mừng hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi
- Thể tốt sắc thái, tính chất vui tươi, sáng, mượt mà 3 Thái độ:- Yêu thích hát nhạc nước ngồi.
II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG. 1.GV: Nhạc cụ quen dùng 2.HS : -SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra cũ (5p)
- Kiểm tra khâu chuẩn bị nhạc cụ học sinh
B Bài mới. * Giới thiệu bài:
1.HĐ 1: ( 15p ) Dạy hát - Hát mẫu lần
- Giới thiệu phần nhạc lời bài.Giới thiệu nhịp 3/4
? Trong cần ý điều gì? - Hát mẫu 1,2 lần
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Sửa sai
- Dạy hát câu theo lối móc xích - Sửa sai
- Hướng dẫn hát ghép
- Nhận xét , tuyên dương
2 HĐ2: ( 10p ) Hát kết hợp gõ đệm. * Gõ đệm theo phách
VD:Cùng đàn hát vang lừng
x x x xx x - Thực mẫu Hướng dẫn
- Nhận xét, sửa sai, động viên * Gõ đệm theo nhịp
VD: Cùng đàn hát vang lừng x x x
- Sgk, ghi, phách
- Chú ý nghe nắm nội dung - Ghi nhớ
- Quan sát sgk TL…
- Chú ý nghe, nhẩm giai điệu
- Lớp đọc đồng câu đến hết
- Lớp hát đồng - Cá nhân hát
- Tổ nhóm thi đua - Cá nhân
- Lớp thực
- Lớp thực
(8)- Thực mẫu.Hướng dẫn - Nhận xét, sửa sai, tuyên dương
? Nêu cảm nhận em sau học hát?
- Nhận xét
3 Củng cố dặn dò (5p)
- Dặn dò: Về nhà tập hát kết hợp với vận động chuẩn bị cho tiết sau
- Cá nhân thực - Tổ, nhóm thi đua - Lớp thực - Nêu cảm nhận…
- hs hát lại “Chúc mừng” - Cả lớp hát lại hát lần
MÔN: ÂM NHẠC Ngày soạn: 08/01/ 2021
Ngày giảng: 11/01/2021 - 5A, 5B Thứ /15/01/2021 - 5C
Tiết 19 HỌC HÁT BÀI : HÁT MỪNG. Dân ca Hrê Tây nguyên Đặt lời: Lê Toàn Hùng I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- HS biết hát đồng bào dân tộc Tây Nguyên. 2 Kĩ năng: Hát giai điệu, biết thể tình cảm bài.
3 Thái độ:- Yêu thích hát dân ca, yêu sống hịa bình, ấm no, hạnh phúc. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1 GV: - Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh minh hoạ
2 HS: - SGK, ghi, phách.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Kiểm tra cũ ( 5p )
- Bắt giọng cho lớp hát - Nhận xét
B Bài mới.
1 HĐ ( 15p ) Dạy hát
- Giới thiệu , nội dung , tác giả - Bản đồ V.Nam vùng Tây Nguyên - Mở hát mẫu
- Chia câu , chia đoạn - Hướng dẫn đọc lời ca
? Những điều cần ý bài? -Giải thích dấu luyến, dấu hoa mĩ
- Nghe - Quan sát - Lắng nghe
- HS đọc theo tiết tấu
(9)- Đàn giai điệu dạy hát câu theo lối móc xích
- Sửa sai
- Hướng dẫn ghép giai điệu đoạn đến
-Sửa sai, hát mẫu nhiều lần chỗ khó
- Hướng dẫn hát Đàn giai điệu - Nhận xét khích lệ động viên
2 HĐ2 ( 10p ) Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn thực hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
- Nhận xét , sửa sai - Chia nhóm, dãy - Nhận xét , động viên - Rèn HS yếu
- Nhận xét
3 Củng cố- dặn dò( 5p ) -Đàn giai điệu
-Nhận xét đánh giá chung học
-Lớp hát
-Cá nhân hát( Chú ý thể tiếng có luyến )
-Cá nhân hát
-Nhóm hát nối tiếp câu
- Cá nhân HS thực trước lớp -Tổ , nhóm , lớp thực
- Lớp thực theo hướng dẫn - Cá nhân thực
Chú ý gõ đủ số phách chỗ có tiếng ngân dài 1,5 phách
-Dãy hát- Dãy gõ đệm -Dãy hát – Dãy gõ đệm - 3- HS thực
-Lớp đứng chỗ thực hát kết hợp nhún chân theo nhịp
- nhà ôn lại bài, sáng tạo động tác phụ hoạ cho lời ca
Ngày soạn: 09/01/2021
Ngày giảng: ngày 12 tháng 01 năm 2021 Lớp 3A
Thể dục
Tiết 37 * TRÒ CHƠI: “THỎ NHẢY” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập RLTTCB Y/cầu thực động tác mức tương đối xác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Thỏ nhảy” Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
(10)II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút)
a.Ôn tập RLTTCB.(2-3 lần) - Đi thường theo vạch kẻ thẳng
- Đi hai tay chống hông
- Đi kiểng gót
- Đi vượt chướng ngại vật thấp
- Đi chuyển hướng phải, trái
- Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét
+ GV chia lớp thành tổ để tập luyện
+ GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương b Trò chơi: “Thỏ nhảy”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trị chơi
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
- HS tập luyện theo tổ Đội hình trị chơi * * * * * *
(11)- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Thành vòng tròn, thường……bước Thôi - GV yêu cầu HS vừa vừa hít thở sâu
- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn TD RLTTCB
- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Ngày soạn: 10/01/2019
Ngày giảng: ngày 13 tháng 01 năm 2019 Lớp 3A
Thể dục
Tiết 38 * ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ * TRỊ CHƠI: “THỎ NHẢY” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1- hàng dọc Yêu cầu thục động tác tương đối xác
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Thỏ nhảy” Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Giậm chân……giậm Đứng lại………đứng - Trị chơi: “Có chúng em”
- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút)
a Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đều. (2-3 lần)
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
(12)- Thành hàng ngang……tập hợp - Nhìn phải….thẳng Thôi - Bên trái (phải)… quay
- Đi ………bước Đứng lại…….đứng - Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét
* Các tổ luyện tập
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương b Trò chơi: “Thỏ nhảy”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Đi thường… bước Đứng lại… đứng - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn tập
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
- HS tập luyện theo tổ - HS tập luyện theo tổ
Đội hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *