b) Tự ti hay tự phụ đều không lợi cho sự trưởng thành của mỗi người. Ngày nắng đẹp cũng vẫn có thể rơi mấy giọt mưa, bãi cỏ đẹp vẫn có thể có những cây gai xen lẫn. Khi được khen vẫn b[r]
(1)ƠN TẬP VỀ LÀM VĂN (Học kì II)
I - BÀI TẬP
1 Đọc đoạn mở sau cho biết phần thân bàn vấn đề cách lập luận phần mở :
a) Kinh tế thị trường hết địi hỏi người có lực, tất nhiên đòi hỏi người dám cạnh tranh lực, dám thể lực Đáng tiếc niên nhiều bạn cịn rụt rè, e ngại, khơng dám thử sức vào cơng việc khó, địi hỏi có nhiều tài
b) Thành công điều vẻ vang người hâm mộ Nhưng có biết đằng sau thành cơng có vấp ngã, trả giá, chế giễu đả kích Những người biết hâm mộ thành công mà vật lộn để đến thành công, gặp trở ngại liền nhanh chóng suy sụp, ca thán đời bất hạnh, dễ dàng nản chí
c) Con người phải tự trọng cần phải biết tự trọng Tự trọng cờ riêng người giương cao học tập, vui chơi, tình u cơng việc Ai vứt bỏ cờ trở thành kẻ tầm thường, sống xu phụ, gian lận, luồn cúi, khơng dám ngẩng mặt nhìn đồng loại xung quanh
2 Đọc đoạn kết sau cho biết văn bàn vấn đề cách kết theo kiểu :
a) Con người mà chẳng có thiếu sót Chỉ cần biết thiếu sót sức khắc phục dù học tập, đời sống, quan hệ với người, đạt tiến Chỉ có xem thiếu sót viên gạch lát đường, dũng cảm bước qua, nhìn phía trước, người đạt mục đích
b) Tự ti hay tự phụ không lợi cho trưởng thành người Ngày nắng đẹp rơi giọt mưa, bãi cỏ đẹp có gai xen lẫn Khi khen biết cịn khiếm khuyết, bị chê tự hiểu có chỗ mạnh riêng Chỉ có khơng ngừng tu dưỡng, biết chỗ mạnh, chỗ yếu để phát huy khắc phục đảm bảo cho thành công tương lai
(2)những lời nói tục giảm dần bầu khơng khí giao tiếp xung quanh ta khơng cịn bị nhiễm
3. Nhà văn Trung Quốc Ba Kim văn ngắn Chủ yếu nội dung tư tưởng có viết : "Tôi cảm thấy viết hay hay dở chủ yếu nội dung tư tưởng Có tư tưởng đắn tư liệu phong phú định viết văn hay Ý tơi phải kèm theo điều kiện Đó tác giả có hiểu điều viết hay khơng Tư tưởng trình bày phải tư tưởng tiêu hoá, thấm nhuần, hiểu thấu đáo viết rõ ràng Anh ta phải yêu tư tưởng viết có cảm hứng Anh ta lại phải nói lời nói thật tâm hồn lời nói tha thiết Anh ta lại phải thực tin vào điều nói có khả thuyết phục người khác"
Anh (chị) chọn ý nhà văn để trình bày thành văn khoảng 300 chữ
4. Có người tổng kết quy tắc làm văn sau : Điều quan trọng việc làm văn là, sau có tư tưởng tư liệu, cần phải biết xếp thứ tự đoạn ý, liên kết đoạn, viết mỏ' bài, kết cho gây ấn tượng! Anh (chị) hiểu vấn đề ?
II - GỢI Ý GIẢI BÀI TẬP
1. Đọc kĩ đoạn, tìm cụm từ then chốt đoạn nhận vấn đề viết Ví dụ, câu a), vấn đề cần bàn dám tự thể mình, dám cạnh tranh lực
Các câu khác làm theo cách
2 Học sinh tự làm
3 Học sinh chọn ý sau : - Người viết phải thật hiểu vấn đề viết - Người viết phải yêu tư tưởng
- Người viết phải nói lời nói thật lịng
- Người viết phải tin vào điều viết thuyết phục người khác Làm văn kị viết lời giả dối