Đang tải... (xem toàn văn)
Ngoµi nh÷ng néi dung cÇn chuÈn bÞ nh phÇn chuÈn bÞ cho mét cuéc th¶o luËn nhãm, tuyªn truyÒn viªn nªn chuÈn bÞ s½n ra giÊy c¸c th«ng tin chÝnh cÇn tr×nh bµy... Nãi chuyÖn søc khoÎ ( [r]
(1)Dự áN NÂNG CAO SứC KHỏE CộNG đồNG THÔNG QUA VIệC CảI THIệN HàNH VI
VSCN&VSMT
Ch ơng trình tập huấn cho cán hun - x· - Th«n.
Së y tÕ
Trung tâm y tế dự phòng tỉnh
(2)I Mơc tiªu häc tËp.
Nắm vững đ ợc mục tiêu nội dung hoạt động của Dự án.
Nắm vững đ ợc kỹ năng, kiến thức, thái độ, vệ sinh cá nhân vệ sinh môi tr ng.
(3)II Mục tiêu Dự án. Mơc tiªu chung:
(4)Mục tiêu Dự án (tiếp) Mục tiêu thĨ:
2.1 Nâng cao nhận thức ng ời dân xã/ph ờng thuộc vùng Dự án vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi tr ờng, đặc biệt tầm quan trọng việc rửa tay sạch xà phòng phòng chống bệnh dịch.
2.2. Tăng tỷ lệ hộ gia đình có chỗ rửa tay hợp vệ sinh có nhà tiêu hợp vệ sinh xã triển khai dự án thông qua công tác tuyên truyền vận động hỗ trợ xây dựng, cải tạo số cơng trình vệ sinh hộ gia đình, nơi công cộng.
(5)
Kết mong đợi:
3.1 80% ng ời dân, học sinh vùng Dự án nhận thức việc thực hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi tr ờng
3.2 100% häc sinh c¸c tr êng tiĨu häc, trung häc sở 60% ng ời dân vùng Dự án th ờng xuyên rửa tay xà phòng tr ớc ăn sau vệ sinh
3.3 Tăng 5% hộ gia đình có chỗ rửa tay hợp vệ sinh 5% hộ gia đình có nhà tiêu hợp vệ sinh so với tr ớc triển khai Dự án
3.4 Hỗ trợ xây dựng/cải tạo cơng trình vệ sinh cơng cộng (UBND xã, tr ờng học, nhà văn hố thơn, .) 40 chỗ rửa tay hợp vệ sinh hộ gia đình
(6)III Nội dung hoạt động Dự án.
1 Tuyên truyền, vận động cộng đồng tham gia. 2 Tổ chức cấp phát xà phòng.
(7)IV NhiƯm vơ cđa tuyªn trun viên.
Truyền thông giáo dục nâng cao nhận thức cho ng ời dân vệ sinh cá nhân vệ sinh môi tr ờng
2 H ớng dẫn đ ợc ng ời dân rửa tay xà phòng cách
Vận động đ ợc ng ời dân tham gia xây dựng, sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh
§Ĩ thùc hiƯn tốt nhiệm vụ tuyên truyền viên cần:
+ Lập kế hoạchcho hoạt động cụ thể; + Tổ chức buổi họp dân làng;
+ Tổ chức thăm hộ gia đình;
+ Phối hợp với tổ chức, đoàn thể khác để thực tuyên truyền vệ sinh cá nhân vệ sinh môi tr ờng
(8)Bµi 1: H íng dÉn rửa tay xà phòng.
Mục tiêu học:
* Hiểu giải thích đ ợc phải rửa tay xà phßng.
(9)I Vai trị đơi bàn tay:
Đôi bàn tay ng ời có vai trị đặc biệt quan trọng lao động sản suất nh sinh hoạt hàng ngày Vai trị đơi bàn tay thể chức bàn tay hoạt động ng ời nh :
- Cầm nắm điều khiển dụng cụ máy móc lao động sản suất, chế biến thức ăn, sử dụng đồ dùng ph ơng tiện học tập nghiên cứu.
(10)I Vai trị đơi bàn tay (tiếp)
- Chăm sóc ng ời thân, gia đình bạn bè.
- Bàn tay nơi truyền đạt thể tình cảm con ng ời với nhau, v.v
(11)II T¸c hại bàn tay bẩn:
Mt nhng nguyờn nhân quan trọng dẫn đến tỷ lệ tử vong cao bệnh lây truyền qua đ ờng phân - miệng do ng ời dân thiếu hiểu biết biện pháp vệ sinh phòng bệnh.
(12)II Tác hại bàn tay bẩn (tiÕp)
Các nhà khoa học xác định cm2 da của ng ời bình th ờng chứa tới 40.000 vi khuẩn Đặc biệt số l ợng nhiều da bàn tay, vốn là nơi th ờng xuyên tiếp xúc với đủ vật sống th ờng ngày.
(13)III Lỵi Ých cđa việc rửa tay xà phòng:
Theo T chức Y tế giới động tác rửa tay xà phòng làm giảm tới 35% khả lây truyền vi khuẩn
C¸c bệnh phổ biến có khả lây nhiễm qua bàn tay bệnh đ ờng tiêu hóa, bệnh mắt bệnh cúm,
Để giảm thiểu yếu tố nguy lây nhiễm dịch bệnh cần phải tuyên truyền giáo dục cộng đồng, trẻ em phải có thói quen thực hành vi rửa tay xà phòng
(14)IV Lúc cần rửa tay?
Phải th ờng xuyên rửa tay xà phòng, tr ờng hợp sau:
- Rửa tay tr ớc ăn, chế biến thức ăn, cho trẻ bú ăn - Rửa tay sau vệ sinh, sau làm vệ sinh cho trẻ - Rửa tay sau chơi bẩn, chơi với vËt
- Rửa tay sau lao động sản suất
(15)V Các đồ dùng để tay:
-Thùng có vòi xô, chậu chứa n ớc gáo múc n ớc.
(16)VI Quy trình rửa tay xà phòng: - B ớc 1: Làm ớt hai bàn tay d ới vòi n ớc dùng gáo để múc n ớc dội ớt tay Xoa xà phòng vào lòng bàn tay Chà xát hai lòng bàn tay vào
- B íc 2: Dïng ngón tay lòng bàn tay xoay lần l ợt ngón bàn tay ng ợc lại
- B ớc 3: Dùng lòng bàn tay chà xát lên mu bàn tay ng ợc lại
- B ớc 4: Dùng đầu ngón tay bàn tay miết vào kẽ ngón bàn tay ng ợc lại
- B ớc 5: Chụm đầu ngón tay tay cọ vào lòng bàn tay cách xoay đi, xoay lại
- B ớc 6: Xả cho tay hết xà phòng nguồn n ớc Lau khô tay khăn giấy vÖ sinh lau tay
(17)Bài Xây dựng sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh
yêu cầu nhà tiêu hợp vệ sinh:
1 Phân phải đ ợc cô lập hoàn toàn, không tạo chỗ cho ruồi, nhặng côn trùng phát triĨn.
Kh«ng cã mïi h«i thèi.
Không làm ô nhiễm nguồn n ớc m«i tr êng xung quanh
(18)Các loại nhà tiêu hợp vệ sinh Nhà tiêu hai ngăn ủ phân chỗ:
I Quy định xây dựng.
1 Phần chứa phân có ngăn, có lỗ thơng để thơng
2 Phía sau ngăn chứa phân có hai cửa lấy phân ln trát kín vơi vữa t sột
3 Nền nhà tiêu bê tông có hai lỗ tiêu đ ờng kính khoảng 16 cm
4 Lỗ tiêu có nắp đậy kín Nắp đậy có tay cầm an toàn
5 KHoảng cách hai viên gạch hình chữ V phù hợp với t ngồi tiêu
6 Trờn nn nh tiêu phải có rãnh thu n ớc tiểu dẫn thùng chứa riêng để không chảy vào lỗ tiêu
(19)Nhà tiêu hai ngăn ủ phân chỗ ( tiếp)
II Quy nh v s dng.
Sàn nhà tiêu sạch, giấy, rác;
Giấy bẩn bỏ vào lỗ tiêu cho vào dụng cụ chứa có nắp đậy;
Không có mùi hôi, thối;
Khơng có ruồi trùng nhà tiêu; Không sử dụng đồng thời hai ngăn;
Có đủ chất độn bỏ chất độn vào lỗ tiêu sau lần tiêu;
Kh«ng cã bä gËy dơng chøa n íc(nÕu cã) cã dơng chøa n íc tiĨu;
Không lấy phân ngăn ủ tr ớc tháng;
Lỗ tiêu ngăn sử dụng đ ợc đậy kín, ngăn ủ đ ợc trát kín
(20)Nhà tiêu chìm có ống thông hơi
I Quy nh v xõy dng:
1 Không xây dựng nơi th ờng bị ngập, úng;
2 Cách nguồn n ớc ăn uống, sinh hoạt từ 10m trë lªn;
3 Hố chứa phân đào sâu từ 1,2m - 1,5m, rộng 0,8m - 1m
4 Mặt sàn, máng rãnh dẫn n ớc tiểu nhẵn, không đọng n ớc tiểu;
5 Miệng hố phân cao mặt đất xung quanh 20cm; Có nắp đậy lỗ tiêu;
7 Nhà tiêu đ ợc che chắn kín, ngăn đ ợc nắng m a;
(21)Nhà tiêu chìm có ống thông (tiếp)
II Quy định sử dụng bảo qun:
1 Sàn nhà tiêu sạch, giấy, rác; 2 Giấy bẩn bỏ vào lỗ tiêu;
3 Có đủ chất độn bỏ chất độn vào lỗ tiêu lần tiểu;
4 Kh«ng cã mùi hôi, thối;
5 Không có ruồi côn trùng nhà tiêu ; 6 Không có bọ gậy dụng cụ chứa n ớc tiểu; 7 Lỗ tiêu th ờng xuyên đ ợc đậy kín.
(22)Nhà tiêu thấm dội n ớc
I Quy định sử dụng bảo qun:
1 Đi tiêu dúng vào lỗ tiêu;
2 Sau tiêu phải dội đủ n ớc để trơi hết phân; 3 Khơng có mùi hơi, thối;
4 Sàn nhà tiêu sạch, rêu trơn, giấy, rác;
5 Giấy vệ sinh bỏ vào lỗ tiêu( giấy tự tiêu) bỏ vào dụng cụ chứa giấy bẩn có nắp đậy;
6 Khơng có ruồi trùng nhà tiêu; 7 Bệ xí sạch, khơng dính, đọng phân;
(23)Nhà tiêu thấm dội n ớc ( tiếp)
II Cách xây dựng:
1 Xõy dng ni đất t ơng đối rộng, dễ thấm n ớc, có đủ n ớc dội Xây dựng cách nguồn n ớc 10 m
3 Có thể xây bể chứa phân tùy gia đình Mỗi bể tích khoảng mét khối
5 Thành bể xây để nhiều lỗ trống trát kín Đáy bể chứa khơng xây thấm n ớc dễ dàng
6 Thành bể cao mặt đất khoảng 20 cm để n ớc không tràn vào Bệ tiêu nối liền với ống dẫn phân phải tạo đ ợc nút n ớc
8 Nhµ tiêu đ ợc che chắn kín, ngăn đ ợc nắng m a
(24)Nhà tiêu tự hoại
I.Quy định sử dụng:
1 Tr ớc sử dụng phải đỏ đầy n ớc vào bể tự hoại. 2 Đi tiêu vào lỗ tiêu.
3 Giấy vệ sinh bỏ vào lỗ tiêu( giấy tự tiêu) bỏ vào dụng cụ chứa giấy bẩn có nắp đậy;
4 Sau i tiêu phải dội đủ n ớc để làm sạch;
(25)Nhà tiêu tự hoại ( tiÕp)
(26)Bài số bệnh liên quan đến vệ sinh cá nhân vệ sinh mơi tr ờng
I C¸c bệnh đ ờng tiêu hoá
Bệnh đ ờng tiêu hoá th ờng gặp nh tả, lỵ, th ơng hàn, tiêu chảy, viêm gan A, v.v th ờng xảy ăn uống phải thực phẩm hay n ớc uống bị nhiễm khuẩn có phân ng ời.
(27)I Các bệnh đ ờng tiêu hoá ( tiếp)
1 đ ờng lây trun bƯnh tõ ph©n ng êi
(28)I Các bệnh đ ờng tiêu hoá ( tiếp)
2 Biện pháp phòng bệnh:
Các bệnh lây qua đ ờng tiêu hoá ngăn chặn đ ợc
các biện pháp vệ sinh phòng bệnh nh :
- Rửa tay xà phòng với n ớc - Ăn chín, uống sôi
- Không ăn thức ăn ôi thiu
- Sử dụng bảo quản nhà tiêu hợp vệ sinh - Sử dụng bảo quản nguồn n ớc
- Thu gom xử lý rác, n ớc thải hợp vệ sinh
(29)I Các bệnh đ ờng tiêu hoá ( tiếp)
(30)II Dịch cúm A/H1N1
1 Đặc ®iĨm cđa vi rót cóm a/h1N1:
- Vi rút cúm có sức đề kháng yếu, dễ bị bất hoạt xạ mặt trời, tia cực tím, dễ bị tiêu diệt nhiệt độ 700C chất
tẩy rửa thông th ờng Tuy nhiên, vi rút cúm tồn hàng ngoại cảnh, đặc biệt thời tiết lạnh
- Hiện tại, biểu lâm sàng nhìn chung giống cúm mùa, nh ng thay đổi từ nhiễm không triệu chứng, nhẹ đến viêm phổi nặng tử vong, 40 - 50% có biểu tiêu chảy
- Thêi kú đ bƯnh: - ngày
(31)II Dịch cúm A/H1N1 (tiếp)
2 Đặc điểm dịch tễ học:
- Bệnh có khả lây nhiễm cao nhanh.
- Bệnh lây truyền qua đ ờng hô hÊp, qua c¸c giät nhá n íc bät hay dÞch tiÕt mịi häng.
- Ngồi bệnh lây qua tiếp xúc với số đồ vật có chứa vi rút từ tay vào mắt, mũi, miệng.
(32)II DÞch cúm A/H1N1 (tiếp)
3 Các biện pháp phòng chống dịch:
1 Phòng bệnh cúm A/H1N1.
1.1 Giáo dục sức khỏe vệ sinh cá nhân phòng lây truyền bệnh qua đ ờng hô hấp:
- Giữ vệ sinh cá nhân, rửa tay xà phòng - Che miệng mũi ho, hắt
- Ăn uống, nghỉ ngơi hợp lý, rèn luyện thĨ thao - Sóc miƯng b»ng n íc s¸t khn
- §eo khÈu trang y tÕ tiÕp xóc với ng ời bệnh giữ khoảng cách m
(33)3 Các biện pháp phòng chống dịch (tiếp)
1 Phòng bệnh cúm A/H1N1:
1.2 Biện pháp dự phòng đặc hiệu:
- Tiêm phịng vắc xin ( có) biện pháp quan trọng để phòng bệnh cúm giảm ảnh h ởng dịch cúm, đặc biệt cho đối t ợng có nguy cao.
1.3 KiĨm dÞch y tế biên giới:
(34)3 Các biện pháp phòng chống dịch (tiếp)
2 Biện pháp xử lý ổ dịch:
2.1 Đối với ca bệnh:
- Cách ly ngày nhà cở sở điều trị
- Đeo trang, rửa tay th ờng xuyên xà phòng - Che miệng mũi ho hắt
- Tăng c ờng thông khí khu vực điều trị nhà có bệnh nhân cách mở cửa sổ
- Sóc miƯng b»ng n íc s¸t khn
- Điều trị bệnh phòng lây nhiễm theo h ớng dẫn
(35)3 Các biện pháp phòng chống dịch (tiếp)
2 Biện pháp xử lý ổ dịch:
2.2 Đối với môi tr ờng:
Lau nhà, tay nắm cửa bề mặt đồ vật nhà chất tẩy rửa thụng th ng
2.3 Đối với cán y tÕ tiÕp xóc víi ng êi bƯnh:
- Sư dụng ph ơng tiện phòng hộ
- Rửa tay th ờng xuyên tr ớc sau thăm khám - Theo dõi thân nhiệt lâm sàng hàng ngày
- Những nhân viên y tế mang thai, mắc bệnh tim phổi mạn tính tránh tiếp xúc với ng êi bƯnh
(36)3 C¸c biƯn pháp phòng chống dịch (tiếp)
2 Biện pháp xử lý ổ dịch:
2.4 Đối với ng ời tiếp xúc:
- Ng ời chăm sóc tiếp xúc với ng ời bệnh phải đ ợc h ớng dẫn phòng lây nhiễm
- Theo dừi ng i vùng dịch, đến vùng dịch, hay tiếp xúc với ca bệnh từ vùng có dịch vịng ngày
- áp dụng biện pháp phòng bệnh đ ờng hô hấp nh đeo trang, rửa tay th ờng xuyên xà phòng
(37)3 Các biện pháp phòng chống dịch (tiếp)
2 Biện pháp xử lý ổ dịch:
2.5 i vi h gia đình:
- Ng ời bệnh phải cách ly Tránh tiếp xúc với thành viên khác gia đình, tr ờng hợp cần thiết phải tiếp xúc phải đeo trang phải giữ khoảng cách 1m
(38)3 C¸c biƯn ph¸p phòng chống dịch (tiếp)
2 Biện pháp xử lý æ dÞch:
2.6 Đối với cộng đồng:
- Thực tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi tr ờng. - Ăn uống, nghỉ ngơi hợp lý, rèn lun thĨ thao.
(39)II DÞch cúm A/H1N1 (tiếp)
4 Dùng kháng sinh dự phòng
Đối t ợng:
Oseltamivir ợc khuyến cáo sử dụng đối t ợng sau:
- Những ng ời tiếp xúc gần với ca bệnh xác định hay ca bệnh thời kỳ lây truyền, mà có nguy cao nguy bệnh cúm ( ng ời có bệnh mạn tính, ng ời già 65 tuổi, trẻ em d ới tuổi phụ nữ có thai);
(40)II DÞch cóm A/H1N1 (tiếp)
4 Dùng kháng sinh dự phòng
Liều dïng:
đối với ng ời từ 13 tuổi trở lên:
- Liều dùng: 75 mg, lần/ngày x ngày Nếu tiếp xúc ngày tr ớc khơng phải điều trị dự phịng
Ti điều trị dự phòng ngày
< tháng Không khuyến cáo sử dụng Chỉ sử dụng tr ờng hợp thật cần thiết
3 - tháng 20 mg lần/ ngày - 11 tháng 25 mg lần/ ngày
(41)Bài khái niệm bản
về truyền thông - giáo dục sức khoẻ
I Khái niệm truyền thông, giáo dục sức khỏe:
1 Truyền th«ng:
Truyền thơng q trình giao tiếp thơng tin đ ợc trao đổi hai chiều Có hai ph ơng pháp truyền thơng là:
- Trun th«ng trùc tiÕp: Néi dung trun thông đ ợc thể trực tiếp ng ời với ng ời khác Ví dụ: Thảo luận nhóm, nãi chun, lµm mÉu
- Truyền thơng gián tiếp: Nội dung truyền thông đ ợc thực qua đài phát thanh, vơ tuyến, b, áp phích,tranh gấp
(42)I Khái niệm truyền thông, giáo dục sức khỏe (tiếp)
2 Giáo dục sức khoẻ:
Giáo dục sức khoẻ(GDSK) trình truyền thơng trực tiếp nhằm cung cấp thơng tin lý giải vấn đề cho ng ời nhóm ng ời.
(43)II Hµnh vi søc khoẻ
1 Khái niệm: Hành vi sức khoẻ thói quen, việc làm hàng ngày ảnh h ởng tốt xấu tới sức khoẻ
Hnh vi = kiến thức + thái độ + niềm tin + thc hnh
Hành vi sức khoẻ chịu ảnh h ởng yếu tố sinh thái, môi tr ờng, xà hội, văn hoá, kinh tế, trị
Ví dụ hành vi sức khoẻ:
- Hành vi có lợi cho sức khoẻ: Sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh, dùng n ớc
(44)II Hành vi sức khoẻ (tiếp)
2 Những yêu cầu hành vi sức khoẻ tt:
Một hành vi sức khoẻ tốt cần có c¸c yÕu tè sau:
- Kiến thức hay hiểu biết đầy đủ hành vi đó. - Niềm tin thái độ tích cực, muốn thay đổi.
- Kỹ để thực hành vi đó.
(45)2 Những yêu cầu hành vi sức khoẻ tốt (tiếp):
II Hµnh vi søc khoẻ (tiếp)
Hành vi xây dựng nhà tiêu hợp vƯ sinh
KiÕn thøc Ng êi d©n hiĨu biÕt tác hại phân ng ời
Nim tin Ng ời dân nghĩ nhà tiêu có mối liờn quan n bnh tt
Kỹ năng Ng ời dân biết xây dựng nhà tiêu
Ngun lc Ng ời dân có đủ vật liệu kinh phí để xây dựng nhà vệ sinh
Sự ủng hộ Các thành viên gia đình ủng hộ việc xây dựng nhà tiêu HVS
(46)III Quá trình thay đổi hành vi.
Hành vi ng ời thay đổi đ ợc, nhanh,
chậm nhiều lý Bản thân hành vi ng ời đa phức tạp nên muốn làm thay đổi thật khó khăn và phức tạp Tuy
nhiên tóm tắt trình này thành b íc sau:
Các b ớc thay đổi hành vi đối t ợng:
B íc 1: Nhận hành vi có hại
B c 2: Quan tâm đến hành vi
B ớc 3: đặt mục đích để thay đổi
B ớc 4: Làm thử đánh giá
B íc 5: ChÊp nhận hành vi có lợi cho sức khoẻ từ bỏ hành vi lợi cho sức khoẻ
NhiƯm vơ cđa tuyªn trun viªn:
- Tìm hiểu đối t ợng biết, tin làm - Giải thích phân tích lợi hại
- Cung cấp thông tin
- B sung thờm kiến thức kỹ - Khuyến khích động viên đối t ợng - Nêu g ơng ng ời tốt, việc tốt
- H ớng dẫn làm thử đánh giá - H ớng dẫn khó khăn - Hỗ trợ tổng kết kinh nghiệm
(47)IV đối t ợng truyền thông giỏo dc sc khe
Đối t ợng truyền thông GDSK nhóm ng ời mà thông tin, tài liệu truyền thông chiến dịch truyền thông tập trung vào.
- Đối t ợng u tiên (đối t ợng đích): Là đối t ợng thực hành vi sức khoẻ ( ví dụ: chủ hộ gia đình)
- Đối t ợng u tiên ( đối t ợng liên quan): Là đối t ợng có ảnh h ởng đến đối t ợng u tiên (ví dụ gia đình, tun truyền viên, bạn bè, ng ời có uy tín cộng đồng)
(48)Bµi mét sè h×nh thøc
truyền thơngtrực tiếp cộng đồng
I Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm hình thức tuyên truyền, giáo dục cho nhóm ng ời có chung mối quan tâm Thông th ờng nhãm cã tõ 7- 10 ng êi
1 Mục đích thảo luận nhóm
- Hỗ trợ, động viên khuyến khích thành viên nhóm thực trì hành vi có lợi cho sức khoẻ
(49)I Th¶o luËn nhãm (tiếp)
2 Chuẩn bị cho buổi thảo luận nhãm:
- Chọn chủ đề mà đối t ợng quan tâm cần giải quyết.
- Thu thập thông tin chủ đề thảo luận.
- Chọn thời gian phù hợp chuẩn bịn địa điểm yên tĩnh, thuận tiện lại để ng ời đến dự đông đủ.
- ChuÈn bị ph ơng tiện , nội dung số câu hỏi trong thảo luận.
(50)I Thảo luận nhóm (tiếp)
3 Các b ớc tiến hành buổi thảo luận nhóm:
- Giới thiệu đối t ợng tham tuyên truyền viên Nêu chủ đề thảo luận mục đích thảo luận nhóm
- Trao đổi để tìm hiểu kinh nghiệm đối t ợng chủ đề này: Họ biết gì? Họ làm gì? Kết qủa sao? Họ cảm thấy chủ đề này?
- Khen ngợi ý kiến hay Không nên chê bai điều mà ng ời làm ch a Tốt tuyên truyền viên giúp đỡ ng ời dân nhận điều tốt, tạo bầu khơng khí cởi mở thân mật để ng ời cảm thấy thoải mái đ a ý kiến
- Bổ sung thơng tin cho xác đầy đủ
- Tìm hiểu xem đối t ợng có khó khăn thực hành vi Nếu có ng ời thảo luận để giải
(51)II Lµm mÉu
Làm mẫu cách làm việc theo thứ tự b ớc Làm mẫu thích hợp để dạy kỹ thực hành, ví dụ nh : cách đánh răng, cách rửa tay sạch, cách làm nhà tắm đơn giản.
1 Mục đích làm mẫu:
- H ớng dẫn đối t ợng trực tiếp thực hành hành vi có lợi cho sức khoẻ theo hình thức " cầm tay việc"
2 ChuÈn bÞ cho mét cuéc lµm mÉu:
- Các đồ vật nguyên liệu cần thiết cho việc làm mẫu Các đồ vật nguyên liệu phải quen thuộc với đối t ợng sẵn có địa ph ơng
- Tuyên truyền viên phải thực hành thành thạo tr ớc làm mẫu cho đối t ợng xem
- Chọn địa điểm làm mẫu đủ rộng để đối t ợng quan sát dễ dàng thực hành đ ợc
(52)II Lµm mÉu (tiÕp)
- Giới thiệu đối t ợng tham dự tuyên truyền viên Nêu chủ đề mục đích làm mẫu
- Làm mẫu cho đối t ợng thấy trình tự việc cần phải làm Hãy chọn vị trí đứng thích hợp để tất ng ời nhìn thấy tun truyền viên Khuyến khích đối t ợng đặt câu hỏi sau làm mẫu
- Mời số đối t ợng làm lại đối t ợng khác theo dõi Đề nghị đối t ợng góp ý, nhận xét Sau tuyên truyền viên nói lại làm lại ng ời ch a hiểu
- Chia nhóm để đối t ợng thực hành tuyên truyền viên quan sát xem họ làm có khơng
(53)III Thăm hộ gia đình
1 Mục đích thăm hộ gia đình:
- Kiểm tra việc thực lời khuyên mà tuyên truyền viên đ a tr ớc
- Giúp gia đình học thêm số kỹ khả họ
- Thu thập thông tin cần thiết cho việc triển khai đánh giá hoạt động
- Giúp tuyên truyền viên giữ mối quan hệ tốt với gia đình
2 Chuẩn bị cho thăm hộ gia đình:
- Tuyên truyền viê cần hiểu rõ nội dung phổ biến cho hộ gia đình - Các tài liệu truyền thơng giáo dục sức khoẻ liên quan
(54)III Thăm hộ gia đình (tiếp)
3 Các b ớc thăm hộ gia đình:
- Chào hỏi, giới thiệu thân mục đích đến thăm Cần tơn trọng quy tắc xã giao phong tục địa ph ơng
- Quan sát thăm hỏi sức khoẻ ng ời gia đình: bà mẹ,trẻ em, ng ời già hay ng ời bị ốm để tạo khơng khí thân thiện cởi m
- Kiểm tra lời khuyên tuyên truyền viên đ a lần thăm tr ớc
- Tiến hành khuyên bảo tuyên truyền viên thấy cần thiết Tránh phê bình, trích làm nh lần sau đối t ợng không muốn tiếp tuyên truyền viên
(55)IV Nãi chun søc kh
Tại cộng đồng tổ chức buổi nói chuyện sức khoẻ hội họp tập trung đông ng ời nh họp thôn bản, họp hội phụ nữ, niên
1 Mục đích nói chuyện sức khoẻ:
- Tuyên truyền thông tin, kiến thức vấn đề sức khoẻ
- §éng viên khuyến khích thành viên thực trì hành vi có lợi cho sức khoẻ
- Huy động thành viên đóng góp sức lực để thực hành vi có lợi cho sức khoẻ
2 Chn bÞ cho mét bi nãi chun søc kh:
(56)IV Nãi chun søc kh (tiÕp)
- Giới thiệu đối t ợng tham dự tuyên truyền viên Nêu chủ đề thảo luận mục đích thảo luận nhóm
- Thu hót sù chó ý cđa ng ời cách nêu kiện sức khoẻ mà ng ời dân quan tâm
- Đ a vài ý thơng tin hỗ trợ cho ý (nh số liệu thống kê, ví dụ cụ thể địa ph ơng để minh hoạ) - Giải đáp thắc mắc đối t ợng
- Tóm tắt lại nội dung cần tuyên truyền đến đối t ợng
- Kết thúc nói chuyện kêu gọi ng ời hành động
(57)