Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung bài mới:. a.[r]
(1)Ngày soạn: 24/11/2010 Chương II. ĐA GIÁC DIỆN TÍCH ĐA GIÁC Tiết 26: ĐA GIÁC ĐA GIÁC ĐỀU
A.MỤC TIÊU: Qua bài này, HS cần đạt số yêu cầu tối thiểu sau: Kiến thưc: - Hiểu khái niệm đa giác, đa giác
- Biết quy ước thuật ngữ “đa giác” dùng trường phổ thông
2 Kỹ năng: - Vẽ thành thạo tam giác và hình vng
- Biết vẽ trục đối xưng loại đa giác quen thuộc: tam giác đều, hình vng, ngũ giác đều, lục giác
3 Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, xác Khả tư logic
B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải quyết vấn đề Thực hành
C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Thước, compa, thước đo góc, bảng phụ * Học sinh: Thước, compa
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định tổ chức- Kiểm tra sỉ số: (1’) Lớp 8A: Tổng số: Vắng: Lớp 8B: Tổng số: Vắng:
2 Kiểm tra củ:
Không
3 Nội dung mới:
a Đặt vấn đề: (1’) Tam giác, tư giác gọi chung là gì? Tiết học hơm tìm hiểu
b Triển khai bài
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động (20’)
GV: Treo hình vẽ 112 đến 116 lên bảng phụ
HS: Quan sát và trả lời
GV: Trong hình có hình nào có đoạn thẳng có điểm chung nào nằm đường thẳng không? HS: Khơng
GV: Những hình bên gọi là đa giác
HS: Theo dõi
GV: Giới thiệu đỉnh cạnh HS: Theo dõi
GV: Hình 118 có phải là đa giác
1.Khái niệm đa giác:
A B
D C
E F
X
Z A1
Y B1
G I
H
K J
V U
W R
S
T
Q L M
N P
O
(2)khơng? sao?
HS: Hình bên khơng phải là đa giác chúng có hai cạnh nằm đường thẳng
GV: Hình 115,116,117 gọi là đa giác lồi
Vậy thế nào là đa giác lồi? HS: Trả lời
GV: Đó là định nghĩa sgk HS: Đọc định nghĩa sgk
GV: Yêu cầu làm ?2 HS: Làm ?2
GV: Giới thiệu ý HS: Theo dõi
Gv: Cho Hs làm ?3
cho học sinh làm trã lời theo câu hỏi sgk
HS: Lần lượt đưng dậy trả lời
GV: Đa giác có n đỉnh (n3) gọi
chung là n giác hay n cạnh HS: Theo dõi
Hoạt động (10’)
GV: Các đa giác hình 120 có đặc biệt?
HS: Quan sát và trả lời
GV: Các đa giác gọi là đa giác
Thế nào là đa giác Hs: Đọc định nghĩa SGK Gv: Yêu cầu hs làm ?4
HS: Làm ?4 vẽ trục đối xưng và tâm đối xưng hình 120
- Hình : Đa giác RQTS, LMNOP là đa giác lồi
- Định nghĩa đa giác lồi:(sgk)
2.Đa giác đều:
* Hình: Tam giác ABC, hình vng ABCD là đa giác * Định nghĩa: sgk
4 Củng cố : (10’)
- Nhắc lại khái niệm đa giác, đa giác - GV cho học sinh làm bài tập
Tư giác Ngũ giác Lục giác Đa giác n cạnh
Số cạnh ? ? ?
Đường chéo xuất phát từ đỉnh
? ? ? Số tam giác tạo thành ? ? ? Tổng số góc đa giác ? ? 4.180o ?
B
A
C
A
D C
B
B C
D
E F
A
M N
R
(3)5 Dặn dò: (3’)
- Về nhà học thuộc lý thuyết - BTVN: 2; 5sgk,