giao an the duc lop 3

- Giaùo vieân hoâ nhòp cho caû lôùp oân luyeän hai ñoäng taùc vöôn thôû,ø ñoäng taùc tay, chaân, löôøn, buïng vaø toaøn thaân cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung( MoÃi ñoäng taùc [r]

(1)

PHỊNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BÀI SOẠN SỐ : 09 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 3

MÔN : THỂ DỤC

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

LỚP : Ba

Ngày dạy : TỪ : 14/09/2009 ĐẾN : 18/09/2009 I / MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

-Ơân : Động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối

- Trò chơi : “ Thi xếp hàng” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Thi xếp hàng”

III/THỜI GIAN : 35 phút

IV/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :

NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ PHẦN MỞ ĐẦU : 1/ Nhận lớp :

Lớp tập hợp điểm số báo cáo giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập

2/ Khởi động:

- Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp - Trị chơi : “ Có chúng em ”

II/ PHẦN CƠ BẢN :

1/ Oâân tập hợp hàng ngang giống hàng, quay phảy, quay trái :

Giáo viên gọi học sinh kiểm tra lại nội dung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm nà học sinh thường gặp

Sau giáo viên tiếp tục hô lệnh

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

4 haøng ngang GV

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(2)

cho lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai , uốn nắng cá nhân sai

2/ Ôân vượt chướng ngại vật : Cả lớp thực theo đội hình hàng ngang ( Các em hình dung có chướng ngại vật trước mặt em để sẳn sàng vượt qua ) Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực –3 lần

Sau cho lớp tập hợp lại thành hàng dọc tập luyện Giáo viên tiếp tục giúp đỡ uốn nắng học sinh yếu 4/ Trò chơi : “ Thi xếp hàng ”

-Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

- Hướng dẫn học sinh chơi yêu cầu em chơi chủ động

III/ PHẦN KẾT THÚC :

1/ Thả lỏng : Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng cổ tay chân khớp gối

2/ Cũng cố : Giáo viên học sinh hệ thống

3/ Nhận xét buổi tập – Giao tập nhà

4/ Giải tán

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x hàng dọc

GV

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x

4 haøng ngang

GV

(3)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : “ MÈO ĐUỔI CHUOÄT ”

LỚP : Ba

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

-Ôân : Động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối

- Trò chơi : “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Mèo đuổi chuột”

- Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp - Trị chơi : “ Có chúng em ”

1/ ân tập hợp hàng ngang giống hàng, quay phảy, quay trái :

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

(4)

Sau giáo viên tiếp tục hơ lệnh cho lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai , uốn nắng cá nhân sai

Sau cho lớp tập hợp lại thành hàng dọc tập luyện Giáo viên tiếp tục giúp đỡ uốn nắng học sinh yếu

4/ Trò chơi : “ Mèo đuổi chuột” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

III/ PHẦN KẾT THUÙC :

4/ Giải tán

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

(5)

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BÀI SOẠN SỐ : 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 3

MOÂN : THỂ DỤC

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

LỚP : Ba

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

-Ơân : Động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối

- Trò chơi : “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Đứng chổ vổ tay hát

- Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp - Trò chơi : “ Chui qua hầm ”

II/ PHAÀN CƠ BẢN :

1/ Ơân tập hợp hàng ngang giống hàng, quay phảy, quay trái :

Giáo viên gọi học sinh kiểm tra lại nội dung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

(6)

đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm nà học sinh thường gặp

4/ Trò chơi : “ Thi xếp hàng ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

III/ PHAÀN KẾT THÚC :

4/ Giải tán

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

(7)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI TRÒ CHƠI : “ MÈO ĐUỔI CHUỘT”

LỚP : Ba

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

- Học : Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết cách thự hiên mức tương đối - Trò chơi : “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

1/ Ơân tập hợp hàng ngang giống hàng, quay phảy, quay trái :

Giáo viên gọi học sinh kiểm tra lại

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(8)

nội dung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm nà học sinh thường gặp

au giáo viên tiếp tục hơ lệnh cho lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai , uốn nắng cá nhân sai

2/ Học chuyển hướng phải trái: Giáo viên nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa thị phạm động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên cho học sinh tập theo giáo viên lúc đầu thực chậm sau tốc độ tăng dần Giáo viên dùng tiếng vỗ tay để làm hiệu lệnh cho học sinh tập theo đội hình hàng dọc

4/ Trò chơi : “ Thi xếp hàng ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

2/ Cuõng cố : Giáo viên học sinh hệ thống

4/ Giải tán

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

(9)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI TRÒ CHƠI : “ MÈO ĐUỔI CHUỘT”

LỚP : Ba

- Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

-Ôân : : Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết cách thự hiên mức tương đối - Trò chơi : “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp

- Trò chơi : “ Chui qua hầm ”

1/ Ôân tập hợp hàng ngang giống

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

(10)

haøng, quay phảy, quay trái :

2/Ôn chuyển hướng phải trái: Giáo viên nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa thị phạm động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên cho học sinh tập theo giáo viên lúc đầu thực chậm sau tốc độ tăng dần Giáo viên dùng tiếng vỗ tay để làm hiệu lệnh cho học sinh tập theo đội hình hàng dọc 4/ Trị chơi : “ Mèo đuổi chuột”

4/ Giải tán

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x

x x x x x x x x

x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

(11)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh

TÊN BÀI DẠY : TRỊ CHƠI : “ ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH”

LỚP : Ba

- Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

-Ơân : : Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết cách thự hiên mức tương đối - Trò chơi : “ Đứng ngồi theo lệnh” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIEÄN :

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Đứng ngồi theo lệnh”

- Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp

- Trò chơi : “ Chui qua hầm ”

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

(12)

1/ Ôân tập hợp hàng ngang giống hàng, quay phảy, quay trái :

2/Ôn chuyển hướng phải trái: Giáo viên nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa thị phạm động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên cho học sinh tập theo giáo viên lúc đầu thực chậm sau tốc độ tăng dần Giáo viên dùng tiếng vỗ tay để làm hiệu lệnh cho học sinh tập theo đội hình hàng dọc

4/ Trò chơi : “ Đứng ngồi theo lệnh” -Giáo viên nêu tên trị chơi

- Nhắc lại cách chơi

4/ Giải tán

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x

x x x x x x x x

x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

(13)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : “ CHIM VỀ TỔ”

LỚP : Ba

-Ôân : Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu biết cách thự hiên mức tương đối xác

- Trò chơi : “ Chim tổ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Chim tổ”

- Chạy chậm thành hàng dọc quanh sân trường

II/ PHẦN CƠ BAÛN :

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

(14)

1/Ôn chuyển hướng phải trái: Trước tập giáo viên nhắc lại yêu cầu kỹ thuật động tác đ chuyển hướng phải trái Sau cho hai em thực lại nội dung Giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

Giáo viên cho lớp tập nội dung điều khiển lớp trưởng ; Lớp trưởng hiệu lệnh cho em đầu hàng tập sau cuối hàng, đến em thứ 2, đến hết hàng Giáo viên tiếp tục uốn nắn sửa sai cho học sinh sai

4/ Trò chơi : “ Chim tổ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

4/ Giải tán

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x

x x x x x x x x

x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

(15)

PHỊNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BAØI SOẠN SỐ : 16 TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 3

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

VÀ ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI : “ CHIM VỀ TỔ”

LỚP : Ba

-Kiểm tra : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, chuyển hướng phải trái Yêu cầu học sinh thực mức tương đối xác

- Trò chơi : “ Chim tổ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động trước

5ph

2ph

3ph

(16)

1/ Giáo viên chia tổ tập luyện kiểm tra đội hình, đội ngũ rèn luyện tư :

+ Noäi dung kieåm tra :

Tập hợp hàng ngang kiểm tra theo tổ

Đi chuyển hướng phải trái kiểm tra theo nhóm

Mỗi tổ từ 5-8 học sinh, em thực không cịn nhiều sai sót, xếp loại chưa hồn thành giáo viên hướng dẫn em tiếp tục ôn luyện sau

4/ Giải tán

25ph

20ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x

x x x x x x x x

x x x x

GV

4 haøng ngang

GV

(17)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

-Học động tác vươn thở, tay thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh thực động tác tương đối

- Trò chơi : “ Chim tổ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động trước

- Đứng chổ quay mặt vào khởi

5ph

2ph

3ph

(18)

động khớp

- Trò chơi : “ Đứng ngồi theo lệnh ”

1/Ơn kiểm tra tập hợp hàng ngang : Giáo viên gọi học sinh tập hợp hàng ngang Qua giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh, đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

Cho lớp tập hợp hàng ngang hướng dẫn lớp trưởng, giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh sai

2/ Học động tác vươn thở động tác tay

a/ Động tác vươn thở :

Trước đội hình hàng ngang, giáo viên thị phạm giảng giải kỹ thuật động tác cho học sinh nắm đồng thời tập mẫu động tác cho học sinh tập theo mẫu

Khi thấy học sinh thuộc động tác giáo viên tập mẫu hô nhịp cho học sinh tập

Ở nhịp học sinh sai nhiều giáo viên dừng lại, thị phạm lại động tác cho học sinh nắm sau tập tiếp

b/ Hướng dẫn gióng động tác vươn thở 3/ Trị chơi : “ Chim tổ”

4/ Giải tán

25ph

10ph

5ph 5ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x x x x x haøng ngang GV

haøng ngang

GV

x x x x x x x x x x x x x x x x Voøng troøn

GV

haøng ngang GV

(19)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : ƠN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

-Động tác vươn thở tay thể dục phát tri63n chung Yêu cầu học sinh bước đầu biết thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung

- Trò chơi : “ Chim tổ” Yêu cầu học sinh biết tham gia vào trò chơi

- Đứng chổ quay mặt vào khởi

5ph

2ph

3ph

(20)

động khớp

1/Ơn động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung :

- Giáo viên hô nhịp cho lớp ôn luyện hai động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

- Gọi cán thể dục hô nhịp cho lớp tập luyện động tác 2x8 nhịp, giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh sai

- Chia lớp làm tổ tập theo khu vực qui định giáo viên Đầu tiên tổ trưởng hô nhịp cho tổ tập luyện , sau thành viên tổ thay làm người điều khiển sau cho thành viên làm người điều khiển lần Giáo viên giúp đỡ tổ cá nhân tập cịn sai

4/ Giải tán

25ph

10ph

5ph

5ph 5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x x x x x haøng ngang GV

haøng ngang

GV

x x x x x x x x x x x x x x x x Voøng troøn

GV

haøng ngang GV

(21)

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN

BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay Yêu cầu bước đầu biết thực động tác vươn thở tay

- Học : Động tác chân, động tác lườn thể dục phát triển chung Bước đầu biết thực động tác chân lườn động tác chân lường

- Troø chơi : “ Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu học sinh biết cách chơi

(22)

- Đứng chổ quay mặt vào khởi động khớp

1/Ơn động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung :

2/ Học động tác chân, động tác lườn : a/ Động tác chân :

- Trước đội hình hàng ngang, giáo viên thị phạm, giáng giải kỹ thuật động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên vừa hơ nhịp vừa tập mẫu cho học sinh tập theo Khi thấy học sinh thuộc động tác giáo viên hô nhịp hô lệnh cho học sinh tập

- Gọi cán thể dục hô nhịp cho lớp tập luyện giáo viên giúp đỡ, uốn nắn cho em tập chưa tốt

b/ Động tác lườn :

- Hướng dẫn động tác chân 3/ Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi”

-Giáo viên nêu tên trò chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

5ph

Voøng troøn GV 4 haøng ngang GV

haøng ngang

GV

haøng ngang

GV

(23)

- Nhắc lại cách chôi

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

haøng ngang GV

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC TRỊ CHƠI : “ CHẠY TIẾP SỨC ’’

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân lườn Yêu cầu học sinh biết thực bốn động tác: Vươn thở, tay, chân lườn thể dục phát triển chung

- Trò chơi : “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu học sinh biết tham gia vào trò chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Chạy tiếp sức”

(24)

1/ Nhận lớp :

1/Ơn động tác vươn thở, tay, chân lườn thể dục phát triển chung :

-Giáo viên hô nhịp cho lớp ôn luyện hai động tác vươn thở động tác tay thể dục phát triển chung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

-Gọi cán thể dục hô nhịp cho lớp tập luyện động tác 2x8 nhịp, giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh sai

- Giáo viên cho tổ lên tập hình thức thi đua ( Mỗi tổ chọn người hơ nhịp huy tổ biểu diễn hết tổ đến tổ )

- Qua lần tổ thi đua giáo viên nhận xét đánh giá kết

2/ Trò chơi : “ Chạy tiếp sức” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

1/ Thả lỏng : Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng cổ tay

2ph 3ph 25ph 15ph 5ph 5ph 5ph 2ph GV

Voøng troøn GV

x x x x x x x x x x x x x x x x haøng ngang

GV

haøng ngang

GV

GV x - x - x - x x - x - x - x x - x - x - x

(25)

chân khớp gối

4/ Giải tán

2ph 1ph

GV

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BÀI SOẠN SỐ : 21

TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 3

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG

CUÛA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân lườn Yêu cầu biết cách thực động tác : Vươn Thở, tay, chân, lườn thể dục phát tri63n chung

- Học : Động tác bụng thể dục phát triển chung Yêu cầu bước đầu biết thực độpng tác bụng thể dục phát triển chung

- Trò chơi : “ Chạy đổi chổ vổ tay nhau” Yêu cầu học sinh biết chơi tham gia vào trị chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Chạy đổi chổ vổ tay nhau”

(26)

NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

1/Ơn động tác vươn thở, tay, chân lườn thể dục phát triển chung :

2/ Học động tác bụng thể dục :

- Trươcù đội hình hàng ngang giáo viên thị phạm, giảng giải kỹ thuật động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên vừa hô nhịp vừa tập mẫu ch học sinh tập theo, thấy học sinh thuộc động tác giáo viên tâp mẫu hô nhịp cho học sinh tập tiếp tục sửa sai cho học sinh, Ở nhịp học sinh sai nhiều giáo viên yêu cầu dừng lại sửa sai tiếp tục tập

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Vòng tròn

4 hàng ngang GV

haøng ngang

GV

x x x x x x x x x x x x x x x x 4 haøng ngang

GV

(27)

- Cho học sinh luyện tập đến thuộc động tác

3/ Trò chơi : “ Chạy đổi chổ vổ tay nhau”

4/ Giải tán

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV x - x - x - x x - x - x - x x - x - x - x

x - x - x - x haøng ngang

GV

PHỊNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BÀI SOẠN SỐ : 22

TÊN BAØI DẠY : HỌC ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn bụng Yêu cầu thực động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung

- Học : Động tác toàn thân thể dục phát triển chung Yêu cầu biết thực động tác toàn thân thể dục phát triển chung

- Trò chơi : “ Nhóm ba, nhóm bảy” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Nhóm ba nhóm bảy”

(28)

NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

1/Ơn động tác vươn thở, tay, chân,ølườn bụng thể dục phát triển chung :

2/ Học động tác toàn thân thể dục

- Trươcù đội hình hàng ngang giáo viên thị phạm, giảng giải kỹ thuật động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên vừa hô nhịp vừa tập mẫu ch học sinh tập theo, thấy học sinh thuộc động tác giáo viên tâp mẫu hô nhịp cho học sinh tập tiếp tục sửa sai cho học sinh, Ở nhịp học sinh sai nhiều giáo viên yêu cầu dừng lại sửa sai tiếp tục tập

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

4 haøng ngang

GV

Voøng troøn

(29)

3/ Trò chơi : “ Chạy tiếp sức” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

5ph

5ph

2ph 2p

haøng ngang GV

PHỊNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BAØI SOẠN SỐ : 23

TÊN BÀI DẠY : ƠN CÁC ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn bụng Yêu cầu thực động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung

- Học : Động tác toàn thân thể dục phát triển chung Yêu cầu biết thực động tác toàn thân thể dục phát triển chung

- Trò chơi : “ Kết bạn” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Kết bạn”

(30)

1/Ôn động tác vươn thở, tay, chân,ølườn bụng toàn thân thể dục phát triển chung :

- Giáo viên hô nhịp cho lớp ôn luyện hai động tác vươn thở,ø động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân thể dục phát triển chung( MoÃi động tác 2x8 nhịp )cho lớp tập Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

- Cho tổ lên tập biểu diễn ; ngườ huy tổ người tổ chọn

- Sau lần tổ tập xong giáo viên nhận xét, tuyên dương cá nhân tổ tập tốt đồng thời sửa sai cho cá nhân tổ sai

3/ Trò chơi : “ Kết bạn”

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

4 haøng ngang

GV

(31)

-Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chôi

4/ Giải tán

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang GV

PHỊNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO LẤP VỊ BÀI SOẠN SỐ : 24

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : HỌC ĐỘNG NHẢY

CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân Yêu cầu thực động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung

- Học : Động tác nhảy thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác nhảy thể dục phát triển chung

- Trị chơi : “ Ném trúng đích” u cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trị chơi : “ Nhóm ba nhóm bảy”

(32)

NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

1/Ôn động tác vươn thở, tay, chân,ølườn bụng thể dục phát triển chung :

- - Giáo viên hô nhịp cho lớp ôn luyện hai động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân thể dục phát triển chung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

2/ Học động tác nhảy thể dục - Trươcù đội hình hàng ngang giáo viên

thị phạm, giảng giải kỹ thuật động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên vừa hơ nhịp vừa tập mẫu ch học sinh tập theo, thấy học sinh thuộc động tác giáo viên tâp mẫu hô nhịp cho học sinh tập tiếp tục sửa sai cho học sinh, Ở nhịp học sinh sai nhiều giáo viên yêu

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

4 haøng ngang

GV

(33)

cầu dừng lại sửa sai tiếp tục tập - Cho học sinh luyện tập đến thuộc

động tác

3/ Trò chơi : “ Chạy tiếp sức” -Giáo viên nêu tên trò chơi

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x

haøng ngang GV

GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh TÊN BAØI DẠY : HỌC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ

CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân,nhảy Yêu cầu thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng, toa2n thân nhảy thể dục phát triển chung

- Học : Động tác điều hoà thể dục phát triển chung Yêu cầu bước đầu thực động tác điều hoà thể dục phát triển chung

- Trò chơi : “ Chim tổ” Yêu cầu học sinh biết chơi tham gia vào trò chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Chim tổ ”

(34)

I/PHẦN MỞ ĐẦU : 1/ Nhận lớp :

1/Ôn động tác vươn thở, tay, chân,ølườn, bụng,phối hợp nhảy thể dục phát triển chung :

- Giáo viên hô nhịp cho lớp ôn luyện hai động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng,toàn thân nhảy thể dục phát triển chung Từ giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

2/ Học động tác điều hồ thể dục - Trươcù đội hình hàng ngang giáo viên thị phạm, giảng giải kỹ thuật động tác cho học sinh nắm Sau giáo viên vừa hô nhịp vừa tập mẫu ch học sinh tập theo, thấy học sinh thuộc động tác giáo viên tâp mẫu hô nhịp cho học sinh tập tiếp tục sửa sai cho học sinh, Ở nhịp học sinh sai nhiều giáo viên yêu cầu dừng lại sửa sai tiếp tục tập

3/ Trò chơi : “ Chim tổ”

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

4 haøng ngang

GV

(35)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

haøng ngang GV

TÊN BÀI DẠY : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân,nhảy điều hoà Yêu cầu thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy điều hoà thực theo thứ tự

- Trò chơi : “ Đua ngựa” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Đua ngựa ”

I/PHẦN MỞ ĐẦU :

(36)

1/Ôn động tác vươn thở, tay, chân ,lườn, bụng,phối hợp,nhảy điều hoà thể dục phát triển chung :

2/ Biểu diễn theo tổ

- Trước đội hình hàng ngang giáo viên nêu yêu cầu tổ lên biểu diễn

- Sau giáo viêngọi tổ lên biễu diễn cho lớp nhận xét ; Trong tổ chọn tổ trưởng, tổ trưởng hô nhịp cho lớp tập luyên đông tác thể dục, động tác 2x8 nhịp Sau tổ tập luyện giáo viên nhận xét sửa sai

- Giáo viên học sinh bình chọn tổ tập tốt ; tuyên dương

- Hướng dẫn học sinh chơi yêu cầu

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

x x x x x x x x

Voøng troøn

(37)

các em chơi chủ động

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

haøng ngang GV

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân,nhảy điều hoà Yêu cầu thực động tác

- Trò chơi : “ Đua ngựa” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi

5ph

(38)

1/Ơn động tác vươn thở, tay, chân ,lườn, bụng,phối hợp,nhảy điều hoà thể dục phát triển chung :

3ph

25ph

10ph

5ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

x x x x x x x x

Voøng troøn

(39)

5ph

2ph 2ph 1ph

haøng ngang GV

TÊN BAØI DẠY : HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

LỚP : Ba

(40)

NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

3/ Trò chơi : “ Đua ngựa”

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

5ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

(41)

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x . x x x . x x x .

haøng ngang GV

LỚP : Ba

(42)

3/ Trò chơi : “ Chim tổ” -Giáo viên nêu tên trò chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

x x x x x x x x

Voøng troøn

(43)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

haøng ngang GV

TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

TRỊ CHƠI : “T ÌM NGƯỜI CHỈ HUY”

LỚP : Ba

Ngày dạy : Từ : 23/11/ 2009 Đến : 27/11/2009

I / MỤC TIÊU :

- Ôn : Tập hơp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải quay trái, dàn hàng Yêu cầu học sinh thực thục kỹ mức độ tương đối chủ động - Học : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực động tác tương đối

- Trò chơi : “Tì m người huy“ Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi luật

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện -Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “Tìm người huy”

(44)

I/ PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

Lớp tập hợp điểm số báo cáo, giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập

2/ Khởi động :

- Giậm chân chổ đếm theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường

II/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Ơn tập hợp hàng dọc dóng hàng điểm số, quay phải quay trái dàn hàng, dồn hàng

Giáo viên cho lớp tập chung lần Sau uốn nắn học sinh cịn sai chia lớp làm bốn nhóm tập luyện điều khiển nhóm trưởng Giáo viên tiếp tục sửa sai cho học sinh sai 2/ Học : Tập hợp hàng ngang dồn hàng ngang - điểm số, quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng

Giáo viên giới thiệu Cho tổ thực mẫu lần Sau dó tổ cịn lại theo động tác mẫu thực Sau học sinh tập thành thạo giáo viên hô lệnh cho học sinh tập phối hợp 3/ Trị chơi : “Tìm người huy” : - Giáo viên nêu tên trò chơi - Giải thích cách chơi luật chơi , sau cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Hướng dẫn học sinh chơi yêu cầu em chơi chủ động

III PHẦN KẾT THÚC : 1/ Thả lỏng :

- Đứng xung quanh vòng tròn vỗ tay hát

2/ Cũng cố :

- Giáo viên học sinh hệ thống 3/ Nhận xét - dặn dò :

- Nhận xét buổi tập

- Giao tập nhà

- Phổ biến nội dung tiết sau

- Giải tán

GV

x x x x x x

GV x x x x x x x x x x x x

GV

(45)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

MÔN : THỂ DỤC MƠN : THỂ DỤC

GIÁO VIÊN : Nguyeãn Thanh Quan

TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ ĐUA NGỰA ”

LỚP : Ba

Ngày dạy : Từ : 01 – 12 - 2009 Đến : 05 – 12 - 2009

I / MỤC TIÊU :

- Ôn : Tập hơp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, quay phải quay trái Yêu cầu học sinh Biết tập hợp hàng ngang, điểm số

- Trị chơi : “Đua ngựa” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia trò chơi

(46)

I/ PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

Lớp tập hợp điểm số báo cáo, giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập

2/ Khởi động :

- Giậm chân chổ đếm theo nhịp

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường

II/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số, quay phải quay trái

Giáo viên gọi học sinh kiểm tra lại nội dung Qua giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà, đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

Gọi cán thể dục hô lệnh cho lớp tập luyên, giáo viên tiếp tuc uốn nắn giúp đỡ học sinh sai

Giáo viên chia lớp làm tổ tập theo khu vực qui định điều khiển học sinh cho học sinh lên làm người huy lần Giáo viên tiếp tục uốn nắn giúp đỡ tổ cá nhân sai

3/ Trò chơi : “ đua ngựa ” - Giáo viên nêu tên trò chơi

- Giải thích cách chơi luật chơi , sau cho học sinh chơi thử 1-2 lần

III PHẦN KẾT THÚC : 1/ Thả lỏng :

- Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Đứng xung quanh vịng trịn vỗ

4ph

1ph

3ph

25ph

20ph

5ph

6ph

2ph

4 hàng ngang

GV

x x x x x x x x

Vòng tròn

GV

X

x x x x x x

GV x x x x x x x x x x x x

GV

(47)

tay hát 2/ Cũng cố :

- Giáo viên học sinh hệ thống

3/ Nhận xét - dặn dò :

- Giao tập nhà

- Phổ biến nội dung tiết sau

- Giải tán

4ph GV

x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan TÊN BAØI DẠY : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP

TRÒ CHƠI : “ CON CĨC LÀ CẬU ÔNG TRỜI ”

LỚP : Ba

- Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu học Sinh biết chuyển hướng phải trái cách

- Đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu học sinh sinh biết vượt chướng ngại vật - Trò chơi : “ Con cĩc cậu ơng trời ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi

được

(48)

- Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp - Trò chơi : “ Có chúng em ”

1/ Oân chuyển hướng phải trái : Giáo viên nêu yêu cầu sau cho học sinh tập theo vạch kẻ sẵn giáo viên sửa sai

1/ Oâân tập hợp hàng ngang giống hàng, quay phảy, quay trái :

Sau giáo viên tiếp tục hô lệnh cho lớp tập luyện , giáo viên quan sát sửa sai , uốn nắng cá nhân cịn sai

2/ Ơân vượt chướng ngại vật : Cả lớp thực theo đội hình hàng ngang ( Các em hình dung có chướng ngại vật trước mặt em để sẳn sàng vượt qua ) Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực –3 lần

4/ Trò chơi : “Con cóc cậu ơng trời” -Giáo viên nêu tên trị chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

5ph

5ph

GV

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x

(49)

4/ Giải tán

2ph 2ph 1ph

GV

GIÁO VIÊN : PHI ANH TUẤN TÊN BÀI DẠY : ƠN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TRÒ CHƠI : “ CHIM VỀ TỔ ”

LỚP : Ba

- Tiếp tục ơn động tác đội hình đội ngũ rèn luyện tư học Yêu cầu học sinh thực động tác mức độ xác

- Trị chơi : “ Chim tổ ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

(50)

- Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Chim tổ ”

- Trò chơi : “ Làm theo lệnh ”

1/ ân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái

Giáo viên gọi học sinh kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, diểm số Từ giáo viên đ1nh giá kết tập luyện họpc sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

Cả lớp thực huy giáo viên Mỗi nội dung -3 lần đội hình đội ngũ , chuyển hướng phải trái theo đội hình từ 2- hàng dọc

4/ Trò chơi : “ Chim tổ ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

5ph

GV

(51)

4/ Giải tán

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

4 haøng ngang

GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan TÊN BAØI DẠY : TẬP HỢP HÀNG NGANG DĨNG HÀNG QUAY PHẢI, QUAY TRÁI

ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠY VẬT THẤP TRÒ CHƠI : “ ĐUA NGỰA”

LỚP : Ba

(52)

- Đi vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu biết cách vượt chướng ngại vật thấp

- Đi chuyển hướng phải trái Yêu cầu học Sinh biết chuyển hướng phải trái cách

- Trò chơi : “ Đua ngựa ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi trò

chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Chim tổ ”

1/ Oâân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái theo 2-4 hàng dọc

2/ Ơân vượt chướng ngại vật : Cả lớp thực theo đội hình hàng ngang ( Các em hình dung có chướng ngại vật trước mặt em để sẳn sàng vượt

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

GV

(53)

qua ) Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực –3 lần

4/ Trò chơi : “ Đua ngựa ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

4/ Giải tán

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x hàng dọc GV

4 haøng ngang

GV

PHÒNG GD – ĐT LẤP VÒ BÀI SOẠN SỐ : 36 TRƯỜNG TH VĨNH THẠNH MÔN : THỂ DỤC

GIÁO VIÊN : Nguyeãn Thanh Quan

TÊN BÀI DẠY : SƠ KẾT HỌC KÌ I

NGÀY DẠY : TỪ 14/12/2009 ĐẾN : 18/12/2009 LỚP : Ba

I/ MỤC TIÊU :

- Ôn tập học kỳ I Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức học học kì

- Trò chơi : “ Đua ngựa ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi trị

chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

- Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện

(54)

III/ THỜI GIAN : 35 phúc

NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ PHẦN MỞ ĐẦU :

1/ Nhận lớp :

2/Khởi động :

- Xoay khớp : Cổ tay, cổ chân, khớp gố, hông, vai, lưng bụng, lườn

- Đi thành vịng trịn hít thở sâu

II/ PHẦN CƠ BẢN :

1/Sơ kết học kì I :

- Giáo viên học sinh hệ thống kiến thức, kỹ học lớp Những nội dung em học tốt cần cố gắng học kỳ II Cho lớp bình chọn tổ học tốt mơn thể dục học kì I

- Giáo viên cho học sinh tổ cá nhân tập luyện lại nội dung học, giáo viên học sinh đánh giá kết tập luyện em đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà em thường gặp

- Cuối giáo viên công bố kết học tập học sinh đồng thời tuyên dương tổp cá nhân bình chọn

- Giáo viên nhắc nhở tổ cá nhân học tập chua tốt học kì I 2/ trò chơi : Đua ngựa

-Giáo viên nêu tên trò chơi

-Nhắc lại luật chơi

-Hướng dẫn học sinh chơi yêu cầu em chơi chủ động

III/ PHẦN KẾT THÚC :

5ph

2ph

3ph

25ph

25ph

GV

4 hàng ngang

GV

4 hàng ngang

GV

(55)

1/ Thả lỏng :

Giáo viên cho học sinh tập số động tác thả lỏng cổ tay, chân, khớp gốI,hông vai

2/ Cũng cố :

Giáo viên học sinh hệ thống

3/ Nhận xét - dặn dò :

- Giao tập nhà : Tập động tác thể dục phát triể chung

- Giải tán

5ph

2ph

2ph 1ph

4 hàng ngang

GV

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘ NGŨ

TRÒ CHƠI NHẢY THỎ

LỚP : Ba

(56)

- Học trò chơi nhảy thỏ Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Nhảy thỏ ”

1/ Ơn tập rèn luyện tư : - Giáo viên cho ho sinh ôn lại động tác theo vạch kẻ thẳng, tay chống hông, kiểng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái ( Mỗi động tác thực – lần ) từ 10 – 15 m

- Lớp tập hơp theo đội hình 2-3 hàng dọc giáo viên cho em tập theo kiểu dòng nước chảy ( Em đứng đầu hàng tập xong trở cuối hàng đến em thứ 2, đến hết hàng )

- Giáo viê cho học sinh tập theo khu vực qui định, giáo viên quan sát sửa sai cho em

2/ Trò chơi : “ Thỏ nhảy ”

-Giáo viên nêu tên trị chơi sau giải thích hướng dẫn cách chơi

- Giáo viên làm mẫu cho em bật nhảy thử hai chân, bắt chước cách thỏ nhảy, Sau học sinh chơi thử 1-2 lần Giáo viên nhận xét dẫn kịp thời để học

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

10ph 5ph

GV

(57)

sinh nắm cách chơi

4/ Giải tán

5ph

2ph 2ph 1ph

4 haøng ngang

GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan

TÊN BAØI DẠY : TƯ THẾ RÈN LUYỆN VÀ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TRỊ CHƠI NHẢY THỎ

LỚP : Ba

(58)

- Đi theo vạch kẻ hai tay chống hơng; kiểng gót ; vượt chướng ngại vật thấp Biết theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng, kiểng gót, vượt chướng ngaiï vật thấp ; chuyển hướng phải trái cách

- Học trò chơi nhảy thỏ Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Nhảy thỏ ”

1/ Ôn tập rèn luyện tư : - Giáo viên cho ho sinh ôn lại động tác theo vạch kẻ thẳng, tay chống hơng, kiểng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái ( Mỗi động tác thực – lần ) từ 10 – 15 m

- Lớp tập hơp theo đội hình 2-3 hàng dọc giáo viên cho em tập theo kiểu dòng nước chảy ( Em đứng đầu hàng tập xong trở cuối hàng đến em thứ 2, đến hết hàng )

- Giáo viê cho học sinh tập theo khu vực qui định, giáo viên quan sát sửa sai cho em

2/ Trò chơi : “ Thỏ nhảy ”

-Giáo viên nêu tên trị chơi sau giải thích hướng dẫn cách chơi

- Giáo viên làm mẫu cho em bật

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

10ph 5ph

GV

(59)

nhảy thử hai chân, bắt chước cách thỏ nhảy, Sau học sinh chơi thử 1-2 lần Giáo viên nhận xét dẫn kịp thời để học sinh nắm cách chơi

4/ Giải tán

5ph

2ph 2ph 1ph

4 haøng ngang

GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan TÊN BAØI DẠY : ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ

BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ TRÒ CHƠI : “ THỎ NHẢY ”

LỚP : Ba

(60)

I / MỤC TIÊU:

- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo nhịp 1-4 hàng dọc Yêu cầu Thực tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng

- Biết cách theo nhịp từ 1-4 hàng dọc

- Trò chơi : “ Thỏ nhảy ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Thỏ nhảy ”

- Troø chơi : “ Làm theo lệnh ”

1/ ân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái theo 2-4 hàng dọc

2/ Ôân vượt chướng ngại vật : Cả lớp thực theo đội hình hàng ngang ( Các em hình dung có chướng ngại

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

GV

(61)

vật trước mặt em để sẳn sàng vượt qua ) Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực –3 lần

4/ Trò chơi : “ Thỏ nhảy ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

4/ Giải taùn

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

4 haøng ngang

GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VAØ

BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ TRÒ CHƠI : “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ”

LỚP : Ba

(62)

- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo nhịp 1-4 hàng dọc Yêu cầu Thực tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng

- Biết cách theo nhịp từ 1-4 hàng dọc

- Trò chơi : “ Thỏ nhảy ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “ Lò cò tiếp sức ”

1/ Oâân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái theo 2-4 hàng dọc

2/ Ơân vượt chướng ngại vật : Cả lớp thực theo đội hình hàng ngang ( Các em hình dung có chướng ngại

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

GV

(63)

vật trước mặt em để sẳn sàng vượt qua ) Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực –3 lần

4/ Trò chơi : “ Lò cò tiếp sức ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

4/ Giải taùn

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

4 haøng ngang

GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quan TÊN BÀI DẠY : NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI GHÂN

TRÒ CHƠI : LĂN BÓNG BẰNG TAY

LỚP : Ba

(64)

- Học nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu bước đầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân cách so dây, chao dây, quay dây

- Trò chơi: Lò cò tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân kiểm tra

1/ Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân :

- Học sinh đứng chỗ mô tập động tác so dây , quay dây , sau học sinh tập chụm chân quay dây nhảy khơng dây, có dây - Các tổ luyện tập theo khu vực qui

định tổ chia đôi luân phiên em đếm số lân , em tập

- Giáo viên thường xuyên dẫn sữa sai động tác chưa cho học sinh đồng thời động viên kiệp thời em thực tốt

2/ Trò chơi :ồo cò tiếp sức

- Giáo viên chia lớp thành đội có số

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

5ph

Voøng troøn

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x

(65)

lượng giới tính

- Giáo viên nêu tên yêu cầu trò chơi

- Giải thích cách chơi luật chơi - Cho học sinh chơi thử giáo viên nhận xét

2/ Cũng cố : Giáo viên nhận xét phần kiểm tra

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x

TRỊ CHƠI : LỊ CỊ TIẾP SỨC

(66)

1/ Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : - Giáo viên gọi hai học sinh kiểm tra kỹ thật nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Qua giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà, đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

- Giáo viên chia lớp làm tổ tập luyên theo khu vực qui định Giáo viên đến tổ, uốn nắn sửa sai cho học sinh sai

- Những sai phạm học sinh thường mắc : + Sai : So dây dài ngắn quá, quay dây không đều, phối hợp quay dây bật chân nhảy không nhịp nhàng, động tác

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

(67)

bật nhảy không nhanh gọn Bật nhảy chân trước chân sau

2/ Trò chơi : Lò cò tiếp sức

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x x x x x x x x x

(68)

TRÒ CHƠI : LÒ CÒ TIẾP SỨC

LỚP : Ba

- Những sai phạm học sinh thường mắc : + Sai : So dây dài ngắn quá,

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

(69)

quay dây không đều, phối hợp quay dây bật chân nhảy không nhịp nhàng, động tác bật nhảy không nhanh gọn Bật nhảy chân trước chân sau

2/ Trò chơi : Lăn bóng tay

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x x x x x

(70)

TÊN BÀI DẠY : NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI GHÂN

TRỊ CHƠI : LÒ CÒ TIẾP SỨC

LỚP : Ba

- Những sai phạm học sinh thường mắc :

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Vòng tròn

(71)

+ Sai : So dây dài ngắn quá, quay dây không đều, phối hợp quay dây bật chân nhảy không nhịp nhàng, động tác bật nhảy không nhanh gọn Bật nhảy chân trước chân sau

2/ Trò chơi : Lăn bóng tay

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x x x x x

]

(72)

TRỊ CHƠI : CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC TIẾP SỨC

LỚP : Ba

Ngày dạy : TỪ :01/02/2010 ĐẾN : 05/02/2010 I / MỤC TIÊU:

- Chơi trò chơi chuyển bóng tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

(73)

- Những sai phạm học sinh thường mắc : + Sai : So dây dài ngắn quá, quay dây không đều, phối hợp quay dây bật chân nhảy không nhịp nhàng, động tác bật nhảy không nhanh gọn Bật nhảy chân trước chân sau

2/ Trị chơi : Chuyển bóng tiềp sức

- Giáo viên cho học sinh tập hợp thành hàng dọc có số lượng giới tính

- Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại luật chơi

- Hướng dẫn học sinh chơi yêu cầu học sinh tham gia tích cực

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x GV x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

GV

(74)

TRỊ CHƠI : CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC TIẾP SỨC

LỚP : Ba

Ngày dạy : TỪ :01/02/2010 ĐẾN : 05/02/2010 I / MỤC TIÊU:

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác - Chơi trị chơi chuyển bóng tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng tròn

(75)

2/ Trị chơi : Chuyển bóng tiềp sức

- Giáo viên cho học sinh tập hợp thành hàng dọc có số lượng giới tính

- Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại luật chơi

- Hướng dẫn học sinh chơi yêu cầu học sinh tham gia tích cực

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x GV x x x x x x x x x x x x x x x

GV

(76)

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quang TÊN BÀI DẠY : NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI GHÂN

TRÒ CHƠI : NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH

LỚP : Ba

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác - Ơn trị chơi : Lăn bóng tay u cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

- Giáo viên chia lớp làm tổ tập luyên theo khu vực qui định Giáo viên đến

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng tròn

(77)

từng tổ, uốn nắn sửa sai cho học sinh sai

2/ Trò chơi : Ném bóng trúng đích

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x

GV x x x x x x x x x x x x

(78)

LỚP : Ba

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác - Ơn trị chơi : Lăn bóng tay Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

(79)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV x x x x x x x x x x x x

(80)

LỚP : Ba

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác - Ơn trị chơi : Lăn bóng tay u cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng tròn

(81)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV x x x x x x x x x x x x

(82)

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quang

TÊN BÀI DẠY : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – NHẢY DÂY TRÒ CHƠI : NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH

LỚP : Ba

- Oân thể dục phát triển chung ( Tập với cờ hoa ) Yêu cầu thuộc biết phối hợp động tác với cờ hoa mức độ

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối xác - Ơn trị chơi : Lăn bóng tay Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

1/ n thể dục với cờ hoa :

Giáo viên thị phạm cách cầm cờ hoa, đồng thời nêu cách phối hợp cờ hoa tập thể dục cho cho học sinh nắm Sau giáo viên hơ nhịp cho học sinh tập theo mẫu, thấy học sinh tập thành thạo giáo viên tập mẫu hô nhịp cho học

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

(83)

sinh taäp

3/ Nhận xét buổi tập – Giao tập nhaø

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

GV x x x x x x x x x x x x

(84)

TÊN BÀI DẠY : ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI : KẾT BẠN

LỚP : Ba

- Bước đầu hoà thiện số tập rèn luyện tư Yêu cầu thực mức tương đối xác

- Ơn trị chơi : “ Kết bạn “ Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

1/ n theo vạch kẻ hai tay chống hông : - Từ đội hình hàng ngang giáo viên nhắc lại kỹ thuật theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- Sau giáo viên thực lượt kỹ thuật Qua giáo viên nhận xét , đánh giá kết tập luyện học sinh, đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

x x x x x x x x

haøng ngang

(85)

- Giáo viên cho lớp tập theo kiểu dòng nước chảy ( em đầu hàng trước, đến đích cuối hàng, sau đến em kế, đến hết hàng )

- Sau lượt tập giáo viên nhận xét đánh giá sai phạm sau cho học sinh tiếp tục tập

2/Oân theo vạch kẽ hai tay dang ngang : Hướng dẫn giống nội dung theo vạch kẻ hai tay chống hơng

3/ Trò chơi : Kết bạn

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

Voøng troøn

GV

(86)

TÊN BAØI DẠY : HOAØN THIỆN BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI : KẾT BẠN

LỚP : Ba

- Bước đầu hoà thiện số tập rèn luyện tư Yêu cầu thực mức tương đối xác

- Ôn trò chơi : “ Kết bạn “ Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

1/ Oân theo vạch kẻ hai tay chống hông : - Từ đội hình hàng ngang giáo viên nhắc lại kỹ thuật theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng

- Sau giáo viên thực lượt kỹ thuật Qua giáo viên nhận xét , đánh giá kết tập luyện học sinh, đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

x x x x x x x x

haøng ngang

(87)

- Giáo viên cho lớp tập theo kiểu dòng nước chảy ( em đầu hàng trước, đến đích cuối hàng, sau đến em kế, đến hết hàng )

- Sau lượt tập giáo viên nhận xét đánh giá sai phạm sau cho học sinh tiếp tục tập

2/Oân theo vạch kẽ hai tay dang ngang : Hướng dẫn giống nội dung theo vạch kẻ hai tay chống hơng

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

Voøng troøn

GV

(88)

TÊN BÀI DẠY : KIỂM TRA BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI : KẾT BẠN

LỚP : Ba

- Kiểm tra tập rèn luyện tư Yêu cầu thực mức tương đối xác

- Ơn trị chơi : “ Kết bạn “ Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động

II/ PHẦN CƠ BẢN : 1/ Nội dung kiểm tra :

Đi theo vạch kẽ hai tay chống hông 2/ Tổ chức phương pháp kiểm tra : Kiểm tra thành nhiều đợt, đợt 4-6 học sinh, tập hợp thành hàng ngang so le phía đường chạy Giáo viên gọi – học sinh vào vị trí chuẩn bị Giáo viên hiệu lệnh cho học sinh thực sau vị trí cũ Nếu học sinh thự chưa tốt

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

x x x x x x x x

haøng ngang

(89)

được gọi thực lần lần 3/ Cách đánh giá :

Đánh giá theo mức độ : Hoàn thành chưa hoàn thành :

- Hoàn thành : Thực động tác tương đối đúng, tích cực học tập

- Chưa hoàn thành : Thực động tác chưa xác

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

Voøng troøn

GV

(90)

TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH

LỚP :Hai

- Trị chơi tung bóng vào vịng đích u cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi chủ động

1/ Trò chơi tung bóng vào đích

Giáo viên nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, cho số học sinh chơi thử Chia tổ để tổ tự chơi

Cách tiến hành trò chơi : Giáo viên vẽ sân khoản cách vạch giới hạn vạch đích 1,5 m – 2m Tuỳ theo số lượng bảng đích để chia thành đội tương ứng Từng đội tập hợp thành hàng dọc sau vạch chuẩn bị Khi có lệnh học sinh từ vị trí chuẩn bị tiến đến vạch giới hạn tung vòng

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

Voøng troøn

xxxx

(91)

vào đích Sau nhặt vịng để vào vạch giới hạn ; giáo viên chuẩn bị nhiều vịng lưu số vịng trúng đích để tính thành tích tổng thể đội sau thi đấu Khi người trước lên nhặt vòng người tiến vào vạch giới hạn Cho phép học sinh reo hị bạn đươc tung bóng vào đích khen thưởng học sinh ném trúng

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

(92)

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quang

TRỊ CHƠI : HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH

LỚP : Ba

- Ôn động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn, bụng toàn thân,nhảy điều hoà Yêu cầu thực động tác tương đối

- Trò chơi : “ Hoàng Yến – Hoàng Anh” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

(93)

- Giaùo viên học sinh bình chọn tổ tập tốt ; tuyên dương

3/ Trị chơi : “ Hoàng Yến – Hoàng Anh” -Giáo viên nêu tên trị chơi

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x

haøng ngang GV

(94)

TRỊ CHƠI : HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH

LỚP : Ba

- Trò chơi : “ Hoàng Yến – Hoàng Anh” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Gọi cán thể dục hô nhịp cho lớp

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

(95)

tập luyện động tác 2x8 nhịp, giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh sai

3/ Trị chơi : “ Hồng Yến – Hồng Anh” -Giáo viên nêu tên trị chơi

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x

haøng ngang GV

(96)

TRÒ CHƠI : NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH

LỚP : Ba

- Trò chơi : “ Nhảy nhảy nhanh” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Gọi cán thể dục hô nhịp cho lớp tập luyện động tác 2x8 nhịp, giáo viên

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

(97)

quan sát sửa sai cho học sinh sai

3/ Trị chơi : “ Nhảy nhảy nhanh” -Giáo viên nêu tên trị chơi

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

haøng ngang GV

(98)

TROØ CHƠI : AI KÉO KHOẺ

LỚP : Ba

- Trò chơi : “ Ai kéo khoẻ” Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

- Gọi cán thể dục hô nhịp cho lớp tập luyện động tác 2x8 nhịp, giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

(99)

sai

3/ Trò chơi : “ Ai kéo khoẻ” -Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x

haøng ngang GV

(100)

LỚP : Ba

- H0àn Thiện thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối xác

- Học động tác tung bắt bóng cá nhân Yêu cầu thực mức tương đối - Chơi trò chơi : “ Ai kéo khoẻ “ Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV

haøng ngang

GV

(101)

2/ Học tung bắt bóng hai tay :

- Giáo viên cho học sinh tập hợp thành hàng ngang mặt quay vào Giáo vie76n thị phạm kỹ thuật tung bắt bóng hai tay cho học sinh tập theo Sau dó giáo viên cho học sinh tập theo hai hàng đối diện Giáo viên sửa sai cho học sinh cịn sai

3/ Học tung bắt bóng cá nhân - Trò chơi : Ai kéo khoẻ - Nhắc lại cách chơi

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x

haøng ngang GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quang TÊN BAØI DẠY : KIỂM TRA BAØI THỂ DỤC VỚI CỜ

LỚP : Ba

(102)

- Kiểm tra thể dục phát triển chung với cờ Yêu ca762u thuộc thực động tác tương đối xác, nhịp

- Tung bóng tay, bắt bóng hai tay Yêu cầu biết cách thực thực tương đối

1/ Kiểm tra thể dục phát triển chung : - Nội dung kiểm tra : Học sinh thực động tác thể dục phát triển chung học

- Phương pháp kiểm tra : Mỗi học sinh kiểm tra lần Mỗi đợt kiểm tra từ 5- học sinh theo danh sách

- Cách đánh giá : Theo mức độ hoàn thành chưa hoàn thành

+ Hoàn thành : Thuộc từ động tác trở lên thực tương đối động tác khác thể dục có ý thức tập luyện thuộc từ – động tác thể dục , chất lượng thực động tác tốt , có cố gắng trang tập luyện đánh giá hoàn thành tốt - Chưa hoàn thành : Chỉ thực

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

GV x x x x

GV

(103)

động tác động tác khác cịn thiếu xót, chưa tích cực tập luyện

2/ Học tung bắt bóng baèng hai tay :

- Giáo viên cho học sinh tập hợp thành hàng ngang mặt quay vào Giáo vie76n thị phạm kỹ thuật tung bắt bóng hai tay cho học sinh tập theo Sau dó giáo viên cho học sinh tập theo hai hàng đối diện Giáo viên sửa sai cho học sinh cịn sai

3/ Học tung bắt bóng cá nhân - Trò chơi : Ai kéo khoẻ - Nhắc lại cách chơi

10ph

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x x x x x x x

GV

x x x x x x x x

haøng ngang GV

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quang TÊN BÀI DẠY : ƠN ĐỘNG TUNG VÀ BẮT BĨNG

TRÒ CHƠI : “ AI KEO KHOEÛ ”

(104)

- Ôn động tác tung bắt bóng Yêu cầu biết cách chơi thực động tác tương đối chủ động

- Chơi trò chơi : “ Ai kéo khoẻ “ Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

1/Học động tác tung bắt bóng theo nhóm hai người :

Giáo viên gọi học sinh kiểm tra lại kỹ thuật tung bắt bóng theo nhóm hai người Qua giáo viên nhận xét, đánh giá kết tập luyện học sinh nhà đồng thời nêu hướng khắc phục sai phạm mà học sinh thường gặp

Cho lớp tập hợp thành bốn hàng ngang ( Hai hàng đối mặt nhau, số lượng học sinh hành ) Sau giáo viên cho học sinh tập luyện thành đôi Giáo viên uốn nắn sửa sai cho đơi cịn sai

2/ Trò chơi : Ai kéo khoẻ

- Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

5ph

Voøng tròn

4 hàng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(105)

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x x x x x

MÔN : THỂ DUÏC

TRÒ CHƠI : “ AI KEO KHOEÛ ”

(106)

- Ôn động tác tung bắt bóng Yêu cầu biết cách chơi thực động tác tương đối chủ động

- Chơi trò chơi : “ Ai kéo khoẻ “ Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

2/ Trò chơi : Ai kéo khoẻ

5ph

2ph

3ph

25ph

20ph

5ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(107)

5ph

2ph 2ph 1ph

GV

x x x x x x x x

TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”

(108)

- Tung bắt bóng theo nhóm ba người Yêu cầu biết cách chơi thực động tác tương đối đúngvà nâng cao thành tích ( Số lần khơng để bóng rơi )

- Chơi trò chơi : “ Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trị chơi

2/ Tung bắ bóng theo nhóm ba người : Giáo viên cho học sinh đứng theo nhóm ba

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(109)

người ( Hình tam giác ) Giáo viên hướng dẫn em tung bắt bóng theo nhóm ba người giáo viên giúp đỡ nhóm tập chưa tập sai

3/ Trị chơi : Chuyển đồ vật

- Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chôi

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

TÊN BAØI DẠY : TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM BA NGƯỜI

(110)

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(111)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

TÊN BAØI DẠY : TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM BA NGƯỜI

(112)

Ngày dạy : TỪ : I / MỤC TIÊU:

- Chơi trị chơi : “ Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(113)

người ( Hình tam giác ) Giáo viên hướng dẫn em tung bắt bóng theo nhóm ba người giáo viên giúp đỡ nhóm tập chưa tập cịn sai

3/ Trò chơi : Chuyển đồ vật

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

TÊN BÀI DẠY : TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM BA NGƯỜI

(114)

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(115)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

TÊN BAØI DẠY : TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM HAI,BA NGƯỜI TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”

(116)

- Tung bắt bóng theo nhóm hai,ba người Yêu cầu biết cách chơi thực động tác tương đối đúngvà nâng cao thành tích ( Số lần khơng để bóng rơi )

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(117)

người ( Hình tam giác ) Giáo viên hướng dẫn em tung bắt bóng theo nhóm ba người giáo viên giúp đỡ nhóm tập chưa tập cịn sai

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

TÊN BÀI DẠY : TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM HAI,BA NGƯỜI TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”

(118)

- Chơi trò chơi : “ Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(119)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

TÊN BAØI DẠY : TUNG VAØ BẮT BĨNG THEO NHĨM HAI,BA NGƯỜI TRỊ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”

(120)

Ngày dạy : TỪ I / MỤC TIÊU:

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(121)

- Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chôi

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

GIÁO VIÊN : Nguyễn Thanh Quang TÊN BÀI DẠY : TỔNG KẾT NĂM HỌC

LỚP : Bốn

(122)

- Tổng kết năm học, đánh giá kết môn thể dục Yêu cầu biết khái niệm kiến thức , kỹ học kết học tập em

- Tròp chơi : lò cò tiếp sức Yêu cầu chơi chủ động tích cực

1/ Tổng kết , đánh giá môn thể dục :

Giáo viên học sinh hệ thống tóm tắc kiến thức

3/ Trò chơi : Chuyển đồ vật - Giáo viên nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi

5ph

2ph

3ph

25ph

10ph

Voøng troøn

4 haøng ngang

GV

x x x x x x x x

x x x x x x x x GV

x x x x x x x x

(123)

5ph

5ph

2ph 2ph 1ph

x x

x

x x

Định dạng
Số trang	123
Dung lượng	1,01 MB