1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiet 30 DS7

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 52,5 KB

Nội dung

- Rèn luyện kỹ năng nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không (theo bảng, công thức, sơ đồ).. * Thái độ:.[r]

(1)

Tuần: 15 Tiết: 30 Ngày soạn: 14/11/2010

Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 22/11/2010

LUYỆN TẬP I Mục Tiêu:

* Kiến thức:

- Củng cố lại khái niệm hàm số.

- Biết cách tìm giá trị tương ứng hàm số theo biến số ngược lại * Kĩ năng:

- Rèn luyện kỹ tính tốn, kỹ làm tốn hào số

- Rèn luyện kỹ nhận biết đại lượng có phải hàm số đại lượng hay không (theo bảng, công thức, sơ đồ)

* Thái độ:

- Cẩn thận, xác, tích cực, tự giác học II Chuẩn bị:

* Thầy: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ * Trò: Học bài, làm tập Thước thẳng III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra cũ:

Khi đại lượng y gọi hàm số đại lượng x 3 Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh Ghi bảng

* Hoạt động 1: ? Muốn tính f(5) ta phải làm gì?

! Tương tự tính f(-3) - Hướng dẫn HS làm câu b.

tìm giá trị tương ứng của f(x) biết x = -6 tức ta tính f(-6) tương tự các câu lại

* Hoạt động 2: - Hướng dẫn tương tự 28

! Thay giá trị của x vào công thức để tính f(x)

* Hoạt động 3: - Hướng dẫn HS làm tập 30

- Thay x = vào công thức y =

x 12

- Lên bảng tính điền vào chỗ trống

- Lên bảng thực

- Thay x = -1 vào cơng thức để tính f(-1) sau đó

1 Bài 28 <Tr 64 SGK> Cho hàm số : y = f(x) =

x 12

a) f(5) =

5 12

; f(-3) = 12

  

b) Điền giá trị vào bảng

x -6 -4 -3 12

f(x)= x 12

-2 -3 -4

5 12

2

2 Bài 29 <Tr 64 SGK> Cho hàm số y = f(x) = x2 - 2

f(2) = 22 – = 2

f(1) = 12 – = -1

f(0) = 02 – = -2

f(-1) = (-1)2 – = -1

f(-2) = (-2)2 – = 2

3 Bài 30 <Tr 64 SGK> Cho hàm số y = f(x) = – 8x a) f(-1) = vì:

f(-1) = – 8(-1) =

(2)

Tuần: 15 Tiết: 30 Ngày soạn: 14/11/2010

Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 22/11/2010

? để có thể biết f(-1) = là đúng hay sai?

- Hướng dẫn tương tự câu lại

* Hoạt động 4: - Hướng dẫn HS làm tập 31 đặc biệt cột thứ

? Cho y = -2 làm thế nào để tìm giá trị tương ứng x? - Tương tự câu lại

so sánh kết với 9.

Thay y = -2 vào công thức y =

3

x tìm x tức : -2 =

3

x => x = -2

2

= -3

Vậy với y = -2 x = -3

b) f      

2

= -3 vì: f 

    

2

= –

2

= – = -3 c) f(3) = 25 sai vì:

f(3) = – 8.3 = -23 25 4 Bài 31 <Tr 65 SGK> Cho HS y =

3

x Điền số thích hợp vào bảng:

x -0.5 -3 4.5

y

-3

-2

4 Củng cố:

- Nhắc lại khái niệm hàm số

- Cách tìm giá trị y biết giá trị tương ứng x ngược lại 5 Hướng dẫn học nhà

- Xem lại tập chữa

- Yêu cầu tiết sau phải có thước kẻ compa IV Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 14/05/2021, 22:54

w