[r]
(1)NS NG
TiÕt 3: ghi sè tù nhiªn I.Mơc tiªu:
kiÕn thøc:
- Học sinh hiểu đợc hệ thập phân, phân biệt số số hệ thập phân -Hiểu rõ hệ thập phân giá trị số số thay đổi theo vị trí
2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ nhận biết nhanh số la mã không q 30 3.Thái độ:
- RÌn lun cho học sinh tính xác khoa học II.Đồ dùng:
1.giáo viên : đồ dùng dạy học.
2 Học sinh: tìm đồng hồ ghi số la mã,
III Phơng pháp: - Vấn đáp, giải vấn đề cac phơng pháp dậy học tích cực khác IV Tiến trình dậy học:
1 ổn định tổ chức: 2 Khởi động:
a, mơc tiªu
- kiĨm tra lại kiến thức cũ
b, Thời gian: phút
c, Cách tiến hành:
-Viết tập hợp số tự nhiên ? Muốn tìm số liỊn tríc liỊn sau cđa a ta lµm nh thÕ nào? Trả lời :
N = { 0,1,2,3,4, }
A cã sè liỊn tríc lµ a – , sè liỊn sau lµ a + 3.Bµi míi:
HĐ GV HĐ HS Ghi Bảng
*) Hoạt động 1:Số va chữ số
- Mục tiêu:- Biết đợc số chữ số - Cách tiến hành:
§Ĩ ghi số ngời ta dùng kí hiệu ?
Chữ số 312 số có chữ số ?
Tạo thành chữ số ?
Viết số tự nhiên theo nguyên tắc ? 53 35 có giống khác nhau?
1.Số chữ số:
Dựng10 ch s 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ghi số tự nhiên
Ví dụ: 312 só có chữ số Đọc ba trăm chục hai đơn vị * Chú ý : Viết số có nhiều chữ số viết tách riêng nhóm nhóm có chữ số cho dễ đọc *Ví dụ: 15 712 386
*) Hoạt động 2: Hệ thập phân:
(2)§Ĩ ghi sè tù nhiên ngời ta dùng qui tắc nào?
So sánh giá trị a số ?
Khi a đứng vị trí hàng nào?
ViÕt số tự nhiên lớn có chữ số?
Viết số tự nhiên lớn có chữ số kh¸c nhau?
Muốn ghi số la mã từ đến 10 ta làm nh nào?
Muốn ghi số la mã từ 10 đến 20 ta viết nh ?
HS tr¶ lêi Hs tr¶ lời
Hs lên bảng viết
2.Hệ thập phân:
Dùng 10 kí hiệu để ghi số theo ngun tắc có mời đơn vị hàng đơn vị hàng liền trớc
ab = 10a + b a abc = 100a + 10b + c a abcd = 1000a + 100b + 10c + d a
Sè tù nhiªn lín nhÊt cã chữ số khác 987
1 Chú ý: sè la m· KÝ hiÖu :
I V X L C D M 10 50 100 500 1000
Có 30 chữ số la mà I II III IV V VI VII VIII IX X XI XI XIII X IV XV …
*) Hoạt động 3: Củng c
- Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học lớp - Cách tiến hành:
Cách ghi số la mã có qui luật ? có gống với ghi số hệ thập phân không ? chữ số I viết bên trái cạnh chữ số V, X làm giảm giá trị chữ số đơn vị Viết bên phải làm tăng giá trị
Giíi thiƯu : Mỗi chữ số I ; X viết liền nhng không lần
1 hc sinh giải tập 11 ? Giải tập 12 SGK ? Điền số thích hợp vào trống để đợc kết ? Viết tập hợp chữ số 2000?
{ 2,0,0,0} ; { 2,0} ? Vì sao? Lu ý: Mỗi phần tử đợc
HS lµm Bµi TËp 3.Bµi tËp:
Bµi 11 ( SGkk- )
Số tự nhiên có số chục 135 đơn vị 1357
Số
Số
trăm Sốhàng trăm
Sè chơc Ch÷ sè 1425 14 142 2307 23 230 Bài 12
Tập hợp A chữ số số 2000
(3)(4)