a) Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo sáng sủa b) Từ khi có vịnh bắc bộ và từ khi có quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì sau mỗi lần giông bão, ba[r]
(1)KIỂM TRA BÀI CŨ
Ngày mai, đất nước này, sắt thép có thể nhiều tre nứa.
-Thế thành phần câu?
- Xác định thành phần câu sau:
Trả lời:
Thành phần câu thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hồn chỉnh diễn đạt ý trọn vẹn Thành phần gồm có chủ ngữ vị ngữ.
CN VN
(2)(3)I Câu trần thuật đơn là gì?
1 Ví dụ:
(4)* (1) Chưa nghe hết câu, tơi hếch
răng lên, xì rõ dài. (2) Rồi, với bộ điệu khinhkhỉnh, mắng:
(3) _Hức! (4) thông ngách sang nhà ta? (5) Dễ nghe nhỉ!
mèo ta chịu được.
cái điệu hát mưa dầm sùi sụt đi. (
6 )
(6) Chú mày hôi cú
(7) Thôi, im
(8)Đào tổ
nơng cho chết!
(9)
Tơi về, không chút bận tâm.
(5)Các câu đoạn văn
Câu 1: Chưa nghe hết câu, tơi hếch lên, xì rõ dài.
Câu 2: Rồi, với điệu khinh khỉnh, mắng. Câu 3: Hức!
Câu 4: Thông ngách sang nhà ta? Câu 5: Dễ nghe nhỉ!
Câu 6:Chú mày hôi cú mèo này, ta chịu được.
Câu 7: Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt
Câu 8: Đào tổ nơng cho chết!
Câu 9: Tôi về, không chút bận tâm.
Kể
Bộc lộ cảm xúc Tả
Hỏi
Bộc lộ cảm xúc
Tả
Cầu khiến Bộc lộ cảm xúc
Nêu ý kiến
Dựa vào kiến thức học tiểu học, em phân loại câu theo mục đích nói?
Mục đích nói
(6)Câu có tác dụng kể, tả, nêu ý kiến: Câu (1), câu (2), câu (6), câu (9).
Câu dùng để hỏi: câu (4).
Câu bộc lộ cảm xúc: Câu (3), Câu (5),
Câu (8).
Câu cầu khiến: Câu (7).
Đó câu trần thuật, em hiểu câu trần thuật có tác
(7)câu trần thuật câu dùng để giới thiệu,
miêu tả kể vật, việc hay để nêu ý kiến
Xác định chủ ngữ, vị ngữ ác câu
(8)Tôi /đã hếch lên, xì rõ dài
C.N V.N
Tôi / mắng
C.N V.N
Chú mày / hôi cú mèo này, ta/ nào chịu được
C.N 1 V.N 1 CN 2
V.N 2
Tôi / về, không chút bận tâm
(9)Các câu (1), (2), (9) câu trần thuật đơn, em hiểu câu trần thuật đơn gì?
En so sánh số
lượng cụm chủ vị các câu
trên?
Câu (1), (2),
(10)Câu trần thuật đơn câu có cụm chủ
vị tạo thành.
2 Ghi nhớ: (SGK)
II Luỵện tập:
1 Tìm câu trần thuật đơn tác dụng:
Câu (1): Câu (2):
(11)2 Xác định loại câu tác dụng:
Câu (a): Câu (b): Câu (c):
Dùng để giưới thiệu nhân vật. Dùng để giưới thiệu nhân vật.
Dùng để giưới thiệu nhân vật.
3.So sánh cách giới thiệu nhân vật chính:
Cả ba ví dụ giới thiệu nhân vật phụ
(12)4 Tác dụng câu văn:
Ngoài giới thiệu nhân vật, câu văn
(13)Bài tập 1/ 101: Tìm câu trần thuật đơn đoạn trích đây? Cho biết câu trần thuật đơn dùng làm gì?
Ngày thứ đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa Từ có vịnh Bắc Bộ từ quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống người thì, sau lần giơng bão, bầu trời Cô Tô sáng Cây núi đảo lại thêm
xanh mượt, nước biển lại lam biết đậm đà hét khi, cát lại vàng giòn Và cá có vắng tăm biệt tích ngày động bão, lưới thêm nặng mẽ cá giã đôi
(Nguyễn Tuân)
Trả lời: Các câu trần thuật đơn
a) Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo sáng sủa b) Từ có vịnh bắc từ có quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống người sau lần giơng bão, bầu trời Cô Tô sáng
(dùng để tả)
(14)Bài tập 2/ 102: Dưới số câu mở đầu truyện em học Chúng thuộc loại câu có tac dụng gì?
a) Ngày xưa, miền đất Lạc Việt, Bắc Bộ nước ta, có vị thần thuộc nịi rồng, trai thần Long nữ, tên Lạc Long Quân
(Con Rồng, cháu Tiên) b) Có ếch sống lâu ngày giếng
( Ếch ngồi đáy giếng) c) Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều
(Vũ Trinh)
(15)Bài tập 3/ 102: Cách giới thiệu nhân vật truyện sau có khác với cách giới thiệu nêu tập 2?
a) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ơng lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức Hai ơng bà ao ước có đứa Một hơm bà đồng trông thấy dấu chân to, liền đặt bàn chân lên ướm thử để xem thua Không ngờ nhà bà thụ thai mười hai tháng sau sinh cậu bé mặt mũi khơi ngơ
( Thánh Gióng)
- Giới thiệu nhân vật phụ trước
- Miêu tả việc làm, quan hệ nhân vật phụ
- Thông qua việc làm, quan hệ nhân vật phụ giới thiệu nhân vật
(16)c) Ngày xưa có ơng vua sai viên quan dị la khắp nước tìm người tài giỏi Viên quan nhiều nơi, đến đâu quan câu đố oăm để hỏi người Đã nhiều cơng tìm kiếm viên quan chưa thấy có người thật lỗi lạc
Một hôm viên quan qua cánh đồng làng kia, thấy bên vệ đường có hai cha làm ruộng ( )
(Em bé thông minh)
b) Hùng vương thứ 18 có người gái tên Mị Nương, người đẹp hoa, tính nết hiền dịu Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng Một hơm có hai chàng trai đến cầu hôn
(17)Bài 4/103: Ngoài tác dụng giới thiệu nhân vật, câu mở đầu sau cịn có tác dụng gì?
a) Xưa có người thợ mộc dốc hết vốn nhà mua gỗ để làm nghề đẽo cày
( Đẽo cày đường)
Trả lời:
- Giới thiệu nhân vật
- Miêu tả hoạt động nhân vật
b) Người kiếm củi tên mỗ huyện Lạng Giang, bổ củi sườn núi, thấy thung lũng phía xa, cỏ lay động không ngớt vác búa đến xem, thấy có hổ trán trắng, cúi đầu cào bới đất, nhảy lên, vật xuống, lấy tay móc họng, mở miệng nhe răng, máu me, nhớt dãi trào
(18)Bài tập 5/103: Chính tả( Nhớ viết)
“ Lượm” (Từ “Ngày Huế đổ máu” đến “Nhảy đường vàng”
LượmLượm Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ cháu Gặp hàng bè
Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh. Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang Như chim chích
(19)(20)C CỦNG CỐ
C CỦNG CỐ:
Thế câu trần thuật đơn? Cho ví dụ
D DẶN DÒ
D DẶN DÒ
- Về nhà học thuộc ghi nhớ/ 101SGK - Làm lại tập sửa
- Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) có câu trần thuật đơn
(21)(22)