- BiÕt được những nét chính về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai từ năm 1945 đến năm 1950, qua đó thấy được những tổn thất nặng nề của Liên Xô tron[r]
(1)Ngày soạn: 22/8/2009 Ngày dạy :
Phần một
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
Tiết1 : Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐÕN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THÕ KỈ XX
I MỤC TIÊU - Kiến thức:
- BiÕt nét công khôi phục kinh tế Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai từ năm 1945 đến năm 1950, qua thấy tổn thất nặng nề Liên Xô chiến tranh tinh thần lao động sáng tạo, quên nhân dân Liên Xô nhằm khôi phục đất nước
- BiÕt thành tựu to lớn hạn chế, thiếu sót, sai lầm cơng xd CNXH Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX
- Kỹ năng:
Biết khai thác tư liệu lịch sử, tranh ảnh để hiểu thêm vấn đề kinh tế -xã hội Liên Xô nước Đông Âu
- Biết so sánh sức mạnh Liên Xô với nước tư năm sau chiến tranh giới thứ hai
- Thái độ:
- Giáo dục lòng tự hào thành tựu xd CNXH Liên Xơ, thấy tính ưu việt CNXH vai trò lãnh đạo to lớn Đảng cộng sản nhà nước Xô Viết
- Biết ơn giúp nhân dân Liên Xô với nghiệp cách mạng nhân dân ta
II THIÕT BỊ DẠY HỌC Đối với GV:
+ Giáo án, SGK, Một số tranh ảnh mô tả công xd CNXH Liên Xô từ năm 1945 đến năm 70
+ Bản đồ Liên Xô
- Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, mẩu chuyện công xd CNXH Liên Xô
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ: ( Giáo viên giới thiệu chương trình lịch sử lớp 9) Dạy học mới:
I Liên Xô:
Hoạt động GV - HS Nội dung
(2)GV: Tóm tắt thiệt hại LX SGK. ? Em có nhận xét thiệt hại LX
trong chiến tranh giới thứ hai?
Hoạt động2: Cá nhân/nhóm.
?Trớc khó khăn đó, Đảng nhà nớc Liên Xơ có chủ trơng gì?
?Em có nhận xét tốc độ tăng trưởng kinh tế LX thời kỳ khôi phục kinh, nguyên nhân của phát triển ?
Hoạt động3: Nhóm
GV: Giải thích rõ khái niệm: “Thế xd cơ sở vật chất - kĩ thuật CNXH ”:
? LX xd sở vật chất - kĩ thuật hoàn cảnh nào?
? Hồn cảnh có ảnh hưởng đến công cuộc xd CNXH LX ?
Hoạt ng4: C lp/nhúm
? Em hÃy trình bày thành tựu công xây dựng sở vật chất kỹ thuật Liên Xô?
a Hồn cảnh:
- Liên Xơ chịu tổn thất nặng nề Chiến tranh giới thứ hai
b Chủ trương Đảng cộng sản Liên Xô:
- Đảng nhà nước Liên Xô đề kế hoạch khôi phục kinh tế
c Kết quả:
- Công nghiệp: Năm 1950, sx công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh, 6000 xí nghiệp phục hồi
- Nông nghiệp: Bước đầu khôi phục, số ngành phát triển - Khoa học - kỹ thuật: Chế tạo thành công bom nguyên tử (1949), phá vỡ độc quyền Mĩ 2 Liên Xô tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật của CNXH (từ năm 1950 đến đầu những năm 70 kỉ XX) - Các nước tư phương Tây ln có âm mưu hành động bao vây, chống phá Liên Xơ kinh tế, trị qn
- Liên Xơ phí lớn cho quốc phòng, an ninh để bảo vệ thành công xd CNXH
(3)GV: Có thể giới thiệu tranh , ảnh những thành tựu công xd CNXH LX ? Y/c HS lấy số ví dụ giúp đỡ LX
đối với nước giới khu vực có VN?
? Hãy cho biết ý nghĩa thành tựu mà LX đạt ?
thứ hai giới (sau Mĩ), số ngành vượt Mĩ
- Về khoa học - kỹ thuật: Các ngành KH - KT phát triển, đặc biệt khoa học vũ trụ
- Về quốc phòng: Đạt cân chiến lược vè quân nói chung sức mạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ phương Tây
- Về đối ngoại: Thực sách đối ngoại hồ bình tích cực ủng hộ phong trào cách mạng giới
4 Củng cố: Cả lớp làm tập sau
Hãy i n ti p th i gian v nh ng th nh t u công cu c xd CNXH c a đ ề ế ề ữ ự ộ ủ Liên Xô:
Thành tựu công xd CNXH Liên Xô Thời gian 1: Chế tạo thành cơng bom ngun tử
2: Phóng tàu vũ trụ đưa nhà du hành vũ trụ Gagarin bay vào vũ trụ
3: Phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo trái đất HDVN:- HS học cũ, đọc trước - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối Ngày soạn:29/8/2009
Ngày giảng:
TIẾT 2: BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 Đ£N NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức:
- Nắm nét việc thành lập Nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu ccong xd CNXH nước Đông Âu (từ 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX)
Trọng tâm: Những thành tựu công xd CNXH nước Đông Âu Kỹ năng:
(4)- Khẳng định đóng góp to lớn nước Đông Âu việc xd hệ thống XHCN giới, biết ơn giúp đỡ nhân dân nước Đông Âu nghiệp cách mạng nước ta
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Giáo án, SGK, Tranh ảnh nước Đông Âu (từ năm 1944 đén năm 70)
- Tư liệu nước Đông Âu - Bản đồ nước Đông Âu - Bảng phụ
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
? Nêu thành tựu phát triển kinh tế - khoa học kĩ thuật của Liên Xô từ năm 1950 đến năm 70 kỉ XX
? Hãy cho biết giúp đỡ Liên Xô Việt Nam Dạy học mới:
II Đông Âu
Hot ng ca GV - HS Nội dung
Hoạt động 1: Cá nhân/nhóm
? Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đời năm ?
GV:Cho HS đọc SGK đoạn gia đời nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu đồ Châu Âu yêu cầu
Hoạt động 2: Nhóm/cá nhân
?Để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân chủ nhân dân nước Đông Âu cần tiến hành cơng ?
Hoạt động 3: Cá nhân/nhóm
? Em hÃy trình bày thành tựu công xây dựng CNXH Đông Âu?
1 Sự đời nước dân chủ nhân dân Đông Âu.
- Hàng loạt nước dân chủ nhân dân Đơng Âu đời: Cộng hồ Ba Lan (7 1944) Cộng hoà Ru ma ni (8 -1944)…
- Những công việc mà nước Đông Âu tiến hành:
+ Xây dựng quyền dân chủ nhân dân
+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu hố xí nghiệp lớn tư
+ Ban hành quyền tự dân chủ 2 Các nước Đông Âu xd CNXH (từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX)
- Đến đầu năm 70 kỉ XX nước Đông Âu trở thành nước công - nơng nghiệp phát triển, có văn hố giáo dục phát triển
+ An - Ba - ni điện khí hố nước, giáo dục phát triển cao châu Âu
+ Ba Lan: sản lượng công - nông nghiệp tăng gấp đôi…
+ Bun - ga - ri, sản xuất công nghiệp 1975 tăng 55 lần so với 1939…
(5)Hoạt động 4: Nhóm/cá nhân
?Tại hệ thống XHCN lại đời? ? Về quan hệ kinh tế, văn hoá, khoa học
- kĩ thuật nước XHCN có hoạt động gì?
xã hội chủ nghĩa
- Sau chiến tranh giới thứ hai hệ thống XHCN đời
- Về quan hệ kinh tế: ngày 8/1/1949 hội đồng tương trợ kinh tế (gọi tắt SEV) đời gồm nước Liên Xô, An-ba-ni, Ba Lan, Bun-ga-ri,…
- Về quan hệ trị quân sự: Ngày 14/5/1955 tổ chức Hiệp ước Vác-xa-va thành lập
4 Củng cố:
Cả lớp làm tập sau:
Hãy i n th i gian cho úng v i s ki n sau?đ ề đ ự ệ
Sự kiện Thời gian
1: Thành lập liên minh phòng thủ Vác-xa-va
2: Thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế (khối SEV) 3: Các nước Đông Âu bước vào giai đoạn xây dựng CNXH
4: Nhà nước cộng hoà dân chủ Đức đời \5 HDVN:
- Học cũ, đọc trước
- Vẽ điền vào lược đồ châu Âu nước XHCN Đơng Âu Duyệt tiến độ chương trình
……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
Ngày soạn: 5/9/2009 Ngày dạy:
TIẾT 3: BÀI 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Nắm nét khủng hoảng tan rã Liên bang Xô viết (từ nửa sau năm 70 đến 1991) nước XHCN Đông Âu
2.Kĩ năng:
giai cấp công nhân nhân dân lao động cá nhân gĩư trọng trách lịch sử
- Biết cách khai thác tư liệu lịch sử để nắm biến đổi lịch sử
(6)- Cần nhận thức đắn tan giã Liên Xô nước XHCN Đông Âu sụp đổ mơ hình khơng phù hợp khơng phải sụp đổ lí tưởng XHCN
II THIẾT BỊ DẠY HỌC
- TRanh ảnh tan giã Liên Xô nước XHCN Đông Âu - Tranh ảnh số nhà lãnh đạo Liên Xô nước Đông Âu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
? Để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân nước Đông Âu cần phải tiến hành cơng việc gì?
? Nêu thành tựu chủ yếu công xd CNXH nước Đông Âu?
3B i m i:à
Hoạt động GV - HS Nội dung
? Tình hình Liên Xơ năm 70 đến 1985 có điểm cộm?
? Hãy cho biết mục đích nội dung công cải tổ ?
GV: Giới thiệu số tranh, ảnh sưu tầm nhân vật M.Gooc-ba-chốp, khủng hoảng Liên Xô H3,4 SGK
? Néi dung cđa c«ng cc cải tổ Liên Xô?
? Cụng cuc ci tổ Liên Xơ mang lại kết gì?
? Tình hình nước Đơng Âu cuối năm 70 đầu năm 80 ?
I Sự khủng hoảng tan rã của Liên bang Xô viết.
- Kinh tế Liên Xô lâm vào khủng hoảng
- Chính trị xã hội ổn định - Mục đích cải tổ: Sửa chữa thiếu sót, sai lầm trước kia, đưa đất nước khỏi khủng hoảng
- Nội dung cải tổ:
+ Về trị: thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên, đa đảng, xoá bỏ Đảng Cộng Sản
+ Về kinh tế: thực kinh tế thi trường theo định hướng tư chủ nghĩa
- Ngày 21/8/1991 đảo thất bại, Đảng Cộng sản bị đình hoạt động Liên bang Xơ viết tan rã
- Ngày 25/12/1991 cờ búa liềm điện Krem- li bị hạ - chấm dứt chế độ XHCN Liên Xô
II Cuộc khủng hoảng tan rã của chế độ XHCN nước Đông Âu. - Kinh tế khủng hoảng gay gắt
(7)? Hãy cho biết sụp đổ chế độ XHCN nước Đông Âu?
?Nguyên nhân sụp đổ nước XHCN Đông Âu ?
- Sự sụp đổ nước XHCN Đơng Âu nhanh chóng
- Nguyên nhân sụp đổ
+ Kinh tế lâm vào khủng hoảng sâu sắc
+ Rập khuôn mô hình Liên Xơ, chủ quan ý chí, chậm sửa đổi
+ Sự chống phá lực nước
+ Nhân dân bất bình với nhà lãnh đạo địi hỏi phải thay đổi
4 Củng cố:
Hãy n i th i gian v i s ki n cho úng.ố ự ệ đ
Sự kiện Thời gian
1 Đảo lật dổ Tổng thống Gooc-ba-chốp 21 - 12 - 1991 Cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) thành lập., 25- 12 - 1991 Tổng thống Gooc-ba-chốp từ chức, chế độ xã hội
chủ nghĩa Liên Xô sụp đổ 19-8 1991
5 HDVN:
- Học cũ, chuẩn bị - Tr l i câu h i cu i SGK.ả ỏ ố
Duyệt tiến độ chương trình ……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
Ngày soạn: 12/9/2009 Ngày dạy :
Chương II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ - LA TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
TiÕt - Bµi 3: Q TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến thức:
- Nắm trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc châu Á, châu Phi, Mĩ-La tinh: diễn biến chủ yếu, thắng lợi to lớn công xây dựng đất nước nước
(8)- Thấy rõ đấu tranh anh dũng gian khổ nhân dân nước Á, Phi, Mĩ -La tinh nghiệp giải phóng độc lập dân tộc
- Kĩ năng
- HS rèn luyện phương pháp tư duy: khái quát, tổng hợp phân tích kiện; kĩ sử dụng đồ kinh tế, trị châu giới
II THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Tranh ảnh nước Á, Phi, Mĩ - La tinh từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến
- Bản đồ treo tường: châu Á, Phi, Mĩ -La tinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… KiÓm tra bµi cị:
? Cuộc khủng hoảng sụp đổ nước Đông Âu diễn nào? D y v h c b i m i:ạ ọ
Hoạt động GV - HS Nội dung
- GV sử dụng đồ giới
? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nớc Đơng Nam á?
? Phong trµo GPDT cđa nớc Nam Bắc Phi diễn nh thÕ nµo?
? MÜ La Tinh ?
GV: Sử dụng đồ giới thiệu phong trào đấu tranh giành độc lập nhân dân: An-gô-la Mô-dăm-bich Ghi-nê Bít-xao
GV: giải thích khái niệm “Thế là chủ nghĩa A-pác-thai ?”
? Cuộc đấu tranh nhân dân châu Phi chống chế độ A-pác-thai diễn ?
I Giai đoạn từ 1954 đến những năm 60 kỉ XX
- Đông Nam Á: ba nước tuyên bố độc lập: In-đô-nê-xi-a (17/8/1945), Việt nam (2/9/1945), Lào (12/10/1945) - Các nước Nam Á Bắc Phi nhiều nước giành độc lập: Ấn Độ (1946 -1950), Ai Cập (1952)…Năm 1960 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập
- Mĩ - Latinh: 1/1/1959 cách mạng Cu Ba giành thăng lợi
- Cuối năm 60 kỉ XX hệ thống thuộc địa CNĐQ sụp đổ II Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX. - Ba nước tiến hành đấu tranh vũ trang giành độc lập, Ghi - nê Bít - xao (9/1974), Mơ dăm bích (6/1975), An -gơ - la (11/1975)
III Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX.
(9)? Sau chế độ A-pác-thai bị xoá bỏ Nam Phi, hệ thống thuộc địa CNĐQ bị sụp đổ hoàn toàn, nhiệm vụ nước châu Á, Phi, Mĩ -Latinh ?
chính quyền: Dim - ba - bu - ê (1980), Nam - mi - bi - a (1990), Nam phi ( 1993)
- Thăng lợi có ý nghĩa lịch sử là: xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi
4 Củng cố:
- GV cần làm rõ ba giai đoạn phong trào giải phóng dân tộc với nội dung quan trọng giai đoạn
5 Dặn dò:
- Học cũ, đọc chuẩn bị - Tr l i câu h i SGKả ỏ
Duyệt tiến độ chương trình ……… ……… ……… ……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
Ngày soạn: 19/9/2009 Ngày dạy:
Tiết : Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Nắm cách khái quát tình hình nước châu Á sau Chiến tranh giới thứ hai
- Nắm đời nhà nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa
- Hiểu phát triển nhà nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến
2 Tư tưởng:
- Giáo dục tinh thần quốc tế vơ sản, đồn kết với nước khu vực, xd xã hội giàu đẹp, công bằng, Văn mịnh
3 Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kĩ tổng hợp, phân tích, so sánh kiện lịch sử - Kĩ sử dụng đồ
(10)1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
? Nêu giai đoạn phát triển phong trào giải phóng dân tộc số sự kiện tiêu biểu giai đoạn
3 D y v h c b i m i:ạ ọ
Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt ? Hãy cho biết đấu tranh giành độc
lập nước châu Á diễn nào?
?Sau giành độc lập, nước châu Á phát triển kinh tế ? kết ?
GV: Cho HS đọc SGK, sau yêu cầu HS tóm tắt đời nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa GV nhận xét, bổ sung kết luận
GV: Giới thiệu cho HS chân dung chủ tịch Mao Trạch Đông tuyên bố thành lập nước CHND Trung Hoa
?Nước Cộng hồ Nhân dân Trung Hoa đời có ý nghĩa ?
? Sau thành lập, Trung Quốc tiến hành nhiệm vụ ?
GV Giới thiệu cho HS biết lược đồ H6 SGK nước CHND Trung Hoa sau ngày thành lập
? Nêu tóm tắt cơng khơi phục và phát triển kinh tế thực kế hoạch năm (1953 - 1957) Trung Hoa ?
I Tình hình chung
- Sau chiến tranh giới thứ hai hầu châu Á giành độc lập
- Các nước sức phát triển kinh tế đạt nhiều thành tựu quan trọng, có nước trở thành cường quốc cơng nghiệp (Nhật Bản), nhiều nước trở thành rồng châu Á (Hàn Quốc, Xin - ga - po… )
II Trung Quốc:
1 Sự đời nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa.
- 1/10/1949 nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa đời
- Đây thắng lợi có ý nghĩa lịch sử: kết thúc 100 năm nô dịch đế quốc phong kiến, bước vào kỉ nguyên độc lập tự
- CNXH nối liền từ châu Âu sang châu Á
2 Mười năm đầu xây dựng chế độ mới (1949 - 1959)
- Từ 1949 - 1952 T/Quốc hồn thành thắng lợi khơi phục kinh tế
- Từ năm 1953 - 1957 thực thắng lợi kế hoạch năm lần thứ với thành tựu đáng kể
(11)? Trong cuối năm 50 60 của kỉ XX Trung Quốc có kiện tiêu biểu ? Hậu ?
?Hãy cho biết thành tựu công cải cách - mở cửa Trung Quốc từ 1978 đến ?
GV giới thiệu H7: “THành phố Thượng Hải ngày nay” H8 “Hà Khẩu - thủ phủ tỉnh Hải Nam, đặc biệt khu kinh tế lớn Trung Quốc” Đây phát triển mạnh mẽ kinh tế Trung Quốc
? Chính sách đối ngoại Trung Quốc gì? Kết quả?
- Trong năm 1959 - 1978 Trung Quốc đầy biến động: “Ba cờ hồng” kinh tế “Đại cách mạng văn hố vơ sản” trị 4 Công cải cách - mở cửa (từ 1978 đến nay)
- Từ năm 1978 đến Trung Quốc thực đường lối cải cách, mở cửa đạt nhiều thành tựu to lớn, tốc độ phát triển kinh tế
- Chính sách đối ngoại Trung Quốc thu nhiều kết quả, củng cố địa vị trường quốc tế
4 Củng cố: Cả lớp
HS làm tập sau: Hãy khoanh tròn vào chữ câu trả lời đung A Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa thành lập vào a Tháng 10 - 1948
b Tháng 10 - 1949 c Tháng 10 - 1950 d Tháng 10 - 1951 Dặn dò:
- Học cũ, đọc chuẩn bị - Tr l i câu h i SGKả ỏ
Duyệt tiến độ chương trình ……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
……… Ngày soạn: 26/9/2009
Ngày dạy:
(12)I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến thức:
+ Nắm tình hình nước Đơng Nam Á trước sau năm 1945
+ Sự đời tổ chức ASEAN, tác dụng phát triển nước khu vực Đông Nam Á
2 Tư tưởng:
+ Tự hào thành tựu đạt nhân dân ta nước Đông Nam Á thời gian gần đây, củng cố đoàn kết dân tộc khu vực
3 Kĩ năng:
+ Rèn kĩ sử dụng đồ Đơng Nam Á Châu Á, phân tích khái qt tổng hợp kiện lịch sử
II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS
+ Lỵc đồ Đơng Nam Á tranh ảnh nước Đông Nam Á như: Lào , Thái Lan, CamPhu Chia, Inđônêxia
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
? Nêu thành tựu công cải cách mở cửa TQ cuối năm 1978 đến nay?
3 Bài mới:
Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Cả lớp/cánhân
GV: Treo đồ nước Đông Nam Á giới thiệu v khu vc ny
? Nêu tình hình nớc khu vực Đông Nam trớc chiến tranh thÕ giíi II?
HS: lên bảng điền vào thống kê nước ĐNÁ giành độc lập theo nội dung sau: tên nước, thủ đô, ngày giành độc lập, tình hình
? Hãy cho biết tình hình nước ĐNÁ sau giành độc lập đến nay?
Hoạt động 2: Nhóm/ cá nhân
?Hồn cảnh đời tổ chức ASEAN?
I Tình hình Đơng Nam Á trước và sau năm 1945
- Trước 1945 hầu hết thuộc địa (trừ Thái Lan)
- Sau chiến tranh giới thứ hai hầu hết dân tộc ĐNÁ giành độc lập
- Trong thời kì chiến tranh lạnh Mĩ can thiệp vào khu vực: lập khối quân SEATÔ, xâm lược VN sau mở rộng sang Lào Cam Pu Chia II Sự đời tổ chc ASEAN. a Hoàn cảnh
(13)?Mc tiêu hoạt động ASEAN gì?
Hoạt động 3.
?Sự phát triển nước ASEAN diễn nào?
GV: Giới thiệu H11 SGK ( Hội nghị cấp cao ASEAN họp Hà Nội) thể hợp tác hữu nghị , giúp đỡ tiến phát triển
minh với để phát triển
- 8/8/1967 Hiệp hội nước ĐNÁ thành lập
b Mục tiêu ASEAN là:
Phát triển kinh tế văn hố thơng qua nỗ lực hợp tác chunggiữa thành viên, trì hồ bình ổn định khu vực
III Từ “ASEAN 6” Phát triển thành “ASEAN 10”
- Từ năm 90 nước khu vực tham gia tổ chức ASEAN
- Hoạt động trọng tâm ASEAN chuyển sang hoạt động kinh tế
4 Củng cố:
-Trình bày tình hình nước ĐNÁ trước sau 1945?( Xác định vị trí nước giành độc lập đồ)
-Trình bày đời mục đích hoạt độngvà quan hệ ASEAN với Việt Nam
5 Hướng dẫn nhà
-Học cũ trả lời câu hỏi SGK -Đọc b i nà ước châu Phi
Duyệt tiến độ chương trình ……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
……… Ngày soạn: 3/10/2009
Ngày dạy:
Tiết 7: Bài : CÁC NƯỚC CHÂU PHI I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
(14)- HS cần nắm :
+ Tình hình chung nước châu Phi từ sau chiến tranh giới lần thứ hai đến
+ Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc
+ S ự phát triển kinh tế- xã hội nước
- Cuộc đấu tranh kiên trì đẻ xố bỏ chủ nghĩa phân biệt chủng tộc Cộng hoà Nam Phi
- Tư tưởng
- Giáo dục hs tinh thần đoàn kết , giúp đỡ ủng hộ nhân dân châu Phi đấu tranh giải phóng dân tộc chống đói nghèo,bệnh tật
- Kỹ năng
-Rèn kỹ sử dụng đồ, khai thác tư liệu tranh ảnh, tổng hợp, so sánh, phân tích kiện
II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS
- Giáo án, SGK, Bản đồ châu Phi giới Tài liệu tranh ảnh châu Phi
III Hoạt động dạy học
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
a/ Em trình bày nét chủ yếu tình hình ĐNA từ 1945 đến nay?
b/ Hoàn cảnh đời mục tiêu hoạt động tổ chức ASEAN? Bài mới:
Từ sau CTTG thứ đến nay, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộcở châu Phi phát triển mạnh, hầu châu Phi giành độc lập Nhưng đường phát triển, nước châu Phi cịn gặp nhiều khó khăn, vấn đề chủ yếu nước chống đói nghèo, lạc hậu Hôm học nước châu Phi
Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Cả lớp/cá nhân
GV:Giới thiệu đồ Châu Phi với c¸c đại dương biển bao quanh, với diện tích dân số Châu Phi Đồng thời GV nhấn mạnh: từ sau Chiến tranh giới thứ hai phonh trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, đòi độc lập diễn sôi khắp châu Phi
? Nêu nét đấu tranh của nhân dân châu Phi?
HS: Lên bảng điền vào lược đồ thời gian nước Châu Phi giành độc lập
? Năm 1960 Châu Phi Có kiện gì bật?
I Tình hình chung:
- Sau chiến tranh giới thứ hai phong trào đòi độc lập châu Phi diễn sôi nổi, nhiều nước giành độc lập: Ai Cập (6/1953), An - giê - ri (1962)
(15)Hoạt động 2:
?Hãy cho biết tình hình châu Phi sau giành độc lập?
Hoạt động 3: Cả lớp/cá nhân
GV: Giới thiệu đồ vị trí Nam Phi giới thiệu nét đất nước Nam Phi
Hoạt động 4: Nhóm/cá nhân
?Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi diễn nào?
GV giới thiệu H13 SGK “Nen-xơn Man-đê-la” đôi nét tiểu sử đời đấu tranh ông
?Hiện Nam Phi đưa chủ trương phát triển kinh tế nào?
GV: Cung cấp cho HS biết: Nam Phi nước giàu có tài nguyên thiên nhiên vàng, uranium, kim cương, khí tự nhiên…
nước giành độc lập
- Từ cuối năm 80 đến nay, tình hình châu Phi khó khăn, khơng ổn định với: nội chiến, xung đột, đói nghèo, …
II Cộng hoà Nam Phi
- Năm 1961 Cộng hào Nam Phi tuyên bố độc lập
- Chính quyền thực dân da trắng Nam Phi thi hành sách phân biệt chủng tộc (A-pác- thai) tàn bạo - Năm 1993 chế độ A-pác- thai bị xoá bỏ Nam Phi
- Tháng 5/1994 Nen - xơ Man - đê - la trở thành Tổng thống da đen - Chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ sào huyệt
- Hiện quyền Nam Phi đề “Chiến lược kinh tế vĩ mô” nhằm phát triển kinh tế, giải phóng việc làm phân phối lại sản phẩm
4.Củng cố:
Hãy i n v o th i gian cho úng v i s ki n b ng sauđ ề đ ự ệ ả
Sự kiện Thời gian
1 Cộng hoà Ai - Cập thành lập 2 “Năm Châu Phi”
3 Nam Phi tiến hành bầu cử da chủng tộc
4 Nen - xơn Man - đê - la trở thành tổng thống người da đen
5 Hướng dẫn nhà:
- Học cũ, trả lời câu hỏi SGK - Đọc trướ àc v chu n b b i m i.ẩ ị Duyệt tiến độ chương trình ……… ………
(16)………
Ngày soạn:10/10/2009 Ngày dạy:
Tiết 8: Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức
- Khái quát Mĩ La-tinh sau chiến tranh giới thứ hai, đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân Cu ba, thành tựu đạt kinh tế văn hoá giáo dục nay.Đồng thời hiểu mối quan hệ hữu nghị, hợp tác giúp đỡ Việt Nam Cu Ba
- Tư tưởng
- Giúp học sinh thấy đấu tranh kiên cườngcủa nhân dân Cu Ba thành tựu mà Cu Ba đạt mặt, từ thêm quí trọng khâm phục nhân dân Cu Ba
-Kỹ
- Rèn học sinh kỹ dụng đồ tranh ảnh: khai thác chân dung lãnh tụ Phi- đen Ca-xtơ-rô;các thao tác tư duy: nhận định,đánh giá, phân tích lập bảng biểu
II PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC
GV:Giáo án, SGK, Bản đồ châu Mĩ Mĩ La tinh.
Tranh ảnh lãnh tụ Phi- đen, đất nước , ngườiCu Ba vàcác nước Mĩ- La tinh
HS:Tìm hiểu đất nước Cu ba III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
Hãy cho biết nét kinh tế , xã hội nước châu Phi sau Chiển tranh giới thứ hai?
Bài mới:
Mĩ La-tinh khu vực rộng lớn trải dài từ Mê-hi-cô bắc Mĩ xuống Nam Mĩ Từ sau năm 1945, nước Mĩ La-tinh không ngừng đấu tranh để củng cố độc lập chủ quyền, phát triển kinh tế xã hội nhằm thoát khỏi lệ thuộcvào đế quốc Mĩ Trong đấu tranh đó, Cu Ba cờ tiên phong hàng đầu
Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt HĐ1:Cả lớp/ cá nhân
GV: Treo đồ , giới thiệu Mĩ- Latinh
? Em có nhận xét khác biệt tình hình châu Á, Châu
I Những nét chung. Vị trí đặc điểm:
(17)Phi, khu vực Mĩ - La tinh? GV: Yêu cầu HS xác định nước giàng độc lập từ đầu kỉ XIX đồ (Braxin, Achentina …)
? Em hiểu lµ “Sân sau”? với chiêu “Cây gậy lớn củ cà rốt”cña Mĩ ë MÜ La Tinh?
? Tõ sau ChiÕn tranh thÕ giới thứ II, phong trào giải phóng dân tộc MÜ La Tinh diƠn nh thÕ nµo?
? Từ cuối năm 80 đến naycác nước Mĩ -Latinh thực nhiệm vụ gì?
Nhóm2:
Tại sau chiến tranh giới thứ hai, Mĩ -Latinh mệnh danh “ đại lục núi lửa”?
GV : Nhấn mạnh từ sau CTTG thứ đến nước Mĩ-Latinhđã khôi phục chủ quyền dân tộc bước lên vũ đài quốc tế với tư độc lập tự chủ mình.Một số nước trở thành nước công nghiệp như: Braxin, Mêhicô
Hoạt động 2. GV: Treo đồ-Xỏc định vị trớ Cu Ba
? Qua phần chuẩn bị nhà, em cho biết hiểu biết đất nước Cu Ba ?
? Chứng minh chế độ độc tài, Cu Ba trở thành trại tập
-Trước chiến tranh nước Mĩ La-tinh trở thành “Sân sau” thuộc địa kiểu Mĩ
-Từ sau chiến tranh giới thứ hai đến cách mạng Mĩ - Latinh có nhiều biến chuyển mạnh mẽ
+ Từ 1945-1959: Phong trào nổ nhiều nước
+ Từ 1959-đầu 1980, Mĩ -latinh diễn cao trào khởi nghĩa vũ trang coi “đại lục núi lửa”
+Làm thay đổi cục diện trị nước Mĩ- Latinh
+Từ cuối năm 80 đến nay, nước sức phát triển kinh tế- văn hoá
II/ Cu Ba - Hịn đảo anh hùng
(Diện tích 111000 km2, DS 11,3 triệu người)
*/ Trước cách mạng
- Cu Ba chế độ đọc tài Batixta
- Nhân dân CuBa mâu thuẫn chế độ độc tài Batixta
(Xoá bỏ hiến pháp tiến bộ, cấm Đảng phái trị hoạt động, bắt giam người yêu nước, tàn sát 20 000 chiến sĩ yêu nước)
(18)trung, trại lính xưởng đúc súng khổng lồ?
? Điền tiếp kiện tương ứng với mốc thời gian sau: 26/7/1953?
? Em biết lãnh tụ Phi đen Ca xtơ rô?
GV: Sử dụng H15 để giớ thiệu GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu giai đoạn từ 1956-1958 giai đoạn từ 1958-1959
Ngày 25/11/56 Phi đen 81 chiến sĩ trở Cuba xây dựng cứ, phong trào lan rộng Tháng 12/1958 chiếm pháo đài SantaClara – án ngữ phía đông
thủ đô Lahabana,
30/12/1958Batĩta bỏ chạy nước ngồi)
? Cách mạng CuBa thành cơng có ý nghĩa gì?
? Bước vào giai đoạn nhân dân thực nhiệm vụ nhằm khôi phục đất nước phát triển kinh tế?
? Những khó khăn CuBa giai đoạn này? (Bị Mĩ cấm vận kinh tế, cô lập trị)?
? Em biết giúpđỡ của CuBa nhân dân Việt Nam? ? Những thành tựu mà CuBa đạt giai đoạn nay?
- 26/7/1953 công vào pháo đài Môn ca đa mở đầu phong trào đấu tranh vũ trang
- Giai đoạn 1956-1958: xây dựng phát triển lực lượng cách mạng
- Giai đoạn 1958-1959:chế độ độc tài Bati xta bị lật đổ, cách mạng Cuba thắng lợi
* Công xây dựngCNXH từ 1959 đến nay/
- Cải cách RĐ, cải cách dân chủ triệt để - Quốc hữu hố xí nghiệp TB nước ngồi - Xây dựng quyền cách mạng
- Thành tựu: CN: cấu hợp lí, sản lượng ổn định Nơng nghiệp đa dạng, nhiều loại trồng GD, y tế, văn hoá, thể thao phát triển mạnh
4 Củng cố:
1/ Tình hình cách mạng Mỹ latinh có khác biệt với châu Á, Phi?
2/ Em biết mối quan hệ Việt Nam- Cuba? phong trào cách mạng nhân dân Cuba?
(19)- Nêu nét bật tình hình Mỹ latinh từ 1945 đến nay? - Ôn tập nội dung học, chuẩn bị giấy bút, sau kiểm tra tiết Duyệt tiến độ chương trình
……… ……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
……… Ngày soạn:17/10/2009
Ngày giảng:
Tiết 9: KIỂM TRA VIÕT TIẾT I MC TIấU KIM TRA:
- Đánh giá khả nhận thức học sinh, ý thức học tập bé m«n
- Học sinh có quan điểm tháI độ đắn, rõ ràng, đứng phía nghĩa, u q hồ bình chống lại áp bóc lột, khâm phục vơn lên thành dân tộc, nâng cao lòng tự hào, tự tôn dân tộc
- Kĩ năng: Nhớ kiện, biết đánh giá nhận định so sánh; hoàn thiện kĩ nng lm bi
II Đề điểm số.
* Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Cõu 1: Chọn ý trả lời câu sau
A Đến nửa đầu thập kỉ 70 (XX) hai cờng quốc công nghiệp đứng đầu giới l:
a Mĩ Nhật Bản; c Mĩ Liên Xô;
b Nhật Bản Liên Xô; d Liên Xô Đức
B Liên bang cộng hoà xà hội chủ nghĩa Xô Viết tồn bao lâu: a 73 năm; c 74 năm;
b 69 nâm; d 79 năm
Cõu Chn nhng cõu (Khoanh tròn vào chữ đầu câu):
a Chế độ phân biệt chủng tộc tồn dai dẳng Cộng hoà Nam Phi b Trong 10 năm (1949 - 1959), so với trớc địa vị quốc tế Trung Quốc bị giảm sút
c ASEAN i trc SEATO
d Cách mạng nhân dân Cu Ba thành công vào 1/10/1959 Câu Điền tên nớc thiếu vào câu sau:
Trc chin tranh giới thứ hai, hầu hết nớc Đông Nam (trừ …… ) thuộc địa nớc thực dân phơng Tây
a Xin-ga-po; c.NhËt B¶n; b TháI Lan; d Hàn Quốc
* Phần tự luận: điểm)
Câu 1: Trình bày công khôi phục kinh tế Liên Xô?
Câu 4: Trình bày công cảI cách mở cửa Trung Quốc từ năm 1978 nay?
III Đáp án thang điểm
Câu hỏi Đáp án Thang điểm
Phần trắc nghiệm Câu
A
B ac
(20)C©u
C©u a, b.b 0.50.5
Phần tự luận Câu
Câu
a Hoàn cảnh
- Liờn Xụ chu tổn thất nặng nề Chiến tranh giới thứ hai
- Đảng nhà nước Liên Xô đề kế hoạch khơi phục kinh tế
b Thµnh tùu kh«i phơc kinh tÕ
- Cơng nghiệp: Năm 1950, sx công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh, 6000 xí nghiệp phục hồi
- Nông nghiệp: Bước đầu khôi phục, số ngành phát triển
- Khoa học - kỹ thuật: Chế tạo thành công bom nguyên tử (1949), phá vỡ độc quyn ca M
c Thành tựu xây dựng së vËt chÊt kÜ thuËt
- Về kinh tế: Liên Xô cường quốc công nghiệp đứng hàng thứ hai giới (sau Mĩ), số ngành vượt Mĩ
Về khoa học kỹ thuật: Các ngành KH -KT phát triển, đặc biệt khoa học vũ trụ
- Về quốc phòng: Đạt cân chiến lược vè quân nói chung sức mạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ phương Tây
- Về đối ngoại: Thực sách đối ngoại hồ bình tích cực ủng hộ phong trào cách mạng giới
- Từ năm 1978 đến Trung Quốc thực đường lối cải cách, mở cửa đạt nhiều thành tựu to lớn, tốc độ phát triển kinh tế
- Chính sách đối ngoại Trung Quốc thu nhiều kết quả, củng cố địa vị trường quốc tế
1
1
2
2
1
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… KiÓm tra sù chuÈn bÞ cđa häc sinh
3 KiĨm tra:
- Nhắc lại quy định Phát đề Thu bài, nhận xét
(21)……… ……… ……… ………
Người duyệt
Ngày soạn:24/10/2009 Ngày dạy :
CHƯƠNG III
MĨ ,NHẬT BẢN ,TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY TIÕT 10: BÀI 8: NƯỚC MÜ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
-Kiến thức
- Nắm nét lớn tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai Nêu thành tựu khoa học kỹ thuật chủ Mĩ
- Hiểu sách đối nội đối ngoại giới cầm quyền Mĩ
-Tư tưởng
- HS thấy rõ chất sách đối nội , đối ngoại nhà cầm quyền Mĩ nhân dân Mĩ nhân dân nước giới, có Việt nam
-Kỹ năng
Rèn kỹ tư duy, phân tích khái quát vấn đề II THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, SGK, Bản đồ nước Mĩ -Một số tranh ảnh nước Mĩ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ
Nêu nét bật tình hình Mĩ- latinh sau 1945? 3.Bài mới
Hoạt động GV-HS Nội dung kiến thức cần đạt ? Cho biết tình hình kinh tế Mĩ sau
CTTG II?
I/Tình hìnhkinh tế nước Mĩ sau chiến tranh giới
- Sau chiến tranh giới Mĩ vươn lên trở thành nước giàu mạnh giới tư
- Mĩ chiếm nửa sản lượng công nghiệp giới 56,47% năm 1948
(22)? Nguyên nhân phát trin nn kinh tế Mĩ?
? N hững biểu chứng tỏ kinh tế Mĩ chiếm ưu tuyệt đối giới tư bản?
? T rong thập niên tiếp theo kinh tế Mĩ nào?
? Nguên nhân dẫn đến suy yếu tương đối Mĩ?
GV: Nhấn mạnh khủng hoảng giải thích cho hs khái niệm suy yếu tương đối
? Tại Mĩ lại nước khởi đầu cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ 2?
GV: Tổ chức hs thảo luận nhóm: Hãy cho biết thành tựu kỹ thuật Mĩ?
? Những thành tựu kỹ thuật Mĩ có tác động đến kinh tế Mĩ?
? Thảo luận : nêu nét bản sách đối nội Mĩ?
? Mĩ thực sách đối ngoại nào?
- Nắm ¾ trữ lượng vàng giới
- Tuy nhiên từ 1973 đến kinh tế Mĩ giảm sut nhiều mặt
* Nguyên nhân dẫn dên kinh tế Mĩ suy yếu tương đối:
- Sự cạnh tranh Tây Âu, Nhật Bản - Khủng hoảng, suy thoái
- Chi phí nhiều cho quân
- Sự chênh lệch tầng lớp xã hội
II/ Sự phát triển khoa học kỹ thuật của Mĩ sau chiến tranh
- Mĩ nơi khởi dầu cách mạng khoa học kỹ thuật lần
- Mĩ đạt thành tựu tất lĩnh vực: ( SGK)
- Nhờ có cách mạng khoa học kỹ thuật kinh tế Mĩ tăng trưởng nhanh chóng
III/ Chính sách đối nội đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh
- Đối nội : ban hành loạt đạo luật phản động
- Đối ngoại:
+ Đề chiến lược toàn cầu nhằm thống trị giới
4.Củng cố
(23)2/ Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai? 5 Hướng dẫn nhà:
-Đọc trước 9: Nhật Bản
Duyệt tiến độ chương trình ……… ……… ………
Ngày…… tháng….… năm…….Người duyệt
……….……… Ngày soạn:31/10/2009
Ngày dạy:
Tiết11: Bài 9: NHẬT BẢN I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức
Nắm Nhật Bản từ nước bại trận bị tàn phá nặng nề vươn lên trở thành siêu cường kinh tế đứng hàng thứ hai giới sau Mĩ
Hiểu sách đối ngoại giới cầm quyền Nhật Bản
Trọng tâm: Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế sau chiến tranh - Tư tưởng
Giáo dục ý chí vươn lên , tinh thaanf lao động hết mình, tơn trọng kỷ luật người Nhật Bản, ddos nguyên nhân có ý nghĩa địnhđưa tới phát triển thần ktf kinh tế Nhật Bản
- Kỹ
Rèn cho HS kỹ sử dụng đồvà phương pháp tư duy,logic việc đánh giá phân tích kiện lịch sử bết so sánh liên hệ thực tế
II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS
GV: Giáo án, SGK, Bản đồ Nhật Bản, châu Á
- Một số tranh ảnh đất nước Nhật Bản lĩnh vực kinh tế ,khoa học kỹ thuật
HS: Tìm hiểu nước Nhật III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
H? Trình bày thành tựu kinh tế khoa học kỹ thuật Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai ?
? Nêu nét lớn sách đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai?
(24)Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt GV: giới thiệu đồ Nhật bản, đất
nước Nhật hỏi:
? Em cho biết tình hình Nhật sau chiến tranh giới thứ hai kết thúc?
GV: Tổ chức HS thảo luận nhóm: NB có cải cách gì? nội dung ý nghĩa cải cách đó?
HS Đọc đoạn đầu sgk cho biết: Từ 1950 đến năm70 kỷ XX kinh tế NB phát triển nào?
? Hãy cho biết nguyên nhân nàodẫn dến phát triển kinh tế NB?
GV: Giới thiệu số tranh ảnh SGK khoa sưu tầm để
1 Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh. - Sau chiến tranh, Nhật Bản hết thuộc địa, kinh tế bị tàn phá, khó khăn bào trùm: thất nghiệp, thiếu lương thực…
- Đất nước bị quân đội nước ngồi chiếm đóng
- Nhật Bản tiến hành loại cải cách dân chủ: ban hành Hiến pháp (1946), thực cải cách ruông đất (1946 - 1949); giải giáp lực lượng vũ trang ; ban hành qưyền tự dân chủ…
- Ý nghĩa: chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ, tạo nên phát triển thần kì kinh tế
2 Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế sau chiến tranh
- Kinh tế Nhật Bản tăng trưởng nhanh chóng năm 50 - 70 thường gọi giai đoạn thần kì Nhật Bản
- Từ năm 70 kỉ XX, Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh tế tài giới
* Nguyên nhân phát triển kinh tế Nhật Bản:
Truyền thống văn hoá giáo dục nâu đời -hệ thống tổ chức quản lí hiệu xí nghiệp, cơng ty
- Vai trị quản lí nhà nước
- Con người Nhật Bản đào tạo bản, cần cù có ý chí vươn lên, tiết kiệm kỉ luật cao, dân tộc Nhật có truyền thống tự cường
* Hạn chế: SGK
3 Chính sách đối nội đối ngoại của Nhật Bản sau chiến tranh
(25)học sinh thấy phát triển kinh tế Nhật Bản
? Trình bày sách đối nội Nhật Bản?
?Những nét bật sách đối ngoại Nhật Bản?
?Lấy ví dụ mối quan hệ Việt Nam Nhật Bản thể sách đối ngoại Nhật Bản, viện trợ ODA Nhật Bản lớn nhất, Nhật Bản nước có vốn đầu tư lớn vào Việt Nam
quyền tự dân chủ tư sản
- Đối ngoại: Kí hiệp ước an ninh Mỹ Nhật (ngày 8/9/1951) Nhật Bản lệ thuộc vào Mỹ che chở bảo hộ ô “Hạt Nhân” Mỹ
Thi hành sách đối ngoại mềm mỏng trị, tập trung phát triển kinh tế Hiện Nhật vươn lên thành cường quốc trị để tương xứng với siêu cường kinh tế
4 Củng cố:
? Em nêu thành tựu to lớn phát triển kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ hai đến
? Nguyên nhân phát triển “Thần kỳ” kinh tế Nhật Bản (1945 đến nay), theo em nguyên nhân đó, có nguyên chung với nước tư khác nguyên nhân riêng?
? Những nét chủ yếu cải cách sách đối nội đối ngoại Nhật Bản (từ năm 1945 đến nay)
5 Hướng dẫn nhà: Học xem 10
Duyệt tiến độ chương trình ……… ……… ………
Ngày…… tháng….… năm………. Người duyệt
……… Ngày soạn:7/11/2009
Ngày dạy
Tiết 12: Bài 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
(26)Nắm nét bật nước Tây Âu từ sau chiến tranh giới thứ hai
Hiểu rõ xu liên kết khu vực ngày phát triển phổ biển giới Tây Âu dầu xu
- Tư tưởng
Giúp hs nhận thức mối quan hệ ,những nguyên nhân đưa tới liên kết khu vực Tây Ấu mối quan hệ Tây Âu Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai
- Kỹ
Biết sử dụng đồ để quan sát xác định phạm vi lãnh thổ liên minh châu Âu, trước hết nước Anh, Pháp, Đức, Italia
Rèn cho HS phương pháp tư duy, phân tích tổng hợp II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS
GV: Giáo án, SGK, Bản đồ trị châu Ấu
HS: Một số hình ảnh nước châu Âu liên minh châu Âu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
?/ Nêu dẫn chứng tiêu biểucủa phát triển kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ hai?
Bài
Hoạt động GV - HS Kiến thức cần đạt
GV:Giới thiệu cho hsthấy rõ: Trong chiển tranh thÕ giới thứ hai hầu Tây Âu bị phát xít chiếm đóng bị tàn phá nặng nề
? Tình hình kinh tế nước Tây Âu phát triển nào? Nguyên nhân dẫn đến phát triển đó”?
GV: Nêu rõ việc nước Tây Âu thực sách đối ngoại với chiến tranh xâm lược: Hà Lan trở lại xâm lược In đô nê xi a (11/1945), Pháp trở lại xâm lược đông dương (9/1945), Anh trở lại xâm lược Mã Lai (9/.1945) song cuối nước Tâu Âu bị thất bại
? Về sách đối ngoại , nước Tây Âu có đặc điểm bật?
?Tình hình nước Đức sau chiến tranh nào?
I Tình hình chung:
- Sau chiến tranh giới thứ hai nước Tây Âu bị tàn phá nặng nề - Các nước Tây Âu thực kế hoạch Mác - san nhằm khơi phục kinh tế mình, song kinh tế phụ thuộc vào Mỹ
- Về đối ngoại: năm đầu, nhiều nước tiến hành chiến tranh xâm lược, tham gia khối NATO chạy đua vũ trang
- Sau chiến tranh Đức thành lập hai nhà nước: Cộng hoà liên bang Đức cộng hoà dân chủ Đức
(27)GV: giới thiệu cho HS thấy xu hướng bật sau chiến tranh giới thứ hai lạư liên kết kinh tế cá nước khu vực với tổ chức ban đầu: “Cộng đồng thép châu Âu” 4/1951, “Cộng đồng lượng nguyên tử châu châu” sau cộng đồng kinh tế châu Âu (3/1957)
? Mục tiêu cộng đồng kinh tế châu Âu là gì?
GV cho HS biết rõ, ngày nước EU sử dụng đồng tiền chung EURO
GV: Yêu cầu HS đồ nước liên minh châu Âu đến năm 2004
phát triển nhanh chóng
-Tháng 10/1990 nước Đức tái thống
II Sự liên kết khu vực :
- Tây Âu hình thành xu liên kết kinh tế nước khu vực, “Cộng đồng kinh tế châu Âu” đời 3/1957
- Mục tiêu: hình thành thị trường chung, xố bỏ hàng rào thuế quan, tự lưu thông buôn bán
- Sự phát triển tổ chức liên kết 1965: Cộng đồng châu Âu (EC), 1993 có liên minh châu Âu (EU)
4 Củng cố :
- Tình hinh kinh tế, sách đối ngoại nước Tây Âu sau chiến tranh - Các nước Tây Âu liên kết với tổ chức EU đến năm 1999 có 15 nước thành viên
HS hồn thiện tập sau: Hãy điền thời gian cho với kiện
Sự kiện Thời gian
1 Cộng đồng gang thép châu Âu Cộng đồng kinh tế châu Âu (EEC) Công đồng châu Âu (EC)
4 Liên minh châu Âu (EU)
5 Đồng tiền chung châu Âu (EURO) phát hành
5 Hướng dẫn nhà: Học , xem 11
.
Ngày soạn:14/11/2009 Ngày giảng:
Chng iv Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay
(28)I Mục tiêu học
- Kiến thức: Sự hình thành giới trật tự hai cực Ianta Sự hình thành tổ chức liên Hợp quốc
Tình hình giới sau chiến tranh l¹nh
- Thái độ : Là đấu tranh gay gắt mục tiêu lồi ngời: hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ
- Kỹ : Sử dụng đồ lịch sử, phân tích, nhấn mạnh vấn đề lịch sử II Chuẩn bị :
B¶ng phơ
III Hoạt động dạy học.
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C……… KiÓm tra bµi cị :
- Nét bật tình hình nớc Tây Âu từ năm 1945 đến nay? Bài mới:
Hội nghị Ianta đợc triệu hon cnh no?
Em hÃy trình bày néi dung chđ u cđa Héi nghÞ ?
? Em hÃy cho biết hệ Hội nghị Ianta?
? Liên Hợp Quốc đời hoàn cảnh no?
? Nhiệm vụ Liên Hợp Quốc gì?
?Trong hon cnh no M “ Chiến tranh lạnh ?
? MÜ thùc Chiến tranh lạnh nh nào?
? Chin tranh lạnh để lại hạu gì?
? Em h·y nªu xu híng biÕn chun cđa thÕ giíi thêi kì sau Chiến tranh lạnh?
I Sự hình thành trật tự giới mới. a Hoàn cảnh:
- ChiÕn tranh thÕ gíi thø II s¾p kÕt thóc
- Từ đến ngày 11/2/1945, Hội nghị Ianta đ-ợc triệu tập
b Néi dung.
- Thông qua định quan trọng khu vực ảnh hởng Liờn Xụ v M
+ Châu Âu: + Châu ¸:
c HƯ qu¶:
- Trật tự Ianta đợc hình thành – trật tự hai cực Xơ - M
II Sự thành lập Liên Hợp Quốc.
a Hoàn cảnh.
- Hi ngh Ianta quyt định thành lập tổ chức Liên Hợp Quốc
b Nhiệm vụ.
- Duy trì hoà bình an ninh giới - Thúc đẩy quan hệ hợp tác nớc III Chiến tranh lạnh
a Hoàn cảnh.
- Sau chin tranh th giới thứ II, Mĩ Liên Xô đối đầu
- Tháng 3/1947, Tổng thống Mĩ Tơ-ru-man phát động chiến tranh lạnh
b Thùc hiƯn.
- MÜ vµ nớc hạy đua vũ trang - Thành lập loạt khối quân
- Thc hin bao vây, cấm vận kinh tế, lập trị hoạt động chống phá Liên Xô nớc XHCN
c Hậu quả.
- Thế giới tình trạng căng thẳng - Kinh tế giới xa sót
- Nhân dân đói nghèo
IV.ThÕ giíi sau Chiến tranh lạnh.
- Hoà hoÃn hoà dịu quan hệ quốc tế - Tiến tới xác lËp mét trËt tù thÕ giíi míi ®a cùc, nhiỊu trung t©m
(29)- nhiều khu vực lại xảy vụ xung đột quân nội chiến
4 Cñng cè.
- Hiểu đợc quan hệ quốc tế từ sau Chiến tranh giới thứ II đến - Dự đoán xu hớng Quan hệ quốc tế
5 Hớng dẫn nhà.
- Trả lời câu hỏi cuối - Chuẩn bị 12
Ngày soạn: 21/11/2009 Ngày giảng:
Chng V Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật từ năm 1945 n nay.
Tiết 14 Bài 12 Những thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử của cách m¹ng khoa häc - kÜ thuËt Tõ sau chiÕn tranh thế
giới thứ hai.
I Mục tiêu häc. KiÕn thøc:
Thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật thứ II
2 T tëng
- ý chí vơn lên khơng ngừng, cố gắng không mệt mỏi để tiếp thu thành tựu khoa hc k thut
- HS cần chăm học tập, có ý chí hoài bÃo vơn lên Kỹ
- Rèn cho HS phơng pháp tổng hợp, t duy, phân tích II Chuẩn bị.
- Mét sè tµi liƯu vỊ thµnh tùu cđa cách mạng khoa học kĩ thuật sau chiến tranh thÕ giíi thø hai
III Hoạt động dạy học. 1.Ổn định lớp:
2 KiĨm tra bµi cị :
- HÃy nêu nội dung, hệ Hội nghị Ianta ? - Nêu xu phát triển cđa thÕ giíi ngµy ? Bµi míi
? Nêu thành tựu chủ yếu khoa học ?
? Những thành tựu công cụ sản xuất ?
I Những thành tựu chủ yếu Cách mạng Khoa học kĩ thuật.
* Khoa học bản :
- Có phát minh to lớn, đánh dấu bớc nhảy vọt Toán học, Lý học, Hoá học, Sinh học
- Đã đợc ứng dụng vào kĩ thuật v phc v cuc sng
* Công cụ sản xuÊt:
- Nhiều phát minh có tầm quan trọng bậc nhất: máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động
(30)? Những nguồn lợng ngời tạo cho Cách mạng Khoa học kĩ thuật gì?
? Con ngời tạo vật liệu mi no?
? Trình bày Cách mạng xanh loài ngời?
? Những thành tựu giao thông vận tải thông tin liên lạc?
? Những thành tựu chinh phục vũ trụ gì?
? HÃy nêu ý nghĩa to lớn Cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ II?
? Những hậu CM KHKT gì?
35 nghìn phép tính/s
* Năng lợng mới:
- Nguyên tử: - Mặt trời: - Giã - Thủ triỊu
* VËt liƯu míi:
- ChÊt Polime quan träng nhÊt
- ChÊt Titan dùng cho ngành hàng không vũ trụ
* Cách mạng xanh :
- Tạo giống lúa xuất cao
- Gii quyt đề thiếu lơng thực
* GTVT _ TTLL:
- Đạt đợc thành tựu thần kì + Máy bay siêu âm khổng lồ + Tàu hoả tốc độ cao
+ Phát sóng vơ tuyến đại qua vệ tinh
* Chinh phơc vị trơ :
- 1957 vệ tinh nhân tạo phóng vào vị trơ
- 1961 ngêi vµo vị trơ
- 1969 ngời đặt chân lên mặt trăng II ý nghĩa tác động Cách mạng Khoa học – kĩ thuật.
* ý nghÜa :
- Mốc đánh dấu lịch sử tiến hoá văn minh nhân loại – văn minh hậu công nghiệp – văn minh trí tuệ
- Làm thay đổi to lớn sống ngời
* HËu quả:
- Chế tạo loại vũ khí phơng tiện quân có sức tàn phá huỷ diệt - ô nhiễm môi trờng, bệnh dịch
4 Cñng cè.
- Những thành tựu chủ yếu CMKHKT lần thứ II, ý nghĩa tác động
5 Híng dÉn vỊ nhµ:
- Chn bị 13
Ngày soạn: 28/11/2009
Ngày giảng:
Tit 15 Bi 13 Tng kt lch sử giới từ sau năm 1945 đến nay. I Mục tiêu học
- Kiến thức: Giúp HS củng cố kiến thức học lịch sử giới đại từ năm 1945 dến
- Thái độ: HS cần nhận thức đợc đấu tranh gay gắt, liệt lực l-ợng XHCN ĐQCN
- Kỹ năng: Rèn kỹ tổng hợp, phân tích, nhận định, đánh giá, so sánh II Chuẩn bị.
Bản đồ giới số tranh ảnh, tài liệu III Hoạt động dạy học.
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C………
(31)- Nªu thành tựu to lớn Cách mạng Khoa học kĩ thuật lần thứ II loài ngời?
3 Bµi míi
? Em cho biết đời, phát triển sai lầm dẫn đến sụp đổ Liên Xô nớc XHCN Đông Âu? ? Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sụp đổ Liên Xơ gì?
? Phong trào giải phóng dân tộc từ sau chiến tranh thÕ giíi thø II cã nÐt g× nỉi bËt?
? Sau chiến tranh giới thứ II, nớc Mĩ, Nhật, Tây Âu phát triển nh nào? ? Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay?
? Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đên nh nào?
? Xu thÕ míi cđa giới gì?
I Nhng ni dung lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay. Hệ thống nớc xã hội chủ nghĩa - Sau chiến tranh giới thứ II, hệ thống nớc XHCN đợc hình thành - Sai lầm đờng lối sách - Sự chống phá CNĐQ lực phản động
2 Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu á, Châu Phi Mĩ la tinh ( từ 1945 đến )
- Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa phân biệt chủng tộc sụp đổ
- Hơn 100 quốc gia giành đợc độc lập Sự phát triển nớc t chủ yếu: Mĩ, Nhật, Tây Âu
- Mĩ, Nhật, Tây Âu trở thành trung tâm kinh tế – tài lớn giới Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đên - Trật tự hai cực Ianta đợc xác lập
- " ChiÕn tranh l¹nh" giới căng thẳng
- Xu th hin chuyển từ “ đối đầu” sang “ đối thoại”
5 Sù ph¸t triĨn cđa cc c¸ch mạng khoa học kĩ thuật lần thứ II
II Các xu phát triển giới ngày nay.
- Tõ 1945 – 1991, thÕ giíi chÞu sù chi phèi cña trËt tù cùc Ianta
- Chuyển từ “ đối đầu” sang “đối thoại” - Hầu hết nớc điều chỉnh chiến lợc phát triển, lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm
4 Cđng cè:
- Tại nói: “ Hồ bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc”?
5 Hớng dẫn nhà:
Chuẩn bị 14
……….……… Phần II: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay.
Ch¬ng I ViƯt Nam năm 1919 - 1930. Ngày soạn: 5/12/2009
Ngày giảng:
Tiết 16 Bài 14 Việt Nam sau chiến tranh giới thứ nhất. I Mục tiêu học.
- Kiến thức: Nguyên nhân, mục tiêu, đặc điểm chơng trình khai thác thuộc địa lần thứ II thực dân Pháp
+ Sự phân hoá giai cấp thái độ, khả cách mạng giai cấp - Thái độ: GD cho HS lòng căm thù với thực dân Pháp
- Kỹ năng: Quan sát lợc đồ, nhận định, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
(32)III Hoạt động dạy học.
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C………
2 KiĨm tra bµi cị :
- Trình bày nội dung chủ yếu lịch sử giới từ 1945 đến nay? Bài
? Thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa lần II nớc ta hoàn cảnh nào?
? Thực dân Pháp khai thác nhằm mục đích gì?
? Trọng tâm chơng trình khai thác thuộc địa lần thực dân Pháp gì? ? Vì thực dân Pháp trọng cao su khai mỏ?( HS tr li)
? Chính sách công nghiệp Pháp gì?
? Pháp thực sách thơng nghiệp?
? Chính sách GTVT gì?
? Trong lĩnh vực ngân hàng, thực dân Pháp có sách gì?
? Em có nhận xét sách khai thác lần thực dân Pháp?
( GV gợi ý HS trả lời)
? Thực dân Pháp thực sách trị nh nào?
? Những sách văn hoá, giáo dục thực dân Pháp gì?
? Trỡnh by thỏi chớnh tr giai cấp phong kiến?
? Giai cấp t sản Việt Nam đời phát triển nh nào? Thái độ trị họ sao?
I Chơng trình khai thác lần thứ hai của thực dân Pháp.
a Hon cnh v mc ớch * Hồn cảnh:
- Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø II, thực dân Pháp bị thiệt hại nặng nề
* Mục đích:
- Vơ vét bóc lột thuộc địa để bù đắp thiệt hại chiến tranh
b Nội dung:
- Tăng cờng vốn vào nông nghiệp, mà trọng tâm cao su khai mỏ ( trọng tâm mỏ than)
- Công nghiệp: Chỉ đầu t vào công nghiệp nhẹ , không đầu t vào công nghiệp nặng, phụ thuộc vào quốc - Thơng nghiệp : đánh thuế nặng vào hàng nhập nớc ngoài: Nhật Bản, Trung Quốc
- GTVT: Đầu t vào đờng sắt xuyên Đông Dơng mt on cn thit
- Ngân hàng: Ngân hàng Đông Dơng có cổ phần hầu hết công ty, xí nghiệp lớn Nắm quyền huy kinh tế Đông Dơng
- Tăng cờng bóc lột thuế má
II Các sách trị, văn hoá, giáo dục.
* ChÝnh trÞ:
- Mọi quyền hành tập trung tay ngời Pháp
- Mäi quyÒn tự do, dân chủ, bị bóc nghẹt
- Thc sách “ Chia để trị” * Văn hố - giỏo dc
- Thi hành sách văn hoá nô dịch, ngu dân
- Trờng học mở hạn chế
- Sách báo công khai tuyên truyền cho sách khai hoá thực dân Pháp
III Xã hội Việt Nam phân hoá. 1.Giai cấp địa chủ phong kiến
- Chiếm đoạt ruộng đất nơng dân - Tăng cờng áp bức, bóc lột
- Là đối tợng cách mạng cần đánh đổ
2 Giai cấp t sản - Ra đời sau CTTGII - Gồm phận :
(33)? Giai cấp tiểu t sản Việt Nam đời phát triển nh nào?
? Giai cấp nông dân Việt Nam phát triển nh nµo?
?Giai cấp cơng nhân phát triển nh nào? Thái độ trị họ sao?
cách mạng
+ T sn dõn tc : kinh doanh độc lập, dễ thoả hiệp
3 Giai cấp tiểu t sản : - Ra đời sau CTTGI
- Bị thợc dân Pháp chèn ép, đời sống bếp bờnh
- Họ hăng hái cách mạng, lực lợng quan trọng cách mạng
4 Giai cấp nông dân - Chiếm 90% dân số
- Bị thực dân Pháp áp nặng nề - Bị bần hoá
- Họ lực lợng cách mạng hùng hậu Giai cấp công nhân
- Hình thành từ đầu TK XX, phát triển nhanh chóng
- Có đặc điểm chung giai cấp cơng nhân giới đặc điểm riêng :
+ Chịu tầng áp : đế quốc, phong kiến, t sn
+ Gắn bó với nông dân
+ KÕ thõa trun thèng yªu níc
Nhanh chóng nắm quyền lãnh đạo cách mạng
4 Cđng cè:
- Nội dung chơng trình khai thác thuộc địa lần II thực dân Pháp? - Sự phân hố giai cấp lịng xã hội Việt Nam?
5 Hớng dẫn nhà:
Chuẩn bị 15
. Ngày soạn: 12/12/2009
Ngày giảng:
Tiết 17 Bài 15 Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt ( 1918 - 1926)
I Mục tiêu học
- Kiến thức: Những nét rong phong trào dấu tranh phong trào t sản dân tộc, tiểu t sản phon trào công nhân từ 1919 1925
- Thái độ: Bồi dỡng học sinh lòng yêu nớc khâm phục bậc tiền bối cách mạng
- Kỹ năng: Đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Bảng phụ.
III Hot động dạy học.
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C………
2 KiĨm tra bµi cị :
- Xã hội Việt Nam sau chiến tranh giới thứ phân hố nh nào? Thái độ trị cỏc giai cp?
3 Bài mới.
? Tình hình giới sau CTTG I có ảnh hởng tới cách mạng Việt Nam nh ?
I ảnh hởng cách mạng tháng Mời Nga phong trào cách mạng giới. - ảnh hởng CM th¸ng Mêi Nga ( 1917)
(34)? Trình bày phong trào đấu tranh giai cấp t sản ?
? Nét phong trào đấu tranh tiểu t sản ?
? Nªu điểm tích cực hạn chế phong trào dân chủ công khai ?
? Phong trào công nhân diễn hoàn cảnh ?
?Trỡnh bày phong trào đấu tranh điển hình cơng nhân Việt Nam( 1919 – 1925)?
giíi
-3/1919, Quốc tế cộng sản đời - 12/ 1920, Đảng cộng sản Pháp đời - 7/1921, Đảng cộng sản Trung Quc i
Tạo điều kiện thuận lợi truyền bá chủ nghĩa Mác Lê nin vào Việt Nam
II Phong trào dân tộc dân chủ công khai ( 1919 1925).
* Phong trào giai cấp t sản:
- Đòi chấn hng nội hoá, trừ ngoại hoá
- Dựng bỏo chí để bênh vực quyền lợi cho giai cấp
- Thành lập Đảng lập hiến( 1923) * Phong trào tiểu t sản
- Các tổ chức trị xuất hiện: Việt Nam nghĩa đoàn, hội phục Việt, Đảng niên
- Nhiu t bỏo v nhà xuát tiến đời
- Th¸ng 6/1924, tiếng bom xa diện Phạm Hồng Thái báo hiệu thời kì
- Phong trào dòi thả Phan Bội Châu( 1925)
- Phong tro tang Phan Châu Trinh (1926)
* MỈt tÝch cùc
- Thức tỉnh lòng yêu nớc, truyền bá t t-ởng dân tộc dân chủ, t tt-ởng cách mạng nhân dân
* Hạn chế
- Phong trào t sản mang tính chất cải lơng
III Phong trào công nhân( 1919 1925)
* Hoàn cảnh:
- Thế giới: ảnh hởng phong trào thuỷ thủ Pháp Trung Quốc
- Trong nớc:
+ Phong trào tự phát nhng ý thøc cao h¬n
+ 1920, Cơng hội đỏ đời Tôn Đức Thắng đứng đầu
* DiƠn biÕn:
- 1922, Cơng nhân Bắc Kì địi nghỉ ngày chủ nhật thắng lợi
1924, NhiỊu bÃi công nổ Hà Nội, Nam Định, Hải Dơng
8/1925, Phong tro du tranh ca cụng nhân Ba Son( Sài Gòn) mốc đánh dấu phong trào công nhân từ “ tự phát” sang “ tự giác”
4 Cđng cè:
- NÐt tiªu biĨu phong trào cách mạng Việt Nam từ sau CTTG I?
5 Híng dÉn vỊ nhµ:
(35). Ngày soạn: 19/12/2009
Ngày giảng:
TiÕt 18: kiĨm tra häc k× I ( tiết) I Mơc tiªu:
- Giúp học sinh củng cố lại kiến thức lịch sử học học kì I
- Học sinh có thái độ nghiêm túc việc học làm kiểm tra - Rèn cho học sinh kỹ làm kiểm tra
II Đề thang điểm. A Phần trắc nghiệm.( điểm )
Câu Hãy khoang tròn vào chữ đầu câu trước ý trả lời xu chung giới ngày gì?
a Một trật tự giới trình hình thành theo chiều hướng trật tự giới đa cực nhiều trung tâm
b Ở nhiều khu vực xung đột quân sự, nội chiến xảy kéo dài mâu thuẫn tôn giáo, sắc tộc tranh chấp lãnh thổ
c Xu chung giới nội chiến khu vực phát triển lên thành chiến tranh giới
Câu 2.Hội nghị Ianta nơi gặp gỡ nguyên thủ nước ? Hãy khoanh tròn chữ trước ý trả lời
a Anh, Pháp, Mĩ b Anh, Đức, Liên Xô c Liên Xô Anh, Mĩ
Câu Đến năm 2004 Liên minh Châu Âu có nước thành viên
a b.7 c.24 d.25 B Phần tự luận.( điểm)
Câu ( điểm) Em trình bày hoàn cảnh, nội dung hệ Hội nghị Ianta ( 2/1945)
Câu ( điểm).Em cho biết thái độ trị khả cách mạng giai cấp xã hội Việt Nam sau chiến tranh
III Đáp án thang đi m.ể
Câu hỏi Đáp án Thang
điểm A Trắc nghiệm
Câu Câu Câu
a,b c d
1 0.5 0.5 B Tự lun
Cõu a Hoàn cảnh:
- Chiến tranh thÕ gíi thø II s¾p kÕt thóc
- Từ đến ngày 11/2/1945, Hội nghị Ianta đợc triệu tập
b Néi dung.
- Thông qua định quan trọng khu vực ảnh hởng Liên Xụ v M
+ Châu Âu: + Châu á:
0.5
(36)C âu
c HƯ qu¶:
Trật tự Ianta đợc hình thành – trật tự hai cực Xơ -Mĩ
1.Giai cấp địa chủ phong kiến
- Chiếm đoạt ruộng đất nông dân - Tăng cờng áp bức, bóc lột
- Là đối tợng cách mạng cần đánh đổ Giai cấp t sản
- Ra đời sau CTTGII - Gồm phận :
+ Tầng lớp t sản mại : gắn chặt quyền lợi với đế quốc - đối tợng cách mạng
+ T sản dân tộc : kinh doanh độc lập, dễ thoả hiệp Giai cấp tiểu t sản :
- Ra đời sau CTTGI
- Bị thợc dân Pháp chèn ép, đời sống bếp bênh - Họ hăng hái cách mạng, lực lợng quan trọng cách mạng
4 Giai cÊp n«ng dân - Chiếm 90% dân số
- Bị thực dân Pháp áp nặng nề - Bị bần hoá
- Họ lực lợng cách mạng hùng hậu Giai cấp công nhân
- Hình thành từ đầu TK XX, phát triển nhanh chóng
- Có đặc điểm chung giai cấp cơng nhân giới đặc điểm riêng :
+ Chịu tầng áp : đế quốc, phong kiến, t sản + Gắn bó với nơng dân
+ KÕ thõa trun thèng yªu níc
Nhanh chóng nắm quyền lãnh đạo cách mạng
0.5
0.5
0.5
0.5
1
1.5 IV Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A……… 9B……….9C Kiểm tra
3 Thu bài, nhận xét Dặn dò
- Về nhà chuẩn bị bi 16
Ngày soạn: 19/12/2009
Ngày giảng:
Tiết 19 Bài 16 Những hoạt động Nguyễn Quốc nớc trong năm ( 1919 - 1925).
I Mục tiêu học
- Kiến thức: Những hoạt động Nguyễn Quốc Pháp, Liên Xô, Trung Quốc ( 1911 – 1920)
- Thái độ: GD cho Hs lòng khâm phục, kính yêu lãnh tụ Nguyễn Quốc - Kỹ năng: Quan sát tranh ảnh trình bày vấn đề lịch sử đồ II Chuẩn bị.
Tài liệu tranh ảnh hoạt động Nguyễn Quốc.Nguyễn Quốc III Hoạt động dạy học.
(37)2 KiĨm tra bµi cị :
3 Bµi míi
? Em trình bày hoạt động Nguyễn Quốc Pháp( 1917 – 1920)?
? Sau tìm thấy chân lý chân lý cứu n-ớc, Nguyễn Quốc có hoạt động Pháp ( 1921 – 1923)?
? Theo em, đờng cứu nớc Nguyễn Quốc có khác với lớp ngời trớc?
( GV híng dÉn häc sinh tr¶ lêi)
? Em trình bày hoạt động Nguyễn Quốc Liên Xô?
? Những quan điểm cách mạng Nguyễn Quốc tiếp nhận đợc đợc truyền bá nớc sau CTTG I có vai trị quan trọng nh đới với cách mạng Việt Nam?
? Em nêu hoạt động chủ yếu Nguyễn Quốc để thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên?
? Em cho biết hoạt động chủ yếu tổ chức VNCMTN?
? Ngồi cơng tác huấn luyện, Hội VNCMTN cịn ý đến cơng tác gì?
I Ngun ¸i Qc ë Ph¸p( 1917 – 1923)
- 16/8/1919, Nguyễn Quốc gửi đến Hội nghị Vác xai yêu sách
- 7/1920, Ngời đọc sơ thảo Luận cơng vấn đề dân tộc thuộc địa
- 12/1920, Ngời tham gia Đại hội Đảng xà hội Pháp Tua
+ Ngời bỏ phiếu tán thành nhập Quốc tế III
+ Gia nhập Đảng cộng sản Pháp
+ Ngi t ch ngha yờu nc đến với chủ nghĩa Mác – Lê nin
- 1921, Ngời sáng lập Hội liên hiệp dân tộc thuộc địa Paris
- 1922, Ngời xuất báo “ Ngời khổ” để truyền bá t tởng vào thuộc địa, có Việt Nam
II Nguyễn Quốc Liên Xô ( 1923 1924)
–
- 6/ 1923, Nguyễn Quốc từ Pháp Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân - 1924, Ngời dự Đại hội V Quốc tế cộng sản, Ngời đọc tham luận vị trí chiến lợc cách mạng thuộc địa Nguyễn Quốc chuẩn bị t t-ởng trị cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam
III Ngun ¸i Qc ë Trung Quèc( 1924 – 1925)
- Cuèi 1924, Nguyễn Quốc từ Liên Xô Trung Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên ( 6/1925), có hạt nhân từ tổ chức Cộng sản đoàn - Tổ chức VNCMTN ý công tác huấn luyện cán cách mạng
- Nguyn ỏi Quc trc tiếp mở lớp huấn luyện, đa cán hot ng nc
- 6/1925, xuất Báo Thanh niên
- 1927, tác phẩm Đờng Cách mệnh đ-ợc xuất
Hi Vit Nam cách mạng niên có vai trị quan trọng chuẩn bị t tởng trị tổ chức cho đời Đảng
4 Cñng cè:
- Em lập bảng niên biểu : Những hoạt động Nguyễn Quốc từ năm 1911 đến năm 1925
5 Hớng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 17
(38)Ngày giảng:
Tit 20 Bài 17 Cách mạng Việt Nam trớc Đảng Cộng sản đời. I Mục tiêu học
- Kiến thức: Sự phát triển phong trào cách mạng Việt Nam dãn tới đời tổ chức cộng sản Việt Nam
- Thái độ: GD cho HS lịng kính u khâm phục bậc tiền bối - Kỹ năng: Nhận định, đánh giá, phân tích kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Một số tài liệu phục vụ học III Hoạt động dạy học.
1 ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ :
- Em nêu hoạt động lãnh tụ Nguyễn Quốc Pháp, Liên Xô, Trung Quốc?
3 Bµi míi.
? Em nêu phong trào đấu tranh công nhân năm 196 – 1927 ?
? Em cã nhËn xét phong trào công nhân thời kỳ ?
? Phong trào yêu nớc thời kỳ nh thÕ nµo ?
? Phong trào cách mạng nớc ta năm 1926 – 1927 có đặc điểm so với thời gian trớc ?
( GV híng dÉn HS tr¶ lêi)
?Tổ chức Tân Việt Cách mạng Đảng đợc thành lập nh th no ?
? Tân Việt Cách mạng Đảng bị phân hoá hoàn cảnh ?
I Bớc phát triển phong trào cách mạng Việt Nam( 1926 1927). * Phong trào công nhân:
- Công nhân học sinh liên tiếp dậy dấu tranh: dệt Nam Định, đồn điền cao su Phú Riềng
- Phong trào phát triển với quy mơ tồn quốc: cơng nhân nhà máy xi măng Hải Phịng, dệt Nam Định, đóng tàu Ba Son - Các đấu tranh mang tính chất trị, vợt ngồi uy mô xởng, liên kết nhiều ngành, nhiều địa phơng - Trình độ giác ngộ cơng nhân đợc nâng lên, họ trở thành lực lợng hính trị c lp
* Phong trào yêu nớc:
- Phong trào đấu tranh nông dân, tiểu t sản tầng lớp nhân dân kết thành sóng hinh trị khắp nớc
II T©n Việt cách mạng Đảng( 7/1928) * Sự thành lập
- Từ Hội Phục Việt đợc thành lập từ tháng 7/1925
- Sau nhiều lần đổi tên, đên tháng 7/1927, thức mang tên Tân Việt Cách mạng Đảng
* Sự phân hoá:
- Tõn Vit Cỏch mạng Đảng đời tổ chức VNCMTN phát triển mạnh lý luận t tởng cách mạng chủ nghĩa Mác – Lê nin
- Tổ chức VNCMTN có sức hút mạnh mẽ với Tân Việt, nhiều ngời xin gia nhập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên
4 Cñng cè:
- Phong trào đấu tranh công nhân, viên chức, học sinh học nghề năm 1926 -1927 có điểm nào?
(39)5 Híng dÉn nhà:
- Chuẩn bị tiếp 17
Ngày soạn: 02/01/2010
Ngày giảng:
Tit 21 Bài 17 Cách mạng Việt Nam trớc Đảng Cộng sản đời. I Mục tiêu học.
-Kiến thức: + Tổ chức Việt Nam Quốc dân Đảng khởi nghĩa Yên Bái + Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời ( 1929)
-Thái độ: GD cho HS lòng yêu nớc
- Kỹ năng: Nhận xét, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Tài liệu khởi nghĩa Yên Bái - Lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái
III Hoạt động dạy học.
1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C………
2 KiĨm tra bµi cị :
- Tân Việt cách mạng Đảng phân hoá hoàn cảnh nào? Bài
? Tổ chức Việt Nam Quốc dân Đảng đ-ợc thành lập nh nµo?
? Lãnh đạo ai? Họ có xu hớng cách mạng gì?
? Thành phần tổ hức nh nào? ? Trình bày hoạt động Việt Nam Quốc dân Đảng trớc khởi nghĩa Yên Bỏi?
? Khởi nghĩa Yên Bái nổ hoàn cảnh nào?
? Tóm lợc diễn biến khởi nghĩa Yên Bái?
? Vì khởi nghĩa Yên Bái nhanh chóng thất bại?
III Việt Nam Quốc dân Đảng 1927 và cuộc khởi nghĩa Yên Bái 1930.
a Việt Nam Quốc dân Đảng 1927 * Sù thµnh lËp:
- Nguån gèc tõ nhóm Nam Đồng th xà - nhà xuất tiến bé
- Ngày 25/12/197, Việt Nam Quốc dân Đảng đời
- L·nh tơ : Ngun Th¸i Häc, Nguyễn Khắc Nhu, Phó Đức Chính
- Xu hng cách mạng dân chủ t sản, đại diện cho quyền lợi t sản dân tộc - Thành phần : tiểu t sản tí thức, t sản lớp dới, thân hào dịa chủ, phú nông…
* Hoạt động :
- Thiên ám sát cá nhân
- Vụ ám sát tên trùm mộ phu đồn điền Ba-danh(9/2/199)
b Khởi nghĩa Yên Bái * Hoàn cảnh:
- Thực dân Phap đàn áp, khủng bố dã man thành viên Việt Nam Quốc dân Đảng
* DiÔn biÕn:
- 9/2/1930, khởi nghĩa bùng nổ, nghia quân không chiếm đợc tỉnh lị, mà chiếm dợc trại lính, giết làm bị thơng số lính Pháp
- Thực dân Pháp thẳng tay đàn áp - 10/2/1930, khởi nghĩa thất bại
- Nguyễn Thái Học 12 đồng chí bị xử tử
* Nguyên nhân thất bại - Khách quan:
(40)? Ba tổ chức cộng sản đời Việt Nam hồn cảnh nào?
? Trình bày đời Đông Dơng cộng sản Đảng?
? Trình bày đời An Nam Cộng Sản Đảng?
? Đông Dơng cộng sản Liên đoàn đời nh nào?
? Ba tổ chức cộng sản đời có ý nghĩa nh cách mạng nớc ta? ( HS trả lời )
+ Lãnh đạo không thống nhất, non yếu + Tổ chức lỏng lẻo, thiéu thận trọng + Thiếu sở quần chúng
IV Ba tổ chức ộng sản nối tiếp nhau ra đời năm 1929.
a Hoàn cảnh
- Cui 1928 đầu 1929, phong trào cách mạng nớc phát triển mạnh - Yêu cầu thành lập Đảng cộng sản để lãnh đạo cách mạng
- 3/1929, Chi cộng sản đời số nhà 5D – phố Hàm Long- Hà Nội
-5/1929, Đại hội I tổ chức niên, Đoàn đại biểu Bác Kì tuyên bố li khai Đại hội
* Sự thành lập
Đông Dơng cộng sản Đảng(6/1929) - AN Nam cộng sản Đảng( 8/1929) - Đông Dơng cộng sản Liên đoàn ( 9/199)
* ý nghĩa:
4 Củng cố:
- Nguyên nhân thaat bại khởi nghĩa Yên Bái?
- Lập bảng so sánh tổ chức cách mạng xuất Việt Nam (1925 -1927)? - Lập niên biểu đời tổ chức cộng sản Việt Nam?
5 Híng dÉn vỊ nhµ:
- Chuẩn bị 18
Duyt tin chng trỡnh ……… ……… ………
Ngày…… tháng….…năm………. Người duyệt
. Ngày soạn: 9/01/2010
Ngày giảng:
Tiết 22 Bài 18 Đảng cộng sản Việt Nam đời I Mục tiêu học
- KiÕn thøc: + Hoàn cảnh kịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử Hội nghị thành lập Đảng
+ Nội dung Luận cơng Chính trị( 10/1930)
- Thái độ: Giáo dục học sinh lònh biết ơn kính u Chủ tịch Hị Chí Minh
- Kỹ năng: Sử dụng tranh ảnh, phân tích, đánh giá nêu ý nghĩa việc thành lập ng
II Chuẩn bị. - Tranh ảnh lịch sử
(41)1 ổn định tổ chức. 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ :
H·y nêu phát triển phong trào cách mạng Việt Nam năm 1926 1927?
3 Bài míi
? Đảng cộng sản Việt Nam đời hoàn cảnh nào?
? Hội nghị thành lập Đảng đợc tiến hành nh nào?
? Héi nghị thành lập Đảng có ý nghĩa quan trọng nh nào?
? Em hÃy nêu nội dung Chính cơng văn tắt, Sách lợc vắn tắt?
? Luận cơng trị đợc đời nh ?
? Néi dung chđ u cđa Ln c¬ng trị Đảng ta( 10/1930) ?
I Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ( 3/2/1930)
a Hoàn cảnh
- Cui 1929, t chức cộng sản đời, lãnh đạo phong trào cách mạng
- Ba tổ chức hoạt động riêng rẽ, hay đố kị nhau, có lúc tranh giành ảnh hởng vi
- Yêu cầu thiết phải thống nhat lực lợng cộng sản Việt Nam
- Nguyễn Quốc thống tổ chức cộng sản với
b Néi dung
- Hội nghị tiến hành từ đến 7/2/1930 Cửu Long( Hơng Cảng – Trung Quốc)
- Nguyễn Quốc kêu gọi tổ chức Cộng sản xố bỏ hiềm khích, thống với thành tổ chức cộng sản - Đảng cộng sản Việt Nam - Hội nghị thơng qua Chính cơng văn tắt, Sách lợc văn tắt Nguyễn Quốc khởi thảo
c ý nghÜa
- Héi nghÞ cã ý nghĩa nh Đại hội - Chính cơng văn tắt, Sách lợc văn tắt cơng lĩnh Chính trị đâu tiên Đảng d Chính cơng văn tắt, Sách lợc văn tắt - Là cơng lĩnh Chính trị cách mạng giải phóng dân tộc
- Vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam
- Mang tính chất dân tộc giai cấp sâu sắc
II Luận cơng trị( 10/1930). a Hoàn cảnh
- Hi ngh Ban chấp hành Trung ơng lâm thời Đảng họp Hi ngh ln th I (10/1930)
- Đổi tên Đảng cộng sản Việt Nam thành Đảng cộng sản Đông Dơng, bầu Trần Phú làm Tổng bí th
b Nội dung
- Đờng lối chiến lợc: Cách mạng t sản dân quyền, tiến thẳng lên chủ nghĩa xà héi bá qua t b¶n chđ nghÜa
- Nhiệm vụ chiến lợc: Đánh dổ đế quốc Pháp chế độ phong kiến
(42)? Nªu ý nghĩa việc thành lập Đảng ?
- Lónh o: ng cng sn
- Lực lợng cách mạng: công nông - Cách mạng Việt Nam găn liền khăng khít với cách mạng giới
III ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng.
- Là tất yếu lịch sử, kết hợp yêu tố: Chủ nghĩa Mác – Lênin, phong trào công nhân phong trào yêu nớc - Là bớc ngoặt vĩ đại cách mạng Việt Nam
- Khẳng định giai cấp công nhân Việt Nam trởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng
- Giai cấp công nhân nắm dộc quyền lãnh đạo cách mng
- Cách mạng Việt Nam phận khăng khít cách mạng giới
4 Củng cố:
- Trình bày Hội nghị thành lập Đảng
- Nêu nội dung chủ yếu Luận cơng trị - ý nghĩa việc thành lập Đảng
5 Hớng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 19 Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 23 Bài 19 Phong trào cách mạng năm 1930 1945. I Mục tiêu học
- Kiến thức: + Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa phong trào cách mạng 1930 1931
+ Quá trình phục hồi lực lợng cách mạng 1930 -1935
- Thái độ: Giáo dục học sinh lịng kính yêu, khâm phục tinh thần đấu tranh công – nông
- Kỹ năng: Sử dụng đồ để trình bày phong trào cách mạng II Chuẩn bị.
- Một số t liệu, tranh ảnh phục vụ häc
- Lợc đồ phong trào Xô viết – Nghệ Tĩnh 1930 – 1931 III Hoạt động dạy học.
1 ổn định tổ chức. 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Nªu néi dung cđa Ln cơng trị Đảng cộng sản Đông Dơng? - ý nghĩa việc thành lập Đảng?
3 Bài
? Khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 tác động đến tình hình kinh tế- xã hội Vit Nam nh th no?
? HÃy trình bày phong trào cách mạng 1930-1931 phát triển với quy mô toàn quốc(2/1930-1/5/1930)?
I Việt Nam thời kì khủng ho¶ng kinh tÕ thÕ giíi.(1929-1933) - Kinh tÕ:
+ Công, nông nghiệp suy sụp + Xuất nhập đình đốn + Hàng hố khan - Xã hội:
+ Tất mội giai cấp điêu đứng + Mâu thuẫn xã hội sâu sắc
II Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô Viết- Nghệ Tĩnh. a Phong trào với qui mơ tồn quốc * Phong trào công nhân :
(43)? Trình bày phong trào đấu tranh nhân dân Nghệ-Tĩnh phong trào cách mạng 1930-1931?
? Tại nói: Xô Viết Nghệ- Tĩnh qun kiĨu míi”?
( HS dựa vào SGK để trả lời)
? Trớc lớn mạnh phong trào Xơ viết Nghệ-Tĩnh, thực dân Pháp làm gì?
? Phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh có ý nghÜa nh thÕ nµo?
? Cách mạng Việt Nam đợc phục hồi nh nào?
su Phó RiỊng bÃi công
- 4/1930, 4000 công nhân dệt Nam Định bÃi công
H ũi tng lng, gim gi làm, chống đánh đập cúp phạt
* Phong trµo nông dân:
- Nụng dõn Thỏi Bỡnh, H Nam, Nghệ Tĩnh đấu tranh đòi giảm su thuế, chia lại ruộng đất
- 1/5/1930, lần Đảng ta kỷ niện ngày kỷ niệm Quố tế lao động
b Phong trµo ë NghƯ TÜnh: * DiƠn biÕn:
- 9/1930, phong trào đấu tranh diễn liệt
- Hình thức: tuần hành thị uy, biểu tình vị trang cã tù vƯ
- Chính quyền Xơ Viết đời số huyện
* Xô Viết Nghệ Tĩnh quyền kiểu
- Chính trị: kiên trấn áp bọn phản cách mạng thực quyền tự dân chủ
- Kinh tế: Xoá bỏ loại thuế, chia lại rung t, gim tụ, xoỏ n
- Văn hoá- x· héi:
+ Khuyến khích học chỡ quốc ngữ + Bài trừ hủ tục phong kiến + Các tổ chức quần chúng đời + Sách báo tiến đợc truyền bá sâu rộng nhân dân
- Quân sự: Mỗi làng có đội vũ trang tự vệ để chống trộm cớp, giữ an ninh trật t
- Thực dân Pháp tiến hành khủng bố dà man
* ý nghĩa lịch sử:
- Chứng tỏ tinh thần đấu tranh kiên cờng , oanh liệt khẳ nămg cách mạng to lớn quần chúng
III Lực lợng cách mạng đợc phục hồi. - Cuối 1931, phong trào cách mạng bị khng b khc lit
- Trong tù: Các Đảng viên biến nhà tù thành trờng học Tìm cách móc nối với bên gây dựng sở
- Bên ngoài: chiến sĩ cộng sản tìm cách gây dựng lại sở
- Cui nm 1934-1935, hệ thống tổ chức Đảng nớc phục hồi
- 3/1935, Đại hội lần thứ I Đảng họp Ma Cao( Trung Quốc) đánh dấu phục hồi phong trào cách mạng
4 Cñng cè:
- Trả lời câu hỏi cuối
(44)Chuẩn bị 20
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 24 Bi 20: Cuc vận động dân chủ năm 1936-1939. I Mục tiêu học:
- Kiến thức: + Những nét tình hình giới nớc ảnh hởng trực tiếp phong trào cách mạng Việt Nam từ 1936-1939
+ Chủ trơng Đảng phong trào đấu tranh dân chủ công khai( 1936-1939) + ý nghĩa lịch sử phong trào
- Thái độ: GDHS lòng yêu nớc lãnh đạo Đảng hoàn cảnh cụ thể
- Kỹ năng: t lơgíc, so sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá kiện lịch sử
II ChuÈn bÞ.
- Tranh ảnh thời kì lịch sử 1936-1939 III Hoạt động dạy học.
1 ổn định tổ chức. 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ :
Tại nói Xô Viết Nghệ Tĩnh chÝnh qun kiĨu míi”? Bµi míi
? Em cho biết tình hình giới sau tổng khủng hoảng kinh tế 1929-1933 ảnh hởng trực tiếp đến cách mạng Việt Nam nh ?
? Dẫn chứng số hoạt động chủ nghĩa phát xít ?( HS trả lời)
? Đứng trớc nguy chủ nghĩa phát xít, Quốc tế cộng sản làm ?
? Em h·y cho biết tình hình Việt Nam sau tổng khủng hoảng kinh tÕ thÕ giíi 199-1933 ?
? Tríc t×nh hình nớc giới nh vậy, Đảng ta có chủ trơng nh ?
I Tình hình giới nớc. a Thế gới:
- Sau khủng hoảng, mâu thuẫn lòng nớc t gau gắt
- n nh tỡnh hình, số nớc phát xít hố máy quyền Chủ nghĩa phát xít đời đe dạo an ninh loài ngời
- Đại hội lần thứ VII Quốc tế cộng sản (7/1935) Matxcơva, Đại hội chủ trơng thành lập Mặt trận dân tộc thống nớc để chống phát xít, chống chiến tranh
- Năm 1936 Chính phủ Mặt trận nhân dân Pháp cầm quyền, thực số cải cách dân chủ thuộc địa
b Trong níc:
- Khủng hoảng tác động sâu sắc đến giai cấp, tầng lớp xã hội
- Thực dân phản động thuộc địa tay sai tiếp tục sách vơ vét, bóc lột khủng bố cách mạng
II Mặt trận dân chủ Đông Dơng và phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủ.
a Chủ trơng Đảng:
- ng nhn nh: Kẻ thù cách mạng Việt Nam lúc bọn phản động thuộc địa, khơng chịu thi hành sách Chính phủ Mặt trận Nhân dân Pháp ụng Dng
(45)? Trình bày phong trào Đông Dơng Đại hội phong trào Dân chñ 1936-1939?
? Quần chúng đấu tranh nh nào?
? Bỏo đợc sử dụng phong trào dân chủ công khai nh nào?
? Phong trào Dân chủ công khai từ cuối năm 1938 trở phát triển nh nào?
? Cuộc vận động dân chủ 1936-1939 có ý nghĩa lịch sử nh cách mạng Việt Nam?
chủ, cơm áo hoà bình
- Thnh lập Mặt trận Nhân dân phản đế Đông Dơng(1936) sau đổi thành Mặt trận Dân chủ Đông Dơng
- Phơng pháp cách mạng: Đấu tranh công khai, bán công khai kết hợp với bí mật, để đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục quần chúng
b Phong trào đấu tranh:
* Phong trào Đông Dơng Đại hội
- Nghe tin Chính phủ Pháp cử phai đồn sang điều tra tình hình Đơng Dơng, Đảng chủ trơng thực phong trào Đông Dơng Đại hội, thu thập “ dân nguyện” để trình phái đồn
- Nhiều Uỷ ban hành động đời
- Lùc lợng cách mạng chủ yếu công-nông tiểu t s¶n
- Khẩu hiệu địi tự do, cơm áo, hồ bình * Phong trào đấu tranh dân chủ cơng khai quần chúng
- Phong trào diễn sôi mạnh mẽ thành phố lớn, khu cơng nghiệp, đồn điền
+ Th¸ng 11/1936, tỉng b·i công công nhân công ty than Hòn Gai
+ 3/1937, Công nhân nhà máy xe lửa Tr-ờng Thi b·i c«ng
+ Cc mÝt tinh khỉng lå cđa 2,5 vạn công nhân Quảng trờng nhà Đấu Xảo Hà Nội
* Phong trào báo chí công khai
- Nhiều tờ báo Đảng, mặt trận, tổ chức quần chúng Tiền phong, Dân chúng, Bạn dân
- Sỏch bỏo v ch ngha Mac-Lờnin sách Đảng đợc lu hành rộng rãi quần chúng
- Cuèi 1938 trë ®i ChÝnh phủ Mặt trận Nhân dân Pháp thiên hữu, thẳng tay khủng bố cách mạng Đông Dơng
1/9/1939 phong trào chÊm døt III ý nghÜa cđa phong trµo.
- Là đỉnh cao phong trào dân tộc dân chủ rộng rãi
- Uy tín Đảng ngày nang cao - Chủ nghĩa Mac-Lenin đờng lối sách Đảng đợc truyền bá sâu rộng quần chúng, giáo dục, vận động, tổ chức quần chúng đấu tranh - Đảng đào luyện đợc đội qn trị đơng đảo cho Cách mạng tháng Tám/1945
4 Củng cố:
- So sánh phong trào cách mạng 1930-1931 phong trào dân chủ 1936-1939?
5 Híng dÉn vỊ nhµ:
(46)……… Chương III Cuộc vận động tiến tới cách mạng thỏng Tỏm 1945. Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 25 Bài 21 Việt Nam năm 1939-1945 I Mục tiêu học
- Kin thc: + Nhật xâm lược Đơng Dương
+ Những nét diễn biến khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đơ Lương ý nghĩa lịch sử
- Thái độ: GDHS lịng căm thù đế quốc, phát xít Pháp-Nhật - Kỹ năng: Sử dụng đồ, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị:
- Lược đồ khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì Đơ Lương - Một số tài liệu ba khởi nghĩa
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức: 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
Trình bày chủ trương Đảng ta thời kỳ đấu tranh dân chủ công khai?
3 B i m i:à
? Những nết tình hình giới sau chiến tranh giới lần thứ II bùng nổ?
? Tình hình Đơng Dương sau chiến tranh giới lần II bùng nổ nào?
? Vì thực dân Pháp phát xít Nhật thoả hiệp với để thống trị Đông Dương?
( HS trả lời)
? Những sách tàn ác Pháp-Nhật thi hành Đơng Dương gì?
I Tình hình giới Đơng Dương.
a Thế giới
- 1/9/1939, Chiến tranh giới thứ II bùng nổ
- 6/1940, Đức kéo quân vào đất Pháp, Pháp đầu hàng Đức
- Nhật tiến sát biên giới Việt Trung
b Đông Dương:
- Thực dân Pháp đứng hai nguy
+ Cách mạng Đông Dương + Nhật hất cẳng Pháp
- Tháng 9/1940, Nhật vào Đơng Dương tìm cách lấn át Pháp + 23/7/1941, Nhật ép Pháp kí hiệp ước “ Phịng thủ chung Đơng Dương”
+7/12/1941, Nhật buộc Pháp kí hiệp ước hợp tác tồn diện
(47)? Hậu sách nhân dân ta gì?
? Khởi nghĩa Bắc Sơn diến hoàn cảnh nào?
? Trình bày nết khởi nghĩa Bắc Sơn?
( Dựa vào lược đồ khởi nghĩa Bắc Sơn)
? Khởi nghĩa Nam Kì diễn hoàn cảnh nào?
? Nêu diễn biến khởi nghĩa?( Dựa vào lược đồ Nam Kì)
? Binh biến lương diễn hoàn cảnh nào?
nhiều
- Tăng loại thuế
- Nhật thu mua lúa gạo dân cưỡng với giá rẻ
- Hậu quả:
+ Nạn đói nghiêm trọng nước ta làm triệu người chết đói
+ Nhân dân ta chịu cảnh “ cổ hai chòng”
II Những dậy đầu tiên. Khởi nghĩa Bắc Sơn
a Hoàn cảnh
- Nhật đánh vào Lạng Sơn, Pháp thua chạy rút qua châu Bắc Sơn - Đảng Bắc Sơn lãnh đạo khởi nghĩa
b Diễn biến
- Nhân dân Bắc Sơn đứng dậy tước khí giới giặc Pháp
- Giải tán quyền địch
- 27/9/1940, Chính quyền cách mạng thành lập
- Đội du kích Bắc Sơn thành lập, hoạt động Bắc Sơn- Võ Nhai Khởi nghĩa bị thực dân Pháp đàn áp dã man
2 Khởi nghĩa Nam Kì( 23/11/1940) a Hồn cảnh
- Thực dân Pháp bắt lính Nam Kì làm bia đỡ đạn cho chúng
- Trước tình hình đó, Xứ uỷ Nam Kì định khởi nghĩa
b Diễn biến
- Đêm 22 rạng 23/11/1940, khởi nghĩa bùng nổ hầu khắp tỉnh Nam Kì
- Chính quyền nhân dân án cách mạng thành lập nhiều vùng thuộc Mĩ Tho, Gia Định…
- Lần cờ đỏ vàng xuất khởi nghĩa Thực dân Pháp đàn áp khốc liệt Binh bến Đơ Lương( 13/1/1941) a Hồn cảnh
(48)?Trình bày nết khởi nghĩa?( Dợa vào lược đồ khởi nghĩa Đô Lương)
? Các khởi nghĩa để lại cho cách mạng Việt Nam học kinh nghiệm nào?
đỡ đạn Lào
- Họ căm phẫn vùng dậy đấu tranh b Diễn biến
-13/1/1941, Khởi nghĩa bùng nổ, lãnh đạo đội Cung, binh lính đánh chiếm đồn Đơ Lương, họ định kéo lên thành Vinh kế hoạch bị lộ
- Thực dân Pháp đàn áp: Đội Cung 10 đồng chí bị xử tử
* Bài học kinh nghiệm - Về khởi nghĩa vũ trang
- Xây dựng lực lượng vũ trang - Chiến tranh du kích
4 Củng cố:
- Trình bày ba khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì Đơ Lương? - Những học kinh nghiệm khởi nghĩa
5 Hướng dẫn nhà. - Chuẩn bị 22
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tit 26 Bi 22 Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
I Mục tiêu học. - Kiến thức:
+ Hoàn cảnh đời Mặt trận Việt Minh chuẩn bị lực lượng cách mạng Mặt trận Việt Minh cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám
+ Chủ chương Đảng ta sau Nhật đảo Pháp diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nước
- Thái độ: GDHS lịng kính u chủ tịch Hồ Chí Minh tinh tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng
- Kỹ năng: Phân tích, đánh giá, nhận định kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Các tài liệu hoạt động chủ tịch Hồ Chí Minh Pác Bó III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ.
- Trình bày tình hình Việt Nam chiến tranh giới lần thứ II
- Những học kinh nghiệm quý báu khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì cách mạng Việt Nam?
(49)? Mặt trận Việt Minh đời hoàn cảnh nào?
? Trình bày nội dung Hội nghị trung ương lần thứ VIII?
? Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng vũ trang nào?
- GV giới thiệu H37: Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân
? Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng trị nào?
I Mặt trận Việt Minh ra đời(19/5/1941)
* Hoàn cảnh đời a Thế giới
- Đầu 1941, Đức chiếm xong Châu Âu
- 6/1941, Đức công Liên Xô - Thế giới chia làm trận tuyến: + Một bên lực lượng dân chủ + Một bên phe phát xít Đức, Ý, Nhật
b Trong nước
- 28/1/1941, Hồ Chí Minh nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng chủ trì Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ VIII Pác Bó( Cao Bằng)
- Hội nghị chủ trương đưa vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu, nhiệm vụ khác nhằm vào mà giải
- Hội nghị định thành lập Mật trận Việt Minh(19/5/1941)
* Hoạt động Mặt trận Việt Minh a Xây dựng lực lượng vũ trang - Lực lượng vũ trang cách mạng đội du kích Bắc Sơn - Năm 1941 chuyển thành Cứu quốc quân hoạt động Bắc Sơn-Võ Nhai
- Tháng 5/1944, Tổng Việt Minh thị “ Sắm sửa vũ khí đuổi thù chung”, khơng khí cách mạng sơi sục khắp
- 22/12/1944, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đời, đánh thắng trận Phăy Khắt Nà Ngần
b Xây dựng lực lượng trị - Cao Bằng nơi thí điểm xây dựng hội Cứu quốc
- Năm 1942, khắp châu Cao Bằng có hội cứu quốc, có châu hồn tồn
(50)- Năm 1943, Uỷ ban Việt Minh Cao – Bắc – Lạng thành lập 19 ban xung phong Nam tiến
- Đảng ý xây dựng lực lượng trị cơng – nơng tầng lớp nhân dân khác: trí thức, tư sản dân tộc
- Báo chí Đảng lưu hành rộng rãi để tuyên truyền vận động quần chúng đấu tranh
4 Củng cố:
- Đảng cộng sản Đông Dương chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh hoàn cảnh nào?
- Mặt trận Việt Minh hoạt động chuẩn bị tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tán/1945 nào?
5 Hướng dẫn nhà. - Chuẩn bị tiếp 22
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 27 Bài 22 Cao trào Cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
I Mục tiêu học. - Kiến thức:
+ Hoàn cảnh, diễn biến Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945
- Thái độ: GDHS tin tưởng vào lãnh đạo đắn Đảng - Kỹ năng: Phân tích, nhận xét kiện lịch sử
II Chuẩn bị:
- Tài liệu cao trào kháng Nhật cứu nước III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày hồn cảnh đời hoạt động Mặt trận Việt Minh? B i m i.à
? Nhật đảo Pháp hồn cảnh nào?
II Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
1 Nhật đảo Pháp (3/9/1945) a Hoàn cảnh
- Chiến tranh giới thứ II kết thúc
- Nước Pháp giải phóng
- Nhật khốn đốn Thái Bình Dương
(51)? Nhật đảo Pháp nào?
? Sau Nhật đảo Pháp, Đảng ta có chủ trương gì?
? Nêu nội dung thị “ Nhật – Pháp bắn hành động chúng ta”?
? Em trình bày diễn biến cao trào “ Kháng Nhật cứu nước”?
Đơng Dương ngóc đầu dậy chờ quân đồng minh vào đánh Nhật - Trước tình hình đó, Nhật đảo chnhs Pháp để độc chiếm Đông Dương
b Diễn biến
- Đêm 9/3/1945, Nhật đảo Pháp
- Pháp chống cự yếu ớt sau vài đầu hàng Nhật
2 Tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945
a Hội ghị Thường vụ Ban chấp hành Trung ương Đảng( 12/3/1945) - Hội nghị thị “ Nhât – Pháp bắn hành động chúng ta” - Nội dung thị:
+ Kẻ thù chính, cụ thể, trước mắt nhân dân Đơng Dương lúc phát xít Nhật
+ Hội nghị định phát động cao trào “ Kháng Nhật cứu nước” làm tiền đề cho tổng khởi nghĩa tháng Tám
b Diễn biến cao trào “ Kháng Nhật cứu nước”
- Tháng 3/1945, phong trào khởi nghĩa phần xuất nhiều địa phương
- Tại Cao – Bắc – Lạng, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân Cứu quốc qn phối hợp với lực lượng trị giải phóng hàng loạt châu, xã
- Nhiều thị xã, thành phố, Hà Nội, Việt Minh trừ khử bọn tay sai đắc lực Nhật
- 15/4/1945, Hội nghị quân Bắc Kì họp định hợp lực lượng vũ trang Việt Nam thành Việt Nam giải phóng quân
- Uỷ ban quân Bắc Kì thành lập có nhiệm vụ huy giúp đỡ quân chiến khu miền Bắc
(52)thành lập, hình ảnh thu nhỏ nước Việt Nam
- Uỷ ban lâm thời khu giải phóng thành lập thi hành 10 sách lớn Việt Minh
- Đảng hiệu “ Phá kho thóc, giải nạn đói” quần chúng tham gia đơng với khí tiền khởi nghĩa
4 Củng cố:
- Cao trào kháng Nhật cứu nước: hoàn cảnh, diễn biến 5 Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 23
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 28 Bài 23 Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà.
I Mục tiêu học:
- Kiến thức: + Cuộc tổng khởi nghĩa diễn nhanh chóng nước
+ Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng Tám 1945
- Thái độ: GDHS lịng kính u kãnh tụ Hồ Chí Minh tin tưởng vào lãnh đạo Đảng
- Kỹ năng: Sử dụng tranh ảnh đồ lịch sử II Chuẩn bị:
- Lược đồ Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 - Một số tranh ảnh Tống khởi nghĩa
III Hoạt động dạy học.
1.Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
Em trình bày cao trào kháng Nhật cứu nước B i m i.à
? Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố hoàn cảnh nào?
? Nghe tin phát xít Nhật đầu hàng
I Lệnh tổng kh ởi nghĩa ban bố.
* Hoàn cảnh - Thế giới
Chiến tranh giới II kết thúc + 9/5/1945, phát xít Đức đầu hàng đồng minh vơ diều kiện
+ 14/8/1945, phát xít Nhật đầu hàng đồng minh
(53)Đồng minh vơ điều kiện, Đảng ta làm gì?
? Sau lệnh tổng khởi nghĩa ban bố, Đảng ta làm để tiến tới Tổng khởi nghĩa giành quyền? ?Sau Quốc dân đại hội, chủ tịch Hồ Chí Minh làm gì?
? Cuộc khởi nghĩa giành quyền thủ Hà Nội diễn nào?
? Em trình bày Tổng khởi nghĩa giành quyền nước?
? Trình bày ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám?
+ Ngày 14 đến 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào định Tổng khởi nghĩa toàn quốc
Uỷ ban khởi nghĩa thành lập quân lệnh số
+ 16/8/1945, Quốc dân đại hội hpọ Tân Trào: Tán thành lệnh tổng khởi nghĩa Đảng; thơng qua 10 sách Mặt trận Việt Minh: lập uỷ ban dân tộc giải phóng
- Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi thư kêu gọi đồng bào nước đứng lên tổng khởi nghĩa giành hính quyền
- Chiều 16/8/1945, đống chí Võ Nguyên Giáp dẫn đầu đồn qn giải phóng thị xã Thái Nguyên
II Giành quyền Hà Nội. - Tối 15/8/1945, đội tuyên truyền xung phong Việt Minh diễn thuyết công khai kêu gọi khởi nghĩa - 16/8/1945, truyền đơn kêu gọi khởi nghĩa xuất khắp nơi
- 19/8/1945, hàng chục vạn quần chúng kéo vào quảng trường Nhà hát lớn dự mít tinh Việt Minh tổ chức
- Sau chuyển thành biểu tình, tuần hành, thị uy, quần chúng chia chiếm quan quyền bù nhìn
Khởi nghĩa Hà Nội tồn thắng III Giành quyền toàn quốc.
-Từ 14 đến 18/9/1945, nhiều nơi khởi nghĩa giành quyền
- tỉnh giành quyền sớm Bắc Giang, Hải Dương, Hà Tĩnh, Quảng Nam
- 23/8/1945, Sài Gòn khởi nghĩa - 25đến 28/8/1945, tỉnh lại Nam Bộ giành quyền
(54)? Vì Cách mạng tháng Tám diễn giành thắng lợi nhanh chóng đổ máu?
IV Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám.
* Ý nghĩa lịch sử - Trong nước:
+ Đập tan ách thống trị 80 năm thực dân Pháp phát xít Nhật, lật đổ chế độ phong kiến tồn hàng ngàn năm đất nước ta + Mở kỷ nguyên lịch sử dân tộc – kỷ nguyên độc lập tự - Quốc tế:
+ Là thắng lợi dân tộc nhược tiểu tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân
+ Cổ vũ lớn lao phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới * Nguyên nhân thắng lợi
- Truyền thống đấu tranh kiên cường bất khuất
- Khối đoàn kết dân tộc, thông qua Mặt trận Việt Minh
- Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh
- Nhờ hồn cảnh quốc tế thuận lợi Củng cố:
- Trình bày diễn biến, ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi Cách mạng tháng Tám 1945
5 Hướng dẫn nhà: Chuẩn bị 24
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Chng IV Vit Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến.
Tiết 29 Bài 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân ( 1945-1946 ).
I Mục tiêu học. - Kiến thức:
+ Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám
+ Dưới lãnh đạo Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh, khắc phục khó khăn
- Thái độ: GDHS lịng u nước, kính u lãnh tụ
- Kỹ năng: Phân tích, tổng hợp, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị:
(55)III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố hoàn cảnh nào?
- Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi Cách mạng tháng Tám 1945?
3 B i m i.à
? Sau cách mạng tháng Tám, nướ ta gặp khó khăn qn sự?
? Những khó khăn trị nước ta gì?
? Những khó khăn kinh tế nước ta thời kỳ này?
? Những khó khăn văn hố, xã hội nào?
? Đảng phủ ta tiến hành biện pháp để củng cố quyền cách mạng?
I Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám.
* Những khó khăn quân ( giặc ngoại xâm )
- Miền Bắc: 20 vạn quân Tưởng vào giải giáp quân Nhật, bọn Việt quốc, Việt cách âm mưu lật đổ quyền
- Miền Nam: vạn quân Anh mở đường cho Pháp trở lại xâm lược nước ta
- Trên nước ta vạn quân Nhật, bọn phản quốc Đại Việt, Tơrổtkít chống phá cách mạng
* Khó khăn trị - Nền độc lập bị đe doạ
- Nhà nước cách mạng chưa củng cố
* Về kinh tế:
- Nông nghiệp nghèo nàn, lạc hậu, bị chiến tranh tàn phá
- Nạm đói chưa khắc phục - Thiên tai, hạn hán, lụt lội liên tiếp xảy
- Cơng nghiệp đình đốn
- Hàng hoa khan hiếm, giá đắt đỏ
- Tài chín kiệt quệ * Về văn hố – xã hội - Hơn 90% dân tamù chữ - Các tệ nạn xã hội tràn lan
II Bước đầu xây dựng chế độ mới.
- Tiến hành Tổng tuyển cử tự nước ( 6/1/1946)
(56)? Đảng ta giải nạn đói sau Cách mạng tháng Tám 1945 nào?
? Đảng phủ có biện pháp để giải giặc dốt thời kỳ này?
? Đảng phủ có biện pháp để giải khó khăn tài chính?
+ Ngày 2/3/1946, Chính phủ mắt quốc dân đồng bào, đứng đầu chủ tịch Hồ Chí Minh
+ Lập ban dự thảo hiến pháp
- Sau khắp Bắc, Trung Bộ tiến hành bầu cử từ tỉnh đến xã
- 29/5/1946, Mặt trận Liên Việt đời mở rộng khối đồn kết
III Diệt giặc đói, giặc dốt gải quyết khó khăn tài chính.
* Giải giặc đói
- Hưởng ứng lời kêu gọi chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân lập “hũ gạo tiết kiệm”, “ ngày đồng tâm”
- Tăng gia sản xuất đảy mạnh - Ra thông tư giảm tô sắc lệnh gảim loại thuế
* Giải giặc dốt
- Ngày 8/9/1946, Hồ Chủ tịch kí sắc lệnh thành lập Nha bình dân học vụ - Kêu gọi tồn dân xố nạn mù chữ * Giải khó khăn tài - Chính phủ kêu gọi nhân dân đóng góp
- Xây dựng “ Quỹ độc lập” - Phát động “ Tuần lễ vàng”
- Ngày 31/9/1946, Chính phủ sắc lệnh phát hành tiền Việt Nam
- Ngày 23/1/1946, Quốc hội cho lưu hành tiền Việt Nam nước 4 Củng cố:
- Tại nói : Tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám “ Ngàn cân treo sợi tóc”
- Đảng Chính phủ có biện pháp để củng cố quyền, giải khó khăn kinh tế, tài chính, văn hố
5 Hướng dẫn nhà. - Chuẩn bị tiếp 24
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 30 Bài 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân ( 1945-1946 ).
I Mục tiêu học. - Kiến thức:
(57)+ Đấu tranh chống quân Tưởng tay sai phản cách mạng + Cuộc đấu tranh ngoại giao Đảng
- Thái độ: GDHS lòng yêu nước, đấu tranh chống bọn phản động - Kỹ năng: Phân tích, đánh giá kiện lịch sử
II Chuẩn bị:
- M ột s ố t ài li ệu v ề cu ộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân ( 1945-1946 )
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Đảng Chính phủ có biện pháp để củng cố quyền, giải khó khăn kinh tế, tài chính, văn hố?
3 B i m i.à
? Sau Cách mạng tháng Tám, thợc dân Pháp có hành động gì?
? Đảng, Chính phủ nhân dân ta có thái độ trước hành động xâm lược thực dân Pháp?
- GV giới thiệu F44: “ Đoàn quân Nam tiến” vào Nam Bộ chiến đấu
? Những biện pháp đối phó ta quân Tưởng bọn tay sai?
? Ta kí Hiệp định Sơ hoàn cảnh nào?
IV Nhân dân Nam Bộ kháng chiến chống thực ân Pháp trở lại xâm lược.
- 23/9/1945, thực dân Pháp thức trở lại xâm lược nước ta
- Chúng đánh úp trụ sở Uỷ ban nhân dân Nam Bộ quan tự vệ thành phố
- Quân dân Sài Gòn sẵn sàng đứng lên đnáh địch thứ vũ khí sẵn có
- Đầu tháng 10/1945, thực dân Pháp nhận thêm viện binh Anh, Nhật giúp đỡ, chúng phá vòng vây xung quanh Sài Gòn, đánh rộng tỉnh Nam Bộ Nam Trung Bộ - Trước tình hình đó, Đảng phát động phong trào ủng hộ Nam Bộ kháng chiến
V Đấu tranh chống quân Tưởng và bọn phản cách mạng.
- Ta mở rộng phủ nhượng cho chúng 70 ghế Quốc hội số ghế Bộ trưởng
- Nhượng cho Tưởng số quyền lợi kinh tế
- Chính phủ ban hành số sức lệnh trấn áp bọn phản cách mạng, thẳng tay trừng trị bọn ngoan cố VI Hiệp định Sơ ( 6/3/1946 ) Tạm ước ( 14/9/1946)
(58)? Trình bày nội dung Hiệp định Sơ 6/3/1946?
? Sau Hiệp định Sơ 6/3/1946, thái độ Pháp sao?
? Trước tình hình thực dân Pháp liên tiếp bội ước, có chủ trương gì?
* Pháp:
- Sau trở lại xam lượ miền Nam Việt Nam,Pháp chuẩn bị công Bắc
- Pháp – Tưởng thoả thuận với hiệp ước Pháp – Hoa (28/2/1946)
* Ta:
- Chủ trương hoà hoãn với Pháp để đuổi 20 vạn quân Tưởng khỏi miền Bắc để tập trung lực lượng chống Pháp
- Chúng ta hồ hỗn để có thời gian chuẩn bị kháng chiến lâu dài
b Nội dung Hiệp định Sơ ( 6/3/1946)
- Chính phủ Pháp cơng nhận nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ nước tự do, có phủ, nghị viện, quân đội, tài riêng nằm khối Liên hiệp Pháp
- Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thoả thuận cho 15.000 quân Pháp miền Bắc quân tưởng vòng năm năm rút 1/5 số quân nước
- Đình chiến để đàm phán thức Paris
- Sau Hiệp định Sơ bộ, Pháp liên tiếp bội ước
- Ta kí Tạm ước 14/9/1946 để tranh thủ thời gain hồ hỗn, kháng chiến lâu dài
4 Củng cố:
- Nhân dân Nam Bộ kháng chiến chống thực dân Pháp nào?
- Chúng ta đa có biện pháp để chống thù trong, giặc ngoài? 5 Hướng dẫn nhà:
- Chun b bi 25
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Chng V Vit Nam t cui 1946 đến năm 1954.
(59)I Mục tiêu học.
- Kiến thức: kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ ( 19/12/1946)
- Thái độ: GDHS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, lịng tự hồ dân tộc
- Kỹ năng: Sử dụng đồ tranh ảnh lịch sử II Chuẩn bị:
III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức: 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
Trình bày hồn cảnh nội dung Hiệp định Sơ ( 6/3/1946)? B i m i.à
? Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ hoàn cảnh nào?
? Em nêu nội dung chủ yếu “ Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” Chủ tịch Hồ Chí Minh ( 19/12/1946 )
( Hs nêu nội dung )
? Nội dung đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược thể tác phẩm nào?
I Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ ( 19/12/1946 )
1.Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ
a Hoàn cảnh
- Sau Hiệp định Sơ Tạm ước, thực dân Pháp liên tiếp bội ước - Cuối tháng 11/1946 chúng liên tục công sở cách mạng Nam Bộ Nam Trung Bộ
- Khiêu khích ta Hải Phòng, Lạng Sơn
- Đầu tháng 12/1946, liên tiếp gây xung đột vũ trang Hà Nội
- 18/12/1946, thực dân Pháp gửi cho ta tối hậu thư
- Từ 18 đến 19/12/1946, Thường vụ Ban chấp hành Trung ương Đảng họp thơn Vạn Phúc ( Hà Đơng ), phát động tồn quốc kháng chiến
b Nội dung lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến chủ tịch Hồ Chí Minh ( 19/12/1946 )
- Tối 19/12/1946, Hồ chủ tịch đọc lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp ta
- “ Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” Hồ Chủ tịch
(60)? Nội dung gì?
? Tại nói kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta nghĩa có tinh thần nhân dân ?
( GV hướng dẫn HS trả lời )
? Cuộc chiến đấu giam chân địch Hà Nội diễn ?
? Cuộc kháng chiến thành phố khác diễn ?
? Theo em, chiến đấu giam chân địch thành phố có ý nghĩa ?
? Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp ta chuẩn bị ?
? Chúng ta chuẩn bị kháng chiến mặt ?
Đảng
- Tác phẩm: “ Kháng chiến định thắng lợi” đồng chí Trường Chinh
- Nội dung: Tồn dân, tồn diện, lâu dài, tự lực cánh sinh tranh thủ ủng hộ quốc tế
II Cuộc chiến đấu thị phía Bắc vĩ tuyến 16.
a Tại Hà Nội
- 17/12/1946, Trung đoàn thủ đô thành lập
- 19/12/1946 đến 17/2/1947, quân dân Hà Nội diệt hàng ngàn tên địch, phá huỷ nhiều phương tiện chiến tranh
- Các kho tàng, công xưởng chuyển lên chiến khu chuẩn bị kháng chiến lâu dài
b Tại thành phố khác: Nam Định, Hếu, Đà Nẵng
- Ta chủ động tiến công địch, giam chân chúng thành phố từ đến tháng để chủ lực rút lên chiến khu
c Ý nghĩa
- Tạo điều kiện thuận lợi để Trung ương Đảng, Chính phủ chủ lực ta rút lui lên chiến khu an toàn chuẩn bị kháng chiến lâu dài
III Tích cực chuẩn bị kháng chiến lâu dài.
- Cuối tháng 11/1946, ta tích cực chuẩn bị cho kháng chiến
- Di chuyển kho tàng, máy móc, thiết bị lên chiến khu
- Thực “ tiêu thổ kháng chiến” - Chuẩn bị kháng chiến mặt: + Chính trị: Chia nước thành 12 khu hành quân
(61)45 tuổi phải tham gia quân đội
+ Kinh tế: Duy trì phát triển sản xuất + Giáo dục: Bình dân học vụ tiếp tục phát triển
4 Củng cố:
- Nội dung Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến Chủ tịch Hồ Chí Minh?
- Trình bày chiến giam chân địch đô thị? 5 Hướng dẫn nhà:
- Chun b tip bi 25
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 32 Bi 25 Nhng năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 1946-1950 )
I Mục tiêu học:
- Kiến thức: Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược quân dân ta mặt trận
- Thái độ: Bồi dường học sinh lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, lòng tự hoà dân tộc
- Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ sử dụng đồ tranh ảnh lịch sử
II Chuẩn bị.
- Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức: 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày hồn cảnh, nội dung, ý nghĩa “ Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” Chủ tịch Hồ Chí Minh?
3 B i m i.à
? Thực dân Pháp công địa Việt Bắc nhằm mục đích gì?
? Thực dân Pháp làm để thực âm mưu trên?
IV Chiến dịch Việt bắc thu – đông năm 1947
1 Thực dân Pháp tiến công địa kháng chiến Việt Bắc
a Âm mưu địch
- Chúng thực âm mưu chiến lược “ đánh nhanh thắng nhanh” để phá tan đầu não kháng chiến ta - Tiêu diệt phần lớn đội chủ lực ta
- Khoá chặt biên giới Việt – Trun để cô lập Việt Bắc
b Thực
(62)- GV dùng lược đồ “ Chiến dịch Việt Bắc thu – đông” phân tích cho HS rõ chiến lược “ gọng kìm”
? Dựa vào lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu – đơng 1947, trình bày diễn biến chiến dịch?
? Em trình bày kết chiến dịch Việt Bắc?
? Sau thất bại Việt Bắc, thực dân Pháp có âm mưu gì?
? Trước âm mưu Pháp, ta có chủ trương gì?
để công Việt Bắc
- Ngày 7/10/1947, binh đoàn nhảy xuống Bắc Cạn, Chợ Đồn, Chợ Mới
- Cùng ngày, binh lính từ Lạng Sơn lên Cao Bằng vòng xuống Bắc Cạn
- Ngày 9/10/1947, binh đoàn hỗn hợp từ sông Hồng lên sông Lô, sông Gâm lên thị xã Tuyên Quang xuống Chiêm Hoá Đài Thị Quân dân ta chiến đấu bảo vệ địa Việt Bắc
b Diễn biến
- Thực thị Trung ương Đảng, ta đánh địch nhiều hướng, bẻ gãy gọng kìm địch
- Tại Bắc Cạn: ta chủ động bao vây, chia cắt phục kích đường Bắc Cạn, chợ Đồn, chợ Mới
- Ta phục kích địch đường số 4, thắng lợi lớn đèo Bông Lau ( 30/10/1947 )
- Ta thắng lớn sông Lô, Đoan Hùng, Khe Lau
b Kết
- Ta thắng lớn sau 75 ngày đêm - Căn địa kháng chiến giữ vững
- Trung ương Đảng đầu não kháng chiến an toàn
- Bộ đội chủ lực trưởng thành nhanh chóng
V Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện.
* Âm mưu địch
- Âm mưu :" Dùng người Việt trị người Việt , lấy chiến tranh nuôi chiến tranh"
* Ta :
- Chủ trương :
+ Tăng cường sức mạnh hiệu lực quyền dân chủ nhân dân + Tăng cường lực lượng vũ trang nhân dân
(63)? Ta đẩy mạnh kháng chiến toàn diện nào?
diện
- Thực :
+ Quân : Vận động nhân dân vũ trang tồn dân, đẩy mạnh chiến tranh du kích
+ Chính trị : Năm 1948, Nam Bộ lần tiến hành bầu cử Hội đồng nhân dân ; 6/1949, định thống Mặt trận Việt Minh Liên Việt
+ Ngoại giao : 1950, loạt nước XHCN đặt quan hệ ngoại giao với ta
+ Kinh tế : Ta chủ trương phá hoại kinh tế dịch, xây dựng kinh tế kháng chiến
+ Giáo dục : 7/1950, ta chủ trương cải cách giáo dục phổ thông 12 năm sang năm
4 Củng cố :
- Trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 lược đồ ?
-Chúng ta đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện ? 5 Hướng dẫn nhà.
- Chuẩn bị 26
. Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 33 Bài 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 1950 – 1953 ).
I Mục tiêu học.
- Từ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 trở đi, kháng chiến ta bước sang giai đoạn
- Bồi dưỡng HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng đoàn kết dân tộc - Rèn HS kỹ sử dụng đồ lịch sử
II Chuẩn bị.
- Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 - Tranh ảnh phục vụ học
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947? B i m i.à
(64)? Em trình bày hồn cảnh lịch sử tiến tới chiến dịch Biên giới 1950?
? Bước vào thu-đông 1950, âm mưu Pháp-Mĩ Đông Dương nào?
? Tại ta chủ trương mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950?
- GV treo lược đồ chiến dịch Biên giới thu-đông 1950?
? Em trình bày diễn biến chiến dịch Biên giới?
? Em trình bày kết chiến dịch Biên giới?
? Sau thất bại chiến dịch Biên giới thu-đông 1950, thực dân Pháp- Mĩ có âm mưu với Đơng Dương?
1 Hoàn cảnh lịch sử a Thế giới:
- Cách mạng Trung Quốc thành công, cách mạng Việt Nam nối liền với đại hậu phương nước XHCN
- Mĩ can thiệp ngày sâu vào chiến tranh Đông Dương
b Trong nước
- Sau chiến dịch Việt Bắc, lực lượng kháng chiến lớn mạnh
- Thực dân Pháp liên tiếp thất bại c Âm mưu Pháp – Mĩ
- Mĩ trực tiếp dinh líu vào chiến tranh Đơng Dương
- Pháp lệ thuộc vào Mĩ
2 Qn ta tiến cơng địch biên giới phía Bắc
a Hoàn cảnh:
- Pháp – Mĩ câu kết chặt chẽ với
- Chúng khoá chặt biên giới Việt – Trung để cô lập Việt Bắc
- Chúng chuẩn bị tiến công Việt Bắc lần thứ II
b Diễn biến
- 16/9/1950, ta đánh Đông Khê
- 18/9/1950, ta tiêu diệt cụm điểm Đông Khê
- Địch vội vàng cho quân từ Cao Bằng đánh xuống, từ Lạng Sơn đánh lên ứng cứu cho Đông Khê - Ta mai phục chặn địch đường số
- 22/10/1950, chúng phải rút khỏi đường số 4, chiến dịch toàn thắng c Kết
- Ta khai thông 750 km đường biên giới
- Giải phóng 35 vạn dân
- Hành lang Đông-Tây bị chỏng thủng
- Căn địa Việt bắc giữ vững
(65)? Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng thông qua nội dung gì?
- GV giới thiệu cho HS H48
? Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng có ý nghĩa lịch sử cách mạng Việt Nam?
dân Pháp.
- Pháp muốn giành lại chủ động chiến trường
- Mĩ tăng cường viện trợ cho Pháp Đơng Dương
- Thơng qua Hiệp ước phịng thủ chung Đông Dương ( 23/12/1950 ) buộc Pháp lệ thuộc Mĩ, Mĩ dần thay chân Pháp Đông Dương
- Kế hoạch ĐờLát đờ Tát-xi-nhi (12/1950 )
III Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng ( 2/1951)
a Nội dung :
- Báo cáo Chính trị Chủ tịch Hồ Chí Minh, nêu rõ nhiệm vụ trước mắt cách mạng Việt Nam : đưa khang hiến nhanh chóng đến thắng lợi
- Tác phẩm : Bàn cách mạng Việt Nam đồng chí Trường Chinh nêu rõ : nhiệm vụ chiến lược đánh đế quốc phong kiến phải đồng thời thực
- Đại hội định đưa Đảng hoạt động công khai lấy tên Đảng Lao động Việt Nam
- Bầu Ban chấp hành Trung ương Đảng Hồ Chí Minh Chủ tịch Đảng, Trường Chinh Tổng Bí thư b Ý nghĩa lịch sử
- Đó mốc đánh dấu trưởng thành Đảng ta trình lãnh đạo cách mạng
- Thúc đẩy kháng chiến nhanh chóng đến thắng lợi
4 Củng cố :
- Trình bày chiến dịch Biên giới thu-đơng 1950 lược đồ ?
- Trình bày nội dung chủ yếu ý nghĩa lịch sử Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng ?
5 Hướng dẫn nhà. - Chun b tip bi 26
Ngày soạn:
(66)Tiết 34 Bài 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp ( 1950 – 1953 ).
I Mục tiêu học.
- Kiến thức : Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương, Pháp – Mĩ âm mưu giành lại quyền chủ động chiến trường Bắc Bộ
- Thái độ : GDHS lịng u nước, tinh thần đồn kết dân tộc - Kỹ : Rèn cho HS kỹ sử dụng đồ
II Chuẩn bị.
- Lược đồ chiến dịch Tây Bắc - Lược đồ chiến dịch Thượng Lào - Tranh ảnh lịch sử
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày nội dung, ý nghĩa Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II (1951) ?
3 B i m i.à
- GV cho HS quan sát H49 phóng to giải thích
? Em nêu thành tựu trị đạt từ sau chiến dịch Biên giới?
? Những thnàh tựu kinh tế ta đạt từ 1951-1953?
? Những thành tựu văn hoá-giáo dục ta từ 1951-1954?
IV Phát triển hậu phươngkháng chiến mặt.
- Chính trị :
+ 3/3/1951, Mặt trận Việt Minh Hội Liên Việt hợp thành Mặt trận Liên Việt
+ 11/3/1951, Liên minh nhân dân Việt + Miên – Lào đời để đoàn kết chống Pháp
- Kinh tế :
+ 1952, Đảng, Chính phủ đề vận động tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm
+ Chấn chỉnh thuế khố
+ Xây dựng tài chính, ngân hàng, thương nghiệp
+ Tháng 12/1953, Quốc hội thông qua Luật cải cách ruộng đất
+ Từ 4/1953 đến 7/1954, tiến hành đợt cải cách ruộng đất vùng tự - Văn hoá-giáo dục
+ Giáo dục : Tiếp tục cải cách giáo dục với phương châm : phục vụ kháng chiến, phục vụ sản xuất, phục vụ dân sinh ; từ 1950-1954, học sinh cấp I tăng 130%, học sinh cấp II, III tăng 300%
(67)- GV treo lược đồ chiến dịch Tây Bắc
Trình bày chiến dịch lớn: Trung Du, Đường Số 18, Hà Nam Ninh ? Sau chiến thắng ta, thực dân Pháp- Mĩ nào? ? Kết chiến dịch Hồ Bình gì?
? Sau chiến dịch Hồ Bình, ta thừa thắng mở tiếp chiến dịch nào?
- GV treo lược đồ chiến dịch Thượng Lào
? GV gọi Hs trình bày chiến dịch Thượng Lào lược đồ?
nước lan rộng ; 1/5/1952, Đại hội thi đua toàn quốc lần thứ I Việt Bắc, tuyên dương anh hùng
V Giữ vững quyền chủ động đánh địch chiến trường
- Để lấy lại chủ động hiến trường Bắc Bộ, thực dân Pháp tập trung lực lượng đánh Hồ Bình - 11/10/1951- 23/2/1952, ta thắng lớn chiến dịch Hồ Bình
- Từ 14/10 – 12/1952, ta mở chiến dịch Tây Bắc, giải phóng 25 vạn dân, phá vỡ âm mưu lập “ Xứ thái tự trị” địch
- 4/1953, liên quân Lào- Việt mở chiến dịch Thượng Lào, giải phóng 30 vạn dân
4 Củng cố:
- Em nêu thành tựu kháng chiến toàn diện ta từ 1951-1953?
- Nêu thắng lợi liên tiêp quân ta từ 1950-1953? 5 Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 27
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 35 Bi 27 Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc ( 1953 – 1954 ).
I Mục tiêu học. - Kiến thức:
+ Âm mưu Pháp – Mĩ Đông Dương thực kế hoạch Nava
+ Chủ trương chiến lược ta chiến Đông-Xuân 1953-1954
(68)II Chuẩn bị.
- Lược đồ: Hình thái mặt trận Đơng-Xn 1953-1954 - Lược đồ chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ ( 1954 )
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày thắng lợi quân ta từ cuối 1950-đầu 1953 B i m i.à
? Âm mưu Pháp – Mĩ việc thực kế hoạch Na va gì?
? Kế hoạch Na va thực nào?
? Mĩ – Pháp thực kế hoạch Na va nào?
- Tháng 9/1953, Hội nghị Bộ trị Trung ương Đảng họp đề kế hoạch tác chiến Đông – Xuân 1953 – 1954
? Phương hướng chiến lược ta gì?
? Phương châm tác chiến ta gì?
? Kế hoạch Nava bước đầu bị phá sản nào?
- GV trình bày chiến thắng lược đồ H53
I Kế hoạch Na va Pháp-Mĩ. * Âm mưu:
- Pháp – Mĩ định xoay chuyển cục diện chiến trường
- Chúng hi vọng vòng 18 tháng chuyển bại thành thắng
* Thực hiện: bước
- Bước 1: ( thu đông 1953 – xuân 1954 )
- Bước 2: ( thu đông 1954 ) * Biện pháp:
- Tập trung 44 tiểu đoàn động, tinh nhuệ đồng Bắc Bộ
- Ra sức tăng cường lực lượng nhuỵ quân
II Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953-1954 chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ.
1 Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953-1954
* Chủ trương chiến lược ta: - Phương hướng chiến lược:
- Phương chân tác chiến: tích cực, chủ động, động, linh hoạt, đánh ăn chắc, đánh thắng
* Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953-1954
- Ta tiến hành loạt chiến dịch khắp địa bàn quan trọng
- Đầu 12/1953, ta đánh mạnh Lai Châu, buộc địch cho quân nhảy dù chốt giữ Điện Biên Phủ
- Đầu 12/1953, ta thắng lón Trung Lào
- Cuối 1/1954, ta thắng lớn thượng Lào
(69)? Em có nhận xét tiến cơng chiến lược Đơng – Xuân 1953-1954?
( GV hướng dẫn HS thảo luận trả lời )
? Pháp – Mĩ làm để xây dựng Điện Biên Phủ trở thành tập đồn điểm mạnh Đơng Dương?
? Chủ trương ta chiến dịch Điện Biên Phủ gì?
? Trình bày diễn biến chiến dịch lịch sử Điện Biện Phủ lược đồ?
- GV giới thiệu cho Hs H53: Bộ đội ta kéo pháo lên Điện Biên Phủ
H56: Lá cờ chiến thắng bay hầm tướng Đcat-xtơ-ri
? Trình bày kết chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ?
thắng lớn Tây Nguyên
- Ta kết hợp đánh địch mặt trận diện sau lưng địch khắp chiến trường
- Kế hoạch Na va bước đầu bị phá sản
2 Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ ( 1954 )
a Cứ điểm Điện Biên Phủ
- Pháp – Mĩ xây dựng điểm mạnh Đông Dương: 12.600 quân, 49 điểm, chia thành phân khu
- Chúng cho rằng: pháo đài công phá
b Chủ trương ta
- Đầu 12/1953, ta định mở chiến dịch Điện Biên Phủ
- Mục tiêu :
+ Tiêu diệt lực lượng địch + Giải phóng Tây Bắc
c Diễn biến : chia thành đợt
- Đợt 1: ( 13 – 17/3/1954 ), ta đánh chiếm phân khu Bắc
- Đợt ( 30/3 – 26/4/1954 ), ta đánh chiếm cụm điểm phía Đơng Mường Thanh
- Đợt ( 1/5 – 7/5/1954 ), ta đánh lại phân khu Trung tâm phân khu Nam
- 17h30 ngày 7/5/1954, tướng Đờ Ca-xtơ-ri hàng vạn binh sĩ kéo cờ trắng hàng
d Kết
- Trong vòng tháng chiến đấu, ta tiêu diệt hoàn toàn tập đoàn điểm
- Loại khỏi vòng chiến đấu 16.200 tên địch, phá huỷ 62 máy bay toàn phưng tiện chiến tranh
4 Củng cố :
(70)- Trình bày Cuộc tiến qn chiến lược Đơng – Xuân 1953-1954 mà đỉnh cao chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ
5 Hướng dẫn nhà. - Chun b tip bi 27
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 36 Bi 27 Cuc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc ( 1953 – 1954 ).
I Mục tiêu học.
- Kiến thức: Nội dung, ý nghĩa Hiệp định Giơnevơ Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược
- Thái độ: GDHS niền tin vào lãnh đạo Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh
- Kỹ năng: Rèn kỹ phân tích, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Tài liệu Hiệp định Giơnevơ III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày diễn biến chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ? B i m i.à
? Hội nghị Giơnevơ triệu tập hoàn cảnh nào?
? Quan điểm sao? ( Lời tuyên bố Chủ tịch Hồ Chí Minh )
? Hội nghị Giơnevơ diễn ?
? Trình bày nội dung Hiệp định Giơnevơ ?
III Hiệp định Giơnevơ chấm dứt chiến tranh Đông Dương ( 1954 ).
a Hồn cảnh
- Bước vào Đơng – Xuân 1953 – 1954, ta vừa đấu tranh quân sự, vừa đấu tranh ngoại giao
b Tiến trình Hội nghị
- 8/5/1954, Hội nghị khai mạc
- 21/7/1954, Hiệp định Giơnevơ chấm dứt chiến tranh, lập lại hồ bình Đơng Dương kí kết c Nội dung
- Các nước tham dự Hội nghị cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống toèn vẹn lãnh thổ nước Đông Dương
- Hai bên ngừng bắn, lặp lại hoà bình Đơng Dương
(71)? Hiệp định Giơnevơ có ý nghĩa lịch sử nào?
? Em nêu ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ?
? Em nêu nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ?
quân tạm thời
- Việt Nam thống đất nước thông qua Tổng tuyển cử d Ý nghĩa lịch sử
- Hiệp định chấm dứt chiến tranh, lập lại hồ bình Đơng Dương - Là công pháp quốc tế ghi nhận quyền dân tộc nhân dân Đông Dương
- Đánh bại âm mưu kéo dài, mở rộng chiến tranh Pháp – Mĩ - Miền Bắc hoàn tồn giải phóng lên CNXH
IV Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp ( 1946 – 1954 ).
1 Ý nghĩa lịch sử a Trong nước
- Kết thúc ách thống trị gần kỉ thực dân Pháp đất nước ta - Miền Bắc hoàn toàn giải phóng lên CNXH làm sở thống nước nhà
b Quốc tế:
- Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược âm mưu nơ dịch CNĐQ, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa giới
- Cổ vũ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới
2 Nguyên nhân thắng lợi a Chủ quan
- Có lãnh đạo sáng suốt Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Có hệ thống quyền Dân chủ nhân dân
- Có Mặt trận dân tơch thống - Lực lượng vũ trang khơng ngừng lớn mạnh
- Có hậu phương rộng lớn, vững
b Khách quan
- Sự đoàn kết chiến đấu dân tộc Đông Dương
(72)Quốc, lực lượng dân chủ tiến giới
4 Củng cố :
- Nêu nội dung Hiệp định Giơnevơ?
- Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ?
5 Hướng dẫn nhà: - Chuẩn bị kiểm tra tiết.
……… Ngµy soạn:
Ngày giảng:
Tit 37 Kim tra viết tiết. I Mục tiêu học.
- Kiến thức: HS hệ thống lại kiến thức học phần Lich sử Việt Nam từ 1930 – 1945
- Thái độ: GDHS tinh thần dân tộc lòng tin vào lãnh đạo Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Kỹ năng: rèn kỹ làm trắc nghiệm tự luận II Chuẩn bị.
- Đề kiểm tra III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra:
A Phần trắc nghiệm Ho n th nh b ng bi u sau.à ả ể
Thời gian Sự kiện
a - Chiến dịch Biên giới thu – đông b 19/12/1946
c - Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ d 2/1951
e - Đảng cộng sản Việt Nam đời g 21/7/1954
B Phần tự luận
1 Sau cách mạng tháng Tám 1945, Đảng Chính phủ ta làm để xây dựng chế độ giải nạn đói , nạn đốt khó khăn tài chính?
2 Trình bày nội dung ý nghĩa lịch sử Hiệp định Giơnevơ 1954 chấm dứt chiến tranh Đông Dương?
* Đáp án: Câu
hỏi Đáp án
Thang điểm A Trắc nghiệm
a b c
- 16/9 đến 22/10/1950
- Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến chủ tịch Hồ Chí Minh
- 13/3 đến 7/5/1954
(73)d e g
- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng - 3/2/1930
- Hiệp định Giơnevơ chấm dứt chiến tranh Đông Dương
0.5 0.5 0.5 B Tự luận
1
2
a Hoàn cảnh
- Sau Cách mạng tháng Tám 1945, nước ta rơi vào tình “Ngàn cân treo sợi tóc”
b Chủ trương Đảng * Xây dựng chế độ
- 6/1/1946, tổng tuyển cử bầu Quốc hội diễn nước
- 29/5/1946, Hội liên Hiệp quốc dân Việt Nam thành lập
* Giải nạn đói
- Thực lời kêu gọi Chủ tịch Hồ Chí Minh - Tăng gia sản xuất
* Giải nạn dốt
- 8/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh kí sắc lệnh thành lập Nha bình dân học vụ
* Giải khó khăn tài
- Chính phủ kêu gọi nhân dân đóng góp a Nội dung Hiệp định Giơnevơ
- Các nước tham dự Hội nghị cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống toèn vẹn lãnh thổ nước Đông Dương
- Hai bên ngừng bắn, lặp lại hồ bình Đơng Dương - Lấy vĩ tuyến 17 làm giới tuyến quân tạm thời
- Việt Nam thống đất nước thông qua Tổng tuyển cử
b Ý nghĩa lịch sử
- Hiệp định chấm dứt chiến tranh, lập lại hồ bình Đơng Dương
- Là cơng pháp quốc tế ghi nhận quyền dân tộc nhân dân Đông Dương
- Đánh bại âm mưu kéo dài, mở rộng chiến tranh Pháp – Mĩ
- Miền Bắc hồn tồn giải phóng lên CNXH
0.5
1.5
1 1
1
4 Củng cố :
- Thu kiểm tra 5 Hướng dẫn nhà: - Chun b bi 28
(74)Ngày soạn: Ngày giảng:
Chng VI Vit Nam t nm 1945 đến năm 1975.
Tiết 38 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam ( 1954 – 1965 )
I Mục tiêu học.
- Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ (18954 )
- Nhiệm vụ cách mạng XHCN miền Bắc ( 1954 – 1960 )
- Bồi dưỡng cho Hs lòng yêu nước, yêu CNXH.- Rèn cho Hs kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử
II Chuẩn bị.
- Tranh ảnh H 57, 58, 59 ( SGK ) III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Em trình bày nội dung chủ yếu Hiệp định Giơnevơ ( 21/7/1954)
3 B i m i.à
? Sau hiệp định Giơnevơ, tình hình nước ta nào?
? Chúng ta hoàn thành cải cách ruộng đất nào? ? Ta đạt kết gì?
? Ý nghĩa việc hoàn thành cải cách ruộng đât miền Bắc?
? Trình bày thành tựu
I Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ 1954 Đông Dương.
- Đất nước bị chia cắt làm hai miền
- Thủ đô Hà Nội giải phóng 10/10/1954
- 5/1955, Pháp rút khỏi miền Bắc
- Miền Nam: Mĩ nhảy vào thay chân Pháp, đưa Ngơ Đình Diệm lên nắm quyền
II Miền Bắc hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất ( 1954 – 1960 )
1 Hoàn thành cải cách ruộng đất ( cuối 1953 – 1956 )
- Miền Bắc tiến hành đợt cải cách ruộng đất ( cuối 1954 – 1956 )
* Kết
- Thu 81 vạn ruộng đất, 10 vạn trâu bị, 1.8 triệu nơng cụ chia cho triệu hộ nông dân
- Giai cấp địa chủ bị đánh đổ
- Tuy nhiên, cải cách, ta mắc số sai lầm, kịp thời sửa chữa * Ý nghĩa
- Bộ mặt nông thôn thay đổi
(75)khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh ( 1954 – 1957 )?
Trước hết nơng nghiệp? ? Cơng nghiệp thời kì phát triển nào?
? Thủ công nghiệp phát triển nào?
? Thương nghiệp phát triển sao?
? GTVT phát triển nào?
? Nêu thành tựu miền Bắc đạt thời kì cải yạo XHCN ( 1958 – 1960 )?
Nông nghiệp?
Công nghiệp?
Văn hoá – Giáo dục?
? Trong cải tạo XHCN, cịn mắc sai lầm gì? ( HS thảo luận trả lời )
2 Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh
a Nông nghiệp
- Nông dân hăng hái khai hoang, sắm thêm trâu bị, nơng cụ
- Tổng sản lượng lương thực vượt 1939 b Công nghiệp
- Khôi phục mở rộng hầu hết sở cộng nghiệp lớn: mỏ than Hòn Gai, xi măng Hải Phòng
- Xây dựng thêm: nhà may khí Hà Nội, gỗ Cầu Đuống
- Cuối 1957, miền Bắc có 97 nhà máy, xí nghiệp Nhà nước quản lí
c Thủ cơng nghiệp
- Cuối 1957, số thợ thủ công gấp lần năm 1939
d Thương nghiệp
- Cuối 1957, miền Bắc có quan hệ ngoại giaovới 27 nước
e Giao thông vận tải
- Hệ thống giao thông kiện toàn
3 Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển kinh tế - văn hoá ( 1958 – 1960 )
- Cải tạo XHCN: trọng tâm nông nghiệp, đưa nông nghiệp vào đường làm ăn tập thể
* Nông nghiệp
- Xố bỏ chế độ người bóc lột người - Hợp tác xã đảm bảo đời sống ho người lao động
* Công nghiệp
- Trọng tâm phát triển kinh tế quốc doanh
* Văn hoá – giáo dục
- Cuối 1960, toán xong nạn mù chữ cho người 50 tuổi
(76)- Sau thực kế hoạch năm khôi phục kinh tế ( 1954 – 1957 ) kế hoạch năm cải tạo XHCN ( 1958 – 1960 ), miền Bắc có thay đổi gì?
5 Hướng dẫn nhà: - Chuẩn bị tiếp 28
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 39 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam ( 1954 – 1965 )
I Mục tiêu học.
- Cuộc đấu tranh trị nhân dân miền Nam chống chế độ Mĩ – Diệm
- Phong trào “Đồng khởi” nhân dân miền Nam ( cuối 1959 – đầu 1960 )
- GDHS lòng yêu nước, khâm phục ý chí đấu tranh kiên cường, bất khuất nhân dân miền Nam
- Rèn kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Lược đồ phong trào “ Đồng khởi” III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
- Những thành tựu nước ta đạt kế hoạch năm khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh ( 1954 – 1957) kế hoạch năm cải tạo XHCN ( 1958-1960)?
3 B i m i.à
?Trong hoàn cảnh Đảng ta chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh trị?
? Phong trào đấu tranh trị nhân dân miền Nam chống Mĩ-Diệm diễn ( 1954-1959)?
III Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới “ Đồng Khởi” ( 1954-1960).
1 Đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn phát triển lực lượng cách mạng ( 1954-1959)
a Hoàn cảnh
- Sau hiệp định Giơnevơ, Mĩ thay chân Pháp miền Nam, kẻ thù trực tiếp ta
- Ta đấu tranh trị để đòi hiệp thương tổng tuyển cử thống nước nhà
b Diễn biến
(77)? Phong trào “ Đồng Khởi” nhân dân Miền Nam nổ hoàn cảnh nào?
? Trước thái độ Mĩ-Diệm, Đảng ta có chủ trương gì?
? Phong trào Đồng Khởi nổ nào?
( Bằng lược đồ phong trào Đồng Khởi trình bày diễn biến )
? Kết lớn phong trào Đồng khởi đạt gì?
? Nêu ý nghĩa phong trào Đồng Khởi?
thay đổi
- Phong trào “ tố cộng”, “ diệt cộng” đòi quyền dân sinh, dân chủ phát triển - Phong trào đấu tranh trị kết hợp với phong trào đấu tranh vũ trang Phong trào “ Đồng khởi” ( 1959-1960) a Hoàn cảnh
- Từ 1957-1959, Mĩ-Diệm mở rộng sách “ tố cộng”, “ diệt cộng” đàn áp cách mạng Việt Nam
- 5/1959, chúng cho đời luật 10-59, thức đặt cộng sản ngồi vịng pháp luật
- Hội nghị Trung ương lần thứ 15 Đảng rõ đường phát triển cách mạng Việt Nam đường cách mạng bạo lực, kết hợp bạo lực trị bạo lực vũ trang
b Diễn biến
- Ngày 17/1/1960, lãnh đạo Tỉnh uỷ Bến Tre, nhân dân xã Định Thuỷ, Phước Hiệp, Bình Khánh ( huyện Mỏ Cày ) dậy
- Phong trào lan nhanh khắp huyện Mỏ Cày toàn tỉnh Bến Tre lan khắp miền Nam
c Kết
- Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời ( 20/12/1960)
d Ý nghĩa
- Giáng địn nặng nề vào sách thực dân kiểu Mĩ
- Làm lung lay tận gốc quyền Ngơ Đình Diệm
- Đánh dấu bước nhảy vọt cách mạng miền Nam: chuyển từ giữ gìn lực lượng sang tiến cơng liên tục
4 Củng cố.
- Trình bày phong trào đấu tranh trị (1954-1959) phong trào Đồng Khởi nhân dân miền Nam ( 1959-1960)?
5 Hướng dẫn nhà: - Chuẩn bị tiếp 28
Ngày soạn:
(78)Tiết 40 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam ( 1954 – 1965 )
I Mục tiêu học.
- Miền Bắc xây dựng sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội ( 1961-1965)
- Miền Nam chống chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt”
- Thái độ: Gd cho học sinh lòng yêu nước gắn liền với CNXH - Kỹ năng: Rèn kỹ tổng hợp đánh giá, kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Các tranh ảnh lịch sử thời kỳ III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Em trình bày phong trào Đồng khởi miền Nam ( 1959-1960)?
3 B i m i.à
? Trong hoàn cảnh Đảng ta mở Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III?
? Trình bày nội dung Đại hội?
IV Miền Bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội (1961-2965)
1 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng ( 9/1960)
a Hoàn cảnh
- Miền Bắc tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội
- Miền Nam thắng lợi phong trào Đồng khởi
- Tháng 9/1960, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng họp Hà Nội
b Nội dung
- Đại hội phân tích đặc điểm nước ta chia cách làm hai miền, miền có nhiệm vụ trị khác + Miền Bắc tiến hành cách mạng XHCN
+ Miền Nam: cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân
- Cách mạng hai miền có mối quan hệ khăng khít với nhau: cách mạng XHCN miền Bắc giữ vai trò định nghiệp cách mạng
- Đề nhiệm vụ kế hoạch năm lần thứ I ( 1961-1965)
(79)? Ý nghĩa Đại hội toàn quốc lần thứ III Đảng?
- HS thảo luận nhóm
? Mục tiêu kế hoạch năm lần thứ I ( 1961-1965) gì?
? Trình bày thành tựu cuả kế hoạch năm lần thứ I?
- Công nghiệp?
-Nông nghiệp?
- Thương nghiệp? - Giao thông vận tải?
- Văn hoá-giáo dục?
? Những thành tựu to lớn kế hoạch năm lần thứ I có tác dụng nghiệp cách mạng?
Duẩn làm Bí thư thứ c Ý nghĩa
- Đánh dấu bước phát triển cách mạng Việt Nam
- Đẩy cách mạng hai miền đến thắng lợi
2 Miền bắc thực kế hoạch Nhà nước năm ( 1961-1965) a Mục tiêu
- Xây dựng bước đầu sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội b Thành tựu
- Công nghệp
+ Nhà nước ưu tiên vốn để phát triển công nghiệp nặng
+ Công nghiệp quốc doanh chiếm 93,1% tổng giá trị công nghiệp
- Nông nghiệp
+ Được coi sở công nghiệp
+ Nhà nước ưu tiên phát triển nông, lâm trường quốc doanh
+ Nhiều hợp tác xã đạt thóc/ha
+ Trên 90% số hộ nơng dân vào hợp tác xã
- Thương nghiệp
+ Thương nghiệp quốc doanh chiếm lĩnh thị trường
- Giao thông vận tải
+ Mạng lưới giao thông đường thuỷ, bộ, sông, biển xây dựng củng cố hồn thiện
- Văn hố-giáo dục
+ Văn hoá: Chú trọng xây dựng người
+ Giáo dục y tế tăng nhanh c Tác dụng
- Miền Bắc có thay đổi lớn mặt xã hội người
- Chi viện cho miền Nam
(80)? Đế quốc Mĩ đề chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt” hoàn cảnh nào?
? Nội dung “ Chiến tranh đặc biệt” gì?
? Đế quốc Mĩ thực “ Chiến tranh đặc biệt” miền Nam nào?
? Đảng ta có chủ trương chiến đấu chống chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt”?
? Trên mặt trận quân sự, ta giành thắng lợi gì?
? Nêu thắng lợi trị?
? Cuối 1964-đầu 1965, tình hình chiến trường miền Nam nào?
biệt” Mĩ ( 1961-1965).
1 Chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt” Mĩ miền Nam
a Hoàn cảnh
- Sau thất bại phong trào “ Đồng khởi”, Mĩ thực chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt” miền Nam b Nội dung
- Âm mưu: Dùng người Việt trị người Việt
- Công thức: Chủ lực nguỵ cố vấn trang bị Mĩ
c Thực
- Tăng cường lực lượng nguỵ quân - Sử dụng chiến thuật “ Trực thăng vận” “ thiết xa vận”
- Lập 16.000 ấp chiến lược để tách quân khỏi dân
- Tăng cường bắn phá miền Bắc Chiến đấu chống chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt” Mĩ
a, Chủ trương ta
- Kết hợp đấu tranh trị đấu tranh vũ trang
- Đánh địch vùng chiến lược với mũi giáp công
b Thắng lợi ta : * Quân
- 2/1/1963, chiến thắng Ấp Bắc , ta hồn tồn có khả đánh thắng Mĩ chiến lược " Chiến tranh đặc biệt"
* Chính trị
- 8/5/1963, vạn tăng ni phật tử Huế biểu tình
- 11/6/1963, hồ thượng Thích Quảng Đức tự thiêu
- 16/6/1963, 70 vạn quần chúng biểu tình
- 1/11/1963, đảo anh em Diệm-Nhu
- Cuối 1965, phong trào phá " Ấp chiến lược" phát triển mạnh, 2/3 số ấp bị phá
(81)- Giữa 1965, Chiến tranh đặc biệt Mĩ thất bại
4 Củng cố :
- Lập bảng thắng lợi ta " Chiến tranh đặc biệt" 5 Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 29
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 41 Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước ( 1965-1973). I Mục tiêu học.
- Âm mưu thủ đoạn Mĩ " Chiến tranh cục bộ" - Nhân dân miền Nam đánh bại " chiến tranh cục bộ"
- GD cho HS tin tưởng vào lãnh đạo Đảng
- Rèn kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Lược đồ trận Vạn Tường(8/1965) - Tranh ảnh hình 66,67 ( SGK) III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Nêu thắng lợi lớn ta " Chiến tranh đặc biệt" ? B i m i.à
? Đế quốc Mĩ đề chiến lược “ Chiến tranh cục bộ” hoàn cảnh nào?
? Âm mưu Mĩ “ Chiến tranhcục gì?
?Thủ đoạn Mĩ gì?
?Em trình bày chiến thắng Vạn Tường?
( Bằng lược đồ)
I Chiến đấu chống chiến lược " Chiến tranh cục bộ" Mĩ ( 1965-1968).
1 Chiến lược " Chiến tranh cục bộ" miền Nam
a Hoàn cảnh
- Sau thẩt bại " Chiến tranh đặc biệt’’ b Âm mưu thủ đoạn
- Âm mưu
+ " Tìm diệt" " bình định" miền Nam - Thủ đoạn
+ Chúng đánh vào Vạn Tường ( Quảng Ngãi )
+ Tiến hành phản công chiến lược mùa khô : 1965-1966 ; 1966-1967
2 Chiến đấu chống chiến lược " Chiến tranh cục bộ" Mĩ
* Chiến thắng Vạn Tường
(82)? Sau chiến thắng VạnTường, quân dân ta lập nên chiến thắng nào?
? Những thắng lợi trị ta “ Chiến tranhcục bộ”?
? Ta mở Tổng tiến cơng dậy Tết Mậu Thân (1968) hồn cảnh nào? ? Cuộc Tổng tiến công dậy diễn nào?
? Cuộc Tổng tiến cơng dậy có ý nghĩa lịch sử nào?
vào thôn Vạn Tường - Kết
Ta tiêu diệt 900 tên, bắn cháy 22 xe tăng xe bọc thép, hạ 13 máy bay
- Ý nghĩa
Chứng tỏ quân dân miền Nam hồn tồn có khả đánh thắng " Chiến tranh cục bộ"
* Chiến thắng hai mùa khô - Mùa khô 1965-1966 - Mùa khô 1966-1967
- Kết : Ta tiêu diệt 24 vạn địch * Thắng lợi trị
- Nơng thơn : Phá mảng lớn " Ấp chiến lược"
- Thành thị : quần chúng đấu tranh đòi Mĩ cút nước
- Uy tín Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam nâng cao trường quốc tế
3 Cuộc tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân (1968)
a Hoàn cảnh
- So sánh lực lượng chiển trường có lợi cho ta
- Lợi dụng mâu thuẫn nước Mĩ năm bầu cử Tổng thống
b Diễn biến
- Đêm 30 rạng 31/1/1968, ta đồng loạt công 37/44 tỉnh, 4/6 đô thị lớn
- Ta công vào quan đầu não địch : Toà đại sứ, Dinh độc lập, Bộ tổng tham mưu nguỵ, Đài phát thanh, Sân bay Tân Sơn Nhất
c Ý nghĩa
- Làm lung lay ý chí xâm lược Mĩ - Buộc chúng phải tuyên bố " Phi Mĩ hoá chiến tranh"
- Ngừng ném bom vô điều kiện miền Bắc chấp nhận đàm phán Paris
4 Củng cố :
- Ta đánh bại chiến lược " Chiến tranh cục bộ" Mĩ ? 5 Hướng dẫn nhà: - Chuẩn bị tiếp bi 29.
Ngày soạn:
(83)Tiết 42 Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước ( 1965-1973). I Mục tiêu học.
- Miền Bắc chiến đấu chống chiến chanh phá hoại lần I Mĩ
- Miền Nam chiến đấu chống chiến lược " Việt Nam hoá chiến tranh" Mĩ
- GD cho HS lòng yêu nước, tâm phấn đấu cho độc lập dân tộc - Rèn kỹ sử dụng tranh ảnh lịch sử
II Chuẩn bị.
- Tranh ảnh H69,70 ( SGK) III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Quân dân ta đánh bại chiến lược " Chiến tranh cục bộ" Mĩ ?
3 B i m i.à
? Đế quốc Mĩ tiến hành chiến tranh phá hoại miền Bắc nước ta lần thứ nào?
- GV giới thiệu với HS H.68 ( SGK)
? Miền Bắc có chủ trương việc thực nhiệm vụ mới?
? Nêu thành tích miền Bắc việc thực nhiệm vụ?
? Trong sản xuất, miền Bắc đạt thành tích gì?
II Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại Mĩ, vừa sản xuất ( 1965-1968).
1 Mĩ tiến hành chiến tranh không quân hải quân phá hoại miền Bắc
- 5/8/1964, Mĩ dựng lên kiện " Vịnh Bắc Bộ"
-7/2/1965, Chính thức gây chiến tranh phá hoại
- Mục tiêu bắn phá : Các đầu mối giao thông, nhà máy, xí nghiệp, khu đơng dân…
2 Miền Bắc vừa Chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất a Chủ trương
- Chuyển hoạt động từ thời bình sanh thời chiến
- Thực vũ trang tồn dân, đào đắp cơng sự, hầm hào, triệt để sơ tán
b Thành tích chiến đấu
- Miền Bắc bắn rơi 3243 máy bay loại, bắn cháy, bắn chìm 143 tàu chiến , loại nhiều giặc lái
- 11/1968, Mĩ phải tuyên bố ngừng ném bom vô điều kiện miền Bắc c Thành tích sản xuất
(84)? Hậu phương miền Bắc chi viện cho miền Nam nào?
? Đế quốc Mĩ thực âm mưu thủ đoạn chiến lược “ Việt Nam hoá chiến tranh”?
? Ta giành thắng lợi trị nào?
? Những thắng lợi quân mà ta
+ Năm 1965, miền Bắc có huyện, 640 hợp tác xã đạt thóc/ + Diện tích canh tác mở rộng, xuất lao động tăng cao
- Công nghiệp
+ Công nghiệp địa phương quốc phòng phát triển
- GTVT:
+ Đảm bảo thông suốt, đáp ứng nhu cầu sản xuất chiến đấu
3 Miền Bắc thực nghĩa vụ hậu phương lớn
- Đường Hồ Chí Minh biển nối liền miền Bắc – Nam - Từ 1965-1968, miền Bắc đưa vào miền Nam 30 vạn đội, cán bộ, niên xung phong III Chiến đấu chống chiến lược “ Việt Nam hố chiến tranh” “ Đơng Dương hoá chiến tranh” của Mĩ ( 1969-1973).
1 Chiến lược “ Việt Nam hoá chiến tranh” “ Đơng Dương hố chiến tranh” Mĩ
a Hồn cảnh:
- Âm mưu: “ Dùng người Việt trị người Việt, dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương” - Thực hiện:
+ Chủ lực nguỵ cố vấn, hoả lực tối đa Mĩ
+ Mở rộng xâm lược Campuchia (1970) Lào ( 1971)
2 Chiến đấu chống chiến lược “ Việt Nam hoá chiến tranh” “ Đơng Dương hố chiến tranh” Mĩ a Thắng lợi trị
- 6/6/1969, Chính phủ lâm thời Cộng hoà Miền Nam Việt Nam đời - 4/1970, Hội nghị cấp cao nước Đông Dương họp, tâm đoàn kết chống Mĩ
- Đơ thị: phong trào đấu tranh trị sơi
(85)đạt được?
? Cuộc tiến công chiến lược 1972 diễn nào?
? Ý nghĩa tiến công chiến lược?
b Quân
- 30/4 đến 30/6/1970, quân ta kết hợp với nhân dân Campuchia lập nên thắng lớn Đông Bắc Campuchia
- 12/2 đến cuối 6/1972, ta mở tiến công chiến lược
- Ác liệt Quảng Trị đường Hồ Chí Minh
- Ta chọc thủng phòng tuyến lớn địch: Quảng Trị, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ
- Diệt 20 vạn địch, giải phóng vùng rộng lớn
-Buộc đế quốc Mĩ phải tuyên bố “ Mĩ hoá” trở lại chiến tranh
4 Củng cố :
- So sánh giống khác “ Chiến tranh cục bộ”, “ Việt Nam hoá chiến tranh”
5 Hướng dẫn nhà: - Chuẩn bị tiếp 29
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 43 Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước ( 1965-1973). I Mục tiêu học.
- Những thành tựu khôi phục phát triển kinh tế miền Bắc ( 1969-1973)
- Nội dung Hiệp định Paris
- Thái độ: GD cho HS tin tưởng vào lãnh đạo Đảng - Kỹ năng: Phân tích, tổng hợp, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Tranh ảnh “ Điện Biên Phủ không” Hiệp định Paris III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Thắng lợi quân dân ta đạt “ Việt Nam hoá chiến tranh”?
3 B i m i.à
? Miền Bắc đạt thành tích việc thực nhiệm vụ khôi phục kinh tế phát
IV Miền Bắc khôi phục phát triển kinh tế - văn hoá, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ II Mĩ ( 1969 – 1973 ).
(86)triển văn hố? - Nơng nghiệp?
- Công nghiệp?
? Mĩ mở rộng chiến tranh phá hoại miền Bắc nào?
? Ta đạt thắng lợi gì?
? Hiệp định Paris chấm dứt chiến tranh Việt Nam kí kết hồn cảnh nào?
? Trình bày nội dung Hiệp định Paris?
? Hiệp định Paris có ý nghĩa lịch sử nào?
a Nơng nghiệp
- Khuyến khích sản xuất
- Tích cực áp dụng khoa học kỹ thuật b Công nghiệp
- Nhiều sở công nghiệp khôi phục
- 10/1971, thuỷ điện Thác Bà hoạt động
- Sản lượng công nghiệp tăng 142% c Văn hoá – giáo dục, y tế nhanh chóng phục hồi
2 Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vùa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương
a Âm mưu Mĩ
- 6/4/1972, Mĩ bắt đầu ném bom từ Thanh Hố tới Quảng Bình
- 16/4/1972, Nichxơn tuyên bố thức chiến tranh phá hoại lần thứ II miền Bắc
b Chủ trương ta
- Chuẩn bị chu đáo, chuẩn bị đánh địch từ đầu
- Sản xuất giữ vững
- 18 – 29/12/1972, ta giành thắng lợi " Điện Biên Phủ không"
- 27/1/1973, đế quốc Mĩ phải kí hiệp định Paris
- Buộc đế quốc Mĩ phải kí hiệp định Paris chấm dứt dính líu Mĩ Việt Nam
V Hiệp định Paris năm 1973 chấm dứt chiến tranh Việt Nam
a Hoàn cảnh
- Sau thất bại Mĩ " Điện Biên Phủ không"
- 27/1/1973, đế quốc Mĩ phải kí hiệp định Paris
b Nộidung ( SKG) c Ý nghĩa lịch sử
- Là kết đấu tranh kiên cường, bất khuất dân tộc ta
- Mĩ phải rút hết quân nước
(87)dân ta giải phóng hoàn toàn miền Nam
4 Củng cố :
- Những thắng lợi quân dân miền Bắc ( 1969-1973) ? - Hoàn cảnh nội dung Hiệp định Paris
5 Hướng dẫn nhà: - Chun b bi 30
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 44 Bi 30 Hon thnh giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước ( 1973 – 1975)
I Mục tiêu học.
- Miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế - văn hoá
- Miền Nam đấu tranh chống " Lấn chiếm" địch
- Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc - Rèn kỹ sử dụng đồ lịch sử
II Chuẩn bị.
- Một số tài liệu lịch sử thời kì III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Nêu nội dung Hiệp định Paris B i m i.à
? Tình hình nước ta sau Hiệp định Paris nào?
? Nêu thành tựu cách mạng XHCN?
? Nêu ý nghĩa thành tựu
I Miền Bắc khắc phục hậu quả chiến tranh phát triển kinh tế -văn hoá, sức chi viện cho miền Nam.
* Tình hình nước ta sau Hiệp định Paris
- Quân Mĩ buộc phải rút khỏi nước ta
- So sánh lực lượng miền Nam có lợi cho ta
- Miền Bắn trở lại hồ bình
* Thành cách mạng miền Bắc : - Cuối 1973, miền Bắc gỡ xong bom, mìn, thuỷ lơi
- Từ 1973 – 1974 : chi viện cho miền Nam gần 20 vạn đội, hàng vạn niên xung phong, cán kỹ thuật
(88)đó?
? Tình hình địch, ta miền Nam sau Hiệp định Paris nào?
? Cuộc đấu tranh chống địch “ lấn chiếm” ta từ cuối 1973 – đầu 1974 diễn nào?
miền Nam 5.7 vạn đội
- Ý nghĩa : Chuẩn bị cho Tổng tiênd công Xuân 1975 tiếp quản vùng giải phóng
II Đấu tranh chống " Bình định và lấn chiếm" tạo lực tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam. * Tình hình :
- Mĩ : 29/3/1973, Mĩ rút quân nước để lại vạn cố vấn quân đội lốt dân
- Nguỵ : Được Mĩ viện trợ, sức phá hoại Hiệp định
- Ta : So sánh lực lượng chiến trường có lợi cho ta
* Cuộc đấu tranh chốn địch " lấn chiếm"
- Cuối 1973, ta kiên đánh trả " lấn chiếm" địch
- Cuối 1974 – 1975, ta giành thắng lợi lớn giải phóng tỉnh Phước Long - Ta giải phóng hồn toàn miền Nam
4 Củng cố :
- Tình hình ta – địch miền Nam sau HIệp định Paris đấu tranh chống " lấn chiếm" " tràn ngập lãnh thổ" ta từ đầu 1973 – 1975
5 Hướng dẫn nhà: - Chuẩn b bi 30
. Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 45 Bi 30 C nc trc tiếp chống Mĩ cứu nước ( 1965-1973). I Mục tiêu học.
- Chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam Thắng lợi Tổng tiến công dậy Xuân 1975 kết thúc thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước
- Thái độ : GD cho HS tin tưởng vào lãnh đạo Đảng ta - Kỹ : đọc đồ lịch sử, phân tích, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Lược đồ chiến dịch : Tây Nguyên, Đà Nẵng, Hồ Chí Minh - Lược đồ Tổng tiến công dậy Xuân 1975 - Tranh ảnh
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:- Cuộc đấu tranh chống " lấn chiếm", " tràn ngập lãnh thổ" ta từ 1973 đến đầu 1975 ?
(89)? Em trình bày chủ chương, kế hoạch giải phóng miền Nam?
? Trong chủ chương, kế hoạch giải phóng miền Nam, thể lãnh đạo đắn linh hoạt Đảng nào?
? Tại Đảng ta định mở chiến dịch Tây Nguyên đầu tiên? ( GV hướng dẫn học sinh trả lời) ? Bằng lược đồ chiến dịch Tây Nguyên, em trình bày chiến dịch Tây Nguyên?
? Nêu ý nghĩa chiến dịch Tây Nguyên?
- GV gợi mở vấn đề ta mở chiến dịch Huế - Đà Nẵng
? Em trình bày chiến dịch Huế - Đà Nẵng? ( Bằng lược đồ ) - GV giới thiệu cho HS xem H71: Bộ huy chiến dịch Hồ Chí Minh Xuân 1975
? Em trình bày chiến dịch Hồ Chí Minh ( lược đồ )?
- GV giới thiệu H76: Xe tăng ta tiến vào “ Dinh độc lập”, H78 Nhân
III Giải phóng hồn tồn miền Nam, giành toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc.
1 Chủ trương, kế hoạch giải phóng hồn tồn miền Nam
- Cuối 1974 đầu 1975, tình hình cách mạng chuyển biến nhanh chóng, Bộ trị định giải phóng hồn tồn miền Nam vịng năm 1975-1976
- Nếu thời đến vào đầu cuối năm 1975 giải phóng miền Nam năm 1975 để đỡ thiệt hại người
2 Cuộc Tổng tiến công dậy Xuân 1975
a Chiến dịch Tây Nguyên ( 10/3/1975 )
- 10/301975, ta công vào Buôn Ma Thuật – trận then chốt thắng lợi - 12/3/1975, địch phản công liệt chiếm lại Buôn Ma thuật thất bại
- 14/3/1975, Thiệu lệnh rút khỏi Tây Nguyên giữ miền Trung - Ta chặn đánh, triệt đường rút lui địch
- 24/3/1975, Chiến dịch kết thúc b Chiến dịch Huế - Đà Nẵng ( 21/3 – 3/4/1975)
- 21/3/1975, ta đánh Huế chặn đường rút lui địch
- 26/3/1975, ta giải phóng Huế
- 28/3/1975, ta bắt đầu đánh Đà Nẵng
- 29/3, Đà Nẵng giải phóng Từ 29/3 – 3/4, ta giải phóng hồn tồn tỉnh ven biển miền Trung c Chiến dịch Hồ Chí Minh
(90)dân Sài Gòn mit tinh mừng miền Nam giải phóng
- Sau đó, GV trình bày Tổng tiến cơng dậy Xn 1975 lược đồ H77
? Em nêu ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ?
? Em trình bày nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước?
Rang địch bị chọc thủng
- 18/4, tổng thống Mĩ lệnh di tản người Mĩ khỏi Sài Gòn
- 21/4, ta chiến thắng Xuân Lộc - 26/4, quân ta đồng loạt mở chiến dịch Hồ Chí Minh tiến thẳng vào giải phóng Sài Gịn
- 11 30 phút, ngày 30/4, Sài Gịn giải phóng
- Từ 30/4 – 2/5/1975, tỉnh lại Nam Bộ giải phóng
IV Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước ( 1954 -1975 ). Ý nghĩa lịch sử
a Trong nước
- Đã kết thúc 21 năm kháng chiến chống Mĩ 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc, chấm dớt ách thống trị CNĐQ đất nước ta, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, thống đất nước - Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc – kỉ nguyên độc lập thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội
b Quốc tế
- Đã tác động mạnh mẽ đến nội tình nước Mĩ giới
- Là nguồn cổ vũ lớn lao phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới
- Là chiến công vĩ đại kỉ XX
2 Nguyên nhân thắng lợi a Chủ quan
- Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng, với đường lối trị, quân đắn, lúc tiến hành cách mạng XHCN miền Bắc cách mạng DTDCDD miền Nam - Chúng ta tạo dựng khối đồn kết dân tộc
- Có hậu phương miền Bắc chi viện đầy đủ, kịp thời cho cách mạng miền Nam
(91)- Có đồn kết chiến đấu dân tộc Đơng Dương ủng hộ chí tình chí nghĩa, có hiệu nước XHCN lực lượng hồ bình giới
4 Củng cố :
- Trình bày tiến cơng dậy Xuân 1975 lược đồ 5 Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 31
……… Ngµy soạn:
Ngày giảng:
Chng VII Vit Nam từ năm 1975 đến năm 2000.
Tiết 46 Bài 31 Việt Nam năm đầu sau đại thắng Xuân 1975. I Mục tiêu học.
- Tình hình hai miền Nam – Bắc sau đại thắng mùa Xuân 1975 - Những biện pháp khắc phục hậu chiến tranh
- Chúng ta thống đất nước mặt Nhà nước
- Bồi dưỡng học sinh lịng u nước, tinh thần đồn kết Bắc – Nam - Rèn kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Sử dụng kênh hình SGK III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày đại thắng mùa Xuân 1975 ?
- Nêu ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ ?
3 B i m i.à
? Sau đại thắng mùa Xuân 1975, tình hình cách mạng hai miền Bắc có thuận lợi khó khăn?
? Tình hình miền Nam sau đại thắng mùa Xuân nào?
I Tình hình hai miền Bắc – Nam sau đại thắng Xuân 1975.
* Tình hình miền Bắc a Thuận lợi
- Từ 1954 – 1975, cách mạng XHCN miền Bắc đạt thành tựu to lớn, toàn diện
- Bước đầu xây dựng sở vật chất cho CNXH
b Khó khăn
- Hậu chiến tranh nặng nề
- Nhiều làng mạc, ruộng đồng bị tàn phá
* Tình hình miền Nam a Thuận lợi
(92)? Sau đại thắng mùa Xuân 1975, miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế - văn hoá để lên nào?
? Miền Nam khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục, phát triển kinh tế nào?
? Chúng ta hoàn thành thống nước nhà nào?
- Chế độ thực dân nguỵ quyền Sài Gịn hồn tồn sụp đổ b Khó khăn
- Kinh tế phát triển theo hướng TBCN nông nghiệp lạc hậu
- Xã hội: Nhiều tệ nạn
II Khắc phục hậu chiến tranh, khơi phục phát triển kinh tế -văn hố hai miền đất nước. 1.Ở miền Bắc
- Thực kế hoạch nhà nước tháng cuối 1975 tháng đầu 1976 có nhiều tiến
- Diện tích lúa hoa màu tăng - Nhiều cơng tình, nhà máy xây dựng, mở rộng
- Giáo dục, y tế, văn hoá phá triển mạnh
- Làm trịn nghĩa vụ hậu phương tình hình
2 Ở miền Nam
- Chính quyền cách mạng đoàn thể quần chúng nhanh chóng thiết lập
- Chính quyền tịch thu ruộng đất bọn phong kiến phản động chia cho nơng dân
- Quốc hữu hố ngân hàng - Phát hành tiền
- Công – nơng nghiệp ý phục hồi
III Hồn thành thống đấ nước ( 1975 – 1976 )
- Từ 24/6 – 3/7/1976, kì họp thứ Quốc hội khoá VI họp Hà Nội định:
+ Chính sách đối nội, đối ngoại nước Việt Nam thống
+ Đổi tên nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
+ Quyết định: Quốc huy, quốc kỳ, quốc ca
+ Thủ đô: Hà Nội
(93)? Nêu ý nghĩa việc thống đất nước mặt nhà nước?
+ Bầu quan lãnh đạo chức vụ cao Nhà nước
+ Bầu ban dự thảo Hiến pháp - Ý nghĩa
+ Tạo sở cho việc thống đất nước lĩnh vực
4 Củng cố :
- Thành tựu khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế miền nào?
- Trình bày thống đất nước mặt nhà nước? 5 Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 32
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 47 Bài 32 Xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ( 1976 – 1985 )
I Mục tiêu học.
- Những thành tựu thiếu xót, yếu 10 năm đầu nước lên chủ nghĩa xã hội
- Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới Tây – Nam phía Bắc Tổ quốc ( 1975 – 1976)
- GD cho HS tin tưởng vào lãnh đạo Đảng đường lên CNXH
- Rèn kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Một số văn kiện Đại hội Đảng V, VI III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Hai miền Nam – Bắc khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế - vă hoá nào?
- Chúng ta thống nước nhà mặt nhà nước nào? B i m i.à
? Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng diễn hoàn cảnh nào? Nội dung chủ yếu Đại hội gì?
I Việt Nam 10 năm lên chủ nghĩa xã hội ( 1976 – 1985 ).
1 Thực kế hoạch nhà nước năm ( 1976 – 1980 )
a Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng ( 12/1976)
- Đại hội tiến hành đất nước thống
- Đề đường lối xây dựng CNXH nước thực kế hoạch năm ( 1976 -1980 )
(94)? Mục tiêu kế hoạch năm ( 1976 – 1980 ) gì?
? Kế hoạch năm đạt thành tựu gì?
- GV giới thiệu H81: Tàu nước vào nhận than bến than Cửa Ông ( Quảng Ninh )
? Kế hoạch năm ( 1976 – 1980 ) hạn chế gì?
? Em trình bày nội dung Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V Đảng?
? Em trình bày thành tựu kế hoạch năm ( 1981 – 1985 )?
? Kế hoạch 1981 – 1985
* Mục tiêu
- Xây dựng sở vật chất cho CNXH, cải thiện bước đời sống nhân dân
* Thành tựu - Miền Bắc:
+ Công nghiệp giao thông vận tải phục hồi
+ Diện tích gieo trồng tăng triệu + Đường sắt Bắc – Nam khôi phục - Miền Nam:
+ Phần lớn nông dân vào đường làm ăn tập thể
+ Thủ công nghiệp, thương nghiệp xếp lại
+ Văn hố – giáo dục có bước phát triển
* Hạn chế
- Nền kinh tế cân đối lớn
- Thu nhập quốc dân xuất lao động thấp
- Đời sống nhân dân khó khăn
2 Thực kế hoạch Nhà nước năm ( 1981 – 1985 )
a Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V Đảng ( 3/1982 )
- Khẳng định tiếp tục xây dựng CNXH - Xác định độ lên CNXH nước ta trải qua nhiều chặng đường
- Quyết định phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch năm ( 1981 – 1985 )
b Thành tựu kế hoạch năm ( 1981 – 1985 )
- Đất nước có chuyển biến đáng kể
- Nơng nghiệp tăng 4,9%/ năm - Công nghiệp tăng 9,5% / năm
- Hồn thành hàng trăm cơng trình lớn, nhỏ
- Dầu mỏ bắt đầu khai thác
- Cơng trình thuỷ điện Hồ Bình, Trị An chuẩn bị hoạt động
- Hoạt động khoa học – kỹ thuật bắt đầu triển khai
* Hạn chế
(95)tồn hạn chế ?
? Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới Tây – Nam Tổ quốc diễn nào?
? Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc diễn nào?
khăn, yếu
- Mục tiêu ổn định kinh tế - xã hội chưa thực
II Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ( 1975 – 1979 ).
1 Đấu tranh bảo vệ Biên giới Tây – Nam - Sau kháng chiến chống Mĩ, bọn Pôn pốt quay súng bắn lại nhân dân ta
- 22/12/1978, chúng đánh chiếm Tây Ninh, mở đầu chiến tranh xâm lược biên giới Tây – Nam
- Chúng ta phản công đánh đuổi bọn Pôn pốt khỏi lãnh thổ
2 Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc - Từ 1978, Trung Quốc liên tiếp khiêu khích với ta biên giới phía Bắc
- 17/2/1978, Trung Quôc công ta dọc biên giới từ Móng Cái đến Phong Thổ ( Lai Châu )
- Thực quyền tự vệ đáng, ta kiên đánh trả buộc Trung Quốc phải rút quân khỏi nước ta ( 18/3/1979 ) Củng cố :
- Sau 10 năm lên chủ nghĩa xã hội ( 1975 – 1985 ), nhân dân ta đạt thành tựu chủ yếu tồn khó khăn, yếu gì? Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị 33
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 48 Bài 33 Việt Nam đường đổi lên chủ nghĩa xã hội ( từ năm 1986 đến năm 2000 ).
I Mục tiêu học.
-Quá trình đổi đất nước qua ba kế hoạch năm 1986 – 1990; 1991 – 1995; 1996 – 2000
- Những thành tựu yếu trình đổi
- Bồi dưỡng HS lòng yêu nước gắn liền với CNXH, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng
- Rèn kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử II Chuẩn bị.
- Tranh ảnh: Công đổi từ 1986 đến III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
(96)3 B i m i.à
? Đảng ta chủ trương đổi hoàn cảnh nào?
? Em hiểu quan điểm đổi Đảng? - GV giới thiệu H83 cho HS: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V Đảng
- HS thảo luận nhóm
? Em trình bày thành tựu đạt kế hoạch năm ( 1986-2000)?
- GV giới thiệu H 84: ta bắt đầu khai thác dàu mỏ Bạch Hổ H 85: ta xuất gạo Hải Phòng
? Em trình bày kế hoạch năm ( 1991-1995)?
- GV giới thiệu H86: Cơng trình thuỷ điện Yaly Tây Nguyên?
I Đường lối đổi Đảng. a Hoàn cảnh đổi
- Trong nước
+ Đất nước tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội
- Thế giới
+ Do tác động cách mạng khoa học – kỹ thuật
+ Sự khủng hoảng Liên Xô Đông Âu
+ Quan hệ quốc tế có nhiều thay đổi b Đường lối đổi
- Đường lối đổi đề từ Đại hội VI ( 12/1986 ), bổ xung điều chỉnh Đại hội VII, VIII, IX
- Nội dung
+ Đổi khơng có nghĩa thay đổi mục tiêu chủ nghĩa xã hội mà làm cho mục tiêu thực có hiệu với bước thích hợp
+ Đổi phải tồn diện, đồng từ kinh tế, trị đến tổ chức, tư tưởng, văn hoá, đổi kinh tế ln gắn liền với đổi trị, trọng tâm đổi kinh tế
II Việt Nam 15 năm thực hiện đường lối đổi ( 1986 – 2000 ).
a Kế hoạch năm 1986 – 1990
- Mục tiêu: thực chương trình kinh tế trọng điểm: Lương thực – thực phẩm; hàng tiêu dùng hàng xuất
- Thành tựu:
+ Lương thực: đứng thứ giới xuất gạo
+ Hàng tiêu dùng dồi
+ Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh Đời sống nhân dân ổn định
b Kế hoạch năm ( 1991 – 1995 )
- Mục tiêu: Đưa nước ta thoát khỏi khủng hoảng
- Thành tựu:
+ Tình trạng đình đốn sản xuất rối ren lưu thông khắc phục
(97)? Em trình bày kế hoạch năm ( 1996-2000)?
- GV giới thiệu H87: Lễ kết nạp Việt Nam thành viên thức thứ ASEAN
? Theo em, thành tựu đạt 15 năm đổi có ý nghĩa nào?
- GV giới thiệu H88, 89, 90
? Trong đổi mới, có hạn chế yếu gì?
+ Hoạt động khoa học rộng rãi c Kế hoạch năm 1996-2000
- Mục tiêu: + Tăng trưởng kinh tế nhanh, bền vững
+ Đảm bảo an ninh, quốc phòng + Cải thiện đời sống nhân dân - Thành tựu
+ Kinh tế: Tăng trưởng khá, GDP tăng 7% / năm
+ Nông nghiệp tăng liên tục + Kinh tế đối ngoại phát triển
+ Khoa học – cơng nghệ chuyển biến tích cực
+ GD – ĐT phát triển nhanh
+ Chính trị - xã hội ổn định d Ý nghĩa lịch sử đổi
- Làm tăng sức mạnh tổng hợp thay đổi mặt đất nước đời sống nhân dân - Nâng cao địa vị nước ta trường quốc tế
- Củng cố vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội
e Hạn chế
- Kinh tế phát triển chưa vững chắc, sức cạnh tranh thấp
- Một số vấn đề văn hoá – xã hội gay gắt - Tình trạng tham nhũng, suy thối trị, đạo đức, lối sống số cán , đảng viên
4 Củng cố :
- Khẳng định lại thành tựu hạn chế cần khắc phục qua 15 năm đổi ( 1986-2000 )
5 Hướng dẫn nhà: - Chun b bi 34
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 49 Bi 34 Tng kết lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000 ôn tập.
I Mục tiêu học.
- Quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ 1919 - ( 2000 )
- Củng cố cho em lòng tự hào dân tộc niềm tin vào lãnh đạo Đảng
- Rèn kỹ phân tích, hệ thống lựa chọn kiện điển hình II Chuẩn bị.
(98)III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra cũ:
- Thành tựu chủ yếu trình đổi ( 1986 - )? B i m i.à
? Em nêu nội dung đặc điểm lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1930?
? Em nêu nội dung chủ yếu đặc điểm cách mạng Việt Nam giai đoạn 1930-1945? ? Trong giai đoạn 1945-1954, phong trào cách mạng Việt Nam phát triển nào?
? Trình bày nội dung chủ yếu giai đoạn cách mạng này?
? Em trình bày nguyên nhândẫn tới thắng lợi cách mạng Việt Nam ( 1919-nay)?
? Trải qua 70 năm lãnh đạo cách mạng, Đảng ta rút học kinh nghiệm gì?
I Các giai đoạn lịch sử và đặc điểm tiến trình lịch sử. Giai đoạn 1919-1930:
- 3/2/1930, Đảng cộng sản Việt Nam đời, cách mạng Việt Nam chấm dứt khủng hoảng đường lối lãnh đạo
2 Giai đoạn 1930-1945
- Ngay đời, Đảng lãnh đạo cao trào cách mạng 1930-1931; 1936-1939; 1939-1945 Tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945
3 Giai đoạn 1945-1954
- Cuộc kháng chiến chóng thực dân Pháp xâm lược giành thắng lợi
- Hiệp định Giơnevơ kí lập lại hồ bình miền Bắc
4 Giai đoạn 1954-1975
- Sau 20 năm đấu tranh kiên cường, dân tộc ta lập nên đại thắng mùa Xuân 1975, kết thúc thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước
5 Giai đoạn 1975-nay
- Sau đại thắng Xuân 1975, nước thống lên chủ nghĩa xã hội - Chúng ta thực đường lối đổi đạt nhiều thành tựu
II Nguyên nhân thắng lợi, những bài học kinh nghiệm, phương hướng lên.
1 Nguyên nhân thắng lợi
- Dưới lãnh đạo Đảng, nhân dân ta phát huy truyền thống yêu nước, kiên trì với đường XHCN chọn
2 Bài học kinh nghiệm
(99)- Củng cố, tăng cường khối đoàn kết dân tộc
- Tăng cường mối đoàn kết Đảng với quần chúng, đặc biệt quan hệ Đảng với nhà nước quan dân cử
4 Củng cố :
- Nêu nội dung đặc điểm giai đoạn lịch sử từ 1919-nay?
5 Hướng dẫn nhà:
- Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh lịch sử địa phương em
……… Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tit 50 Lịch sử địa phương. I Mục tiêu học.
- Giúp HS hiểu biết kiện lịch sử địa phương
- GD cho học sinh lịng biết ơn anh hùng có cơng xây dựng quê hương
II Chuẩn bị.
- Một số tranh ảnh, tài liệu lịch sử xã Tân Lập III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… Kiểm tra cũ:
- Nêu nội dung đặc điểm giai đoạn lịch sử từ 1919-nay?
3 Bài 4 Củng cố :
- Tuyên dương nhóm sưu tầm tài liệu lịch sử địa phương nhiều hiệu nhóm có tranh đẹp, chủ đề
5 Hướng dẫn nhà:
- Tiếp tục sưu tầm tài liệu lịch sở địa phng
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 51 Lịch sử địa phương.
I Mục tiêu học.
- Tìm hiểu lịch sử khu di tích lịch sử đình Lưa thơng qua buổi học thực tế khu đình
- HS khắc sâu lịng biết ơn vị anh hùng co cơng với quê hương - Viết báo cáo sau buổi học thực tế
II Chuẩn bị.
III Hoạt động dạy học.
(100)3 Củng cố :
- Yêu cầu số HS khá, giỏi trình bày hiểu biết khu di tích lịch sử Đình Lưa phát biểu cảm xúc quê hương Tân Lập
4 Hướng dẫn nhà:
- Viết báo cáo, ơn tập kiểm tra học kì
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 52 Kiểm tra học kì II ( tiết) I Mục tiêu học.
- Giúp HS hệ thống lại kiến thức học
- GD cho học sinh tin tưởng vào lãnh đạo Đảng - Rèn kỹ học làm kiểm tra
II Chuẩn bị. - Đề kiểm tra
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định tổ chức 9A………….…… 9B……….…………9C……… 2 Kiểm tra:
Câu 1: Em trình bày thành tựu Việt Nam đạt 15 năm thực đường lối đổi ( 1986-2000)?
Câu Trình bày ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước ( 1954-1975 )?
3 áp án.Đ
Câu hỏi Đáp án Thangđiểm
Câu
- Hoàn cảnh: + Trong nước + Thế giới
- Nội dung đường lối đổi
+ Đề từ Đại hội VI Đảng ( 12/1986) + Nội dung:
Đổi thay đổi mục tiêu chủ nghiã xã hội …
Đổi phải toàn diện - Thành tựu:
a Kế hoạch năm 1986 – 1990
- Mục tiêu: thực chương trình kinh tế trọng điểm
- Thành tựu:
+ Lương thực: đứng thứ giới xuất gạo + Hàng tiêu dùng dồi
+ Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh Đời sống nhân dân ổn định
b Kế hoạch năm ( 1991 – 1995 )
- Mục tiêu: Đưa nước ta thoát khỏi khủng hoảng
(101)Câu
- Thành tựu:
+ Tình trạng đình đốn sản xuất rối ren lưu thông khắc phục
+ Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh + Vốn đầu tư nước tăng nhanh + Hoạt động khoa học rộng rãi
c Kế hoạch năm 1996-2000
- Mục tiêu: + Tăng trưởng kinh tế nhanh, bền vững + Đảm bảo an ninh, quốc phòng
+ Cải thiện đời sống nhân dân - Thành tựu
+ Kinh tế: Tăng trưởng khá, GDP tăng 7% năm + Nông nghiệp tăng liên tục
+ Kinh tế đối ngoại phát triển
+ Khoa học – cơng nghệ chuyển biến tích cực + GD – ĐT phát triển nhanh
+ Chính trị - xã hội ổn định d Ý nghĩa lịch sử đổi
- Làm tăng sức mạnh tổng hợp thay đổi mặt đất nước đời sống nhân dân
- Nâng cao địa vị nước ta trường quốc tế
- Củng cố vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội
e Hạn chế
- Kinh tế phát triển chưa vững chắc, sức cạnh tranh thấp
- Một số vấn đề văn hoá – xã hội gay gắt
- Tình trạng tham nhũng, suy thối trị, đạo đức, lối sống số cán , đảng viên Ý nghĩa lịch sử
a Trong nước
- Đã kết thúc 21 năm kháng chiến chống Mĩ 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc, chấm dớt ách thống trị CNĐQ đất nước ta, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, thống đất nước
- Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc - kỉ nguyên độc lập thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội b Quốc tế
- Đã tác động mạnh mẽ đến nội tình nước Mĩ giới
- Là nguồn cổ vũ lớn lao phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới
- Là chiến công vĩ đại kỉ XX
1
1
(102)2 Nguyên nhân thắng lợi a Chủ quan
- Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng
- Chúng ta tạo dựng khối đồn kết dân tộc - Có hậu phương miền Bắc chi viện đầy đủ, kịp thời cho cách mạng miền Nam
b Khách quan
- Có đồn kết chiến đấu dân tộc Đơng Dương ủng hộ chí tình chí nghĩa, có hiệu nước XHCN lực lượng hoà bình giới
2
4 Củng cố :