Giáo án Lịch sử và địa lí - Trường tiểu học Hiếu Thành A

MUÏC TIEÂU : -Nắm được một số sự kiện về nhà nước Văn Lang; thời gian ra đời, những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt Cổ: -Khoảng 700 năm TCN nước Văn Lang, nhà [r]

Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngày soạn:10/8/12 Tuaàn : Tieát : Lịch sử và Địa lí Ngaøy daïy: MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I MUÏC TIEÂU : - Biết môn Lịch sử- Địa lí lớp giúp hs hiểu biết thiên nhiên và người Việt Nam, biết công lao ông cha ta thời kì dựng nước và giữ nước từ đầu vua Hùng đến buổi đầu thời Nguyeãn - Biết môn Lịch sử – Địa lí góp phần giáo dục hs tình yêu thiên nhiên, người đất nước Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ Địa lí tự nhiên VN , đồ hành chính VN - Hình ảnh sinh hoạt số dân tộc số vùng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Giới thiệu bài : Hôm nay,cô cùng các em tìm hiểu bài :Môn Lịch sử và Địa lí MT : Giúp HS nắm vị trí nước ta và cư dân vuøng PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - GV giới thiệu vị trí đất nước ta trên đồ - HS quan sát - GV yeâu caàu HS trình baøy laïi vaø xaùc ñònh vò trí - HS trình bày : Nước VN gồm:đất liền,các hải nước ta trên đồ Địa lí tự nhiên VN đảo,vùng biển,vùng trời Vị trí:phần đất liền hình chữ S,Bắc giáp Trung Quốc,Tây giáp Laøo,Ñoâng vaø Nam giaùp bieån -Yêu cầu HS xác định trên đồ hành chính VN -HS xác định trên đồ vò trí tænh , thaønh phoá maø em ñang soáng Hoạt động : Tìm hiểu sinh hoạt số dân tộc trên đất nước MT : HS naém moät soá neùt ñaëc tröng cuûa caùc daân toäc trên đất nước ta PP : Trực quan , động não , đàm thoại - GV phaùt cho moãi nhoùm moät tranh , aûnh veà caûnh sinh hoạt dân tộc nào đó vùng , yêu cầu HS tìm hiểu và mô tả tranh ảnh đó ,thảo luận nét văn hóa,sinh hoạt các dân tộc vùng đó -GV keát luaän : Hoạt động nhóm - Các nhóm làm việc , sau đó trình bày trước lớp ,bạn nhận xét,bổ sung Mỗi dân tộc sống trên đất VN có nét văn hóa riêng song có cùng Tổ quốc , lịch sử VN -> liên hệ giáo dục Hoạt động lớp Hoạt động : Giới thiệu vài kiện việc xây dựng và bảo vệ đất nước ông cha ta Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC MT : HS tự kể kiện lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước ông cha ta PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Đặt vấn đề : Để Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm , ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước Em nào có thể kể kiện chứng minh điều đó ? -GV choát,lieân heä giaùo duïc -HS suy nghĩ,lần lượt kể,bạn nhận xét,bổ sung Hoạt động lớp Hoạt động : Hướng dẫn cách học Lịch sử,Địa lí MT : Giúp HS nắm cách học Lịch sử và Địa lí PP : Giảng giải , đàm thoại -Để học tốt môn Lịch sử,Địa lí,các em cần làm gì? - HS neâu,baïn boå sung: + Tập quan sát vật,hiện tượng + Thu thập tìm kiếm tài liệu Lịch sử, Địa lí + Maïnh daïn neâu thaéc maéc,ñaët caâu hoûi,tìm câu trả lời + Trình baøy keát quaû hoïc taäp baèng caùch dieãn đạt mình - GV choát Cuûng coá : - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu moân hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : - Đọc thêm các tài liệu liên quan đến hai môn học - Đọc trước, tập trả lời câu hỏi và quan sát các đồ, kí hiệu đồ Khối trưởng Giaùo vieân Nguyeãn Thò Tuyeát Mai Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn : KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lịch sử và Địa lí Ngaøy daïy: LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ Ngày soạn:15/8/12 I MUÏC TIEÂU : -Biết đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ định -Biết số yếu tố đồ: tên đồ,phương hướng , kí hiệu đồ +HS khá giỏi biết tỉ lệ đồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số loại đồ : giới , châu lục , Việt Nam , … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hoạt động : Giới thiệu bài : Để học môn Địa lý,trước hết chúng ta cần làm quen với đồ Vậy hôm chúng ta cùng tìm hiểu bài :Làm quen với đồ MT : Giúp HS nắm nội dung thể trên đồ PP : Trực quan , động não , đàm thoại - GV treo các loại đồ lên bảng theo thứ tự lãnh thổ từ lớn đến nhỏ ( giới , châu lục , Việt Nam , … ) - Yêu cầu HS đọc tên các đồ treo trên bảng và nêu phạm vi lãnh thổ thể trên đồ - HS quan saùt - HS đọc tên các đồ đồng thời xác định phạm vi lãnh thổ thể trên đồ và trả lời : + Bản đồ giới vẽ bề mặt trái đất + Bản đồ châu lục vẽ châu trên bề mặt trái đất + Bản đồ nước vẽ nước trên châu lục đó - GV chốt và lên đồ: + Bản đồ giới thể toàn bề mặt trái đất + Bản đồ châu lục thể phận lớn bề mặt trái đất : Châu Á, Châu Aâu,…… + Bản đồ Việt Nam thể phận nhỏ bề mặt trái đất - Em hiểu nào là đồ? - Kết luận : Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tæ leä nhaát ñònh - HS trả lời,bạn nhận xét ,bổ sung Hoạt động : MT : Giúp HS nắm sở để vẽ đồ PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại Hoạt động cá nhân - Quan saùt hình vaø roài chæ vò trí cuûa hoà Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trên hình - Đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau : + Ngày , muốn vẽ đồ , chúng ta thường phải làm nào ? + Tại cùng vẽ VN mà đồ hình 3 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC SGK lại nhỏ đồ Địa lí tự nhiên VN treo tường ? - Đại diện HS trả lời trước lớp Hoạt động nhóm - Sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động : MT : Giuùp HS naém caùc ñaëc ñieåm theå hieän cuûa baûn đồ PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Yêu cầu các nhóm đọc SGK , quan sát đồ trên bảng và thảo luận theo các gợi ý sau : - Kết luận : Một số yếu tố đồ mà các em vừa tìm hiểu đó là tên đồ , phương hướng , tỉ lệ và kí hiệu đồ Hoạt động : Thực hành vẽ số kí hiệu đồ MT : Giúp HS vẽ số kí hiệu thể trên đồ PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành + Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm đồ , kể số yếu tố đồ ’ -Bản đồ dùng để làm gì ? Cuûng coá : - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc Dặn dò : - Tập đọc các đồ nhà + Tên đồ cho ta biết điều gì ? + Trên đồ , người ta thường quy định các hướng Bắc , Nam , Đông , Tây nào ? + Chỉ các hướng B , N , Đ , T trên đồ Địa lí tự nhiên VN + Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì ? + Đọc tỉ lệ đồ hình và cho biết cm trên đồ ứng với bao nhiêu m trên thực tế ? + Bảng chú giải hình có kí hiệu nào ? Kí hiệu đồ dùng để làm gì - Đại diện các nhóm lên trình bày kết làm việc nhóm trước lớp - Các nhóm khác bổ sung và hoàn thiện Hoạt động cá nhân , nhóm đôi - Quan sát bảng chú giải hình và số đồ khác vẽ kí hiệu số đối tượng địa lí : đường biên giới quốc gia , núi , sông , thủ đô , thành phố , mỏ khoáng saûn , … - Hai em thi đố cùng : em vẽ kí hiệu , em nói kí hiệu đó thể cái gì Khối trưởng Giaùo vieân Nguyeãn Thò Tuyeát Mai Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lịch sử Ngày soạn:15/8/12 Tuaàn : Ngaøy daïy: NƯỚC VĂN LANG I MUÏC TIEÂU : -Nắm số kiện nhà nước Văn Lang; thời gian đời, nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Việt Cổ: -Khoảng 700 năm TCN nước Văn Lang, nhà nước đầu tiên lịch sử dân tộc đời +Người Lạc Việt biết làm ruộng, uơm tơ, dệtlụa,đúc đồng làm vũ khí và công cụ sản xuất +Người Lạc Việt nhà sàn, họp thành các làng , +Người Lạc Việt có tục nhuộm ăn trầu; ngày lễ hội thường đua thuyền, đấu vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : : Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài baûng MT : Giúp HS nắm cách tính thời gian môn Lịch sử và xác định thời đại Văn Lang trên trục thời gian đó - Treo lược đồ Bắc Bộ và phần Bắc Trung PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Bộ trên tường và vẽ trục thời gian lên bảng - Giới thiệu trục thời gian : Người ta quy ước năm là năm Công nguyên , phía bên trái phía năm Công nguyên là năm trước Công nguyên ; phía bên phải phía trên năm Công nguyên là năm sau Công nguyeân - Một số em dựa vào SGK xác định địa phận và kinh đô nước Văn Lang trên đồ ; xác định thời điểm đời trên trục thời gian - GV khaúng ñònh Hoạt động : MT : Giúp HS điền đúng sơ đồ tổ chức máy nhà nước Văn Lang - Phaùt Phieáu hoïc taäp cho HS Khaúng ñònh Hoạt động : MT : Giúp HS trình bày đời sống người Lạc Việt xưa Hoạt động cá nhân PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Đọc SGK và điền vào sơ đồ còn trống các tầng lớp : Vua , lạc hầu , lạc tướng , lạc dân , nô tì -Neâu nhaän xeùt Hoạt động cá nhân Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Ñöa khung baûng thoáng keâ coøn troáng phaûn ánh đời sống vật chất và tinh thần người Laïc Vieät : saûn xuaát – aên uoáng – maëc vaø trang điểm – – lễ hội Hoạt động : MT : Giúp HS nêu số tục lệ xa xưa còn lưu truyền đến ngày PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Nêu câu hỏi : Địa phương em còn lưu giữ tục lệ nào người Lạc Việt ? - Keát luaän - Đọc SGK để điền nội dung vào các cột cho hợp lí - Một vài em trình bày đời sống người Laïc Vieät Hoạt động lớp - Một số em trả lời - Cả lớp bổ sung Cuûng coá : - Giáo dục HS tự hào lịch sử nước nhà Daën doø : -Giao vieâc - Neâu vieät Khối trưởng Giaùo vieân Nguyeãn Thò Tuyeát Mai Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn : Lịch sử Ngày soạn:22/8/12 Ngaøy daïy: NƯỚC ÂU LẠC I MUÏC TIEÂU : -Nắm cách sơ lược kháng chiến chống Triệu Đà nhân dân Aâu Lạc: -Triệu Đà nhiều lần kéo quân xâm lược Aâu Lạc.Thời kì đầu đoàn kết , có vũ khí lợi hại nên giành thắng lợi; sau An Dương Vương chủ quan nên kháng chiến thất bại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Các hoạt động giáo viên Các hoạt đông học sinh Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài baûng MT : Giúp HS nắm các đặc điểm đời sống người Aâu Viêt PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Điền dấu X vào ô trống sau điểm giống - Yêu cầu HS đọc SGK và làm các bài tập trên sống người Lạc Việt và Aâu Việt phieáu : + Soáng cuøng treân moät ñòa baøn  + Đều biết chế tạo đồ đồng  + Đều biết rèn sắt  + Đều trồng lúa và chăn nuôi  + Tuïc leä coù nhieàu ñieåm gioáng  - Neâu nhaän xeùt - Hướng dẫn kết luận : Cuộc sống người Aâu Việt và người Lạc Việt có nhiều điểm tương đồng và học sống hòa hợp với Hoạt động : MT : Giúp HS nắm các đặc điểm quân người Âu Việt Hoạt động lớp PP : Trực q.uan , đàm thoại , giảng giải - Đặt câu hỏi cho lớp : So sánh khác nơi đóng đô nước Văn Lang và Aâu Lạc - Xác định trên lược đồ hình nơi đóng đô nước Aâu Lạc - Neâu taùc duïng cuûa noû vaø thaønh Coå Loa Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Neâu nhaän xeùt - Khaúng ñònh Hoạt động : MT : Giúp HS kể lại kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Đọc SGK đoạn : Từ năm 207 TCN … phương baéc - Kể lại kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà nhân dân Aâu Lạc - Đặt câu hỏi cho lớp thảo luận : + Vì xâm lược quân Triệu Đà thất baïi ? + Vì năm 179 TCN , nước Aâu Lạc rơi vào ách ñoâ hoä cuûa phong kieán phöông Baéc ? Cuûng coá : - Giáo dục HS tự hào lịch sử nước nhà Daën doø : - Giao cieäc - Neâu vieâc Ngaøy ….thaùng …naêm Duyeät HT Khối trưởng Giaùo vieân Nguyeãn Thò Tuyeát Mai Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn : KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lịch sử Ngaøy daïy: NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIEÁN PHÖÔNG BAÉC I MUÏC TIEÂU : -Biết thời gian đô hộ phong kiến phương Bắc nước ta: từ 179 TCN đến năm 938 -Nêu đôi nét đời sống cực nhọc nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc( vài điểm chính, sơ giản việc nhân dân ta phải cống nạp sản vật quí, lao dịch, bị cưỡng theo phong tục người hán ): -Nhaân daân ta phaûi coáng naïp saûn vaät quyù -Bọn đô hộ đưa người Hán sang lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Các hoạt đông giáo viên Các hoạt động học sinh Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài baûng MT : Giúp HS nắm tình hình nước ta thì Hoạt động cá nhân Baéc thuoäc PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Đưa bảng so sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương Bắc ñoâ hoä ( coøn troáng ) , bao goàm : chuû quyeàn – kinh teá – vaên hoùa - Giaûi thích caùc khaùi nieäm : chuû quyeàn , vaên hoùa - Ñieàn noäi dung vaøo caùc oâ troáng - Báo cáo kết làm việc mình trước lớp - Nhaän xeùt - Khaúng ñònh Hoạt động : MT : Giúp HS nêu tên các khởi nghĩa thời Bắc thuộc Hoạt động cá nhân PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Tiếp tục đưa bảng thống kê có ghi thời gian diễn các khởi nghĩa , phần còn lại để troáng : naêm 40 , 248 , 542 , 550 , 722 , 766 , 905 , 931 , 938 - Điền tên các khởi nghĩa vào phần còn troáng - Báo cáo kết làm việc mình trước lớp Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Cuûng coá : - Giaùo duïc HS coù loøng caêm thuø giaëc Daën doø : Giao vieäc - Học thuộc ghi nhớ nhà 10 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn : KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lịch sử Ngaøy daïy: KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG ( Naêm 40 ) I MUÏC TIEÂU : -Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng +Nguyên nhân khởi nghĩa: Do căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị TôĐịnh giết hại +Diễn biến : Mùa xuân năm 40 cửa sông Hát, HaiBà trưng phất cờ khởi nghĩa nghĩa quân laøm chuû Meâ Linh, chieám Coå Loa roài taán coâng luy Laâu, trung taâm cuûa chính quyeàn ñoâ hoä +Ý nghĩa :Dây là khởi nghĩa đầu tiên giành thắng lợi sau 200 năm đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc.;Thể tinh thần yêu nước nhân dân ta -sử dụng lược đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa + Tự hào truyền thống đấu tranh hống goại xâm dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp - Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hoạt động Nguên nhân nổ khởi nghĩa MT : Giúp HS nắm nguyên nhân nổ khởi nghóa cuûa Hai Baø Tröng Hoạt động nhóm - Giải thích khái niệm “ quận Giao Chỉ ” : Thời PP : Động não , đàm thoại , giảng giải nhà Hán đô hộ nước ta , vùng đất Bắc Bộ và Bắc Trung Boä chuùng ñaët laø quaän Giao Chæ - Đưa vấn đề thảo luận : Khi tìm nguyên nhân khởi nghĩa Hai Bà Tröng , coù hai yù kieán : Theo em , ý kiến nào đúng ? Tại ? + Do nhân dân ta căm thù quân xâm lược , đặc bieät laø Thaùi thuù Toâ Ñònh + Do Thi Saùch , choàng cuûa baø Tröng Traéc , bò Toâ Ñònh gieát haïi - Caùc nhoùm thaûo luaän roài baùo caùo keát quaû laøm việc trước lớp - Hướng dẫn kết luận : -Việc Thi Sách bị giết hại là cái cớ để khởi nghĩa nổ , nguyên nhân sâu xa là lòng yêu nước , căm thù giặc Hai Bà Hoạt động : Diễn biến khởi nghĩa Hoạt động cá nhân 11 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC MT : Giúp HS kể lại diễn biến khởi nghóa PP : Thực hành , đàm thoại , giảng giải - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Giải thích : Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng diễn trên phạm vi rộng , lược đồ phản ánh khu vực chính nổ khởi nghĩa + Khaúng ñònh choát laïi Hoạt động : Biết nghĩa câu chuyện MT : Giúp HS nêu ý nghĩa khởi nghĩa PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Đặt vấn đề : - Tổ chức cho HS thảo luận để đến thống - Khaúng ñònh choát laïi Cuûng coá : - Giaùo duïc Daën doø : - Giao vieäc Tuaàn - Dựa vào lược đồ và nội dung bài để trình bày lại diễn biến chính khởi nghĩa - Vaøi em leân baûng trình baøy laïi dieãn bieán chính khởi nghĩa trên lược đồ + Nhaän xeùt Hoạt động lớp Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghĩa gì ? Sau 200 năm bị phong kiến nước ngoài đô hộ , lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm - Neâu nhaän xeùt HS tự hào truyền thống đấu tranh chống ngoại xaâm cuûa daân toäc - Học thuộc ghi nhớ nhà Lịch sử 12 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy: CHIEÁN THAÉNG BAÏCH ÑAÈNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO I MUÏC TIEÂU : -Keå ngaén goïn traân Baïch Ñaèng 938 +Đôi nét người lãnh đạo Bạch Đằng: Ngô Quyền quê đường Lâm, co rể Dương Đình Ngheä +Nguyên nhân trận Bạch Đằng:Kiều CôngTiển giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Hán Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiển và chuẩn bị d0ón đánh quân Nam Hán +Những nét chính diễn biến trân Bạch Đằng: Ngô Quyền huy quân ta lợi dụng thuỷ triều lên xuống trên sông bạch Đằng nhử giặc vào bãi cọc và tiêu diệt địch +ý nghĩa trận Bạch Đằng: Chiến thắng Bạch Dằng kết thúc thời kì nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ , mở thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp - Boä tranh veõ dieãn bieán traän Baïch Ñaèng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Một số nét tiểu sử Ngô Hoạt động lớp , cá nhân Quyeàn MT : Giúp HS nắm số nét tiểu sử Ngô Quyeàn PP : Thực hành , đàm thoại , giảng giải + Ngô Quyền là người làng Đường Lâm ( Hà Taây ) - Yêu cầu HS điền dấu X vào ô trống thông tin đúng Ngô Quyền trên Phiếu học tập + Ngô Quyền là rể Dương Đình Nghệ + Ngô Quyền huy quân dân ta đánh quân : Nam Haùn + Trước trận Bạch Đằng , Ngô Quyền lên ngôi vua - Vài em dựa vào kết làm việc để giới thiệu số nét tiểu sử Ngô Quyền - Neâu nhaän xeùt - Khaúng ñònh choát laïi Hoạt động : Diễn biến chính trận Bạch Hoạt động lớp , cá nhân Ñaèng MT : Giúp HS kể lại diễn biến chính traän Baïch Ñaèng - Yêu cầu HS đọc SGK đoạn “ Sang đánh nước ta PP : Thực hành , đàm thoại , giảng giải … hoàn toàn thất bại ” để trả lời các câu hỏi sau : + Cửa sông Bạch Đằng nằm địa phương nào ? + Quân Ngô Quyền đã dựa vào thủy triều để làm gì ? 13 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC - Khaúng ñònh choát laïi Hoạt động : Ý nghĩa trận Bạch Đằng MT : Giúp HS nêu ý nghĩa trận Bạch Ñaèng PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Nêu vấn đề cho lớp thảo luận : - HS trao đổi để đến kết luận : - Khaúng ñònh choát laïi Cuûng coá : - Giaùo duïc Daën doø : - Giao vieäc Tuaàn + Trân đánh đã diễn nào ? + Kết trận đánh ? - Vài em dựa vào kết làm việc để thuật lại dieãn bieán traän Baïch Ñaèng Hoạt động lớp -Sau đánh tan quân Nam Hán , Ngô Quyền đã làm gì ? Điều đó có ý nghĩa nào ? Muøa xuaân naêm 939 , Ngoâ Quyeàn xöng vöông , đóng đô Cổ Loa Đất nước độc lập sau hôn 1000 naêm bò phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä - Neâu nhaän xeùt -HS tự hào truyền thống đấu tranh chống ngoại xaâm cuûa daân toäc - Học thuộc ghi nhớ nhà Lịch sử Ngaøy daïy: 14 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU : -Nắm tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài -Khoảng 700TCN đến năm 179TCN: Buổi đầu dựng nước giữ nước +Năm 179TCN đến 938: Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập -Kể lại số kiện lịch sử +Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang +Hoàn cảnh diễn biến và kết khởi nghĩa Hai Bà Trưng +Dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng và hình vẽ trục thời gian - Một số tranh , ảnh , đồ phù hợp với yêu cầu mục I SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Haot5 động HS Hoạt động : Các kiện LS đã học Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm các kiện lịch sử đã học qua việc điền nó vào băng thời gian PP : Thực hành , đàm thoại , trực quan - Treo băng thời gian lên bảng - Tổ chức cho HS lên bảng ghi nội dung yêu caàu SGK -HS ghi noäi dung - Khaúng ñònh - Neâu nhaän xeùt Hoạt động : Diễn biến chính trận Bạch Ñaèng MT : Giúp HS kể lại diễn biến chính traän Baïch Ñaèng Hoạt động nhóm - Treo trục thời gian bảng - Tổ chức cho HS lên bảng ghi lại các kiện lịch sử tương ứng với thời gian có trên trục PP : Thực hành , đàm thoại , trực quan - HS ghi lại các kiện - neâu nhaän xeùt - Khaúng ñònh choát laïi 15 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Hoạt động : Kể kiện LS MT : Giúp HS kể lại kiện lịch sử đã hoïc PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Tổ chức HS nêu miệng - Khaúng ñònh choát laïi Cuûng coá : - Giaùo duïc Daën doø : - Giao veäc Hoạt động lớp , cá nhân - Moãi em chuaån bò theo yeâu caàu muïc SGK - Moät soá em baùo caùo keát quaû laøm veäc cuûa mình trước lớp - Neâu nhaän xeùt HS tự hào trang sử hào hùng dân toäc - Học thuộc ghi nhớ nhà 16 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lịch sử Ngaøy daïy: ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN I MUÏC TIEÂU : -Nắm nét chính vềsự kiện Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân: +Sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các lực cát địa phương dậy chia cắt đất nước +Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân , thống đất nước -Đôi nét Đinh Bộ Lĩnh quê Vùng Hoa Lư, Ninh Bình, là người cương nghị, mưu cao và có chí lớn,ông có công dẹp loạn 12 sứ quân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Sau Ngô Quyền Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm tình hình nước ta sau Ngoâ Quyeàn maát PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Sau Ngô Quyền , tình hình nước ta - Triều đình lục đục tranh ngai vàng , đất theá naøo ? nước bị chia cắt thành 12 vùng , dân chúng đổ máu vô ích , ruộng đồng bị tàn phá , quân thù lăm le ngoài bờ cõi - Neâu nhaän xeùt - Khaúng ñònh Hoạt động : Công lao Đinh Bộ Lĩnh MT : Giúp HS biết công lao thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Em bieát gì veà Ñinh Boä Lónh ? - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì ? - Sau thống đất nước , Đinh Bộ Lĩnh đã laøm gì ? - Giải thích các từ : + Hoàng : là Hoàng đế , ngầm nói vua nước ta ngang hàng với Hoàng đế Trung Hoa Hoạt động lớp - Đinh Bộ Lĩnh sinh và lớn lên Hoa Lư , Gia Viễn , Ninh Bình Truyện Cờ lau tập trận nói lên từ nhỏ ông đã tỏ có chí lớn - Lớn lên , gặp buổi loạn lạc , Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng , đem quân dẹp loạn 12 sứ quân Năm 968 , ông đã thống giang sôn - Ñinh Boä Lónh leân ngoâi vua , laáy hieäu laø Ñinh Tiên Hoàng , đóng đô Hoa Lư , đặt tên nước là Đại Cồ Việt , niên hiệu là Thái Bình 17 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC + Đại Cồ Việt : nước Việt lớn + Thái Bình : yên ổn , không có loạn lạc và chieán tranh - Khaúng ñònh choát laïi Hoạt động : So sánh tình hình nước ta MT : Giúp HS so sánh tình hình nước ta trước và sau thống PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Yeâu caàu caùc nhoùm laäp baûng so saùnh tình hình đất nước trước và sau thống theo mẫu : - Neâu nhaän xeùt Hoạt động nhóm Thời gian Trước thoáng nhaát Caùc maët Đất nước Bò chia thaønh 12 vuøng Triều đình Lục đục Đời sống cuûa nhaân daân Sau thoáng nhaát Đất nước quy moät moái Được tổ chức lại quy cuû Làng mạc , Đồng ruộng trở lại ruộng đồng xanh tươi , ngược bò taøn phaù , xuoâi buoân baùn , daân ngheøo khaép nôi chuøa thaùp khổ , đổ xây dựng maùu voâ ích - Đại diện các nhóm thông báo kết làm việc nhóm trước lớp - Khaúng ñònh choát laïi Cuûng coá : - Giaùo duïc Daën doø : - Giao vieäc HS tự hào trang sử hào hùng dân toäc - Học thuộc ghi nhớ nhà 18 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn 10 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lịch sử Ngaøy daïy: CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHOÁNG QUAÂN TOÁNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ NHẤT ( Năm 981 ) I MUÏC TIEÂU : -Nắm nét chính kháng chiến chống Tống lần thứ ( năm981) Lê Hoàn huy : -Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân +Tường thuật ngắn gọn kháng chiến chống Tống lần thứ Đầu năm 981 quân Tống theo hai đường thuỷ,bộ tiến vào xam lược nước ta.Quân ta chặn đánh địch Bạch Đằng(đường thuỷ ), Chi Lăng ( đường ), kháng chiến thắng lợi -Hiểu đôi nét Lê Hoàn : Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh với chức thập đạo tướng quân Khi Đinh Tiên Hoàng Bị ám hại, quân Tống sang xâm lược, Thái hậu họ Dương và tướngsĩ đã suy tôn ông lên ngôi Hoàng Đế ( nhà tiền lê ).Ông đã huy kháng chiến chống Tống thắng lợi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Tình hình Đinh Tiên Hoàng Hoạt động lớp maát MT : Giúp HS nắm tình hình nước ta sau Đinh Tiên Hoàng PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Đọc đoạn : Năm 939 … nhà Tiền Lê SGK - Đặt vấn đề : + Lê Hoàn lên ngôi vua hoàn cảnh nào ? + Việc Lê Hoàn tôn lên làm vua có nhaân daân uûng hoä khoâng ? - Tổ chức cho HS thảo luận để đến thống : Ý kiến thứ hai đúng vì lên ngôi - Đinh Toàn còn quá nhỏ ; nhà Tống đem quân sang xâm lược nước ta Lê Hoàn giữ chức Thập đạo tướng quân ; Lê Hoàn lên ngôi , ông quân sĩ ủng hộ và tung hô vạn tuế - Neâu nhaän xeùt Hoạt động nhóm - Khaúng ñònh Hoạt động : Diễn biến kháng chiến MT : Giuùp HS naém dieãn bieán cuoäc khaùng chieán chống quân Tống xâm lược lần thứ PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Các nhóm thảo luận dựa theo các câu hỏi sau : + Quân Tống xâm lược nước ta vào thời gian nào ? + Quân Tống tiến vào nước ta theo đường 19 Lop4.com Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC naøo ? + Hai trận đánh lớn diễn đâu và diễn theá naøo ? + Quân Tống có thực ý đồ xâm lược cuûa chuùng khoâng ? - Dựa vào phần chữ kết hợp với lược đồ SGK để thaûo luaän - Đại diện nhóm lên bảng thuật lại diễn biến cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng cuûa nhaân dân ta trên lược đồ Hoạt động lớp - Khaúng ñònh choát laïi Hoạt động : Ý nghĩa kháng chiến MT : Giuùp HS naém yù nghóa cuûa cuoäc khaùng chieán chống quân Tống xâm lược PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän : -Thắng lợi kháng chiến chống quân Tống đã đem lại kết gì cho nhân dân ta ? - Tổ chức cho HS thảo luận để đến thống -Nền độc lập nước nhà giữ vững ; nhân : dân ta tự hào , tin tưởng vào sức mạnh và tiền đồ cuûa daân toäc - Neâu nhaän xeùt - Khaúng ñònh choát laïi Cuûng coá : HS tự hào trang sử hào hùng dân - Giaùo duïc toäc Daën doø : - Học thuộc ghi nhớ nhà - Giao vieäc 20 Lop4.com