Đang tải... (xem toàn văn)
Trong nghĩa cử đối với nhà thơ Thu Bồn khi ông vừa qua đời, trong sự cần thiết đối với một đời thơ có nhiều đóng góp cho văn nghệ kháng chiến, văn học hiện đại, Hoàng Minh Nhân đã sưu [r]
(1)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -
TRẦN THỊ KIM DUNG
TRƢỜNG CA THU BỒN VỀ ĐỀ TÀI CHIẾN TRANH
LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC
(2)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -
TRẦN THỊ KIM DUNG
TRƢỜNG CA THU BỒN VỀ ĐỀ TÀI CHIẾN TRANH
Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60 22 01 21
LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS TS LÊ VĂN LÂN
(3)LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan Luận văn Trường ca Thu Bồn đề tài chiến tranh cơng trình nghiên cứu riêng
Các kết nghiên cứu trình bày luận văn trung thực Nếu có sai phạm, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm!
Hà Nội, ngày 25 tháng 02 năm 2016
Ngƣời cam đoan
(4)LỜI CẢM ƠN
Luận văn hoàn thành Khoa Văn học – Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn Em xin chân thành cảm ơn GS TS Lê Văn Lân tận tình hướng dẫn, giúp đỡ động viên em suốt trình nghiên cứu để thực luận văn này!
Em xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy, cô giáo Khoa Văn học anh chị phòng Đào tạo sau đại học - Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn giảng dạy, trang bị cho em tảng kiến thức bổ ích, giúp đỡ em hồn thành khóa học tạo điều kiện để em nghiên cứu, thực đề tài tiến hành bảo vệ luận văn
Cuối em xin cảm ơn gia đình, đơn vị cơng tác, người thân bạn bè giúp đỡ, động viên, khuyến khích, tạo điều kiện thời gian, giúp đỡ mặt suốt q trình học tập nghiên cứu để em hồn thành luận văn!
Với trình độ kiến văn hạn chế người viết, luận văn chắn không tránh khỏi khiếm khuyết Tác giả luận văn mong muốn nhận nhận xét, góp ý thầy cô, nhà nghiên cứu người có quan tâm đến vấn đề thực luận văn
Em xin trân trọng cảm ơn!
Hà Nội, ngày 18/01/2016
(5)MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài 2 Lịch sử vấn đề 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Error! Bookmark not defined 4 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined 5 Phƣơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined 6 Cấu trúc luận văn Error! Bookmark not defined NỘI DUNG Error! Bookmark not defined Chƣơng 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TRƢỜNG CA VÀ TRƢỜNG CA THU BỒN Error! Bookmark not defined 1.1 Những vấn đề chung trƣờng ca Error! Bookmark not defined 1.1.1 Nội hàm khái niệm trường ca Error! Bookmark not defined
1.1.2 Phân biệt trường ca với thơ dài truyện thơError! Bookmark not
defined
1.2 Trƣờng ca Thu Bồn dòng chảy trƣờng ca Việt Nam đại Error!
Bookmark not defined
1.2.1 Trường ca Việt Nam đại Error! Bookmark not defined
1.2.2 Trường ca viết chiến tranh Thu BồnError! Bookmark not
defined
Chƣơng 2: NHỮNG CẢM HỨNG LỚN TRONG TRƢỜNG CA VIẾT VỀ
CHIẾN TRANH CỦA THU BỒN Error! Bookmark not defined
2.1 Cảm hứng quê hƣơng đất nƣớc Error! Bookmark not defined 2.1.1 Quê hương đất nước tươi đẹp, giàu truyền thống văn hóa Error! Bookmark not defined
2.1.2 Quê hương đất nước đau thương anh dũng quật cường Error!
Bookmark not defined
(6)2.2.1 Con người anh hùng nhân Error! Bookmark not defined 2.2.2 Cuộc sống chiến tranh khốc liệt khát vọng bình yênError! Bookmark not defined
2.3 Cảm hứng triết luận Error! Bookmark not defined Chƣơng 3: NHỮNG PHƢƠNG THỨC NGHỆ THUẬT TRONG TRƢỜNG
CA VIẾT VỀ CHIẾN TRANH CỦA THU BỒN Error! Bookmark not defined
3.1 Về kết cấu tác phẩm Error! Bookmark not defined 3.1.1 Kết cấu theo cốt truyện Error! Bookmark not defined 3.1.2 Kết cấu theo mạch cảm xúc trữ tình Error! Bookmark not defined 3.2 Đặc trƣng ngôn ngữ giọng điệu Error! Bookmark not defined
3.2.1 Ngôn ngữ cường điệu, mang âm hưởng sử thiError! Bookmark not
defined
3.2.2 Giọng điệu sử thi hào hùng Error! Bookmark not defined 3.3 Phƣơng pháp tạo nghĩa linh hoạt Error! Bookmark not defined 3.3.1 Sử dụng hệ thống hình ảnh mang tính biểu tượngError! Bookmark not defined
3.3.2 Những so sánh, ẩn dụ gợi nhiều liên tưởng độc đáo, lạ Error! Bookmark not defined
(7)MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài
Trong lịch sử Việt Nam, âm ba chiến thắng chống ngoại xâm hào hùng truyền thống khứ dân tộc, hai kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ chiến chống bè lũ diệt chủng Campuchia trở thành mạch nguồn cảm xúc vô tận cho văn học nói chung thể loại trường ca nói riêng Trường ca đại Việt Nam thật “bùng nổ” đề cập đến kháng chiến vĩ đại Có thể nói, khơng khác hơn, trường ca thể loại làm nên gương mặt riêng biệt văn học đại Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến Trường ca phản ánh vận động lịch sử, dân tộc thời đại thông qua biến động lớn lao Khó loại văn học vừa khái quát lịch sử, khái quát sống rộng lớn lại vừa đằm thắm trữ tình, vào lịng người trường ca Do đó, nghiên cứu trường ca góp phần nghiên cứu đời sống tâm hồn tươi đẹp, lý tưởng anh hùng cao đấu tranh anh dũng bền bỉ dân tộc Việt Nam
Với vai trị người “khơi phục lại thể loại trường ca”, Thu Bồn có nhiều trường ca xuất sắc, có tiếng vang, đạt giải thưởng cao Những trường ca ông, đặc biệt trường ca viết chiến tranh, thấm đẫm chất sử thi, giàu tính tư tưởng tầm khái quát, triết lý sứ mệnh lịch sử hệ mình; nguồn cội sức mạnh dân tộc; giá trị tinh thần cao tiềm ẩn lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước Nhưng điều quan trọng làm nên sức sống bền bỉ trường ca Thu Bồn lịng độc giả ơng ln tìm tịi, sáng tạo khơng ngừng để lại dấu ấn riêng tác phẩm Càng sâu vào nghiên cứu trường ca chiến tranh Thu Bồn, ta thấy vai trò to lớn nó, khơng trường ca đại Việt Nam mà việc thể hiển bước thơ ca dân tộc Xuất phát từ ý nghĩa đó, chúng tơi chọn đề tài “Trường ca Thu Bồn đề tài chiến tranh” cho luận văn
(8)2 Lịch sử vấn đề
Thu Bồn có nghiệp thơ văn bề thế, dày dặn, thể bút lực dồi dào, tinh tế có đóng góp định cho văn học chống Mỹ nói riêng, văn học đại Việt Nam nói chung Năm 2003, tác giả Ngơ Thế Oanh tuyển chọn giới thiệu đến bạn đọc sáng tác tiếng nhất, khẳng định tên tuổi Thu Bồn
lòng độc giả qua tuyển tập: Thu Bồn – thơ trường ca nhà xuất Đà Nẵng phát
hành Qua ấn phẩm này, lần công chúng độc giả lại có thêm điều kiện thưởng thức, cảm nhận tác phẩm ơng cách đầy đủ, tồn diện
Là bút viết trường ca thời gian bạn đọc khẳng định, tác phẩm Thu Bồn thể loại đáng nghiên cứu cách có hệ thống Đã có nhiều ý kiến nhận xét cơng trình nghiên cứu sáng tác ông, đặc biệt trường ca Tuy nhiên, hầu hết dừng lại viết ngắn, nêu cảm nhận chung thơ văn Thu Bồn Một số viết lại dịng cảm xúc xúc động ghi lại kí ức người thời người đời thơ Thu Bồn lời đưa tiễn Trong nghĩa cử nhà thơ Thu Bồn ông vừa qua đời, cần thiết đời thơ có nhiều đóng góp cho văn nghệ kháng chiến, văn học đại, Hoàng Minh Nhân sưu tầm, biên soạn in lại hầu hết viết, nghiên cứu Thu
Bồn sách có tên: Thu Bồn - gói nhân tình Trong sách này, phần lớn
bài viết tình cảm tiếc thương đau xót bạn bè, chiến hữu, đồng nghiệp nghe tin ông qua đời vào ngày 17/06/2003 Xen dịng, trang nêu lên cảm nhận người viết nghiệp cầm bút, thơ văn trường ca ông Có thể phân viết có Thu Bồn thành nhóm sau:
2.1 Nhóm viết người sáng tác Thu Bồn nói chung:
2.1.1 Trong viết “Thu Bồn - niềm khát vọng khơn ngi”, trích tiểu luận phê bình
Tìm hoa q bước Hồi Anh dựng lại hình ảnh Thu Bồn - người thơ - ký ức tác giả, đan xen, không tách rời Tuy vậy, viết thấy khơng khí Tây Ngun, “chất sử thi tính kịch” với “cái mạch trữ tình nồng nàn thắm thiết Bài ca chim Chơrao” “những hình tượng khắc hoạ đẹp, lạ đan xen với
(9)2.1.2 “Chim Chơrao đến từ núi lạ” tác giả Nguyễn Chiến cảm nhận ban đầu thơ Thu Bồn: “Nồng nhiệt, chân thành, hào sảng, có nhiều niềm thương, nỗi ghét”, hồn thơ “không chịu tầm thường vút lên cánh chim Chơrao đến từ núi lạ” “đã làm nên cõi Thu Bồn tài hoa” [22, tr.503-510]
2.1.3 Viết “Cảm hứng quê hương thơ ca Thu Bồn”, Hồ Hoàng Thanh đặc biệt nhấn mạnh: “Chủ đề xuyên suốt, nguồn cảm hứng chủ đạo thơ ca Thu Bồn nỗi niềm ngợi ca quê hương đất nước Việt Nam” [67, tr.821] Ở viết này, tác giả có cơng khảo sát chứng minh cho luận điểm nêu ba lĩnh vực sáng tác Thu Bồn: Thơ, trường ca bình luận văn học Tuy nhiên, phần nói trường ca, dường
như tác giả tóm lược nội dung chủ đề quê hương bốn trường ca: Bài ca chim
Chơrao, Oran 76 ngọn, Badan khát, Thơng điệp mùa xn trích dẫn số đoạn làm dẫn chứng
2.1.4 Trong viết “Nhà thơ Thu Bồn - tráng sĩ hề… dâu bể”, Trung Trung Đỉnh nêu lên suy nghĩ, nhận định người đặc biệt sáng tác Thu Bồn Bài viết khơng có ý thức tách rời mà đan xen đời, người Thu Bồn với thơ ca ông Tác giả nhận định: “Ở thời điểm nào, ơng có trường ca hay, thơ hay, câu thơ cực hay” [27, tr.533] Đồng thời, tác giả nhìn được: “Đối với Thu Bồn, ông viết nhu cầu sống Trường ca hay thơ trữ tình, tiểu thuyết hay truyện ngắn, tất nhu cầu đời sống, cảm xúc thơ ơng lúc tươi, mới” [27, tr.536] Rõ ràng nhận định, đánh giá hay Song, chung người Thu Bồn thể - chủ thể sáng tạo - qua thơ ca ông
2.1.5 “Thu Bồn qua sông Thu Bồn” Phùng Tấn Đông cảm nhận, đánh giá phong cách nghệ thuật thơ Thu Bồn, đặc biệt vấn đề khảo sát qua hai tác phẩm
(10)thơ trường ca, chưa có phân tách hai thể loại này, đồng nghĩa với việc chưa phân biệt khái niệm thơ trường ca để có nhìn hệ thống, chuyên sâu
2.1.6 Tác giả Ngơ Thế Oanh lại ví “Thu Bồn dịng sơng cuộn xiết” Những hồi ức, ấn tượng, xúc cảm tác giả trước người thơ đời thơ Thu Bồn “mạnh mẽ cảm
động đến gần có chút sửng sốt mà Bài ca chim Chơrao mang đến” “sự
mở đầu cho giai đoạn phát triển có tính chất định” cho thể loại trường ca Việt Nam đại Thu Bồn [56, tr.731] Mặt khác, tác giả thấy “Thu Bồn nhà thơ có nhiều thơ tình say đắm nhất” [56, tr.738] Như vậy, viết này, bên cạnh hồi ức đẹp đẽ Thu Bồn, tác giả ý đến hai vấn đề đời thơ Thu Bồn: Vị trí trường ca Thu Bồn mãnh liệt, đắm say thơ tình Thu Bồn
2.2 Nhóm nhận xét đánh giá trường ca Thu Bồn nói riêng:
2.2.1 Bài viết “Thu Bồn - từ thơ đến trường ca” nhà nghiên cứu văn học Bích Thu, in
trong Nhà thơ Việt Nam đại in lại Thu Bồn - gói nhân tình Hồng
(11)TÀI LIỆU THAM KHẢO
1 Hoài Anh (2001), “Thu Bồn – niềm khát vọng khơn ngi”, Tìm hoa bước, Nxb Văn
học, Hà Nội
2 Phan Thị Hoàng Anh (2004), “Nước mắt Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn
học, Hà Nội, tr.463-467
3 Vũ Tuấn Anh (1997), Nửa kỷ thơ Việt Nam (1945 - 1995), Nxb Khoa học xã hội, Hà
Nội
4 Vũ Tuấn Anh (1999), “Văn học Việt Nam đại, nhận thức thẩm định”, Những vấn
đề lý luận lịch sử văn học, Tài liệu viện VH
5 Lại Nguyên Ân (1975), “Mấy suy nghĩ thể loại trường ca”, Tạp chí Văn học (4),
tr.24-34
6 Lại Nguyên Ân (1980), “Vấn đề sử thi văn học đại” (qua số ý kiến giới
nghiên cứu Liên Xơ), Tạp chí Văn học (1), tr.82-91
7 Lại Nguyên Ân (1981), “Bàn góp thêm thể Trường ca”, Tạp chí Văn nghệ Quân đội
(1), tr.45-52
8 Lại Nguyên Ân (1984), “Thể trường ca thơ gần đây”, Văn học phê bình, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội
9 Lại Nguyên Ân (1986), “Văn học Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám – Một sử
thi đại”, Tạp chí Văn học (5), tr.17-28
10 Lại Nguyên Ân (1987), “Nội dung thể tài phát triển thể loại văn học
mới”, Một thời đại văn học mới, Nxb Văn học, Hà Nội
11.Lại Nguyên Ân (biên soạn) (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà
Nội
12 Mai Bá Ấn (2007), “Cấu trúc kịch điện ảnh trường ca Thu Bồn”, Tạp chí Đất
Quảng (59/181), tr.96-103
13 Mai Bá Ấn (2007), “Người lính trường ca Thu Bồn, Nguyễn Khoa Điềm Thanh
Thảo”, Tạp chí Cẩm Thành (53), tr.75-79
(12)Bồn, Nguyễn Khoa Điềm, Thanh Thảo), Tham luận Hội nghị khoa học tồn quốc
“Văn hố biển miền Trung văn hoá biển Quảng Ngãi”, in lại Tạp chí Sơng Trà (21),
tr.71-79
15 Mai Bá Ấn (2008), “Trường ca Thu Bồn - thể loại cấu trúc”, Tạp chí Nghiên cứu Văn
học (02), tr.54-72
16 Mai Bá Ấn (2008), “Cấu trúc truyện thơ âm nhạc trường ca Thu Bồn”, Tạp chí
Đất Quảng, (63/185), tr.99-106
17 Nguyễn Bảo (2003), “Một dịng sơng khơng cạn”, Tạp chí Văn nghệ Quân đội (7),
tr.34-36
18 Thu Bồn (1970), Tre xanh, Nxb Giải phóng
19 Thu Bồn (1986), Người vắt sữa bầu trời, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh
20 Như Cảnh (2004), “Thắm đượm gói nhân tình”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học,
Hà Nội, tr.482-488
21 Phạm Ngọc Cảnh (1980), “Trường ca người viết Trường ca”, Tạp chíVăn nghệ quân
đội (11), tr.125-128
22 Nguyễn Chiến (2004), “Chim Chơrao đến từ núi lạ”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn
học, Hà Nội, tr.503-510
23 Ngô Thị Kim Cúc (2003), “Thu Bồn – bơi qua biển lửa ta lại”, Tạp chí Thanh Niên
(169), tr.65-66
24 Phạm Tiến Duật (1980), “Nhân bàn trường ca đôi điều nghĩ hình thức”, Tạp chí Văn nghệ qn đội (12), tr.115-118
25 Lưu Trùng Dương (2004), “Nhớ tiếng cười Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình,
Nxb Văn học, Hà Nội, tr.521-528
26 Nguyễn Đăng Điệp (2002), Giọng điệu thơ trữ tình, Nxb Văn học, Hà Nội
27 Trung Trung Đỉnh (2004), “Nhà thơ Thu Bồn – Tráng sĩ hề… dâu bể”, Thu Bồn – gói
nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội
28 Hà Minh Đức (1977), Thực tiễn cách mạng sáng tạo thi ca, Nxb Văn học, Hà Nội
29 Hà Minh Đức (1998), Thơ vấn đề thơ Việt Nam đại, Nxb Khoa học xã
(13)30 Phùng Tấn Đông (2004), “Thu Bồn qua sông Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.546 – 559
31 Vu Gia (2004), “Thương tiếc dịng sơng”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học,
Hà Nội, tr.560 – 563
32 Nguyễn Quang Hà (2004), “Nhớ anh Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học,
Hà Nội, tr.568 – 572
33 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên) (1992), Từ điển Thuật ngữ
văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội
34 Trần Thu Hằng (2004), “Đánh đu dâu bể” hành trình với mẹ”, Thu Bồn
– gói nhân tình Nxb Văn học, Hà Nội, tr.573- 578
35 Hoàng Ngọc Hiến (1984), “Về đặc trưng trường ca”, Tạp chí Văn học (3), tr.35-37
36 Hoàng Ngọc Hiến (1992), Năm giảng thể loại, Trường viết văn Nguyễn Du, Hà
Nội
37 Phan Hoàng (2004), “Thương tiếc nhà thơ Thu Bồn – cánh chim đại ngàn”, Thu
Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.679 – 587
38 Phạm Hổ (1981), “Người lính “Trường ca sư đồn”, Báo Văn nghệ
39 Trương Công Huấn (2004), “Nghe thơ ngẫu hứng”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn
học, Hà Nội, tr.588 – 589
40 Bùi Công Hùng (2000), Sự cách tân thơ văn Việt Nam đại, Nxb Văn hóa thơng tin,
Hà Nội
41 Nguyễn Thụy Kha (1998), “Viết lại chiến tranh thời bình”, Tạp chí Văn nghệ Quảng Ngãi (4-5), tr.78-80
42 Đỗ Văn Khang (1982), “Từ ý kiến trường ca sử thi Hêghen đến “trường ca”
đại ta”, Tạp chí Văn học (6), tr.79-93
43 Thụy Khê (1996), Cấu trúc thơ, Nxb Văn nghệ, California, Hoa Kỳ
44 Nguyễn Viết Lãm (1965), “Bài ca chim Chơrao”, trường ca hay”, Tạp chí Văn học
(5), tr.54-60
45 Mã Giang Lân (1982), “Trường ca, vấn đề thể loại”, Văn học (6), tr.103-109
(14)47 Mã Giang Lân (2005), “Thơ Việt Nam kỷ XX”, Văn học Việt Nam kỷ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội
48 Cao Tiến Lê (2004), “Vĩnh Biệt Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học, Hà
Nội, tr.621 – 634
49 Phong Lê, Vũ Văn Sỹ, Bích Thu, Lưu Khánh Thơ (2002), Thơ Việt Nam đại, Nxb
Lao động, Hà Nội
50 Vĩnh Quang Lê (2004), “Thu Bồn sống nhịp sống trường ca”, Thu Bồn - gói
nhân tình, Nxb Văn học, Hà nội, tr.612 – 616
51 Nguyễn Đức Mậu (2003), “Người viết trường ca”, Tạp chíNhà văn (7), tr.59-61
52 Bùi Văn Nguyên (1975), “Vẻ đẹp hùng tráng nên thơ trường ca Tây Nguyên”,
Tạp chíVăn học (3), tr.46-53
53 Hoàng Minh Nhân (2004), “Vài kỷ niệm với nhà thơ Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân
tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.726 – 730
54.Nhiều tác giả (1977), Tuyển tập trường ca, Nxb Quân đội Nhân dân, Hà Nội
55 Ngô Thế Oanh (Tuyển chọn giới thiệu), (2003), Thu Bồn – thơ trường ca, Nxb Đà
Nẵng
56 Ngơ Thế Oanh (2004), “Thu Bồn dịng sơng cuộn xiết”, Thu Bồn – gói nhân tình,
Nxb Văn học, Hà Nội, tr.731 – 746
57.Phạm Thanh Quang (2004), “Tình anh bên suối Lồ Ơ”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.758-762
58 Thanh Quế (2004), “Mấy kỷ niệm với nhà thơ Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb
Văn học, Hà Nội, tr.768-772
59 Từ Sơn (1981), “Về khái niệm Trường ca”, Tạp chí Văn nghệ Quân đội (01), tr.119-123
60 Trần Đình Sử (1995), Những giới nghệ thuật thơ, Nxb Giáo dục, Hà Nội
61 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà nội
62 Vũ Văn Sỹ (2001), “Trường ca hệ thống thơ Việt Nam đại”, Những vấn đề
lý luận lịch sử văn học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
(15)64 Nguyễn Trọng Tạo (1980), “Trường ca - cảm hứng, lĩnh, sức vóc người viết”,
Tạp chí Văn nghệ Qn đội (11), tr.117-120
65 Nguyễn Trọng Tạo (1998), Văn chương cảm luận, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội
66 Nguyễn Quang Thiều chủ biên (2000), Tác giả nói tác phẩm, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh
67 Hồ Hoàng Thanh (2004), “Cảm hứng quê hương thơ ca Thu Bồn”, Thu Bồn – gói
nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.821 – 844
68 Nguyễn Bá Thành (2012), Giáo trình tư thơ đại Việt Nam, Nxb Đại học Quốc
gia Hà Nội
69 Ngô Thảo (2002), “Thu Bồn đếm bước mà đi”, Lao động Xuân Nhâm Ngọ
70 Hữu Thỉnh (1980), “Vài suy nghĩ”, Tạp chí Văn nghệ quân đội (12), tr.119-122
71 Bùi Bình Thi (2004), “Thu Bồn đam mê thơ – nhân cách lớn”, Thu Bồn – gói
nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.845
72 Phạm Huy Thơng (1983), “Trường ca”, Tạp chí Văn học (01), tr.12-19
73 Bích Thu (1984), “Thu Bồn từ thơ đến trường ca”, Nhà thơ Việt Nam đại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
74 Đỗ Lai Thúy (1997), Con mắt thơ, Nxb Giáo dục, Hà Nội
75 Nguyễn Nhã Tiên (2004), “Thương nhớ Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn
học, Hà Nội, tr.884 – 889
76 Nguyễn Tiến Toàn (2004), “Những kỷ niệm với nhà thơ Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân
tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.814 – 820
77 Vương Trọng (1980), “Mấy đặc điểm trường ca”, Tạp chí Văn nghệ Quân đội, (11),
tr121-123
78.Nguyễn Chí Trung (2004), “Anh gió bắt”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb
Văn học, Hà Nội, tr.891-893
79.Đàm Chu Văn (2004), “Nhớ nhà thơ Thu Bồn – người nặng tình với Đồng Nai”, Thu Bồn
– gói nhân tình, Nxb Văn học, Hà Nội, tr.894 – 898
80 Lưu Trọng Văn (2004), “Tình u…đẫy đà đây!”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn
(16)81.Hồng Hương Việt (2004), “Lại nhớ Thu Bồn”, Thu Bồn – gói nhân tình, Nxb Văn học,
Hà Nội, tr.920 – 930
82 Trần Đăng Xuyền (2003), Nhà văn - thực đời sống cá tính sáng tạo, Nxb Văn