- Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc; Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc; - Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc; Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc; - Thiếu dấu thích hợ[r]
(1)10
PHÒNG GD HUYỆN CHÂU THÀNH PHỊNG GD HUYỆN CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐƠNG TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG
MẾN CHÀO CÁC EM
(2)TIẾT 58
TIẾT 58
NGỮ VĂN LỚP
NGỮ VĂN LỚP
ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
(3)KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1:
Câu 1: Dấu ngoặc kép có tác dụng ?Dấu ngoặc kép có tác dụng ?
A Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp A Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
B Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa B Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa
mai mai
C Đánh dấu tên tác phẩm, tạp chí, Dẫn câu văn C Đánh dấu tên tác phẩm, tạp chí, Dẫn câu văn D Cả ba nội dung
(4)KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2Câu 2
Đọc câu sau:
Nhân vật Nhân vật “lão Hạc”“lão Hạc” truyện ngắn Lão Hạc truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao người có hồn cảnh đáng thương
Nam Cao người có hồn cảnh đáng thương
Nêu nhận xét em việc sử dụng dấu ngoặcNêu nhận xét em việc sử dụng dấu ngoặc kép câu trên?
kép câu trên?
Nhân vật Nhân vật lão Hạclão Hạc truyện ngắn truyện ngắn “Lão Hạc”“Lão Hạc” của Nam Cao người có hồn cảnh đáng thương
Nam Cao người có hồn cảnh đáng thương
(5)
I
I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂUTỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU
Ở lớp em học loại dấu câu nào? Kể ra.
1
1 Lập bảng thống kê lớp 6Lập bảng thống kê lớp 6::
Dùng kết thúc câu trần thuật
Dùng kết thúc câu trần thuật
Ví dụ: Tơi khơng chút bận tâm Ví dụ: Tơi khơng chút bận tâm
Nêu công dụng loại dấu Nêu công dụng loại dấu câu đó? Mỗi loại cho ví dụ.
câu đó? Mỗi loại cho ví dụ.
- Dấu chấm (.)
- Dấu chấm (.)
- Dấu hỏi (?)
- Dấu hỏi (?)
- Dấu chấm than (!)
- Dấu chấm than (!)
- Dấu phẩy (,)
- Dấu phẩy (,)
Dùng kết thúc câu nghi vấn
Dùng kết thúc câu nghi vấn
Ví dụ: Bạn đến Huế chưa? Ví dụ: Bạn đến Huế chưa?
Dùng kết thúc câu cầu khiến, cảm thán
Dùng kết thúc câu cầu khiến, cảm thán
Ví dụ: A! Mẹ về! Ví dụ: A! Mẹ về!
Dùng phân cách thành phần phận câu:
Dùng phân cách thành phần phận câu:
Ví dụ: Chào mào, sáo sậu, sáo đen…Đàn đàn Ví dụ: Chào mào, sáo sậu, sáo đen…Đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống
lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống CÔNG DỤNG
CÔNG DỤNG DẤU CÂU
(6)I
I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂUTỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU
Ở lớp em học loại Ở lớp em học loại dấu câu nào? Kể
dấu câu nào? Kể
2
2 Lập bảng thống kê lớp 7Lập bảng thống kê lớp 7::
- Biểu thị phận chưa liệt kê hết
- Biểu thị phận chưa liệt kê hết
- Biểu thị lời nói ngập ngừng ngắt quảng
- Biểu thị lời nói ngập ngừng ngắt quảng
- Giảm nhịp điệu câu văn hài hước dí dỏm
- Giảm nhịp điệu câu văn hài hước dí dỏm
Ví dụ:
Ví dụ: Bẩm …Quan lớn…Đê vỡ rồi! Bẩm …Quan lớn…Đê vỡ rồi!
Nêu công dụng cho ví dụ Nêu cơng dụng cho ví dụ loại dấu câu đó?
về loại dấu câu đó?
- Dấu chấm lửng (…)
- Dấu chấm lửng (…)
- Dấu chấm phẩy (;)
- Dấu chấm phẩy (;)
- Đánh dấu ranh giới vế câu
- Đánh dấu ranh giới vế câu
ghép có cấu tạo phức tạp
ghép có cấu tạo phức tạp
Đánh dấu ranh giới phận Đánh dấu ranh giới phận phép liệt kê phức tạp
một phép liệt kê phức tạp
Ví dụ: Cốm khơng phải thức q người ăn Ví dụ: Cốm khơng phải thức q người ăn
vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ
ngẫm nghĩ
CÔNG DỤNG CÔNG DỤNG DẤU CÂU
(7)I
I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂUTỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU
Ở lớp em học loại Ở lớp em học loại dấu câu nào?
dấu câu nào?
2
2 Lập bảng thống kê lớp 7Lập bảng thống kê lớp 7::
- Đánh dấu phận giải thích, thích câu
- Đánh dấu phận giải thích, thích câu
- Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật
- Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật
- Biểu thị liệt kê
- Biểu thị liệt kê
- Nối từ nằm liên danh
- Nối từ nằm liên danh
Ví dụ: Đẹp đi, mùa xuân – Mùa xuân Hà Nội thân yêu
Ví dụ: Đẹp đi, mùa xuân – Mùa xuân Hà Nội thân yêu
Nêu công dụng loại Nêu công dụng loại dấu câu đó? Cho mỗ loại ví dụ dấu câu đó? Cho mỗ loại ví dụ
- Dấu gạch ngang (-)
- Dấu gạch ngang (-)
- Dấu gạch nối (…-…)
- Dấu gạch nối (…-…)
Nối tiếng từ mượn gồm nhiều
Nối tiếng từ mượn gồm nhiều
tiếng Dấu gạch nối ngắn dấu gạch
tiếng Dấu gạch nối ngắn dấu gạch
ngang
ngang (Dấu gạch nối dấu (Dấu gạch nối dấu câu quy định tả)
câu quy định tả)
Ví dụ:
Ví dụ: - Va-ren- Va-ren
- Đơn-ki-hơ-tê - Đơn-ki-hơ-tê
CƠNG DỤNG CƠNG DỤNG DẤU CÂU
(8)I
I TỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂUTỔNG KẾT VỀ CÁC DẤU CÂU
Ở lớp em học
Ở lớp em học
những loại dấu câu nào? Kể
những loại dấu câu nào? Kể
3 Lập bảng thống kê lớp 8Lập bảng thống kê lớp 8::
Dùng để đánh dấu phần có chức thích
Dùng để đánh dấu phần có chức thích
Ví dụ: Nguyễn Ái Quốc (1890 – 1969) Nhà Cách Mạng lỗi lạc
Ví dụ: Nguyễn Ái Quốc (1890 – 1969) Nhà Cách Mạng lỗi lạc
của dân tộc
của dân tộc
Nêu cơng dụng cho ví dụ
Nêu cơng dụng cho ví dụ
loại dấu câu đó?
loại dấu câu đó?
- Dấu ngoặc đơn ( ) - Dấu ngoặc đơn ( )
- Dấu hai chấm (:) - Dấu hai chấm (:)
- Dấu ngoặc kép (“ ”) - Dấu ngoặc kép (“ ”)
Báo trước phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho
Báo trước phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho
phần trước
phần trước
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại
Ví dụ: Người xưa có câu: “Trúc cháy đốt
Ví dụ: Người xưa có câu: “Trúc cháy đốt
thẳng” Tre thẳng thắn, bất khuất
thẳng” Tre thẳng thắn, bất khuất
Đánh dấu từ ngư, câu, đoạn dẫn trực tiếp
Đánh dấu từ ngư, câu, đoạn dẫn trực tiếp
Đánh dấu từ ngữ hàm ý mỉa mai
Đánh dấu từ ngữ hàm ý mỉa mai
Đánh dấu tên tác phẩm tờ báo, tập san… dẫn câu văn
Đánh dấu tên tác phẩm tờ báo, tập san… dẫn câu văn
Ví dụ: Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “giác
Ví dụ: Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “giác
ngộ”, “Bên sông Đuống”… đời
ngộ”, “Bên sông Đuống”… đời
CÔNG DỤNG
(9)Tác phẩm “Lão Hạc” làm em
Tác phẩm “Lão Hạc” làm em
vô xúc động rong xã
vô xúc động rong xã
hội cũ, biết người
hội cũ, biết người
nông dân sống nghèo khổ
nông dân sống nghèo khổ
cơ cực Lão Hạc
cơ cực Lão Hạc
Ví dụ bên thiếu dấu ngắt Ví dụ bên thiếu dấu ngắt
câu chổ nào? Nên câu chổ nào? Nên
dùng dấu để kết dùng dấu để kết
thúc chỗ đó? thúc chỗ đó?
Thời trẻ, học
Thời trẻ, học
trường ng
trường ng
học sinh xuất sắc
học sinh xuất sắc
nhất. nhất. ơ ơ , , Ơ
I TỔNG KẾT VỀ CÁC
I TỔNG KẾT VỀ CÁC
DẤU CÂU :
DẤU CÂU :
Ví dụ
Ví dụ:: II
II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂUCÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU
1 Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúcThiếu dấu ngắt câu câu kết thúc::
TT
t t
2
2 Dùng dấu ngắt câu câu Dùng dấu ngắt câu câu chacha kết kết
thúc
thúc::
1 Lập bảng thống kê lớp 6:
1 Lập bảng thống kê lớp 6:
II CÁC LỖI THƯỜNG
II CÁC LỖI THƯỜNG
GẶP VỀ DẤU CÂU
GẶP VỀ DẤU CÂU
1 Thiếu dấu
1 Thiếu dấu
ngắt câu câu
ngắt câu câu
đã kết thúc:
đã kết thúc:
Ví dụ
Ví dụ::
Dùng dấu chấm sau từ
Dùng dấu chấm sau từ
này hay sai?
này hay sai?
Vì sao? Chỗ
Vì sao? Chỗ
nên dùng dấu gì?
nên dùng dấu gì?
2 Dùng dấu ngắt Dùng dấu ngắt câu câu kết
câu câu kết
thúc
thúc::
2 Lập bảng thống kê lớp 7:
2 Lập bảng thống kê lớp 7:
3 Lập bảng thống kê lớp 8:
(10)Cam quýt bưởi xoài đặc
Cam quýt bưởi xoài đặc
sản vùng
sản vùng
Câu thiếu dấu để Câu thiếu dấu để
phân biệt ranh giới phân biệt ranh giới thành phần đồng thành phần đồng chức? Hãy đặt dấu chức? Hãy đặt dấu vào chỗ thích hợp
vào chỗ thích hợp
Quả thật,
Quả thật,
nên giải vấn đề
nên giải vấn đề
này bắt
này bắt
đầu từ đâu Anh
đầu từ đâu Anh
cho lời khuyên
cho lời khuyên
không Đừng bỏ mặc
không Đừng bỏ mặc tơi lúc
?
?
Ví dụ
Ví dụ::
,
,
3
3 Thiếu dấu thích hợp để tách phận Thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết
của câu cần thiết::
Ví dụ
Ví dụ::
Đặt dấu chấm hỏi cuối câu Đặt dấu chấm hỏi cuối câu
thứ nhất, dấu phẩy dấu thứ nhất, dấu phẩy dấu chấm cuối câu thứ hai chấm cuối câu thứ hai đoạn văn bên đoạn văn bên chưa? Vì sao? chưa? Vì sao? vị trí nên dùng vị trí nên dùng dấu gì? dấu gì? . , , ,,
3 Thiếu dấu thích hợp Thiếu dấu thích hợp để tách phận
để tách phận
của câu cần thiết
của câu cần thiết::
4
4 Lẫn lộn công dụng dấu câuLẫn lộn công dụng dấu câu::
?
I TỔNG KẾT VỀ CÁC
I TỔNG KẾT VỀ CÁC
DẤU CÂU :
DẤU CÂU :
1 Lập bảng thống kê lớp 6:
1 Lập bảng thống kê lớp 6:
II CÁC LỖI THƯỜNG
II CÁC LỖI THƯỜNG
GẶP VỀ DẤU CÂU
GẶP VỀ DẤU CÂU
1 Thiếu dấu
1 Thiếu dấu
ngắt câu câu
ngắt câu câu
đã kết thúc:
đã kết thúc:
2
2 Dùng dấu ngắt Dùng dấu ngắt câu câu kết
câu câu kết
thúc
thúc::
2 Lập bảng thống kê lớp 7:
2 Lập bảng thống kê lớp 7:
3 Lập bảng thống kê lớp 8:
3 Lập bảng thống kê lớp 8:
4
(11)
Khi viết cần tránh lỗi Khi viết cần tránh lỗi nào dấu câu dấu nào dấu câu dấu
câu? câu?
- Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc;Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc; - Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc;Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc; - Thiếu dấu thích hợp để tách phận Thiếu dấu thích hợp để tách phận
của câu cần thiết;
của câu cần thiết;
- Lẫn lộn công dụng dấu câu.
- Lẫn lộn công dụng dấu câu.
* GHI NHỚ
* GHI NHỚ
CẦN TRÁNH LỖI SAU VỀ DẤU CÂU
(12)III LUYỆN TẬP
III LUYỆN TẬP
Bµi tËp 1
Bµi tËp 1: Điền dấu thích hợp vào chổ có dấu ngoặc đơn đoạn văn sau:: Điền dấu thích hợp vào chổ có dấu ngoặc đơn đoạn văn sau:
Con chó nằm gầm phản bổng chốc vẩy rối rít ( Con chó nằm gầm phản bổng chốc vẩy đuôi rối rít ( ) tỏ dáng ) tỏ dáng
bộ vui mừng (
bộ vui mừng ( ))
Anh Dậu lử thử từ cổng tiến vào với vẻ mặt xanh ngắt buồn rứt Anh Dậu lử thử từ cổng tiến vào với vẻ mặt xanh ngắt buồn rứt
như kẻ bị tù tội ( )
như kẻ bị tù tội ( )
Cái Tý ( ) thằng Dần vỗ tay reo ( )Cái Tý ( ) thằng Dần vỗ tay reo ( )
( ) A ( ) Thầy ( ) A ( ) Thầy ( ) …( ) A ( ) Thầy ( ) A ( ) Thầy ( ) …
Mặt kệ chúng ( ) anh chàng ốm yếu im lặng dựa gậy lên phên Mặt kệ chúng ( ) anh chàng ốm yếu im lặng dựa gậy lên phên
cửa ( ) nặng nhọc chống tay vào gối bước lên thềm ( ) Rồi lảo đảo
cửa ( ) nặng nhọc chống tay vào gối bước lên thềm ( ) Rồi lảo đảo
đi đến cạnh phản ( ) lăn kềnh lên chiếu rách ( )
đi đến cạnh phản ( ) lăn kềnh lên chiếu rách ( )
Ngồi đình ( ) mỏ đập chan chát ( ) trống đánh thùng thùng ( ) tù Ngồi đình ( ) mỏ đập chan chát ( ) trống đánh thùng thùng ( ) tù
và thổi ếch kêu ( )
và thổi ếch kêu ( )
Chị Dậu ôm vào ngồi bên phản ( ) sờ tay vào trán chồng Chị Dậu ôm vào ngồi bên phản ( ) sờ tay vào trán chồng
sàng hỏi ( )
sàng hỏi ( )
( ) Thế ( ) Thầy em có mệt khơng ( ) Sao chậm ( ) ( ) Thế ( ) Thầy em có mệt khơng ( ) Sao chậm ( )
Trán nóng lên mà ( )
Trán nóng lên mà ( )
,
.
.
, :
- ! ! ! !
,
, .
, .
, , ,
.
,
:
(13)Bài tập 2
Bài tập 2
Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào
Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào
các dấu câu thích hợp
các dấu câu thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết)
trường hợp cần thiết)
a Sao tới anh ẹ nhà chờ anh Mẹ dặn
a Sao tới anh ẹ nhà chờ anh Mẹ dặn
là nh phải làm xong tập chiều nay
là nh phải làm xong tập chiều nay
, M
A
: ?
m
a
a Sao tới anh về, mẹ nhà chờ anh Mẹ dặn
a Sao tới anh về, mẹ nhà chờ anh Mẹ dặn
là: “Anh phải làm xong tập chiều nay.”.
là: “Anh phải làm xong tập chiều nay.”.
(14),
b) Từ xưa sống lao động sản xuất nhân dân ta có
b) Từ xưa sống lao động sản xuất nhân dân ta có
truyền thống thương yêu giúp đỡ lẫn lúc khó
truyền thống thương yêu giúp đỡ lẫn lúc khó
khăn gian khổ Vì có câu tục ngữ lành đùm rách
khăn gian khổ Vì có câu tục ngữ lành đùm rách
Bài tập 2
Bài tập 2
Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào
Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào
các dấu câu thích hợp
các dấu câu thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết)
trường hợp cần thiết)
” ,
“
b) Từ xưa sống lao động sản xuất nhân dân ta có truyền thống thương yêu giúp đỡ lẫn lúc khó khăn gian khổ Vì có câu tục ngữ lành đùm rách
, .
(15)c) Mặc dù qua năm tháng, hưng tôi không quên kỉ niệm êm đềm thời học sinh.
n N
(16)* Nắm vững nội dung học để sử dụng
* Nắm vững nội dung học để sử dụng
công dụng dấu câu Chú ý vận dụng
công dụng dấu câu Chú ý vận dụng
kiến thức học vào viết Ôn tập kĩ
kiến thức học vào viết Ôn tập kĩ
chuẩn bị cho kiểm tra HKI.
chuẩn bị cho kiểm tra HKI.
* Nắm vững nội dung học để sử dụng
* Nắm vững nội dung học để sử dụng
công dụng dấu câu Chú ý vận dụng
công dụng dấu câu Chú ý vận dụng
kiến thức học vào viết Ôn tập kĩ
kiến thức học vào viết Ôn tập kĩ
chuẩn bị cho kiểm tra HKI.
chuẩn bị cho kiểm tra HKI.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Ôn tập lại nội dung kiến thức phần tiếng Việt
* Ôn tập lại nội dung kiến thức phần tiếng Việt
từ đầu năm học đến “ Ôn luyện dấu câu”
từ đầu năm học đến “ Ôn luyện dấu câu”
chuẩn bị cho tiết ôn tập tiếng Việt.
(17)PHÒNG GDĐT CHÂU THÀNH
PHÒNG GDĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG
TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG
TỔ NGỮ VĂN
TỔ NGỮ VĂN
TIẾT HỌC KẾT THÚC