Phòng Giáo Dục Thị xã hội an Phòng Giáo Dục Thị xã hội an Trường THCS Phan bội Châu Trường THCS Phan bội Châu Kính chào Kính chào quý thầy cô giáo HĐSP quý thầy cô giáo HĐSP Về dự thao giảng Về dự thao giảng Năm học: 2006-2007 Năm học: 2006-2007 Phòng Giáo Dục Thị xã hội an Phòng Giáo Dục Thị xã hội an Trường THCS Phan bội châu Trường THCS Phan bội châu Kính chào Kính chào Quý thầy cô giáo HĐSP Quý thầy cô giáo HĐSP về dự thao giảng về dự thao giảng Ng÷ v¨n Ng÷ v¨n tuÇn: 15 TiÕt: 59 KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò C©u 1: C©u 1: Nªu c«ng dông cña dÊu Nªu c«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp? Cho 1 vÝ dô cã ngoÆc kÐp? Cho 1 vÝ dô cã sö dông dÊu ngoÆc kÐp vµ sö dông dÊu ngoÆc kÐp vµ nªu râ dÊu ngoÆc kÐp dïng nªu râ dÊu ngoÆc kÐp dïng ®Ó lµm g×? ®Ó lµm g×? Câu 2: Câu 2: Dấu ngoặc kép trong ví dụ Dấu ngoặc kép trong ví dụ sau có chức năng gì? sau có chức năng gì? Bác Hồ nói: Học hỏi là việc phải Bác Hồ nói: Học hỏi là việc phải tiếp tục suốt đời tiếp tục suốt đời A. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp A. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp B. Đánh dấu câu theo nghĩa đặc biệt B. Đánh dấu câu theo nghĩa đặc biệt C. Đánh dấu câu trích với hàm ý mỉa mai C. Đánh dấu câu trích với hàm ý mỉa mai D. Trích dẫn tên tác phẩm D. Trích dẫn tên tác phẩm Ng÷ v¨n (tiÕt 59) Ng÷ v¨n (tiÕt 59) «n luyÖn vÒ dÊu c©u «n luyÖn vÒ dÊu c©u ( S¸ch gi¸o khoa trang 150 ) ( S¸ch gi¸o khoa trang 150 ) I. I. Tæng kÕt vÒ dÊu c©u: Tæng kÕt vÒ dÊu c©u: 1.Dấu chấm 1.Dấu chấm 2. Dấu 2. Dấu chấm hỏi chấm hỏi 3. Dấu 3. Dấu chấm than chấm than 4.Dấu phẩy 4.Dấu phẩy a/ Đặt ở cuối câu hỏi a/ Đặt ở cuối câu hỏi (câu nghi vấn) (câu nghi vấn) b/ Đặt ở cuối câu trần thuật, b/ Đặt ở cuối câu trần thuật, báo hiệu kết thúc câu báo hiệu kết thúc câu c/ Dùng để đánh dấu ranh c/ Dùng để đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận của câu giới giữa các bộ phận của câu d/ Đặt ở cuối câu cầu khiến, d/ Đặt ở cuối câu cầu khiến, cảm thán cảm thán A A B B 5. 5. Công dụng của dấu chấm Công dụng của dấu chấm lửng lửng ? ? - - Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng chưa liệt kê hết chưa liệt kê hết - Thể hiện chỗ lời nói còn bỏ dở - Thể hiện chỗ lời nói còn bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng hay ngập ngừng, ngắt quãng - Làm giãn nhịp điệu câu văn, - Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước châm biếm ngờ hay hài hước châm biếm 6. 6. Công dụng của dấu chấm phẩy Công dụng của dấu chấm phẩy ? ? - - Đánh dấu ranh giới giữa các vế của Đánh dấu ranh giới giữa các vế của 1 câu ghép có cấu tạo phức tạp 1 câu ghép có cấu tạo phức tạp -Đánh dấu ranh giới giữa các bộ -Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức phận trong một phép liệt kê phức tạp tạp Có người nói Có người nói từ khi từ khi các ca sĩ ca tụng cảnh núi các ca sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ trông mới đẹp non, hoa cỏ trông mới đẹp ; ; từ khi từ khi có người lấy có người lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe mới hay. vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe mới hay. Hoài Thanh Hoài Thanh [...]... đâu? Anh có thể cho tôi một lời khuyên không ? Đừng bỏ mặc tôi lúc này Lẫn lộn công dụng giữa các dấu câu II Các lỗi thường gặp Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết Lẫn lộn công dụng giữa các dấu câu III Luyện tập Bài 1: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ có dấu ngoặc đơn Con chó cái nằm ở gậm phản... không (? Sao chậm về thế ( ) )?Trán đã nóng lên đây mà ( ) ! ( Ngô Tất Tố) Bài 2: Phát hiện lỗi về dấu câu và thay vào đó các dấu câu thích hợp a) Sao mãi tới giờ này anh mới về, ? mẹ ở nhà chờ anh mãi Mẹ dặn là: Anhphải làm xong bài tập là anh phải làm xong bài tập trong chiều nay. trong chiều nay Bài tập củng cố Bài tập củng cố 1 Trong những câu sau, câu nào đặt dấu câu đúng, câu nào đặt dấu câu. .. nhiêu người nông dân đã sống nghèo khổ cơ cực như lão Hạc Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc II Các lỗi thường gặp Thời còn trẻ, học ở trường này Ông là học sinh xuất sắc nhất Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc II Các lỗi thường gặp Cam quýt bưởi xoài là đặc sản của vùng này Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết II Các lỗi thường gặp Quả thật, tôi không biết nên... dương bình) còn có bốn thanh trắc 9 Điền vào chỗ trống Dấu hai chấm : Dùng để đánh dấu phần giải thích, thuyết minh cho phần trước đó; đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại 10 Điền vào chỗ trống Dấu ngoặc kép .: Dùng để đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp; đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay hàm ý mỉa mai; đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san được dẫn Truyện Kiều...7 Công dụng của dấu gạch ngang? - Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu - Đặt ở đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp hoặc để liệt kê - Nối các từ nằm trong một liên danh Cuộc đua xe đạp Hà Nội Huế đã bắt đầu 8 Điền vào chỗ trống Dấu ngoặc đơn .: Dùng để đánh dấu phần chú thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm)... đúng Hãy ghi Đ, S vào trước các câu: Đ a.Dũng, Minh là học sinh giỏi S b.Dũng Minh là học sinh giỏi Bài tập củng cố Đ a Động Phong Nha gồm: Động khô và Động nước S b Động Phong Nha gồm (Động khô và Động nước) Bài tập củng cố S a.Hương cứ trầm trồ khen những bông hoa đẹp quá Đ b.Hương cứ trầm trồ khen những bông hoa đẹp quá! Bài tập củng cố Đa Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông thể hiện thái độ lạc quan... rối rít ( tỏ ra ) dáng bộ vui mừng( ) Anh Dậu lử thử từ cổng tiến vào với cả vẻ mặt xanh ngắt và buồn rứt như kẻ sắp bị tù tội ( ) Cái Tí () thằng Dần cũng vỗ tay reo ( ) : ( ) A (!) thầy đã về (!) A (! thầy đã về ) (!) Mặc kệ chúng nó ) anh ( chàng ốm yếu im lặng dựa gậy lên tấm phên cửa (,) nặng nhọc chống tay vào gối và bước lên thềm ( Rồi lảo đảo đi đến cạnh ) phản ( ) anh , lăn kềnh lên trên... trồ khen những bông hoa đẹp quá Đ b.Hương cứ trầm trồ khen những bông hoa đẹp quá! Bài tập củng cố Đa Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông thể hiện thái độ lạc quan tin tưởng S b Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông thể hiện thái độ lạc quan tin tưởng Chuyện vui 1 - Đừng uống trà uống rượu con nhé ! - Đừng đánh cờ đánh bạc con nhé ! 2 - Đừng uống trà Uống rượu con nhé ! - Đừng đánh cờ Đánh bạc con nhé ! Trường . 1 .Dấu chấm 1 .Dấu chấm 2. Dấu 2. Dấu chấm hỏi chấm hỏi 3. Dấu 3. Dấu chấm than chấm than 4 .Dấu phẩy 4 .Dấu phẩy a/ Đặt ở cuối câu hỏi a/ Đặt ở cuối câu. các dấu câu. dấu câu. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc. kết thúc. Thiếu dấu thích hợp để tách các Thiếu dấu thích hợp