Mỗi thầy chỉ sờ một bộ phận và phán đoán về hình thù con. voi như thế[r]
(1)(2)TIẾT 40
Truyện ngụ ngơn
(3)I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG. 1 Đọc – kể :
1 Đọc – kể :
2 Từ khó : (SGK) 2 Từ khó : (SGK)
II TÌM HIỂU BỐ CỤC
(4)II TÌM HIỂU BỐ CỤC
II TÌM HIỂU BỐ CỤC 1 Từ đầu
sờ đuôi
1 Từ đầu sờ đuôi
2 Tiếp chổi sể cùn
2 Tiếp chổi sể cùn
3 Còn lại
3 Cịn lại
Giới thiệu ơng thầy bói mù
Giới thiệu ơng thầy bói mù
Kể đánh giá, nhận xét voi ông thầy bói mù
Kể đánh giá, nhận xét voi ơng thầy bói mù
Kể kết thúc cuối
không chịu thua đánh nhau toát đầu cháy máu
Kể kết thúc cuối
không chịu thua đánh nhau toát đầu cháy máu * đoạn
(5)III TÌM HIỂU VĂN BẢN. III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
Nhân vật truyện những ?
Nhận xét cách giới thiệu nhân vật truyện ?
Nhân vật truyện những ?
(6)1- Cách xem voi lời phán đoán voi 1- Cách xem voi lời phán đoán voi
a- Cách xem :
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ phận voi
a- Cách xem :
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ phận voi
III TÌM HIỂU VĂN BẢN. III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
Em nêu cách xem voi của ơng thầy bói ?
(7)Các thầy sờ vào phận voi ? Các thầy sờ vào phận voi ?
VÒI VÒI
NGÀ NGÀ
TAI TAI
CHÂN CHÂN ĐUÔI
(8)Sờ vòi Sờ vòi
Tưởng voi như nào, hóa
ra sun sun như đĩa Tưởng voi như nào, hóa
ra sun sun như đĩa b- Phán đốn hình thù voi
(9)Sờ ngà
Sờ ngà chẫn địn cànKhơng phải, chần
(10)Sờ tai Sờ tai
Đâu có ! Nó bè bè cái quạt thóc
(11)Sờ chân Sờ chân
Ai bảo ! Nó sừng sững
cái cột đình Ai bảo ! Nó sừng sững
(12)Sờ đuôi Sờ đuôi
Các thầy nói khơng đúng Chính
tun tủn chổi sể cùn
Các thầy nói khơng đúng Chính
(13)Cách xem
Cách xem Phán đốn Phán đốn
hình thù voi
hình thù voi Sờ vịi
Sờ vòi Sun sun đĩaSun sun đĩa
Sờ ngà
Sờ ngà Chần chẫn đòn cànChần chẫn đòn càn Sờ tai
Sờ tai Bè bè quạt thócBè bè quạt thóc Sờ chân
Sờ chân Sừng sững cột đìnhSừng sững cột đình
b- Phán đốn hình thù voi
(14)Em nhận xét cách sử dụng từ ngữ miêu tả voi ?
Em nhận xét cách sử dụng từ ngữ miêu tả voi ?
(15)Mỗi thầy sờ phận và phán đoán hình thù
voi
Theo em hay sai ? Mỗi thầy sờ phận và phán đốn hình thù
voi
Theo em hay sai ?
Nhận xét sai lầm : Biết phận mà đánh giá toàn bộ
(16)Phán sai mà tự cho đúng.Phán sai mà tự cho đúng. Phân tích thái độ lời lẽ Cãi nhauCãi nhau
các thầy sau xem voi ? Phân tích thái độ lời lẽ
các thầy sau xem voi ?
c- Thái độ họ phán voi
c- Thái độ họ phán voi
Thái độ chủ quan nên mắc từ Thái độ chủ quan nên mắc từ sai lầm đến sai lầm khác
(17)Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm
Qua cách xem phán voi, em
Qua cách xem phán voi, em
thấy sai lầm họ chỗ ?
(18)Em thử miêu tả voi thế nào?
(19)Muốn kết luận vật Muốn kết luận vật phải xem xét cách tồn diện
phải xem xét cách tồn diện
Cách thức xem phù hợp mục đíchCách thức xem phù hợp mục đích
2- Bài học :
2- Bài học :
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
III TÌM HIỂU VĂN BẢN. III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
Từ câu chuyện ơng thầy bói, em rút
học cho thân ? Từ câu chuyện ông
(20)Ghi nhớ : SGK
Ghi nhớ : SGK
IV TỔNG KẾT – LUYỆN TẬP. IV TỔNG KẾT – LUYỆN TẬP. Thảo luận nhóm :
Thảo luận nhóm :
B B A
A Cơ có mái tóc đẹp, bạn kết luận đẹp.Cơ có mái tóc đẹp, bạn kết luận cô đẹp
Bạn An vi phạm lần không soạn bài, lớp trưởng Bạn An vi phạm lần không soạn bài, lớp trưởng
cho bạn học yếu cho bạn học yếu
Một lần em không lời mẹ, mẹ trách em buồn Một lần em không lời mẹ, mẹ trách em buồn Bạn em hát khơng hay, giáo nói bạn không Bạn em hát không hay, cô giáo nói bạn khơng
có khiếu ca hát có khiếu ca hát
Tìm xem tình tương ứng với câu
Tìm xem tình tương ứng với câu
thành ngữ “Thầy bói xem voi”
thành ngữ “Thầy bói xem voi”
(21)Củng cố
Củng cố
Xem voi cách dùng tay thay mắtXem voi cách dùng tay thay mắt Dùng hình ảnh sinh động để miêu tả Dùng hình ảnh sinh động để miêu tả
cách hiểu chủ quan
cách hiểu chủ quan
Nhận xét sau xem toàn Nhận xét sau xem tồn hình dạng
hình dạng
Cách xem voi nhận xét thầy bói có
Cách xem voi nhận xét thầy bói có
những đi
những điểmểm giống ? giống ?
(22)B B A A
Bài tập củng cố
Bài tập củng cố
Kể chuyệnKể chuyện
Sử dụng yếu tố kì ảo, hoang đườngSử dụng yếu tố kì ảo, hoang đường Dùng hình ảnh miêu tả, sinh độngDùng hình ảnh miêu tả, sinh động Tất A, B CTất A, B C
Nghệ thuật khơng có truyện ? Nghệ thuật khơng có truyện ?
(23)