De thi hoc sinh gioi cap tinh

53 4 0
De thi hoc sinh gioi cap tinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Gv: Myõ chieám ñoùng Nhaät Baûn nhöng vaãn duy trì cheá ñoä thieân hoaøng, chính quyeàn tieán haønh caûi caùch daân chuû daãn ñeán söï chuyeån bieán saâu saéc : Chuyeån töø cheá ñoä c[r]

(1)

Chơng trình lịch sử giới Tuần 1: Vn 1:

Liên Xô n ớc Đông Âu sau CTTG II

A Mục tiêu bµi häc:

a Kiến thức: HS cần nắm đợc:

- Sau tổn thất nặng nề Liên Xô chiến tranh giới lần thứ hai, nhân dân Liên Xơ nhanh chóng khơi phục kinh tế, hàn gắn vết thơng chiến tranh, tiếp tục xây dựng sở vật chất cho CNXH

- Liên Xô nớc Đông Âu đạt đợc thành tựu to lớn kinh tế khoa học kĩ thuật (từ năm 1945 đến đầu năm 70 kỉ XX)

b T tëng:

- HS cần hiểu đợc thành tựu to lớn công xây dựng CNXH Liên Xô từ năm 1945 đến đầu năm 70 tạo cho Liên Xô thực lực để chống lại âm mu phá hoi v bao võy ca CNQ

- Liên Xô thực thành trì lực lợng cách mạng giới c Kĩ năng:

- Rốn luyn cho hs kĩ phân tích, nhận định đánh giá kiện lịch sử hoàn cảnh cụ thể

Hoạt động GV Định hớng hoạt động hs

? V× sau chiÕn tranh thÕ giới lần thứ hai, Liên Xô phải tiến hành khôi phôc kinh tÕ ?

? Chỉ thiệt hại ? GV phân tích thêm

Những tổn thất làm cho kinh tế Liên Xơ phát triển chậm lại tới 10 năm, hồn cảnh LX phải khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thơng chiến tranh, tiếp tục xây dựng CNXH

? Em cho biết thành tựu kinh tế KHKT cña LX (1945 1950)?

? Em h·y cho biÕt thành tựu

I Liên Xô:

1 Liên Xô (1945 đầu năm 1970) a Công kh«i phơc kinh tÕ sau chiÕn

tranh ( 1945 1950

- Sau chiÕn tranh thÕ giíi lần thứ 2, Liên Xô nớc chiến thắng, nhng Liên Xô chịu tổn thất nặng nề

HS đọc sgk trả lời câu hỏi - Hơn 27 triệu ngời chết - 1.710 thành phố bị tàn phá

- Hơn 70 000 làng mạc, gần 32 000 nhà máy xí nghiệp, 65 000 km đờng sắt bị phá huỷ

HS nghe

* Kinh tÕ:

+ Hoàn thành kế hoạch năm (1945-1950) trớc thời hạn tháng

+ Năm 1950, công nghiệp tăng 73%

+ Hn 6.000 nh mỏy c khụi phục xây dựng

(2)

Hoạt động GV Định hớng hoạt động hs kinh tế KHKT LX giai đoạn

nµy?

GV minh hoạ thêm:

- Nm 1970, in lc đạt 740 tỉ kw (gấp 352 lần năm 1913, sản lợng điện nớc lớn: Anh, Pháp, Tây Đức, ý cộng lại).

- Nông nghiệp: Năm 1970 đạt 186 triệu tấn, suất trung bình 15,6 tạ/ha ? Chính sách Liên Xơ thời kì gì?

- Năm 1960, theo sáng kiến Liên Xô, LHQ thông qua tun ngơn thủ tiêu hồn tồn CN thực dân trao trả độc lập cho nớc thuộc địa

- Năm 1961, Liên Xô đề nghị LHQ thông qua Tun ngơn việc cấm sử dụng vũ khí hạt nhân

- Năm 1963, theo đề nghị LX, LHQ thông qua Tuyên ngôn thủ tiêu tất hình thức chế độ phân biệt chủng tc

+ Năm 1949, LX chế tạo thành công bom nguyên tử

b Tiếp tục công xây dùng c¬ së vËt

chÊt kÜ thuËt CNXH (từ năm 1950

n u nhng năm 70 kỉ XX) a Thành tựu kinh t:

- Liên Xô thực thành công loạt kế hoạch dài hạn

- Phơng hớng kế hoạch : + Ưu tiên phát triển CN nặng

+ Thâm canh nông nghiệp + Đẩy mạnh tiến KH KT + Tăng cờng sức mạnh quốc phòng

+ Trong năm 50 60, LX cờng quốc CN thứ hai giới, chiếm 20% sản lợng CN giíi

HS nghe

* Thµnh tùu vỊ KH-KT:

+ Năm 1957, phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ + Năm 1961, đa ngời bay vào vị trơ

* Chính sách đối ngoại:

+ Hoà bình, quan hệ hữu nghị với tất n-íc

+ ủng hộ p/t đấu tranh giải phóng dõn tc trờn th gii

+ Chỗ dựa vững ch¾c cđa c/m thÕ giíi

? Ngun nhân dẫn đến công cải tổ Liên Xô ?

? Tiến trình cải tổ Liên Xô diễn ntn

? Nội dung cải tổ Liên Xô gì?

2.Liờn Xụ t gia nhng nm 70 đến đầu những năm 90 kỉ XX.

a.Sự khủng hoảng tan rà Liên Bang Xô viết

1 Nguyên nhân

- Năm 1973, khủng hoảng kinh tế giới khủng hoảng dầu mỏ trực tiếp ảnh h-ởng đến Liên Xơ

- Trong hồn cảnh đó, Liên Xơ khơng tiến hành cải cách kinh tế, trị, xã hội để khắc phục khó khăn

- Đầu năm 80, tình hình Liên Xơ khó khăn sản xuất đời sống

- Đất nớc khủng hoảng toàn diện 2 Diễn biến:

+ Tháng 3/1985 Gooc-Ba-chốp đề đờng lối cải tổ

+ Chuẩn bị không chu đáo, thiếu đờng lối chiến lợc

(3)

Hoạt động GV Định hớng hoạt động hs

?HËu qu¶ công việc cải tổ Liên Xô ntn ?

? Các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu đời ntn ?

? Để hoàn toàn thắng lợi c/m dân chủ nhân dân (từ 1946 đến 1949) nớc Đơng Âu làm

? Sau nớc Đông Âu bớc vào giai đoạn xây dựng CNXH, thời gian này, nhiệm vụ nớc ?

? Em cho biết thành tựu xây dựng CNXH nớc Đông Âu (từ 1950 đến 1970) ?

* Néi dung c¶i tỉ:

- Về kinh tế cha thực đợc

- ChÝnh trÞ: TËp trung mäi qun lù vµo Tỉng thèng

+ Thực đa ngun trị + Xố bỏ lãnh đạo độc quyền Đảng Cộng sản

3 HËu quả:

- Đất nớc ngày khủng hoảng rối loạn - Mâu thuẩn sắc tộc bùng nổ

- 19/8/1991 đảo Gc-Ba-chốp khơng thành, gây hậu nghiêm trọng

- Đảng cộng sản Liên Xơ bị đình hoạt động - 21/12/1991, 11 nớc cộng hồ li khai, hình thành cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) - Liên Xô bị sụp đổ sau 74 nm tn ti

II Đông Âu

1 Sự đời n ớc dân chủ nhõn dõn

Đông Âu

- Hng quõn Liên Xơ đờng truy đuổi phát xít Đức Béc- lin (cuối 1944, đầu 1945) phối hợp với nhân dân Đông Âu, giúp họ khởi nghĩa dành quyền

- Một loạt nớc dân chủ nhân dân Đông Âu đời: Ba Lan, Tiệp Khắc, Hunggari,

* VỊ níc §øc

+ Khu vực Liên Xơ chiếm đóng sau trở thành lãnh thổ cộng hoà dân chủ Đức (10/1949 khu vực Mĩ, Anh, Pháp chiếm đóng trở thành lãnh thổ cộng hoà liên bang Đức (9/1949)

+ Thủ đô Béc-lin chia thành Đông Béc-lin Tây Béc-lin

- Để hoàn thành c/m dân chủ nhân dân, nớc Đông Âu đã:

+ Tiến hành ci cỏch rung t

+ Quốc hữu hoá nhà máy, xí nghiệp T

(4)

Hoạt động GV Định hớng hoạt động hs GV kết luận:

- Sau 20 năm xây dựng CNXH (1950 -1970) nớc Đông Âu đạt đợc thành tựu to lớn, mặt kinh tế XH nớc có thay đổi

? Hệ thống nớc XHCN đời hoàn cảnh ?

? Hệ thống nớc XHCN đợc hình thành sở ?

? Sự hợp tác tơng trợ Liên Xô Đông Âu đợc thể ntn?

? Những thành tựu kinh tế tiêu biểu khối SEV ó t c ?

GV minh hoạ thêm:

- Từ năm 1951 1973, tỉ trọng công nghiệp SEV so với giới tăng từ 18% 33%

- Tuy vậy, SEV bộc lộ nhiều hạn chế thiÕu sãt

- Hoạt động “khép kín” khơng hồ nhập đợc với kinh tế giới ngày quốc tế hoá cao độ

- Nặng trao đổi hàng hố mang tính chất bao cấp

- C¬ chế quan liêu bao cấp

- Phân công sản xuất chuyên nghành có chỗ cha hợp lý

- SEV hoạt động từ 8/1/1949 28/6/1991 tuyên bố giải thể

? Tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va đời với mc ớch gỡ ?

GV giải thích thêm:

Tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va nh khối SEV tan rã với khủng hoảng tan rã nớc XHCN, khủng hoảng to lớn nớc XHCN, họ khắc phục lên

a NhiƯm vơ:

+ Xố bỏ bóc lột giai cấp T sản + Đa nông dân vào đờng làm ăn tập thể + Tiến hành cơng nghiệp hố XHCN

+ Xây dựng sở vật chất cho XHCN b Thành tùu:

- Đầu năm 70 Đông Âu trở thành nớc công nông nghiệp

- Bộ mặt kinh tế XH thay đổi sõu sc

III Sự hình thành hệ thống XHCN 1 Hoàn cảnh:

+ Cỏc nc ụng u cn giúp đỡ cao hơn, tồn diện Liên Xơ

+ Có phân công sản xuất theo chuyên nghành nớc

b Cơ sở hình thành

- Cùng chung mục tiêu xây dựng CNXH - Nền tảng t tởng CN MácLênin

- Tổ chức tơng trợ kinh tế nớc XHCN-SEV (8/1/1949 28/3/1991)

- Tỉ chøc HiƯp íc V¸c-sa-va * Thµnh tùu cđa SEV:

- Tốc độ tăng trởng công nghiệp 10%/năm - Thu nhập quốc dân (19501973) tăng 5,7 ln

- Liên Xô cho nớc khối vay 13 tỉ rúp, viện trợ không hoàn lại 20 tỉ rúp

Tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va (14/5/19551/7/1991)

+ Chèng l¹i sù hiÕu chiÕn cđa MÜ vµ khèi NATO

(5)

Hoạt động GV Định hớng hoạt động hs C Củng cố:

- GV dùng đồ yêu cầu HS xác định rõ vị trí nớc Đơng Âu

- Những nhiệm vụ nớc Đông Âu công xây dựng CNXH - Thành tựu xây dựng CNXH Đông Âu ?

- Cơ sở hình thành hệ thống XHCN ?

- Trình bày mục đích đời thành tựu khối SEV đạt đợc (1951 1973) ? * Hớng dẫn học nhà:

- Häc bµi cị, ôn lại tiết sau ôn tập

Tuần 2

(6)

A.MơC TI£U

- HS «n lại tình hình Liên Xô Đông Âu sau chiến tranh giới thứ II.Những thành tựu hạn chế công xây dựng CNXH Liên Xô Và Đông Âu

- Nguyên nhân Liên Xô khủng hoảng hậu nó

- Nguyờn nhõn sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Âu.Bài học kinh nghiệm cho công xây dựng CNXH Việt Nam

- HS nắm đợc giai đoạn phát triển phong trào GPDT giới dẫn đến tan rã hệ thống thuộc địa sau chiến tranh giới thứ II

B.Néi dung bµi häc

Định hớng hoạt động

GV vµ HS Néi dung

?Trình bày ngun nhân dẫn đến khủng hoảng CNXH Liên Xô HS: Tìm hiểu SGK qua chuẩn bị nh tr li

I Ôn Tập

Câu 1: Nguyên nhân Liên Xô bị khủng hoảng trầm trọng hậu nó.

1.Nguyên nhân: *Thế giới:

Từ năm 1973 giới bớc vào khủng hoảng nghiêm trọng lợng dầu mỏ, khủng hoảng kinh tế tài chính, trị đặt nhân loại trớc vấn đề thiết cần phi gii quyt

Sự bùng nổ dân số hiểm họa vơi cạn TNTN cung cấp cho sống

Sự phát triển vợt bậc KHKT, giao lu hợp tác quốc tế phát triển theo xu híng qc tÕ hãa

Trớc tình hình cầu yeõu tất nớc phải đổi kinh tế, trị, xã hội nớc TBCN nhanh chóng tiến hành cải cách kinh tế, trị, xã hội, sâu vào khoa học kĩ thuật, đổi công nghệ nên vợt qua khủng hoảng tiếp tục lên

*Trong níc:

Những ngời lảnh đạo Đảng nhà nớc Liên Xô củ cho quan hệ XHCN không chịu tác động khủng hoảng giới nên chậm thích ứng với tình hình ,chậm sửa đổi

Mơ hình chế củ CNXH nh quan liêu trị, bao cấp kinh tế, thiếu dân chủ, thiếu công bằng, vi phạm pháp chế CNXH tệ quan liêu độc đoán số Đãng viên đả làm lòng tin gây bất mản với nhân dân

Các lực chống CNXH lợi dụng khó khăn để kích động nhân dân, gây chia gẻ dân tộc làm cho tình trạng khủng hoảng trầm trọng, yêu cầu cải tổ đất nớc thêm cấp thiết

=>Trớc tình hình đó, năm 1985, nhân dân Liên Xô cử Googbachoop lên đứng đầu nhà nớc với hi vọng đáp ứng đợc nhiều đòi hỏi thiết nhân dân Gooc Ba Chốp tiến hành công cải tổ đất nớc nhng cơng cải tổ lại mắc sai lầm:

(7)

? Sự khủng hoảng đa lại hậu cho đât nớc Liên Xơ

? Nguyên nhân khủng hoảng sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Au

với nớc Phơng Tây, lấy Mĩ làm mơ hình Nh trị Gooc Ba Chốp địi tun chiến với chủ nghĩa cộng sản

+ VỊ kinh tÕ: Xãa bá nn kinh tế quan liêu bao cấp, xây dựng nn kinh tÕ thÞ trêng Tuy nhiên cải cách

kimh tế chưa thực

+ Về văn hóa t tởng: khơng thờng xun giáo dục lý tởng tốt đẹp CNXH cho nhân dân, đặc biệt cho thiếu niên, làm cho nhân dân phơng hớng niềm tin Tất nguyên nhân làm cho Liên Xơ lâm vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng mặt 2.Hậu quả:

Nền kinh tế bị suy sụp, trị rối ren, xung đột sắc tộc gay gắt,Đảng cộng sản bị chia rẽ thành nhiều phe phái dẫn dến đảo lật đổ Gooc- Ba- Chop ngày

19/08/1991

Từ sau đảo thất bại, tình hình Lien Xơ trầm trọng hơn, ĐCS Liên Xơ bị đình hoạt động tồn liên bang.Làn sóng chống CNXH dâng lên khắp nơi nớc Ngaứy 21/12/1991, 11 nớc CH liên bang ly khai tuyên bố thành lập “ cộng đồng quốc gia độc

lập”(SNG) Ngaứy 25/12/91, Gooc-ba- Chop tuyên bố từ chức, CNXH Liên Xô bị sụp đổ, LBCHXHCN Xô Viết tồn 74 năm bị tan rã

Câu 2: Phân tích nguyên nhân khủng hoảng sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Âu

1.Nguyên nhân chủ quan:

- Xõy dng CNXH theo mơ hình xơ Viết có nhiều thành tựu nhng đồng thời có nhiều khuyết tật Hiến pháp, pháp luật tốt nhng thực tế có nhiều vi phạm nhân quyền dân chủ.Mơ hình lại bị áp đặt cách máy móc vào Đơng Âu, vào hồn cảnh khơng giống với Liên Xơ sai lầm ngày lớn

- ChËm sửa chữa sai lầm khuyết điểm.Cho CNXH xà hội u việt sai nên kh«ng thay

đổi.1973 trớc tác động KHKT nớc TB lớn tiếp tục điều chỉnh để tiếp tục tồn tại, cịn Đơng Âu khơng làm gì, Liên Xô đến 1985 cải tổ nhng buộc cải cách lại xa lạ với nguyên lý CN Mác- LeeNin Trong văn minh giới phát triển nh vu bão CMKH-KT

- Trách nhiệm ĐCS Liên Xô Đông Âu: họ xa rời nguyên tắc xây dựng Đảng kiểu mà Lê Nin đề ra, từ tập trung dân chủ sang tệ quan liêu, chí dẫn đến độc tài nh trờng hợp Ru-Ma-Ni Nguyên tắc phê bình tự phê xa rời quần chúng Sự suy thoái đạo đức nhiều nhà lãnh đạo nhà nớc làm cho quần chúng lòng tin vào ĐCS

(8)

? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nớc châu á, châu Phi Mĩ La-tinh từ 1945 đến năm 60 kỉ XX ?

GV giải thích thêm:

- Nm 1960, 17 nớc châu Phi dành độc lập ngời ta gọi “năm châu Phi”

? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới giai đoạn ?

? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới giai

2.Nguyên nhân khách quan:

- S chng phỏ ca lực phản động chống CXH nớc Mỹ cầm đầu Chúng thực chiến lợc: “Diễn biến hịa bình, cách mạng nhung”, Sử dụng phơng tiện truyền thông nh “Đài Châu Âu tự do” để tuyên truyền kích động, lật đổ

Sự sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Âu thất bại lớn cách mạng giới nhng sụp đổ mơ hình CNXH thiếu khoa học, thiếu nhân văn khơng phải sụp đổ chế độ xã hội.Sự sụp đổ bớc thụt lùi mang tính tạm thời phát triển lịch giới.CNXH lý tởng loài ng-ời, chế độ CNXH với t cách thể chế nh Việt Nam, TQ, Cu Ba, Bắc Triều Tiên.Các nớc rút đợc học từ thất bại nói trên, tiến hành cải cách mở cửa TQ, đổi mở cửa thành công Việt Nam CNXH đích thực định giành đợc thắng lợi phạm vi giớ tơng lai

II.Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa

1 Giai đoạn năm 1945 đến năm 60 kỉ XX

- Châu á:

+ Indonexia tuyờn b c lập 17/8/1945 + Việt Nam 2/9/1945

+ Lµo 12/10/1945 - Ch©u Phi:.

+ 17 nớc châu Phi dành độc lập 1960 - Mĩ La-tinh:

+Cu ba 1959

- Đến năm 60 kỉ XX hệ thống thuộc địa CNĐQ bị sụp đổ

2 Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX

- Đầu năm 60 nhân dân số nớc châu Phi dành độc lập khỏi ách thống trị ca B o Nha:

+ Ghi-nê-Bít-xao 9/1974 + Mô-dăm-bích 6/1975 + ăng-gô-la 11/1975

3 Giai on t gia năm 70 đến năm 90 k XX

(9)

đoạn ?

? Sau hệ thống thuộc địa sụp đổ, nhiệm vụ nhân dân nớc á, Phi, Mĩ La-tinh ?

+ T©y Nam Phi (1990)

+ Céng hoµ Nam Phi (1993)

- Tháng 11/1993, với trí 21 đảng, bảng dự thảo Hiến pháp cộng hồ Nam Phi đợc thơng qua, chấm dứt 341 năm tồn chế độ A-pác-thai

- Tháng 4/1991, Nen-Xơn Man-đê-la trở thành tổng thống da đen cộng hoà Nam Phi

- Thắng lợi có ý nghĩa lịch sử quan trọng, đánh dấu tan rã chế độ phân biệt chủng tộc đầy dã man bất công

Sau hệ thống thuộc địa sụp đổ hoàn toàn, nhân dân nớc á, Phi,Mĩ la-tinh đấu tranh kiên trì, củng cố độc lập

- Xây dựng phát triển đất nớc để khắc phục đói nghèo:-Nợ nớc ngồi chồng chất, khó có khả tốn + 1965:38,1 tỉ USD Những năm 80: 451 tỉUSD, Đầu năm 90: 1.300 tỉ USD

+ C«ng nghiƯp xuất nớc là: 10 12% cđa thÕ giíi

+ D©n sè chiÕm 70% cđa thÕ giíi

Tuy vậy, có số nớc vơn lên khỏi nghèo đói, thành nớc NIC

C Cñng cè:

HS lập bảng thống kê p/t đấu tranh giải phóng dân tộc châu á, chõu Phi, M La-tinh theo mu sau:

Giai đoạn Châu á Châu Phi Mĩ La-tinh

D Dặn dò:

- Về nhà ôn lại nội dung ôn tập

(10)

TuÇn 3

Vấn đề 2:

Các n ớc á, phi, mỹ la tinh t 1945 n nay(TT)

A Mục tiêu häc: a KiÕn thøc:

HS cần nắm đợc:

- Những nét khái quát tình hình nớc châu (từ sau chiến tranh giới lần thứ hai đến nay) Đặc biệt nớc lớn: Trung Quốc, ấn Độ

- Sự đời nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa (từ 1945 đến nay) - Sự đời phát triển tổ chức ASEAN

b T tëng:

Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết quốc tế, đặc biệt đoàn kết với nớc khu vực để hợp tác phát triển, xây dựng XH giàu đẹp, công bằng, minh

c Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp kiện lịch sử B Néi dung d¹y häc:

Hoạt động GV HS Nội dung

? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nớc châu từ sau chiến tranh giới lần thứ hai đến đầu năm 50 kỉ XX phát triển ntn ?

? Từ nửa sau kỉ XX đến nay, tình hình châu phát triển ntn ?

? Những thành tựu kinh tế, xã hội nớc châu (từ 1945 đến

I.T×nh h×nh chung 1.Châu á:

* Phong tro u tranh gii phúng dân tộc châu á

- Cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc dấy lên khắp châu

- Cuối năm 50, phần lớn nớc châu dành đợc độc lập: Trung Quốc, ấn Độ

* Tình hình nớc châu từ cuối kỉ XX đến nay.

- Tình hình châu khơng ổn định

- NhiỊu cc chiến tranh xâm lợc xảy ĐNA Trung §«ng

- Các nớc đế quốc cố chiếm lấy vùng đất có vị trí chiến lợc quan trọng

- Một số vụ tranh chấp biên giới li khai x¶y

(11)

nay) ntn ?

Gv phân tích thêm:

- Sự tăng trởng nhanh chóng kinh tế, nhiều ngời dự đoán (thế kỉ XXI kỉ châu ¸”

? Tình hình phát triển kinh tế ấn Độ (từ 1945 đến nay)ntn ?

? Em hÃy trình bày nét chủ yếu nớc ĐNA trớc 1945 ?

? Em hÃy trình bày tình hình ĐNA sau chiến tranh giới lần thứ hai ?

? Sau số nớc dành đợc độc lập, tình hình khu vực sao?

? Từ năm 50 kỉ XX, đờng lối đối ngoại nớc ĐNA có thay đổi ?

GV kÕt luËn:

Nh cuối năm 50,

kinh tế: Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Xingapo

- Kinh t ấn Độ phát triển nhanh chóng: + Thực nhiều kế hoạch dài hạnh để phát triển kinh tế

+ Thực “cách mạng xanh” tự túc c lng thc

+ Mấy thập niên gần đây, công nghệ thông tin phát triển mạnh

+ ấn Độ có xu vơn lên thành cờng quốc công nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân công nghệ vũ trụ

2 Đông Nam á:

* Đông Nam trớc 1945 - Gồm 11 nớc

- Hầu hết thuộc địa đế quốc (trừ Thỏi Lan)

* Đông Nam sau chiến tranh thÕ giíi thø hai

- Sau phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vơ điều kiện, loạt nớc ĐNA dậy dành quyền

+ Indonexia (8/1945), ViƯt Nam (8/1945), Lµo (10/1945)

- Sau số nớc dành đợc độc lập , bọn đế quốc trở lại xâm lợc , nhân dân lại đứng lên chống lại xâm lợc: Việt nam,

Indonexia

- 7/1946 Anh trao trả độc lập cho Philipin, Miến Điện (Mi-an-ma) (1/1948) Mã lai (8/1957)

- Giữa năm 50 nớc ĐNA lần lt dnh c lp

- Từ tình hình ĐNA căng thẳng có phân hoá (do Mĩ can thiệp)

- Tháng 9/1954 Mĩ, Anh, Pháp thành lập khối quân ĐNA (SEATO) nhằm: + Ngăn chặn CNXH

+ Đẩy lùi phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

+ Th¸i Lan, Philipin gia nhËp khối SEATO + Mĩ xâm lợc Đông Dơng

(12)

đờng lối ngoại giao với nớc ĐNA bị phân hoá

GV: Từ sau năm 1945, p/t đấu tranh giải phóng dân tộc ĐNA phát triển mạnh , nơi đợc coi nh khởi đầu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Sau dành đợc độc lập , nớc ĐNA thực xây dựng phát triển đất nớc, phát triển kinh tế văn hoá đạt đợc thành tựu to lớn Sự đời phát triển Hiệp hội nớc ĐNA (ASEAN) chứng minh điều

? Em kể tên 10 nớc ASEAN? ? Tổ chức ASEAN đời hoàn cảnh nào?

? Mục tiêu hoạt động ASEAN gì?

? Nguyên tắc quan hệ ASEAN gì?

? Quan hệ Việt Nam ASEAN nh thÕ nµo?

? Tổ chức ASEAN phát triển ntn?

? Hoạt động chủ yếu ASEAN gì?

II.Tỉ chøc ASEAN

1.Sự đời tổ chức ASEAN Hoàn cảnh

Sau dành đợc độc lập đứng trớc yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội đất nớc, nhiều nớc Đông Nam chủ trơng thành lập tổ chức liên minh khu vực nhằm hợp tác phát triển, đồng thời hạn chế ảnh hởng cờng quốc bên khu vc, chiến tranh xâm lợc Mỹ Đông Dơng ngày khơng thuận lợi, khó tránh khỏi thất bại Ngày 8-8-1967, Hiệp hội nớc Đông Nam á(viết tắt ASEAN),đã đợc thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tham gia năm nớc: In-đơ-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Xin-ga-po Thái Lan Hội nghị tuyên ngôn thành lập ASEAN, sau đợc gọi tuyên bố Băng Cốc

Mơc tiªu:

Phát triển kinh tế văn hố thơng qua nỗ lực hợp tác chung nớc thành viên, tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực Ngun tc:

Cùng tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lÃnh thổ; không can thiệp vào công việc nội nhau, giải tranh chấp biện pháp hòa bình; hợp tác phát triển có kết - Quan hƯ ViƯt nam vµ ASEAN:

+ Trớc 1979 quan hệ “đối đầu”

+ Cuối thập kỉ 80 chuyển từ “đối đầu” sang “đối thoại” hợp tác tồn hồ bình để phát triển

2 Từ ASEAN phát triển thành ASEAN 10

- Th¸ng 1/1984, Brunay xin gia nhËp ASEAN

- 7/1995, ViƯt Nam

- 9/1997, Lµo vµ Myanma - 4/1999, Campuchia

- Hiện ASEAN có 10 nớc - Hoạt động chủ yếu:

Hợp tác kinh tế, xây dựng ĐNA hồ bình, ổn định để phát triển phồn vinh

(13)

? Những hoạt động cụ thể ASEAN thập kỉ 90 có nét mới?

GV hớng dẫn HS xem hình 11 Hội nghị cấp cao ASEAN VI họp Hà Nội, thể hợp tác hữu nghị, giúp đỡ phát triển ASEAN

? Em trình bày đời nớc cộng hồ nhân dân Trung Hoa?

GV gi¶i thÝch thªm:

Mao Trạch Đơng lãnh tụ Đảng Cộng sản Trung Quốc tuyên bố nớc Cộng hoà nhân dân Trung Hoa đời

? Nớc cộng hồ nhân dân Trung Hoa đời có ý nghĩa lịch sử ntn TQ giới ?

? TQ đề đờng lối cải cách mở cửa từ bao giờ? Nội dung đ-ờng lối gì?

? Em nêu thành tựu to lớn kinh tế mà TQ đạt đợc trình đổi (1979 đến nay)?

GV hớng dẫn HS xem hình SGK (Bộ mặt TQ có nhiều thay đổi)

? Những thành tựu đối ngoại

ĐNA đời

- 1994, diễn đàn khu vực AR gồm có 23 nớc khu vực để hợp tỏc v phỏt trin

- Lịch sử ĐNA bớc sang thêi k× míi III Trung Qc

1 Sự đời n ớc Cộng hoà nhân dân

Trung Hoa

- Sau kh¸ng chiÕn chèng NhËt, Néi chiÕn c/m bïng nỉ (1946-1949)

- Qc d©n Đảng thất bại, Tởng Giới Thạch phải chạy Đài Loan

- 1/10/1949 nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa đời

* ý nghÜa lÞch sư: - Trong níc:

+ Kết thúc ách thống trị 100 năm đế quốc nớc ngồi hàng nghìn năm chế độ phong kiến Trung Quốc

+ Đa nớc Trung Hoa bớc vào kỉ nguyên độc lập tự

- Qc tÕ: HƯ thèng c¸c níc XHCN nối liền từ Âu sang

4 Công cải cách mở cửa (từ năm 1978 đến nay)

Tháng 12/1978, TQ đề đờng lối đổi * Nội dung:

+ X©y dùng CNXH theo kiểu TQ + Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm + Thực cải cách mở cửa

+ Hiện đại hoá đất nớc * Thành tựu:

- Kinh tế tăng trởng cao giới: 9,6% năm

- Tiềm lực kinh tế đứng thứ giới - Đời sống nhân dân đợc cải thiện rỏ rệt * Đối ngoại: Đạt nhiều kết quả:

(14)

TQ thời kì ntn? GV kết luận:

Hiện nat TQ nớc có tốc độ tăng trởng kinh tế ổn định cao vào bậc giới (trên 9% năm) Năm 2001 GDP đạt 9593,3 tỉ nhân dân tệ, gấp lần 1989

- Më rộng quan hệ hợp tác giới - Thu hồi Hồng Kông (7/1997) Ma Cao (12/1999)

* Cđng cè:

? Em trình bày đời nớc Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa

? Nêu thành tựu công cải cách mở cửa Trung Quốc (từ 1978 đến nay)

? Tại nói: Từ đầu năm 90 kỉ XX “một chơng trình mở lịc sử khu vực ĐNA”

(15)

Tn 4

ơn tập + kiểm tra A.mục đích

- Hệ thống lại nội dung học tiết trớc

- Hiểu thêm mối quan hệ Việt Nam ASEAN - Kiểm tra đánh giá việc học học sinh

B.Nội dung hoc Hoạt động của GV HS

Néi dung ?B»ng nh÷ng kiÕn thøc cã

chọn lọc, chứng minh sau chiến tranh giới thứ II, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diển sơi nổi châu á, Phi Mỹ La- Tinh, làm cho hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc tan rã mảng lớn và đến sụp đổ hoàn toàn”

Câu 1: Sau chiến tranh giới thứ II kết thúc, thắng lợi Liên Xô lực lợng đồng minh chiến tranh chống phát xít cổ vũ tạo điều kiện thuận lợi cho nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc nhân dân á, Phi, Mỹ La Tinh bớc vào thời kỳ phát triển - Đợc tin Nhật đầu hàng đồng minh không điều kiện, nhân dân nhiều nớc Đông Nam nỗi dậy chớp thời dành quyền: In-đơ-nê-xi-a, Việt Nam, Lào Phong trào nhanh chóng lan sang nớc Nam Bắc Phi, nhiều nớc hai khu vực liên tiếp nỗi dậy dành đợc độc lập nh ấn Độ (1946-1950), Ai Cập (1952), An-giê-ri (1954-1962) Năm 1956 ba nớc Tuy-ni-di, Maroc, Li Băng dành đợc độc lập Ngày 1-1-1959 cách mạng Cu Ba thắng lợi, mở đầu thời kỳ báo táp cách mạng Mỹ La Tinh, nơi đợc mệnh danh “sân sau” Đế Quốc Mỹ Năm 1960 với việc 17 nớc châu phi tuyên bố độc lập gọi “năm châu Phi”, biến châu Phi thành “lục địa trỗi dậy”

- Nh vậy, tới năm 60 kỷ XX, hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc- thực dân bị sụp đổ.Đến năm 1967, hệ thống thuộc địa 5,2 triệu km2 với 35 triêu dân, tập trung chủ yếu miền Nam

ch©u phi

- Bằng đấu tranh kiên trì từ đầu năm 60, nhân dân Ănggola, mơdămbích, Ghinê Bítxao buộc thực dân Bồ Đào Nha phải trao trả độc lập cho nớc Năm 1975 tên lính thực dân cuối phải rút khỏi ba nớc

- Từ cuối năm 70 đến năm 90 kỷ XX, chủ nghĩa thực dân cịn tồn dới hình thức cuối chế độ phân biệt chủng tộc (A-pác-thai), tập trung ba nớc miền Nam châu Phi Rơ-đê-di-a, Tây Nam Phi Cộng hịa Nam Phi

(16)

?Tại nói: “ Từ năm 90 kỉ XX, chơng mở cho khu vực Đơng Nam A”

h¬n ba thÕ kû tån t¹i

Nh vậy, hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc bị sụp đổ hoàn toàn.Lịch sử dân tộc á, Phi, Mỹ La-Tinh sang chơng với nhiệm vụ to lớn củng cố độc lập dân tộc, xây dựng phát triển đất nớc nhằm khắc phục tình trạng nghèo nàn, lạc hậu kéo dài bao đời

Câu 2: Một chơng mở cho khu vực §NA v×: -1984 Brunay trở th nh th nh niên ứ ASEAN(0,5đ)

-Từ năm 90, tình hình trị khu vực có nhiều cải thiện rõ rệt.Xu hướng l mà rộng th nh viên cà tổ chức ASEAN

-7/1995 Việt Nam thức trở th nh th nh viên à thứ

-9/1997 L o v Mianma tham giaà -4/1999 Campuchia kết nạp

Lần lịch sử 10 nước ĐNÁ đứng tổ chức thống nhât l ASEANà

-1992, ASEANquyết định biến ĐNÁ th nh mà ột khu vưc mậu dịch tự do(AFTA)

-1994, ASEAN lập diễn đàn khu vực(ARF) với tham gia 23 nước v ngo i khu ực

Như vây, chương mở lich sử nước ĐNÁ

Hiện nớc khối ASEAN tăng cờng hợp tác mặt: từ tầm nhìn đến hành động, hớng tới mục tiêu cộng đồng ĐNA hịa bình thịnh vợng *Củng cố:

? Nêu nét biến đổi tình hình ĐNA thời kì - Cho đến nớc ĐNA dành đợc độc lập

- Từ dành đợc độc lập, nớc ĐNA sức xây dựng kinh tế - xã hội đạt đ-ợc nhiều thành tựu to lớn ( Xingapo đđ-ợc xếp vào hàng nớc phát triển giới) - Từ 1999 đến ASEAN có 10 thành viên hợp tác hữu nghị, giúp đỡ phát triển, xây dựng ĐNA hùng mạnh

* Híng dÉn häc ë nhµ:

(17)

Tuần 5 Vấn đề 2:

Các n ớc á, phi, mỹ la tinh từ 1945 đến nay(TT)

A Mục tiêu học: a Kiến thức:

HS cần nắm đợc:

- Tình hình chung nớc châu Phi nớc Mỹ La Tinh từ sau Chiến tranh giới lần thứ hai đến

+ Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.Tiêu biêu Cu Ba + Sự phát triển kinhtế – xa hội nớc

- Cuộc đấu tranh kiên trì để xố bỏ chủ nghiac phân biệt chủng tộc Cộng hoà Nam Phi b T tởng:

Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết, giúp đỡ ủng hộ nhân dân châu Phi Và Cu Ba cơng đấu tranh giải phóng dân tộc chống đói nghèo, bệnh tật

c Kĩ năng:

(18)

B.Nội dung học

Hoạt động GV HS Nội dung

? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nớc châu Phi?

? Sau dành đợc độc lập, nớc châu Phi xây dựng đất nớc phát triển kinh tế xó hi ntn?

GV minh hoạ thêm:

Hiện 2/3 dân số châu Phi không đủ ăn, 1/4 dân số đói kinh niên (150 triệu ng-ời)

- Châu Phi tỉ lệ tăng dân số cao giới, ví dụ: Ru-an-đa 5,2% năm, Mali 5,1% năm

- Tỉ lệ ngời mù chữ cao giới:

+ Ghinê 70%, Môritani 69%, Xênêgan 68%, Cộng hoà Nam Phi 50%, Angiêri 46%

Gv kÕt luËn:

Có thể nói rằng: Cuộc đấu tranh để xoá bỏ nghèo nàn, lạc hậu châu Phi lâu dài gian khổ đấu tranh giải phóng dân tộc

? Em biÕt g× cộng hoà Nam Phi?

I Châu phi

1 T×nh h×nh chung

* Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Phi

- Phong trào phát triển sôi nổi, nổ nhanh B¾c Phi

+ 18/6/1953, cộng hồ Ai Cập đời

+ Angieri đấu tranh dành độc lập (1954 – 1962) + Năm 1960, 17 nớc châu Phi dành độc lập

* Công xây dựng đất nớc phát triển kinh tế xã hội châu Phi

- Đạt đợc nhiều thành tích, nhng châu Phi nằm tình trạng đói nghèo, lạc hậu,bệnh tật

+ 1/4 dân số đói kinh niên

+ 32/57 qc gia nghÌo nhÊt thÕ giíi

- Từ cuối thập kỉ 80, xung đột sắc tộc nội chiến xảy nhiều nơi

- Đầu thập kỉ 90, châu Phi nợ chồng chất: 300 tØ USD

- Để khắc phục xung đột ngèo đói, tổ chức thống châu Phi đợc thành lập, đợc gọi liên minh châu Phi viết tt l AV

2.Cộng hoà nam phi * Khái qu¸t:

(19)

? Cuộc đấu tranh chống phân biệt chủng tộc cộng hoà Nam Phi diễn ntn? GV giới thiệu hình 13 sgk về tổng thống (ng-ời da đen) Cộng hồ Nam Phi đặt câu hỏi. ? Ơng Nenxơn Mandela đ-ợc bầu làm tổng thống, kiện có ý nghĩa lịch sử gì?

Mĩ La-tinh khu vực rộng lớn, 20 triệu km (1/7 diện t6ích giới) gồm 23 nớc cộng hồ (từ Mêhicô đến cực nam châu Mĩ), tài nguyên phong phú Từ năm 1945, nớc Mĩ la-tinh không ngừng đấu tranh để củng cố độc lập, chủ quyền, phát triển kinh tế – xã hội nhằm thoát khỏi lệ thuộc vào đế quốc Mĩ Trong đấu tranh đó, bật lên gơng Cuba, điển hình phong trào c/m khu vực Mĩ la-tinh

? Em có nhận xét khác biệt tình hình châu á, châu Phi khu vực Mĩ La-tinh?

? Công xây dựng phát triển đất nớc nớc Mĩ La-tinh diễn ntn? Gv minh hoạ thêm:

+ Dân số 43,6 triệu ngời, 75,2% da đen + 1662 ngời Hà Lan đến Nam Phi

- Đầu XX, Anh chiếm Nam Phi - 1961 cộng hoà Nam Phi đời

* Cuộc đấu tranh chống phân biệt chủng tộc Cộng hoà Nam Phi

- Trong kỉ quyền thực dân da trắng thực chế độ phân biệt chủng tộc táo bạo - Dới lãnh đạo “Đại hội dân tộc Phi” (ANC), ngời da đen đấu tranh kiên trì chống chủ nghĩa Apỏcthai

- Năm 1993, quyền tuyên bố xoá bá chđ nghÜa ph©n biƯt chđng téc

- Tháng 4/1994, Nenxơn Mandêla (da đen)đợc bầu làm tổng thống cộng hồ Nam Phi

- Đó thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn, chế độ phân biệt chủng tộc bị xố bỏ

- Nam Phi lµ nớc có thu nhập trung bình giới

- Có nhiều tài nguyên quý: vàng, kim cơng, - Chính quyền đa chiến lợc kinh tế vĩ mô để cải thiện đời sống cho nhân dân

II.c¸c n íc mÜ la - tinh Nh÷ng nÐt chung

* Phong trào đấu tranh củng cố độc lập chủ dành đợc độc lập từ thập niên đầu kỉ XX: Braxin, Achentina, Pêru, Venxuêla

- Từ sau chiến tranh giới lần thứ hai đến nay, cách mạng Mĩ la-tinh có nhiu bin chuyn mnh m

- Mở đầu cách mạng Cuba (1959)

- u nhng nm 80 kỉ XX, cao trào đấu tranh bùng nổ khu vực đợc gọi “Lục địa bùng cháy”

- Khởi nghĩa vũ trang Bôlivia, Vênêxuêla - Kết quả: Chính quyền độc tài nhiều nớc bị lật đổ, quyền dân chủ nhân dân đợc thiết lập

- Cuèi cïng p/t c/m Chilª Nicaragoa bị thất bại vào năm 1973 1991

* Công xây dựng phát triển đất nớc Mĩ La-tinh

(20)

- Bíc vào thập niên 90, Mĩ La-tinh nợ nớc 400 tỉ USD, kinh tế nớc bị giảm sút

- Năm 1989 buôn bán với giới chiếm 2,8% tổng giá trị buôn bán giới.Tốc độ tăng trởng kinh tế: thập kỉ 70 5,9% thập kỉ 80 1%.Lạm phát cao giới: 1.000% (1983)

? Em biết đất nớc Cuba?

GV minh hoạ thêm:

- Nm 1902, Tõy ban nha phải công nhận độc lập cho Cuba, nhng thực tế Cuba lại rơi vào ách thống trị thực dân Mĩ

? Em trình bày phong trào c/m Cuba (từ 1945 đến nay)?

GV minh hoạ thêm: Từ năm 1952 đến 1958, Batixta giết vạn chiến sĩ yêu nớc, cầm tù hàng chục vạn ngời

? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân Cuba? GV minh hoạ thêm:

Tại Mêhicô, Phiđen tập hợp chiến sĩ yêu n-ớc, quyên góp tiền mua sắm vũ khí, luyện tập quân

- Ngày 25/11/1956, 81 chiến sĩ yêu nớc Phiđen lãnh đạo đáp tàu Giama vợt biển nớc, lênh đênh ngày biển, Khi đặt chân lên bờ, họ bị quân Batixta bao vây, công Trong chiến không cân sức, 26 ngời bị thiêu sống, 44 ngời hi sinh, 12 chiến sĩ rút vùng rừng núi hoạt động

- Củng cố độc lập chủ quyền - Dân chủ hố trị

- Cải cách kinh tế

- Cỏc t chc Liên minh khu vực để phát triển kinh tế thành lp

- Đầu năm 90 tình hình kinh tế trị khó khăn, căng thẳng

- Hiện nớc Mĩ la-tinh tìm cách khắc phục lên Braxin Mêhicô nớc c«ng nghiƯp míi

2 cu ba hịn đảo anh hùng: *Khái quát:

- Cuba n»m ë vïng biÓn Caribê, hình dạng giống nh ca sấu

+Rộng: 111.000 km2

+ 11,3 triÖu ngêi (2002)

*Phong trào c/m Cuba (1945 đến nay) a Hoàn cảnh

- Sau chiến tranh giới lần thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc phát triển

- Mĩ tìm cách đàn áp thiết lập chế độ độc tài quân Batixta, chúng xoá bỏ hiến pháp, cấm Đảng phái hoạt động, bắt giam hàng chục vạn ng-ời

b DiÔn biÕn c/m

- 26/7/1953 quân c/m công trại lính Môncađa mở đầu thêi k× khëi5 nghÜa vị trang

- Sau Phiđen Caxtơ-rô bị bắt.Năm 1955 Phiđen đợc trả tự bị trục xuất sang Mêhicô

- Tháng 11/1956, Phiđen nớc tiếp tục lãng đạo c/m.Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Batixta sụp đổ, c/m Cuba thắng lợi

* Cuba xây dựng chế độ xây dựng CNXH - Sau c/m thành công, Cuba tiến hành c/m dân chủ, cải cách ruộng đất, quốc hữu hố xí nghiệp T nớc ngồi

(21)

? Sau c/m thắng lợi, phủ c/m Cuba làm để thiết lập chế độ mới? Em nêu thành tựu Cuba đạt đợc công xây dựng CNXH?

? Theo em, tình hình c/m Mĩ La-tinh có khác biệt với p/t c/m châu châu Phi?

- Xây dựng công nghiệp cấu hợp lý.Nông nghiệp đa dạng

- Văn hoá, giáo dục, y tÕ ph¸t triĨn

- Mĩ thực sách thù địch, cấm vận, Cuba kiên trì với CNXH

III.ÔN TÂP

- Gv hng dn cỏc em vào nội dung sau: + Châu hầu hết thuộc địc nớc Đế quốc nửa cuối kỉ XIX, nhiều nớc châu dành đợc độc lập

+ Châu Phi: Phong trào c/m bùng nổ sau chiến tranh giới lần thứ hai, phát triển không đồng (chỉ manh Bắc Phi), đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc gay gắt Hiện châu Phi châu lục nghèo đói, bệnh tật, lạc hậu giới

+ Mĩ la-tinh dành đợc độc lập từ thập niên đầu kỉ XIX từ Tây ban nha, Nhng sau lại bị Mĩ thống trị “sân sau Mĩ”, kinh tế phát triển châu châu Phi

4 Cđng cè:

?- Em h·y tr×nh bày: nét phát triển kinh tế XH nớc châu Phi sau chiến tranh thÕ giíi lÇn thø hai

? Em hiĨu biết mối quan hệ đoàn kết hữu nghị lÃnh tụ Phiđen Caxtơrô, nhân dân Cuba với Đảng, phủ nhân dân ta

* Hớng dẫn häc ë nhµ: -Lµm bµi tËp

- Đọc trớc mới.: Mỹ, Nhật Bản, Tây Âu từ 1945 đến

TuÇn 6

Vấn đề 3:

Mỹ, Nhật Bản, Tây Âu từ 1945 đến nay A Mục tiêu học

(22)

- Sau chiÕn tranh thÕ giíi lÇn thø hai, kinh tÕ MÜ, Nhật Bản, Tây Âu có bớc phát triển nhảy vọt: giàu mạnh kinh tế, khoa học kĩ thuật quân hệ thống nớc t

b T tëng:

- HS cần thấy rõ thực chất sách đối nội đối ngoại Mĩ.Nhật Bản Tây Âu (EU)

- Từ 1995 trở lại đây, Việt Nam Mĩ Nhật Bản Tây Âu (EU) thiết lập quan hệ ngoại giao thức nhiều mặt Về kinh tế, ta đẩy manh hợp tác phát triển để phục vụ cho nghiệp cơng nghiệp hố đại hố đất nớc nhng kiên phản đối mu đồ “diễn biến ho bỡnh bỏ quyn ca M

c Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá kiện B Nội dung học:

Hoạt động GV& HS Nội dung

Từ sau chiến tranh giới lần thứ hai, kinh tế Mĩ phát triển nhảy vọt, đứng đầu giới t Với vợt trội kinh tế, khoa học kĩ thuật, n-ớc Mĩ giữ vai trò hàng đầu trị giới quan hệ quốc tế

? Nguyên nhân dẫn đến phát triển nhảy vọt kinh tế Mĩ từ sau chiến tranh giới lần thứ hai đến nay?

? Em hÃy nêu thành tựu kinh tế Mĩ sau chiến tranh?

? Vì năm 1973 trở ®i, kinh tÕ MÜ suy gi¶m?

GV gi¶i thÝch thêm:

Theo số thức Bộ th-ơng mại Mĩ công bố: năm 1972 chi 352 tỉ USD cho qu©n

GV yêu cầu HS đọc sgk mục II và đạt câu hỏi.

I.n

íc MÜ

1 T×nh h×nh kinh tÕ níc MÜ sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai

* Nguyên nhân phát triển kinh tế - Không bị chiến tranh tàn phá - Giàu tài nguyên

- Thừa hởng thành khoa học kĩ tht thÕ giíi

2 Thµnh tùu:

- Kiếm đợc 114 tỉ USD nhờ bn bán vũ khí - Chiếm sản lợng công nghiệp giới.Nông nghiệp gấp hai lần nớc Anh, Pháp, Đức, ý, Nht cng li

- Nắm trữ lợng vàng thÕ giíi, chđ nỵ nhÊt cđa thÕ giíi

- Từ năm 1973 đến nay:Công nghiệp giảm Dự trữ vng gim

* Nguyên nhân kinh tế Mĩ suy gi¶m:

- Bị Nhật Bản phơng Tây cạnh tranh riết - Thờng xuyên khủng hoảng dẫn đến suy thối - Chi phí qn lớn

- Chênh lệch giàu ngèo lớn

2.Sự phát triển vỊ khoa häc - kÜ tht cđa MÜ sau chiÕn tranh

*Thµnh tùu:

(23)

? Em hÃy nêu thành tựu chủ yếu khoa học kÜ tht cđa MÜ sau chiÕn tranh thÕ giíi lÇn thø hai?

GV giới thiệu cho HS hình 16 sgk, hình ảnh tàu thoi Mĩ đợc phóng lên vũ trụ, biểu tiến vợt bậc khoa học thụât Mĩ.

? Sau chiến tranh giới lần thứ hai, Mĩ thực sách đối nội ntn?

GV minh ho¹:

Sau chiến tranh giới lần thứ hai, tập trung sản xuất Mĩ cao, 10 tập đoàn tài lớn: Mocrgan, Rockxler, khống chế tồn kinh tế, tài Mĩ, tập đồn phần lớn kinh doanh công nghiệp quân sự, sản xuất vũ khí, có liên hệ mật thiết với quốc phịng, quan đặt mua hàng quân có mối liên hệ chặt chẽ, máu thịt tập đồn t kếch xù với lầu góc Ngời tập đoàn nắm toàn chức vụ chủ chốt phủ, kể Tổng thống

- Điều định sách xâm lợc hiếu chiến Mĩ, Mĩ điển hình chủ nghĩa TB lũng đoạn nhà nớc ? Chính sách đối ngoại Mĩ sau Chiến tranh giới lần thứ hai nt

Gv: Em biết đất nc ny ?

- Đi đầu khoa học - kĩ thuật công nghệ giới lÜnh vùc

- Sáng chế công cụ (máy tính, máy tự động)Năng lợng mới.Vật liệu “Cách mạng xanh”.Cách mạng giao thông thông tin liên lạc

- Chinh phục vũ trụ (7/1969 đa ngời lên mặt trăng).Sản xuất vũ khí đại

HS xem h×nh 16 sgk

3 Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh

* Chính sỏch i ni

- Hai Đảng: Dân chủ Cộng hoà thay cầm quyền

- Ban hnh loạt đạo luật phản động.Cấm Đảng Cộng sản hoạt ng.Chng phong tro ỡnh cụng

- Loại khỏi ngời tiến khỏi phủ.Đàn áp phong trào công nhân

- Thực phân biệt chủng tộc

- Phong trào đấu tranh nhân dân lên mạnh, đặc biệt phong trào chống phân biệt chủng tộc phản đối chiến tranh Việt Nam thập kỉ 60 70

* Chính sách đối ngoại

- Mĩ đề “chiến lợc toàn cầu” phản c/m nhằm bá chủ giới

- Chống nớc XHCN.Tiến hành “viện trợ” để khống chế nớc này.Thành lập khối quân gây chiến tranh xõm lc

- Mĩ bị thất bại nặng nỊ cc chiÕn tranh ViƯt Nam

- Từ 1991 đến Mĩ xác lập giới “đơn cực” để chi phối khống chế giới II.Nhaọt Baỷn

(24)

Gv: Em cho biết tình hình nước Nhật sau CTTG II ? Gv: Mỹ chiếm đóng Nhật Bản trì chế độ thiên hồng, quyền tiến hành cải cách dân chủ dẫn đến chuyển biến sâu sắc : Chuyển từ chế độ chuyên chế sang dân chủ nguyên nhân tạo nên nhân tố thần kì khơi phục phát triển kinh tế

Gv: Hãy nêu cải cách Nhật sau chiến tranh ?

- Chính trị ? - kinh tế ? - quân ?

Gv: Ý nghĩa cải cách ?

Gv: Từ năm 50-70 kỉ XX kinh tế Nhật phát triển ntn ? => 1990 thu nhập bình quân đầu người đạt 23796 USD năm vượt mỹ đứng thứ II Tg sau Thuỵ Sĩ

=> Hiện Nhật có tiềm lực kinh tế đứng thứ II TG sau Mỹ, đứng đầu Tg tàu biển, ôtô, đường sắt, thép, xe máy, hàng điện tử trở thành trung tâm kinh tế lớn TG Dự trữ vàng ngoại tệ vượt Mỹ, hàng hố Nhật có mặt khắp nước TG…

Gv: Nguyên nhân dẫn đến

- đất nước bị quân đội nước ngồi chiếm đóng

- Sau chiến tranh Nhật tiến hành hàng loạt cải cách dân chủ: 1946 ban hành Hiến Pháp mới, 1946-1949 cải cách ruộng đất, xoá bỏ chủ nghĩa quân phiệt, trừng trị tội phạm chiến tranh, giải giáp lực lượng vũ trang, lộc phủ, ban hành quyền tự dân chủ, giải thể công ty độc quyền

* Ý nghĩa cải cách : Chuyển đất nước từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ tạo nên phát triển thần kì kinh tế

2 Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế sau chiến tranh

a Thuận lợi : Kinh tế tăng trưởng nhanh chóng nhờ đơn đặc hàng Mỹ chiến tranh Triều Tiên Việt Nam Đến năm 70 trở thành ba trung tâm kinh tế tài cũa Thế giới

b.Nguyên nhân : Nhờ truyền thống văn hoá giáo dục lâu đời Hệ thống quản lý nhà nước có hiệu Nhà nước đề chiến lược phát triển động có hiệu Người lao động đào tạo chu đáo cần cù, tiết kiệm …

(25)

sự phát triển thần kì kinh tế Nhật ?

Gv: Tuy nhiên phát triển gặp số khó khăn định

Gv: Theo em khó khăn ?

Gv: Chính sách đối nội Nhật ntn ?

Gv: Chính sách đối ngoại Nhật ntn ?

=> Kí hiệp ước an ninh Mỹ - Nhật : cho phép quân đội Mỹ đóng quân đất Nhật

Gv: Tình hình nước Tây Aâu sau CTTG II ntn ?

Gv: để khôi phục kinh tế nước Tây u làm ? Gv: Chính sách đối ngoại Tây Aâu sau CTTG II ntn ?

=> Hà lan : Inđô 11.1945 => Pháp : Đông Dương 9.1945

=> Anh : Mã Lai 9.1945 => Nhưng tất thất bại Gv: Tình hình nước Đức sau chiến tranh ntn ?

Gv: Nguyên nhân đưa đến nước Đức thống ? Gv: Từ năm 50 kỉ

tranh gây gắt Đầu năm 90 suy thối kéo dài

3 Chính sách đối nội đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh

a Đối nội : Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ tự dân chủ Các Đảng hoạt động công khai

b Đối ngoại : hồn tồn lệ thuộc vào Mỹ 8.9.1951 kí hiệp ước an ninh Mỹ - Nhật Thi hành sách đối ngoại mềm mỏng, tập trung phát triển kinh tế

=> Thi hành sách mềm mỏng, trao đổi, bn bán viện trợ kinh tế cho nước phát triển Việt Nam qua nguồn quỹ ODA

III.Các nước Tây Aâu

1 Tình hình chung

- Sau CTTG II bị chiến tranh tàn phá nặng nề - Để khôi phục kinh tế họ phải chấp nhận kế hoạch Macsan Mỹ đề dẫn đến Tây Aâu lệ thuộc vào Mỹ

Đối ngoại:tiến hành xâm lược lại thống trị nước thuộc địa, tham gia khối quân chung gọi tắc NATO 4.1949, tiến hành chạy đua vũ trang…

- Sau chiến tranh nước Đức chia làm hai miền : CHLB Đức ( Tây Đức 9.1949 ) CHDC Đức ( Đông Đức 10.1949)

- Kinh tế Tây Đức phát triển nhanh chóng -Ngày 3.10.1990 nước Đức tái thiết thống gọi tắc CHLB Đức

2 Sự liên kết khu vực

- Xu hướng Tây Aâu thời kì liên kết kinh tế nước khu vực

(26)

XX xu hướng Tây Aâu ?

Gv: Sự liên kết diễn ntn ? Gv: cung cấp thêm phần tư liệu trình thành lập liên minh Châu u mốc hình thành đồng tiền chung EURO SGV Tr 48.49

Gv: Mục tiêu cộng đồng kinh tế Châu Ââu ? => Thoát khỏi ảnh hưởng Mỹ

nguyên tử thành lập ( TV ) 25.3.1957 cộng đồng kinh tế Châu Aâu đời ( gọi tắt EEC - 7.1957 cộng đồng Châu Aâu EC đời đến tháng 12.1991 đổi tên thành liên minh Châu Aâu , 1.1.1999 đồng EURO phát hành

* Mục tiêu : Hình thành thị trường chung, xố bỏ hàng rào thuế quan, tự lưu thơng bn bán

*Củng coá:

?Từ 1995 trở lại đây, Việt Nam Mĩ , Nhật Bản Tây Âu (EU) thiết lập quan hệ ngoại giao nh nào?

*Daën dò:

(27)

Tn 7

ơn tập + kiểm tra A.mục đích

- Hệ thống lại nội dung học tiết trớc

- Hiểu thêm mối quan hệ giũa Việt Nam Cu Ba - Kiểm tra đánh giá việc học học sinh

B.Nội dung hoc Hoạt động của

GV HS Nội dung

? Phân tích nét nỉi bËt §NA sau chiÕn tranh thÕ giíi thø

hai - DNA gåm 11 níc, víi S 4,5 triƯu km

2dan sè

526 tr(2002) trớc CTTGII hầu hết thuộc địa Phơng Tây(trừ Thái Lan).8/45 phát xít Nhật đầu hàng đồng minh nớc nhanh chóng đứng lên giành quyền lật đổ ac thống trị CNTD

- 17/8/45 Indo giành độc lập thành lập nớc cộng hòa.19/8 Việt nam khởi nghĩa giành quyền thành lập nớc VNDCCH ngày 2/9/45 - 8/45 nhân dân Lào dậy 12/10/45 tuyên

bố độc lập

- Nhân dân Mã lai, Miến Điện, Philippin dậy chống ách thống trị Nhật

- Nhng sau nhiều nớc ĐNA phải cầm súng tiến hành kháng chiến chống xâm lợc trở lại đế quốc: Việt Nam, Indo nhiều nớc khác trớc phong trào đấu tranh cảu nhân dân, Mỹ, Anh trao trả độc lập cho Philippin(7/46), Miến Điện(1/48),Mã Lai(8/57).Nh năm 50 kỷ XX nớc ĐNA lần lợt giàng đợc độc lập

(28)

cau : Bằng dẫn chứng lịch sử có chọn lọc, làm sáng tỏ “ Cu Ba đảo anh hùng”

thẳng Mỹ tiến hành xâm lợc Việt Nam vµ më réng sang Lµo vµ Campuchia

- Trong thời kỳ Inđo Miến Điện thi hành sách hịa bình trung lập =>Nh 50 DNA có phân hóa đờng lối đối ngoai

1 phong trào cách mạng tù 1945 dến 1959:

- Sau chiến tranh giới II, Mỹ tìm cách đàn áp thiết lập chế độ độc tài quân Batixta, xóa bỏ hiến pháp tiến bộ, cấm đảng phái hoạt động, bắt giam hàng chục vạn ngời,

- Trớc tình hình nhân dân Cu Ba dậy đấu tranh, mở đầu đấu tranh vào trại lính Moncada 26/7/53 135 niên yêu nớc dớc lãnh đạo Phidencatxtoro cơng khơng thành nhng lại mở đầu khời kỳ khởi nghĩa vũ trang

- Sau Phiden bị bắt, 1955 ông đợc trả tự bị trục xuất sang Mehico.Tại ông thành lập tổ chức cách mạnh lấy tên “phong trào 26/7” tập hợp chiến sĩ yêu nớc Mehico tiến hành luyện tập quân chuẩn bị cho chiến đấu

- Tháng 11/56 Phiden 81 chiến sĩ yêu nớc mua sắm vũ khí đáp tàu Granma trở nớc để thực cách mạng giải phóng Cuba Đến cuối 58 lực lợng cách mạng lớn manh mở công vào nhiều nơi.1/1/59 chế độ độc tài Batixta sụp đổ Cách mạnh cu ba thắng lợi

2 giai đoạn 1959 đến nay:

Cu ba tiến hành xây dựng chế độ xây dựng CNXH

- Sau cách mạnh thành cơng, phủ cách mạng Phiden đứng đầu tiến hành mạng dân chủ, cải cách ruộng đất, quốc hữu hóa xí nghiệp t nớc ngồi, xây dựng quyền mới, phát triển giáo dục Tuy nhiên nhân dân Cu ba gặp phải khó khăn Mỹ tìm cách để lật đổ cách mạng Cuba nhng nhân dân cuba kiên trì đấu tranh, đến 4/1961 sau tiêu diệt 1300 lính đánh thuê Mỹ, Cu ba tuyên bố tiến lên CNXH

- Công xây dựng CNXH thu đợc số thành tựu Song Mỹ thực sách thù địch, bao vây, cấm vận Cuba Mặc dù nhân dân cuba kiên định đờng xây dựng CNXH

- Sự anh hùng “hòn đảo Cuba” đợc thể : quốc gia có diện tích nhỏ bé(111.000km2),nằm phía đông nam nớc

(29)

?Quan hệ Việt Nam Cu Ba

?Quá trình phát triển tổ chức Liên Minh Châu Âu * Dặn dß:

Về nhà học tìm hiểu : Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến

Tuần 8 Vấn đề + 5

Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay.

&

Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật từ năm 1945 đến nay A-Mục tiêu

Hs nắm được:

-Sự hình thành trật tự giới hai cực sau chiến tranh giới thứ hai hệ đời tổ chức Liên hợp quốc, tình trạng “chiến tranh lạnh”đối đầu hai phe

(30)

-Hs biết khái quát toàn cảnh giới nửa sau kỉ XX với diễn biến phức tạp đấu tranh gay gắt mục tiêu: Hồ bình giới, độc lập dân tộc hợp tác phát triển

- Những thành tựu CMKH- KT từ năm 1945 đến

-Có thói quen quan sát sử dụng đố giới, rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát lịch sử

B.Néi dung bµi hoc

Hoạt động giáo viên Định hướng hot ủng ca hc sinh

Gv: Hoàn cảnh dẫn đến hội

nghị I-an-ta ?

Gv: Trình bày nội dung hội nghị ?

Gv: Thế trật tự giới

cực ?

=> hai cường quốc đđứng đầu

mỗi cực Lien Xô Mỹ

Gv: LHQ đời hồn cảnh nào,

nhiệm vụ ?

Gv: Em nêu vai trò LHQ đối

với cộng đồng giới ?

Gv: LHQ có khoảng 191

nước thành viên

Hs: Quan sát hình 23 :

họp đại hội đồng liên họp quốc

I

TrËt tù thÕ giíi míi sau CTTG thø hai

1 S

ự hình thành trậ t t ự th ế gi i m i

*.Hoàn cnh: CTTG II bước vào giai đđoạn kết

thuùc

- Hội nghị I-an-ta diễn từ 4-11/12.1945 Liên

Xô gồm quốc gia : Mỹ, Anh, LXô

* Ni dung : phân chia lại khu vực ảnh hưởng

cường quốc lớn Mỹ Liên xô với nước đĐức,

Châu Âu, Châu Á

- Những đđịnh hình thành trật tự giới

mới : Trật tự cực I-an-ta

2 S

ự thành l p LHQậ

- Hoàn cảnh: hội nghị Ianta(2/1945) Liên Xơ, Mỹ, Anh trí thành lập tổ chức Quốc tế để giữ gìn hồbình, trật tự, an ninh giới.Ngày 22/4/45, 50 n-ớc họp Xan- phơ-ran-xi- xcơ thơng qua hiến ch-ơng LHQ.22/10/45 LHQ thức đợc thành lập, thụ sở Niu- ooc

- Nhiệm vụ : trì hoµ bình v an ninh gii Thúc đẩy phát trin mi quan h hp tác hu ngh gia nc th gii c s tôn trng ch

quyn bỡnh đng gia quốc gia vànguyên tắc dân

tộc tự nước giới

- Vai trò : giữ gìn hồ bình an ninh giới Đấu

tranh chống chủ nghĩa thực dân chủ nghĩa

(31)

Gv: => LHQ hỗ trợ Việt Nam

hàng triệu đơla phát triển lĩnh

vực như: KT, VH, XH ( bệnh

SARS, HIV/AIDS, cúm gia cầm,

bảo vệ môi trường, quỹ nhi đồng

UNICEP (300 tr USD

), UNDP (270 USD), UNESCO… => Việt Nam gia nhập LHQ

9.1977

Gv: Hoàn cảnh dẫn đến chiến

tranh lạnh ?

=> mâu thuẫn CNTB

XHCN ngày sâu sắc

Gv: Em hiểu ntn chiến tranh

lạnh ?

=> sách thù địch mặt

các nước có quan hệ với Liên Xơ

XHCN

Gv: Hãy cho biết biểu

chiến tranh lạnh ?

Gv: Hậu chiến tranh lạnh l àgì

?

Gv: Chiến tranh lạnh kết thóc v o thời gian n o ới kiện l ?à

Gv: sau chiến tranh lạnh giới

II Chi n tranh lế ạ nh & Thế gi i sau chi n tranh ế

l nh

1 Chiế n tranh lạ nh

- Hoàn cảnh: Sau chiến tranh II Mỹ Liên Xô từ

đđồng minh chuyển sang đối đầu Đó tình trạng “

CTL” hai phe TBCN XHCN

=>chiến tranh lạnh sách thù đđịch

mặt Mỹ nước đđế quốc quan hệ

với liên Xô nước XHCN

- Biểu : chạy đñua vũ trang, th nh ập liên

minh quân NATO( Bắc đại tây

dương ),SEATO(Đơng Nam Á), CENTO ( Trung

Cận đông ), tiến hành chiến tranh khu vực, bao vây

cấm vận kinh tế, coâ lập trị, tăng cường hoạt

động phá hoại Liên Xô nước XHCN Liên Xô nước XHCN buộc phải tăng ngân sách quốc phòng, củng cố khả phòng thủ đất

nước.(đối đầu hai khối quân NATO >< Vacsava) - Hậu quả : thế giới ln tình trạng căng

thẳng Các cường quốc chạy đua vũ trang hàng tỉ người giới cịn tình trạng đói nghèo, thiên tai , bệnh tật gây khu vực Châu Á, Phi, Mỹlatinh…

2 Thế gi i sau chiế n tranh lạ nh

- 12.1989 tổng thống Mỹ Busơ tổng bí thự đảng cộng sản Liên Xơ gic-ba-chóp tun bố chấm dứt chiến tranh lạnh

- Thế giới chuyển từ đối đầu sang đối thoại - hình thành trật tự giới đa cực

- Các nước lấy phát triển kinh tế làm chiến lược tâm

- Xuất chiến tranh khu vực, tôn giáo , sắc tộc phe phái nội chiến

(32)

thay đổi ntn ?(SGK)

Gv: Cuộc cách mạng KHKT có thành tựu đáng ý nào?

Gv: Các nhà khoa học nghiên cứu chế tạo Rôbốt người máy đảm bảo công việc mà người đảm nhận : lặn sâu sxuống đáy biển 6-7 km, làm việc nhà máy nguyên tử hạt nhân

khu vực quốc gia, tôn giáo, biên giới, lãnh thổ ( Nam Phi, Châu Phi, Tây Á, Mỹlatinh, Đông Nam Á … )

Mặc dầu giới có nhiều bất ổn phát triển chung kinh tế thời thách thức dân tộc

II.Những thành tựu chủ yếu cách mạng KHKT

a Khoa học : có phát minh to lớn đánh dấu bước nhảy vọt lĩnh vực toán học, lý học, hoá học, sinh học ,…

- 3.1997 tạo cừu phương pháp sinh sản vơ tính

- 6.2000 tiến sĩ Côlin ( Mỹ ) công bố đồ Gen người Trong tương lai người chữa trị số bệnh nan y

b Công cụ sản xuất: Phát minh máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động

- 3.2002 người Nhật đưa vào sử dụng cổ máy tính lớn giới, giải khoảng 35 ngàn tỉ phép tính giây để nghiên cứu nóng lên trái đất thảm hoạ thiên tai, nghiên cứu sinh học…

c Năng lượng mới: lượng thiên nhiên ngày cạn kiệt, người tìm nguồn lựong nhằm để thay lượng nguyên tử, mặt trời, gió , thuỷ triều …

d Vật liệu mới: Chất dẻo Polime giữ vai trò quan trọng hàng đầu đời sống hàng ngày người ngành công nghiệp Chất Titan dùng ngành hàng không vũ trụ…

e Cách mạng xanh: Tạo loại giống có suất cao Áp dụng khí, điện khí, thuỷ lợi, hố học vào nơng nghiệp nhằm giải vấn đề lương thực

f Giao thông vận tải thông tin liên lạc: người đạt thành tựu thần kì như:

- Chế tạo máy bay siêu âm khổng lồ - Tàu hoả tốc độ cao

- Phát sóng vơ tuyến qua vệ tinh nhân tạo g Chinh phục vũ trụ:

(33)

=> Hiện người nghiên cứu bí ẩn hệ thái dương hệ tìm sống ngồi hệ mặt trời vũ trụ bao la

Gv: Nêu ý nghĩa cách mạng KHKT lần thứ II ?

Gv: Nêu hậu cách mạng KHKT đem lại ?

- 1961 người bay vào vũ trụ

- 1969 người đặt chân lên mặt trăng … * Ý nghĩa tác động cách mạng KHKT - Ý nghĩa: Cuộc cách mạng KHKT lần II đưa loài

người bước vào văn minh nhân loại thứ III ( văn minh hậu cơng nghiệp )hay cịn gọi văn minh trí tuệ,đĩ mĩc đánh dấu lịch sử tiến hố văn minh nhân loại Thay đổi lớn sống người tạo bước nhảy vọt sản xuất suất lao động Mức sống chất lượng sống nâng cao Cơ cấu dân cư thay đổi, cơng + nơng giảm , dịch vụ tăng

- Hậu quả: Chế tạo vũ khí, phương tiện qn có sức tàn phá huỷ diệt sống Ơ nhiễm mơi trường nặng nề Xuất nhiều bệnh hiểm nghèo…

*-Củng cố:

-Nêu xu việc phát triển giới nay? -Thành tựu CM KHKT?

*-Dặn dò: Học cũ, soạn mới:

TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945 ĐẾN NAY

. 

Tuaàn 9 Vấn đề 6:

TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945 ĐẾN NAY

&

«n tËp + kiĨm tra A

Mơc tiªu

-Giúp HS củng cố kiến thức học lịch sử giới đại từ 1945 đến (2000)

-Nắm nét bật nội dung chủ yếu chi phối tình hình giới từ 1945 đến

(34)

-Biết rèn luyện phương pháp tư duy, phân tích tổng hợp chương-bài mà HS học

B

.Néi dung bµi hoc

Hoạt động GV Định hướng hoạt động của HS

?Dựa vào kiến thức

học, nội dung học (baøi 13)

-G viên nhận xét, rút kết luận:Việc giới chia thành hai phe đặc trưng bao trùm giai đoạn lịch sử từ 1945-1991, chi phối tác động mạnh mẽ, sâu sắc đến tình hình đời sống kinh tế, trị giới quan hệ quốc tế

-HS phải lấy VD minh ho qua cỏc bi ó hc

?Đặc điểm cđa cc CMKH- KT lÇn thø hai

?Xu thế giới ngày gì? Tại nói “ Hồ bình, ổn định, hợp tác vừa thời cơ, vừa thách thức dân

I.TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945 ĐẾN NAY

1-Những ND lịch sử giới từ 1945 đến

-Sự hình thành, phát triển, sụp đổ CNXH -Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng-phát triển đất nước Á, Phi, Mĩ La tinh

-Sử phát triển kinh tế Mĩ-các nước Tây Âu hình thành trung tâm kinh tế-tài giới TBCN

-Sự hình thành-tan rã trật tự giới hai cực -Thành tựu CMKHKT kỷ XX -Sự hình thành Trật tự giới đa cực 2-Các xu phát triển giới ngày -Xu hồ hỗn, thảo hiệp nước lớn

-Các nước lấy việc P triển K tế làm trọng điểm -Nguy biến thành xung đột, nội chiến, đe doạ nghiêm trọng hồ bình nhiều khu vực

II Ôn tập Kiểm tra

1.Cỏch mng KH gắn liền với tạo thành CMKHKT.Nếu Cuộc CMKHKT I khoảng cách từ phát minh KH đến viẹc áp dụng phát minh vào kỹ thuật khoảng thời gian xa.Còn C CMKHKT II tù phát minh đến việc áp dụng thành tựu KT dờng nh khơng có khoảng cách Vì mang lại hiệu quả, kinh tế ngày cao cho công tác nghiên cứu KH

- CMKHKT II diễn toàn cầu.KH trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp,trở thành nguồn tiến kỹ thuật công nghệ, KH thực xâm nhập vào đời sống

2 Xu chung giới ngày :Hồ bình, ổn định, hợp tác vừa thời cơ, vừa thách thức dõn tc

* Đó vừa thời vừa thách thức:

(35)

tc c.Quan h jữa nớc từ đối đầu sang đối thoại, tăng cờng hội nhập, hợp tác tham gia liên minh kinh tế khu vực( EU,AU, ASEAN ).Các nớc lấy phát triển kinh tế làm trọng điểm, hội cho nớc phát triển(trong có Việt Nam) tiếp thu tiến KHKT giới,có điều kiện học hỏi lẫn nhau, khai thác nguồn vốn đầu t nớc đeồ phát triển kinh tế cho quốc gia

- Thách thức: Phần lớn nớc phát triển có điểm xuất phát thấp trình độ dân trí, chất lợng nguồn lao động,cơ sở hạ tầng hoàn cảnh cạnh tranh liệt, sử dụng ntn để đạt hiệu nguồn vốn đầu t.trong xu hội nhập nớc năm bắt đ-ợc thời làm cho kinh tế- xã hội phát triển, không tụt hậu so với nớc khác.Tuy nhiên nắm bắt đợc thời nhng khơng có đờng lối đắn, phù hợp đánh sắc văn hố dân tộc, hội nhập thành hoà tan

Việt Nam tiến hành CNH-HĐH đất nớc, xây dựng sở vật chất cho CNXH dói lãnh đạo ĐCS với đờng lối chiến lợc đung đắn, Việt Nam hội nhập vào kinh tế giới( tham gia vào ASEAN, thành viên tổ chc LHQ ) tận dung hiêu thời cơ, bớc khắc phục vợt qua thách thức thu đợc nhng thành tựu to lớn đong đổi hớng tới mục tiêu năm 2020 Việt Nam trở thành nớc công nghiệp

*Cđng cè: ?-Nêu mặt phải, trái CM KHKT

?-Nhiệm vụ to lớn nhân dõn Vit Nam hin l gỡ?

*Dặn dò : Về nhà học bài, ôn lại câu hỏi- bµi tËp

(36)

PhÇn II: LỊCH SỬ VIỆT NAM LỊCH SỬ VIỆT NAM

Vấn đề + 8:

Chơng trình khai thác thuộc địa lần II Phỏp &

Sự phân hoá x· héi ViƯt Nam sau CTTG thø nhÊt A/ MỤC TIEÂU

- Nắm nguyên nhân đặc trưng chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai pháp

- Những thủ đoạn thực dân pháp trị kinh tế văn hố xã hội - Sự phân hoá giai cấp xã hội việt nam

- Trình bày duoc vấn đề lịch sửù rút kết luận, nhận định, đánh giá kiện lịch sử

B/ Néi dung bµi häc

?Chơng trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp diễn hoàn cảnh

? Nội dung khai thác thuộc địa

I. ơng trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Ch

Pháp

Hoàn cảnh

Sau chin tranh th gii thứ (1914-1918), Pháp nớc thắng trận nhng kinh tế bị tàn phá nặng nề Để bù đắp khoảng thâm hụt sau chiến

tranh,khôi phục lại kinh tế, mặt Pháp tăng c-ờng bóc lột nhân dân nớc mặt khác đẩy mạnh khai thác thuộc địa Đơng Dơng có Việt Nam

Néi dung

Chơng trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp diễn từ năm 1919 dến 1929, đầu t với tốc độ quy mơ ngày lớn.Chỉ tính riêng vịng năm(1924-1929)số vốn đầu t vào Đơng D-ơng có Việt Nam lên tỷ Frăng

(37)

? Sau chiến tranh giới I, xã hội Việt Nam phân hóa nh nào? Thái độ trị giai cấp?

ngày tăng lên từ 15 ngàn hécta năm 1918 lên 120 ngàn hécta năm 1930 với số vốn đầu t lên tới 400 triêu phrăng gấp nhiều lần so với trớc chiến tranh.Nhiều công ty lớn đời: công ty Đất Đỏ, công ty Mi-sơ-lanh, công ty Cây nhiệt đới

-Công nghiệp: tập trung vào nghành khai thác mỏ, chủ yếu mỏ than.Các cơng ti than có từ trớc đợc bỏ vốn thêm hoat động mạnh hơn.Nhiều công ty than nối tiếp đời: công ti than Hạ Long- Đồng Đăng, cơng ti than kim khí Đơng Dơng, công ti than Tuyên Quang, công ty than Đông Triều Pháp cịn mở thêm số cơng nghiệp chế biến nh nhà máy sợi Nam Định, Hải Phòng, nhà máy rợu Hà Nội, Nam Định, nhà máy Diêm Bến Thủy, nhà máy xay xát gạo Chợ Lớn

-Thơng nghiệp: phát triển trớc thời kỳ chiến tranh Để nắm chặt thị trờng Việt Nam Đông Dơng, t Pháp đánh thuế nặng hàng hóa nớc nhập vào nớc ta, chủ yếu Trung Quốc Nhật Bản, nhờ hàng hóa Pháp nhập vào Việt Nam tăng lên nhanh từ 37% trớc chiến tranh lên 63% sau chiến tranh

-Giao thông vận tải: đợc đầu t để phát triển thêm, đờng sắt xuyên Đông Dơng đợc nối liền nhiều đoạn: Đồng Đăng-Na Sầm (1922), Vinh- Đơng Hà (1927)

Tóm lại, nh khai thác thuộc địa lần thứ nhất,cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp có khác thời gian, quy mô, tốc độ nhng có mục đích chung phục vụ cho thống trị thực dân Pháp Cả hai khai thác tồn diện, có hệ thống ảnh hởng đến tình hình kinh tế- văn hóa- xã hội Vit Nam

II.sự phân hoá xà hội Việt Nam sau CTTG thø nhÊt

Sau CTTG I, Pháp thực đẩy mạnh CTKTTĐ Đơng Dơng,Những sách CT- VH- GD, mà Pháp áp dụng cộng với tác động sách khai thác thuộc địa làm cho phân hóa giai cấp xã hội Việt Nam ngày sâu sắc hơn,bên cạnh giai cấp cũ xuất giai cấp mới.Mỗi giai cấp tầng lớp có địa vị xã hội khác nên thái độ trị khả cách mạng khác Củ thể:

- Giai cấp địa chủ phong kiến ngày câu kết chặt chẽ với TD Pháp Chúng chia cớp đoạt ruộng đất, đẩy mạnh bóc lột kinh tế, đàn áp trị nơng dân.Đây đối tợng cần đánh đổ CM.Tuy vậy, có phận, địa chủ vừa nhỏ, có tinh thần yêu nớc nên tham gia vào phong trào yêu nớc có điều kiện

(38)

? Cuộc thai thác thuộc địa lần II Pháp đa lại tác động đến kinh tế Việt Nam

liền với đế quốc nên cấu kết chặt chẽ trị với chúng, tầng lớp TS dân tộc có khuynh hớng kinh doanh độc lập nên nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ, chống đế quốc PK, nhng thái độ không kiên định dễ thỏa hiệp

- Tầng lớp tiểu t sản tang nhanh số lợng, họ bị TB Pháp ngợc đãi, chèn ép, đời sống bấp bênh Trong phận trí thức, sinh viên có điều kiện tiếp xúc với trào lu t tởng tiến có tinh thần hăng hái lực lợng quan trọng CM

- Giai cấp nông dân chiếm 90% dân số, bị thực dân phong kiến áp bức, bóc lột nặng nề, bị cớp đoạt ruộng đất, bị phá sản quy mô lớn.Đây lực lợng hăng hái nhất, đông đảo cách mạng

- Giai cấp công nhân Việt Nam đời trớc CT, phát triển nhanh thời kỳ KTTĐ lần II số lợng chất lợng GCCN Việt Nam có đặc điểm chung giai cấp công nhân giới( sống làm việc tập trung, đại diện cho phơng thức sán xuất tiên tiến, có tinh thần đồn kết quốc tế cao ) cịn có đặc điểm riêng: bị tầng áp bóc lột thực dân, PK,TSMB; có quan hệ tự nhiên gắn bó với GC nơng dân; kế thừa truyền thống yêu nớc anh hùng, bất khuất dân tộc sở GCCN Việt Nam nhanh chóng vơn lên nắm quyền lãnh đạo nớc ta III./ Ôn tập

* Tác động khai thác thuộc địa lần hai đến kinh tế Việt Nam

-Với khai thác thuộc địa lần thứ Pháp du nhập quan hệ sản xuất TBCN dới hình thái thực dân biến Việt Nam thành nớc thuộc địa nửa phong kiến thai thác thuộc địa lần thứ hai tạo nên nhiều biến chuyển nhng khơng đủ sức để giải phóng sức lao động khỏi quan hệ chồng chéo, kinh tế què quặt, nông nghiệp lạc hậu, công nghiệp không phát triển (đặc biệt công nghiệp nặng), nhng lần lịch sử dân tộc xã hội phong kiến cổ truyền Việt Nam bị phá vỡ bắt đầu hội nhập vào kinh tế giới -Ngân hàng Đông Dơng đống vai trị thống sối, đại diện cho cơng ty t Pháp cộng với quyền lực nhà nớc bảo hộ giam hãm kinh tế Việt Nam vòng lệ thuộc

Pháp quốc gia có truyền thống văn minh, bên cạnh tiêu cực Pháp đem đến đổi cho xã hội Việt Nam nhiều mặt, tạo điều kiện để tiếp xúc Đông-Tây, khoa học kỹ thuật, thiết chế văn hóa- xã hội tạo nên bớc nhảy vọt sau

*Luyện tập: làm câu hỏi tài liệu ôn tập

* Dặn dị:Ø - Học cũ xem trả lời câu hỏi cuối học SGK

(39)

……….o0o………

Tuaàn 10 Vấn đề + 10:

Phong trào cách mạng Việt Nam sau CTTG thứ I &

Hoạt động Nguyễn Quốc nớc ngồi(1919-1925) A/ MUẽC TIÊU

-Ảnh hưởng cách mạng tháng mười nga 1917 đến cách mạng việt nam

-Những nét phong trào đấu tranh tư sản dân tộc, tiểu tư sản phong trào cơng nhân Việt Nam 1919 – 1925

-Tìm hiểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước sau CTTG I, Pháp Liên xô

- Sau 10 năm bôn ba nước ngồi Người tìm chân lý cứu nước

-Bồi dưỡng lòng yêu nước khâm phục bậc tiền bối cách mạng Nguyễn Ái Quốc, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Tôn Đức Thắng, Phạm Hồng Thái -Rèn luyện trình bày kiện đánh giá kiện

(40)

Hoạt động của GV

Gv: Chiến tranh TG I giới có thay đổi ? Gv: Cách mạng tháng mười Nga có ảnh hưởng tới cách mạng Việt Nam ?

.Gv: Hãy nêu nét khái quát pt dân chủ công khai ?

Gv: Em trình bày pt đấu tranh giai cấp tư sản 1919 – 1925? Mục đích pt ?

.

Gv: em trình bày phong trào đấu tranh giai cấp tiểu tư sản 1919 – 1925 diễn ntn ?

Gv: Em nêu mặt tích cực hạn chế pt đấu tranh tự công khai ?

Định hướng hoạt động HS I.Phong trào cách mạng Việt Nam sau CTTG I

1.ảnh h ởng CM 10 Nga phong trào CM thÕ giíi

-Sau thắng lợi cách mạng tháng 10, thành lập quớc tế cộng

sản, đời ĐCS Pháp 1920, ĐCS Trung quốc 1920 tác động ảnh hưởng cách mạng việt nam

- PT cách mạng giới việt nam gắn bó với tạo điều kiện thuận lợi chủ nghĩa Mác-lênin truyền bỏ vo Vit Nam

2 Phong trào dân tộc, dân chủ công khai(1919-1925)

* Khỏi quỏt: Sau CTTG I pt dân tộc dân chủ nước ta phát triển mạnh, thu hút nhiều tầng lớp nhân dân tham gia với nhiều hình thức phong phú

*Phong trào giaicấp tư sản Mục đích:

-Chấn hưng nội hố, trừ ngoại khóa 1919 -Chống độc quyền xuất lúa gạo

-Dùng báo chí bênh vực quyền lợi cho -Đấu tranh thành lập đảng lập hiến ( 1923 ) -Tính chất cải lương, thoả hiệp

 Nhìn chung tư sản việt nam có cố

gắng định chống lại cạnh tranh chèn ép TB nước Nhưng đấu tranh chủ yếu nhằm thoả mãn yêu cầu quyền lợi cá nhân kinh doanh trị với TB pháp

*Pt tiểu tư sản: nhiều hình thức phong phú , báo chí, ám

sát, ám sát :Tháng – 1924 tiếng bom Sa điện lê hồng sơn phạm hồng thái gây để mưu sát tồn quyền đơng dương Méc lanh khơng thành ( tự dịng sơng châu giang ), gây tiếng vang lớn báo hiệu giai đoạn đấu tranh bắt đầu.Đấu tranh đòi thả Phan Bội Châu 1925 đám tang Phan Châu Trinh 1926

-Tích cực: thức tỉnh lòng yêu nước truyền bá tư tưởng tự dân chủ tư tưởng cách mạng

-Hạn chế: pt cịn mang tính chất cải lương, ấu trĩ dễ thoả hiệp họ yếu lực kinh tế, bạc nhược trị, chưa có đảng lãnh đạo

(41)

Gv: trình bày pt trào đấu tranh điển hình cơng nhân giai đoạn gì ?

Gv: theo em pt cơng nhân ba son – 1925 có điểm so với pt trào cơng nhân trước đó?

Gv: em trình bày những hoạt động NAQ pháp ?

Gv: giới thiệu hs quan sát hình Nguyễn Ái Quốc đại hội tua Sau tìm thấy chân lý cứu nước Nguyễn Ái Quốc có hoạt động pháp ? ( 1921 – 1923 )

Gv: Em trình bày những hoạt động NAQ LX năm 1923 – 1924 ?

Gv: Những quan điểm của người có ảnh hưởng ntn cách mạnh việt nam ?

- Đấu tranh cơng nhân địi nghỉ ngày chủ nhật có trả lương 1922 Bắc kì

- 1924 nhiều bãi công , công nhân nam định, hà nội, hải dương

- – 1925 đấu tranh công nhân Ba Son thắng lợi với mục đích địi tăng lương giảm làm ngăn cản tàu lính pháp chở lính sang đàn áp pt cách mạng trung quốc

=>Pt chuyển từ tự phát sang tự giác

Như sau CTTG I pt cách mạng việt nam phát triển sôi phong phú với nhiều loại hình Đấu tranh lơi nhiều tầng lớp tư sản, tiểu tư sản cơng nhân Họ đấu tranh địi quyền tự do, dân chủ

II.Hoạt động nguyễn quốc nớc (1919- 1925)

-18 – – 1919 Nguyễn Aùi Quốc gởi tới hội nghị vecxai yêu sách địi quyền tự dân chủ bình đẳng tự dân tộc việt nam.Tại hội nghị vecxai Nguyễn Ái Quốc gởi tới hội nghị yêu sách nhân dân an nam địi phủ pháp phải thừa nhận quyền tự dân chủ bình đẳng tự Việt nam, không chấp nhận gây tiếng vang lớn

-7 – 1920 người đọc sơ thảo luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa lênin.Người nhận biết chân lý cách mạng.Người tin vào lênin quốc tế ba

-12 – 1920 đại hội lần thứ 18 đảng xã hội pháp tua Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành quốc tế ba, gia nhập ĐCS pháp.Sự kiện đánh dấu bước ngoặc quan trọng hoạt động cách mạng người Từ chủ nghĩa yêu nước chân đến với chủ nghĩa maclênin theo đường cách mạng vô sản

-1921 người sáng lập hội liên hiệp dân tộc thuộc địa pari

-1922 người sáng lập tờ báo “ Le paria” – “Người khổ “ “ án chế độ TDP “truyền bá chủ nghĩa yêu nước vào Việt Nam

-1921 người sáng lập hội liên hiệp dân tộc thuộc địa pari để đoàn kết lực lượng CM chống CNTD

(42)

Gv: Hội VNTNCMĐCH được thành lập ntn ?

Gv: em cho biết những hoạt động chủ yếu của tổ chức VNCMTN ?

Gv: Ngồi cơng tác huấn luyện hội trọng vào nhữnh hoạt động nào khác ?

Gv: Bên cạnh cịn có nhiều tổ chức : Cơng hội, Nơng hội, hs hội…

trong có việt nam

 1922 hội liên hiệp dân tộc thuộc địa cho tờ

báo “ Leparia” – người khổ Nguyễn Ái Quốc làm chủ nhiệm vạch trần sách đàn áp bóc lột dã man CNĐQ nói chung TDP nói riêng

Báo “ Leparia” – “người khổ” quan ngôn luận hội liên hiệp dân tộc thuộc địa , số báo phát hành ngày – – 1922 -> 1926 phát hành 38 số Ngồi người cịn viết khác cho báo : nhân đạo ( quan ngôn luận ĐCS pháp ), báo đời sống công nhân

- 6- 1923 NAQ từ P’ LX dự hội nghị quốc tế nông dân bầu vào BCH sau người lạiø nghiên cứu học tập chủ nghĩa Máclênin

Tại ĐH V QTCS người dã trình bày quan điểm vị trí chiến lược cách mạng nước thuộc địa

 xem bước quan trọng tư tửơng

chính trị cho đời ĐCS việt nam sau

-Cuối 1924 NAQ QUẢNG Châu –Trung Quốc tiếp xúc với

những người cách mạng yêu nước việt nam số niên VN yêu nước sang để thành lập hội, hạt nhân nịng cốt CSĐồn 6-1925 12-1924 NAQ QUẢNG Châu – Trung Quốc , người cải tổ tổ chức Ttxã thành tổ chức HVNTNCMĐCH gồm đồng chí:

LHPhong, LHSơn, HTMậu, Lưu Quốc Long, Trương văn lĩnh, Lê quang đạt, Lâm đức Thụ Đây tổ chức tiền thân ĐCS -NAQ trực tiếp mở lớp huấn luyện trị đào tạo cán nịng cốt cho CM.Một số người chọn học trường quân LX TQ.Sau kết thúc khoá đào tạo cán CM trở nước hoạt động đồn điền nhà máy xí nghiệp truyền bá CNMLê vào pt CM

(43)

*Cñng cè:

?Em trình bày phong trào đấu tranh tầng lới giai cấp Việt Nam giai đoạn 1919 – 1925

?Theo em phong trào đấu tranh có đểm tiến hạn chế ?Em trình bày hoạt động Nguyễn Ái Quốc pháp ?

?Giải thích Người khơng sang phương đơng mà lại chọn phương Tây tìm đường cứu nước

*Dặn dò:

- Về nhà học bài, hoàn thành các câu hỏi tiết sau ôn tâp

(44)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

thi hc sinh gii lp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thi gian lm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

Câu 1: Trình bày tình hình nớc Mỹ La Tinh từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay? Câu 2: Hãy nêu nét tình hình giới sau chiến tranh giới thứ đến năm 20 kỷ XX ảnh hởng tới cách mạng Vit Nam

Trình bày phong trào yêu nớc dân chủ công khai cuả t sản , tiểu t sản Việt Nam phong trào công nhân từ năm 1919-1926?

Câu 3: Trình bày phân hoá xà hội khả cách mạng giai cÊp x· héi ViÖt Nam sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt?

Câu 4: Trình bày sách đối nội đối ngoại Mỹ từ sau chiến tranh giới hai đến nay?

HÕt

Lu ý:( c¸n bé coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

thi học sinh giỏi lớp 9

M«n : LÞch sư

(45)

Thời gian làm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề)

Đề Ra

Câu 1: Trình bày Chiến tranh lạnh? Sau Chiến tranh lạnh giới phát triển theo xu hớng nào?

Câu 2: Trình bày hoàn cảnh nội dung hội nghị thành lập Đảng?

Câu 3: Chứng minh trình thành lập ĐCS Việt Nam gắn liền với hoạt động Nguyễn ỏi Quc t 1919-1930?

Câu 4: Trình bày hiểu biết em cách mạng Cu Ba? Hết

Lu ý:( cán coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

thi hc sinh gii lp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thi gian làm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

(46)

Câu 2: Trình bày diễn biến ý nghĩa phong trào dân tộc dân chủ cơng khai 1936-1939? Vì giai đoạn Đảng ta lại định đặt vấn đề dân chủ lên vấn đề dân tộc?

Câu 3: Trình bày bối cảnh, diễn biến ý nghĩa khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ binh biến Đô Lơng?

Câu 4: HÃy cho biết thành tựu công xây dựng CNXH Liên Xô Đông Âu sau chiến tranh giới hai?

HÕt

Lu ý:( c¸n bé coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

đề thi học sinh giỏi lớp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thời gian làm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

Câu 1: Hoàn cảnh đời, mục tiêu nguyên tắc hoạt động Liên Hợp Quốc? LHQ gồm quan nào? Quan hệ LHQ với Việt Nam?

Câu 2: Hãy cho biết sách đối nội đối ngoại Nhật từ sau chiến tranh giới II đến nay?

Câu 3: Hãy làm sáng tỏ nội dung luận cơng trị Đảng đồng chí Trần Phú khởi thảo? Theo em Luận cơng hạn chế điểm nào?

Câu 4: chơng trình khai thác lần hai Pháp Việt Nam có nội dung nào? Từ chơng trình khai thác em có nhận xét gì?

(47)

Lu ý:( c¸n bé coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

đề thi học sinh giỏi lớp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thời gian làm : 150 phút ( không k thi gian giao )

Đề Ra

Câu 1: Cuộc cách mạng KHKT sau CTTG II có thành tựu ý nghĩa nỗi bật?

Cõu 2: Những nét nỗi bật Châu Phi từ sau 1945- nay? Cách mạng Nam Phi có nỗi bật? Câu 3: Vì nói Đảng ta đời bớc ngoặt lịch sử dân tộc? Trong ý nghĩa theo em ý nghĩa quan trọng nht? Vỡ sao?

Câu 4: Trình bày hoàn cảnh, nội dung ý nghĩa hội nghị TW 8?

HÕt

(48)

Së GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

đề thi học sinh giỏi lớp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thời gian làm : 150 phút ( khơng kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

Câu 1:Trình bày trình khủng hoảng CNXH Liên Xô Đông Âu? Nguyên nhân sụp đổ chủ nghĩa xã hội?

C©u 2: Chøng minh sù chuyển hớng chiến lợc cuả Đảng giai đoạn 1939- 1945 so với giai đoạn 1936- 1939?

Câu 3: Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám?

Câu 4: Hoàn cảnh đời, mục tiêu nguyên tắc hoạt động phát triển thành viên Asean?

HÕt Lu ý:( cán coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Ho¸

đề thi học sinh giỏi lớp 9

Môn : Lịch sử

(49)

( khơng kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

Câu 1: Trình bày tình hình nớc Tây ¢u sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai?

Câu 2: Hãy cho biết ý nghĩa cách mạng Trung Quốc 1946- 1949? Trong công cải cách đất nớc Trung Quốc đạt đợc thành tựu to lớn nh nào?

Câu 3: Vai trò Mặt trận Việt Minh trình chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám? Câu 4: Lệnh tổng khởi nghĩa đợc ban bố hoàn cảnh nào?

HÕt

Lu ý:(cán coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

thi hc sinh gii lp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thi gian lm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

Câu 1: Trình bày tình hình nớc Đơng Nam sau chiến tranh giới hai đến nay? Câu 2: Chứng minh thời Cách mạng tháng Tám “ ngàn năm có một”?

Câu 3: Trình bày hoàn cảnh, nội dung ý nghĩa hội nghị thành lập Đảng?

(50)

Hết Lu ý:(giáo viên coi thi không giải thích thêm)

Sở GD-ĐT Quảng Bình

Phòng GD- ĐT Tuyên Hoá

đề thi học sinh giỏi lớp 9

Môn : Lịch sử

Năm học 2010-2011

Thời gian làm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề)

§Ị Ra

Câu 1: Trình bày tình hình nớc Châu sau chiến tranh giới hai đến nay?

C©u 2: HÃy cho biết nét Tân Việt Cách Mạng Đảng, Việt Nam Quốc dân Đảng, Khởi nghĩa Yên Bái?

Câu 3: Trình bày hoàn cảnh, diễn biến ý nghĩa phong trào kháng Nhật cứu nớc? Câu4: Những diễn biến cách mạng th¸ng T¸m?

(51)(52)(53)

Ngày đăng: 13/05/2021, 17:40

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan