Củng cố, hệ thống lại các kiến thức đã học trong tuần. II.[r]
(1)TuÇn 11 Thứ hai ngày ………
H.D.H: TIẾNG VIỆT :
luyện đọc diễn cảm I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Biết đọc văn với giọng chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc
II Néi dung:
Luyện đọc bài: Ông trạng thả diều :
Giäng: chËm r·i, cảm hứng ca ngợi, nhấn giọng số từ ngữ thể tính cách Nguyễn Hiền: ham thả diều, kinh ngạc, lạ thờng, hai mơi,
- Nhiu HS luyện đọc diễn cảm câu
- Luyện đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay - GV & HS bình chọn bạn đọc hay
- GV đánh giá, nhận xét chung - HS nêu ý nghĩa câu chuyện III Củng cố dặn dò :
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
****************************************** Thứ ba ngày ……….
H.D.H: TOÁN LUYỆN TẬP VỀ PHÉP NHN
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Ôn lại kĩ nhân với số có chữ số
- Rèn cho HS kỹ thực nhân, chia với 10; 100; 100 biết vận dung tính chất kÕt
hợp, giao hốn để tính tốn, đổi đơn vị diện tích
II Néi dung:
Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
A Hoàn thành nốt tập buổi sáng B Hớng dẫn học toán
Bài : Đặt tÝnh råi tÝnh : 13724 x
13724 x 41172
28503 x 28503 x 199521
39405 x 39405 x 236430 Bµi : TÝnh :
9341 x - 12537 = 28023 – 12537 = 15486
82375 – 975 x = 82 375 - 44 775 = 37 600
960 x 000 : 100 = 960 000 : 100 = 600
90000 :1 000 x 10 = 90 x 10 = 900
Bµi 3: Cã bao gạo bao thứ cân nặng yến, bao thứ hai cân nặng 45 kg, bao thứ ba cân nặng 25 kg Hỏi trung bình bao cân nặng kilôgam ?
Giải :
Đổi : yến = 50 kg
Trung bình bao cân nặng số kilôgam (50 + 45 + 25) = 40 (kg)
- Cả lớp làm
- HS lên bảng chữa - HS nhËn xÐt, bỉ sung - GV cho ®iĨm
- Cả lớp làm
- HS lên bảng chữa - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm
- Cả lớp làm
(2)Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
Đáp số : 40 kg III Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà xem lại bµi
********************************************* Thứ ba ngày ………
HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể:
HOẠT ĐỘNG VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 20-11. I-Mơc tiªu:
- HS biết tìm số hát nói thầy cô giáo
- HS thể tiết mục văn nghệ mà chuẩn bị - Các em hiểu ý nghĩa ngày 20-11
II-§å dïng d¹y häc - Một số hát, múa
III Néi dung:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
*Khởi động :
* Hoạt động 1 Hoạt động nhúm
- GV Giao nhiệm vụ cho nhóm: Hãy tìm hát, thơ, truyện kể nói thầy giáo giáo
- GV theo dõi, giúp đỡ nhóm
- GV giới thiệu thêm số hát, thơ, truyện kể
* Hoạt động 2 : Hội diễn văn nghệ.
- GV theo dõi, giúp đỡ nhóm
- GV nhận xét
*Hoạt động 3: Trũ chơi phúng viờn
- GV phổ biến cách chơi, thời gian chơi - Câu hỏi là:
+ Xin bạn vui lòng cho biết cảm xúc bạn tham gia biểu diễn văn nghệ?
+ Buổi văn nghệ giúp bạn học điều gì?
+ Để tỏ lịng biết ơn thầy giáo giáo bạn làm gì?
- GV theo dõi, giúp đỡ
III Củng cố dặn dò :
- Vn nghệ giúp em học tập tốt
- HS hát tập thể hát : “Bụi phấn”.
- Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trả lời
- HS l¾ng nghe
-Lớp trưởng tuyên bố lí hội diễn văn nghệ
-Các nhóm, cá nhân tự chuẩn bị tiết mục vịng 10 phút
- Từng nhóm, cá nhân lên trình diễn
- Cả lớp theo dõi để nhận xét cá nhân, nhóm có tiết mục hay
- HS lớp thay đóng vai vấn bạn lớp cảm xúc biểu diễn
- HS thực
- HS l¾ng nghe
(3)chúng ta thêm yêu trường, yêu lớp - GV nhận xét tiết học
diễn
********************************************* Thứ tư ngày ………
H.D.H: TIẾNG VIỆT
LUYỆN VIẾT BÀI 11 I Mơc tiªu
- HS viết cỡ chữ - HS viết đẹp, tốc II.Ni dung
- Giáo viên hớng dẫn cách viÕt
- HS viÕt, GV kiĨm tra, n n¾n cho em viết sai III-Củng cố dặn dò :
NhËn xÐt tiÕt häc
********************************************* Thứ tư ngày ………
H.D.H: TỐN NHÂN VỚI SỐ CĨ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ O I Mơc tiªu: Giúp HS:
- Biết cách nhân với số tận chử số 0; vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm
II Nội dung:
Nội dung dạy học Phơng pháp dạy häc
A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cđa bi sáng B Hớng dẫn học toán
Bài : §Ỉt tÝnh råi tÝnh : 270 x 30
270 x30 8100
4300 x 200 4300 x 200 1260000
13480 x 400 13480
x 400 5392000
Bài : Tìm số trịn chục viết vào chỗ chấm để có :
x < 210
… … x < 210
x < 210
… … x < 210
Bài 3: Một đội xe có ô tô chở gạo Mỗi ô tô chở đợc 60 bao gạo, bao gạo cân nặng 50kg Hỏi đội xe chở đợc gạo ?(giải bng cỏch)
Giải : *Cách :
7 ô tô chở đợc số bao gạo : 60 x = 420 (bao gạo) Đội xe chở đợc số gạo : 50 x 420 = 21 000(kg) = 21
Đáp số : 21 *Cách :
1 ô tô chở đợc số gạo :
- Cả lớp làm
- HS lên bảng chữa - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm
- Cả lớp làm
- HS lên bảng chữa - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm
- Cả lớp làm
(4)Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
50 x 60 = 3000 (kg) Đội xe chở đợc số gạo :
3000 x 7= 21 000(kg) = 21 Đáp số : 21 III-Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiết học; Dặn HS nhà xem lại
*********************************************** Thứ năm ngày ………
H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN tËp: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 11 I, Mơc tiªu: Giúp HS:
- Nắm số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ( đã, đang, ) - Nhận biết sử dụng từ qua tập thực hành
II, Néi dung:
Bài 1 Tìm độngtừ từ bổ sung ý nghĩa cho động từ câu văn sau: a Tết cha đến mà hoa đào nở vờn
b Trời sang xuân mà tiết trời lạnh gi¸
c Những hơm trời ma to nhng bố em đến công xởng
câu động từ Từ bổ nghĩa
a b c
- Học sinh làm Nhận xét GV chữa bµi
Bài 2: Xếp từ bổ nghĩa cho động từ tìm đợc câu vào nhóm dới đây: a cho biết việc diễn thời gian gần: b Cho biết việc diễn ra: c Cho biết việc hoàn thành : - Học sinh làm – Nhận xét – GV chữa
Bài 3: Điền từ “ đã, vừa, đang, sắp” bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ cỏc dũng sau
a, Bố em làm vỊ b, Em … lµm bµi Bè em … ®i lµm vỊ Em … lµm bµi Bè em làm Em làm Em … lµm bµi - Häc sinh lµm bµi – Nhận xét GV chữa
III, Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc
- Học sinh nắm vững nghĩa tõ
************************************************* Thứ năm ngày ………
§äc s¸ch:
( Học sinh đọc sách th viện)
************************************************* Thứ năm ngày………
H.D.H: TỐN lun tËp:ĐỀ - XI - MÉT- VUÔNG
I Mơc tiªu: Giúp HS:
- Biết Đề-xi-mét vng đơn vị đo diện tích
- Đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị Đề-xi-mét vng
- Biết dm2 = 100 cm2 bước đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm2 và ngược lại. II Néi dung:
(5)A Hoµn thành nốt tập buổi sáng B Hớng dẫn häc to¸n
Bài 1 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời 200dm2 5cm2 = cm2
A 005cm2 B 20 050cm2
C 20 005cm2 D 200 005cm2 Bài 2 : viết số thích hợp
6 m2 = dm2 ; 990 m2 = dm2
500 dm2 = m2 ; 2500 dm2 = m2
11 m2 = cm2 ; 15 dm2 cm2 = cm2 Bài : Bài toán
Năm năm trước tuổi mẹ tuổi 38 tuổi tuổi mẹ tuổi 32 tuổi hỏi tuổi mẹ tuổi ?
- Cả lớp làm - HS chữa miƯng - HS nhËn xÐt, bỉ sung - GV cho ®iÓm
- HS làm bảng
- Gọi HS nêu lại quan hệ đơn vị diện tích
- HS đọc đề
- HS tóm tắt đề theo nhóm em - Đai diện nhóm nêu miệng tóm tắt đề, GV ghi bảng
- Nêu miệng giải, HS làm III Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiÕt häc
************************************************* Thứ sáu ngày………
H.D.H: TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP LÀM VĂN TUẦN 11 (Lun tËp më bµi văn kể chuyện)
I Mục tiêu: Giuựp HS:
- Nắm hai cách mở trực tiếp dán tiếp văn kể chuyện
- Nhận biết mở theo cách học; bước đầu viết đoạn mở theo cỏch dỏn tip cho văn
II, Nội dung:
B i 1, Trong Chị em hÃy mở gián tiếp
Gia đình tơi gia đình kiểu mẫu, hạnh phúc, đợc Thành Phố tặng khen bố mẹ tơi sinh bề có hai chị em Bây xin kể lại chuyện “ Chị em tôi’’ cho bạn nghe……
B i 2, Viết đoạn mở gián tiếp Nỗi dằn vặt An Đrâyca, bàn chân kỳ diệu III-Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiÕt häc
************************************************* Thứ sáu ngày ………
H.D.H: TỐN : Lun tËp chung I Mơc tiªu: Giúp HS:
Củng cố, hệ thống lại kiến thức học tuần
II Nội dung:
Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
Bài : Đặt tính tính :
(6)Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học
Bi : Tỡm cỏc s trịn chục viết vào chỗ chấm để có :
x < 210
… … x < 210
x < 210
… … x < 210
Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng
300dm2 5cm2 = cm2 A 005cm2
B 30 050cm2 C 30 005cm D 300 005cm2 Bµi : TÝnh
960 x 000 : 100 82375 – 975 x 90000 : 000 x 10 9341 x - 12537
- Cả lớp làm
- HS lên bảng chữa - HS nhận xét, bổ sung - Cả lớp làm
- HS chữa miƯng - HS nhËn xÐt, bỉ sung
- C¶ lớp làm
- HS lên bảng chữa bµi - HS nhËn xÐt, bỉ sung III Cđng cố dặn dò :
Nhận xét tiết häc