Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 Tuần11 : Thực hiện từ ngày 25 - 10 -đến 29 - 10 - 2010 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Tiết 1 : Tiếng việt ( Thực hành ) Bài 42: u - ơu A.Mục tiêu: - HS đọc tốt đợc toàn bài. - áp dụng làm tốt các bài tập. B. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Cho HS đọc bài :42 - HD viết : - Uốn nắn giúp đỡ HS, chỉnh sửa chữ viết. 2.HD HS làm VBTTV thực hành GV giao bài cho các nhóm GV quan sát uốn nắn hs yếu, chấm và chữa. GV giao bài cho hs nhóm 3 nâng cao * Điền vần u hay ơu m . trí, nghỉ h , b cổ, trái l , h sao. GV chữa chung. 4. Dặn dò: VN đọc bài 27,chuẩn bị bài 28. Đọc cá nhân, đồng thanh Viết bảng tay - nhóm 1:chú cừu - nhóm 2: mu trí - nhóm 3: bầu rợu - HS mở vở - 1 em nêu yêu cầu từng bài - Nhóm 1: NH. Viết - Nhóm 2: NH, ĐV, NC, Viết - Nhóm 3: NH, ĐV, NC, Viết - HS làm theo HD của cô - HS nhóm 3 làm bài * Rút kinh nghiệm: Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 99 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 Tiết 2: Rèn chữ( vở ô li) chú cừu, mu trí, bầu rợu, bớu cổ A.Mục tiêu: - Hớng dẫn cho hs viết đúng, đẹp các chữ đã học. - HS đọc, viết đợc các chữ. - Rèn ý thức giữ gìn vở cho hs. B. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra: GV kiểm tra đồ dùng II.Bài luyện: 1.Giới thiệu các chữ hôm nay viết GV viết lên bảng : chú cừu, mu trí, bầu rợu, bớu cổ. + con chữ có độ cao 5 ô, 4ô, 3 ô? + Các con chữ còn lại cao mấy ô? 2. Hớng dẫn viết -Viết mẫu,nêu cách viết từng con chữ. 3. Hớng đẫn hs viết bảng - GV đọc -Uốn nắn sửa sai cho HS 4.Viết vở: - HD t thế ngồi , cách để vở cầm bút - GV quan sát uốn nắn t thế ngồi viết cho hs. 5. Thu chấm nhận xét III. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học -VNđọc, viết các chữ vào vở. -HS đọc - HS trả lời - HS quan sát - HS viết - HS viết bài * Rút kinh nghiệm: Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 100 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 Tiết 3: Tự nhiên xã hội Tiết 11: Gia đình A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm đợc gia đình la tổ ấm của em ở đó có những ngời em yêu quý 2. Kỹ năng: Kể đợc những ngời trong gia đình mình với bạn trong lớp 3. Thái độ: Yêu quý gia đình và những ngời thân trong gia đình B. Chuẩn bị: - Tranh ảnh bài 11(SGK) - Giấy vẽ, bút kẻ. C. Các hoạt dộng dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I. kiểm tra bài cũ: ? Để có sức khoẻ tốt, hàng ngày các em nên làm gì? - 1 vài em nêu - GV nhận xét và cho điểm II. Dạy - Học bài mới: + Khởi động: - Cho học sinh hát bài "Ba ngọn nến" - Cả lớp hát dồng thanh kết hợp và vỗ tay GV: Gia đình chính là tổ ấm củ chúng ta ỏ đó có ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em là những ngời thân yêu nhất. Bài học hôm nay các em sẽ có dịp kể về tổ ấm của mình và đợc nghe các bạn kể về tổ ấm của các bạn. 1. Hoạt động1: Làm việc với SGK + Mục đích: Giúp học sinh biết đợc gia đình là tổ ấm của các em + Cách làm: Bớc1: Quan sát hình trong SGK và trả lời các câu hỏi trong sách. - HS quan sát và làm việc theo nhóm 4 ? Gia đình lan có những ai? Lan và những ngời trong gia đình làm gì? ? Gia đình mình có những ai? Họ đang làm gì? Bớc 2: - Gọi đại diện nhóm chỉ vào tranh kể - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 101 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 về gia đình lan và mình luận - Các nhóm khác nghe và nhận xét, bổ xung GVKL: Mỗi ngời đều có bố mẹ và những ngời thân khác nh ông,bà ,cha, mẹ - Những ngời đều sống trong 1 ngôi nhà đều gọi là gia đình. Những ngời sống trong gia đình cần thơng yêu chăm sóc nhau thì gia đình mới yen vui và hoà thuận. 2. Hoạt động2: Em vẽ về tổ ấm của em + Mục đích: HS gia đình những ngời thân trong gia đình mình với các bạn. + Cách làm: Bớc1:- GV nêu yêu cầu " Vẽ về những ngời thân trong gia đình của em". - HS làm việc, CN, từng em vẽ về ngời trong gia dình của mình. Bớc2: Triển lãm tranh - Giáo viên chọn ra những bức tranh vẽ đẹp đó giơ lên cho cả lớp xem và cho tác giả của chính bức tranh đó gia đình về gia đình cho cả lớp nghe. - Giáo viên khen ngợi những em có bài vẽ đẹp - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển 3. Hoạt động 3: Đóng vai + Mục đích: Giúp học sinh ứng xử những tình huống thờng gặp hàng ngày, thể hiện lòng yêu quý của mình với ngời thân trong gia đình. + Cách làm: 1 B ớc: GV giao nhiệm vụ . - Học sinh làm việc theo nhóm 2 cùng thảo luận và tìm cách ứng xử hay, tập đối đáp với nhau theo cách ứng xử đã lựa chọn. - Các em cùng nhau thảo luận và phân công đóng vai trong các tình huống sau: Tình huống 1: Một hôm mẹ đi học về tay sách rất nhiều thứ em sẽ làm gì - Tổ1 : Đóng vai theo tình huống. - Tổ2,3: Đóng vai theo tình huống 2 Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 102 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 để giúp mẹ lúc đó? Tình huống 2: Bà của lan hôm nay bị mệt, nếu là lan em sẽ làm gì cho bà vui và nhanh khỏi bệnh. - GV gọi 2 cặp lên thể hiện tình huống của mình. - Các học sinh nhận xét, góp ý - GV khen những học sinh tích cực, mạnh dạn III. Củng cố - Dặn dò: - Cho học sinh hát đồng ca bài "Đi Học Về" - Học sinh hát và vỗ tay (1lần ) - Nhận xét chung giờ học * Rút kinh nghiệm: . Tiết 4 : Đạo đức ( Cô Tơi ) Thứ t ngày 27 tháng 10 năm 2010 Tiết 1 : Thủ công ( Thầy Ngọc ) Tiết 2+ 3 + 4 : Tiếng việt ( nâng cao ) A. Mục tiêu - HS đọc tốt đợc toàn bài - Tìm thêm tiếng, từ ngoài bài có vần đã học - Hoàn thành tốt phần bài tập - Làm thêm 1 số bài nâng cao B. Chuẩn bị GV: VBT, bài nâng cao HS : VBT, vở ô li C. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I. Hớng dẫn luyện đọc 1. Luyện đọc trong sgk - HS mở sgk - HS đọc bài trong sgk Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 103 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 2. Hớng dẫn làm bài tập - HS mở vở và nêu yêu cầu - HS làm bài - GV quan sát uốn nắn - GV chấm bài - nhận xét - Khen những em làm đúng trình bày sạch sẽ. II. Nâng cao a. Viết suối chảy rì rào gió reo lao xao bé ngồi thổi sáo b. Bài tập + Điền s hay x sai quả, cây sậy, vú sữa, xa kia, xe máy + Điền vần iêu hay yêu biếu bà, thả diều, gầy yếu, điều hay, yêu quý, giới thiệu. + Điền u hay ơu bầu rợu, quả lựu, chú cừu, cứu ngời, mu trí, nghỉ hu. c. NC Chú T chơi đón bà Ngọn cây cao đàn ghi ta Cả nhà ra ga chon von - GV hớng dẫn - GV chấm bài- nhận xét - GV cùng hs chữa bài III. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài Rút kinh nghiệm: Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tiết 1 + 2 + 3 +4: Tiếng việt ( Nâng cao ) Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 104 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 A. Mục tiêu - HS đọc tốt đợc toàn bài - Tìm thêm tiếng, từ ngoài bài có vần đã học - Hoàn thành tốt phần bài tập - Làm thêm 1 số bài nâng cao B. Chuẩn bị GV: VBT, bài nâng cao HS : VBT, vở ô li C. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I. Hớng dẫn luyện đọc 1. Luyện đọc trong sgk - HS mở sgk - HS đọc bài trong sgk 2. Hớng dẫn làm bài tập - HS mở vở và nêu yêu cầu - HS làm bài - GV quan sát uốn nắn - GV chấm bài - nhận xét - Khen những em làm đúng trình bày sạch sẽ. II. Nâng cao a. Viết các âm đã học e, b, ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, i, a, n, m, d, đ, t, th, u, , x, ch, s, r, k, kh, p, ph, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr, nh b. Viết những âm ghi bàng 1 con chữ ? e, b, ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, i, a, n, m, d, đ, t, , u, , x, ch, s, r, k, , p, , g, , q, y, c. Viết những âm ghi bàng 2 con chữ ? th, ch, kh, ph, gh, qu, gi, ng, tr , nh d. Viết những âm ghi bàng 3 con chữ ? ngh - GV hớng dẫn - GV chấm bài- nhận xét - GV cùng hs chữa bài III. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 105 Giáo án lớp 1 A Năm học 2010 - 2011 Rút kinh nghiệm: . Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 106 . Năm học 20 10 - 20 11 Tuần 11 : Thực hiện từ ngày 25 - 10 -đến 29 - 10 - 20 10 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 20 10 Tiết 1 : Tiếng việt ( Thực hành ) Bài 42: u. huống. - T 2, 3: Đóng vai theo tình huống 2 Phạm Thị Hà Tr ờng Tiểu học Thái Sơn 1 02 Giáo án lớp 1 A Năm học 20 10 - 20 11 để giúp mẹ lúc đó? Tình huống 2: Bà