- Đạt Tập thể LĐXS 3 năm trở lên, năm đang xét đạt danh hiệu Tập thể LĐTT (đã đựơc tặng BK Bộ hoặc tỉnh).Trong tập thể có ít nhất một cá nhân có SKKN đạt giải cấp tỉnh (không bảo lưu, k[r]
(1)
UBND TỈNH AN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số : 53/HD-SGDĐT Long Xuyên, ngày 17 tháng năm 2010
HƯỚNG DẪN
Công tác thi đua khen thưởng năm học 2010-2011
Để công tác thi đua khen thưởng ổn định, bước vào nếp, giúp nâng cao hiệu giảng dạy cá nhân tập thể cán công chức ngành GDĐT, Sở GDĐT hướng dẫn việc thực công tác thi đua khen thưởng năm học 2010 – 2011 với nội dung sau:
I CĂN CỨ:
Căn Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26/11/2003;
Căn Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/04/2010 Chính phủ Quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, Khen thưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng;
Căn Thông tư 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/04/2008 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thi đua khen thưởng (TĐKT) ngành giáo dục
II CÁC DANH HIỆU TĐKT TRONG NĂM HỌC
1/-Danh hiệu thi đua:
-Cá nhân : Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Chiến sĩ thi đua toàn quốc
-Tập thể : Tập thể Lao động tiên tiến, Tập thể Lao động xuất sắc, Cờ thi đua UBND tỉnh
2/-Hình thức khen thưởng : -Giấy khen Giám đốc Sở GDĐT -Bằng khen Chủ tịch UBND tỉnh -Bằng khen Bộ GDĐT
-Bằng khen Thủ tướng Chính phủ -Kỷ niệm chương Vì nghiệp giáo dục -Huân chương Lao động hạng
3/-Ngồi việc cơng nhận danh hiệu thi đua theo quy định, năm học Sở GDĐT tặng thưởng hình thức giấy khen đề nghị khen UBND tỉnh cho cá nhân đạt thành tích bật, đột xuất theo mặt công tác mà ngành tập trung đạo thực
III QUY TRÌNH PHÁT ĐỘNG VÀ ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC TĐKT:
1 Phát động: Thủ trưởng đơn vị vào Hướng dẫn thi đua khen thưởng Sở GDĐT, thang điểm thi đua trường, phát động thi đua tồn đơn vị Hội nghị cơng chức đầu năm học tổ chức ký kết giao ước thi đua Các cá nhân, tập thể (nếu không thi hành kỷ luật) có quyền ký kết giao ước thi đua
2 Đăng ký: Thủ trưởng đơn vị, ghi tên cá nhân, tập thể có tham gia ký kết giao ước thi đua vào danh sách ( phụ lục 1) nộp quan quản lý cấp
(2)- Cá nhân, tập thể đối chiếu thành tích đạt tiêu chuẩn loại danh hiệu, đạt tiêu chuẩn đề nghị danh hiệu thi đua đó, khơng bắt buộc theo thứ tự từ thấp đến cao
- Xét chọn danh hiệu cờ thi đua tỉnh chia thành khối: Khối Phòng Giáo dục – Đào tạo;
.Khối Trung tâm Giáo dục thường xuyên; Khối Mầm non;
.Khối Tiểu học Trường TEKT; Khối THCS;
.Khối THPT
Hội đồng thi đua, khen thưởng ngành giáo dục tỉnh xét chọn tập thể đạt danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc Khối có thành tích tiêu biểu, vượt trội đề nghị tặng Cờ thi đua UBND tỉnh Mỗi khối đề nghị tặng cờ, tổng số cờ đề nghị UBND tỉnh tặng 06
-Bằng khen Bộ GDĐT : Tổng số Bằng khen Bộ GDĐT quy định cho ngành giáo dục tỉnh An Giang 30 Bằng khen Do đó:
.Các Phịng chức Sở Cơng Đồn ngành, Trường THPT, Trung tâm Giáo dục thường xuyên, Trường TEKT nộp hồ sơ đề nghị xét Bằng khen Bộ GDĐT, đơn vị đề nghị 01 Bằng khen
.Hội đồng TĐKT ngành giáo dục cấp huyện xét Bằng khen Bộ GDĐT cho Phòng GDĐT đơn vị trực thuộc, huyện đề nghị tối đa 03 Bằng khen theo thứ tự ưu tiên
.Hội đồng thi đua, khen thưởng ngành giáo dục tỉnh xét tập thể, cá nhân đủ điều kiện tiêu biểu đề nghị Bằng khen Bộ theo số lượng quy định
4 Bảo lưu quy đổi Sáng kiến kinh nghiệm ( SKKN)
4.1-Bảo lưu: Chỉ bảo lưu SKKN để xét danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở
-SKKN Hội đồng khoa học Trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT, TEKT, Trung tâm GDTX công nhận không bảo lưu
-SKKN Hội đồng khoa học Phịng GD&ĐT cơng nhận bảo lưu năm học
-SKKN Hội đồng khoa học Sở GDĐT công nhận bảo lưu năm -Đề tài nghiên cứu khoa học Hội đồng khoa học cấp tỉnh công nhận bảo lưu năm
4.2-Quy đổi: Chỉ quy đổi để xét danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở
Ngoài việc tham gia phong trào viết SKKN, Sở quy định trường hợp sau CBCC xem tương đương SKKN có giá trị quy đổi lần để xét danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở:
-Giáo viên trực tiếp giảng dạy có học sinh giỏi hội thi : Văn hóa (5,9,12), thực hành thí nghiệm (hoặc hội thi khác Sở tổ chức phối hợp với quan cấp tỉnh trở lên tổ chức) đạt giải ba kỳ thi cấp tỉnh trở lên đạt giải cấp khu vực, cấp toàn quốc (tiểu học giáo viên chủ nhiệm, trung học giáo viên môn giáo viên hướng dẫn)
-Có viết nghiên cứu khoa học đăng tạp chí Trung ương tạp chí nước ngồi
-Có sản phẩm cơng nghệ thơng tin, ĐDDH tự làm, Hội thi Viết chữ đẹp đạt giải ba cấp huyện trở lên (các đơn vị trực thuộc Sở tương đương cấp huyện)
(3)-Tham gia thực đề án BGĐ Sở GDĐT (hoặc Phịng GDĐT) phân cơng cấp có thẩm quyền phê duyệt
5 Quy trình xét cơng nhận danh hiệu: ( xem phụ lục )
6 Hồ sơ trình khen
Mỗi loại danh hiệu lập riêng thành 01 gói hồ sơ gồm có : -Tờ trình
-Trích biên xét thi đua -Danh sách
-Báo cáo thành tích có kèm theo bảng phô tô Quyết định, giấy chứng nhận, giấy khen, Bằng khen…
Ví dụ: Phịng GDĐT A đề nghị 15 tập thể LĐXS, 26 CSTĐ tỉnh, 04 Bằng khen Bộ GDĐT CSTĐ tồn quốc Phịng GDĐT A thực 04 gói hồ sơ:
-Gói thứ 1: Đề nghị tập thể LĐXS -Gói thứ 2: Chiến sĩ thi đua tỉnh -Gói thứ 3: Bằng khen Bộ GD&ĐT -Gói thứ 4: Chiến sĩ thi đua tồn quốc
Ngoài sau lập hồ sơ đề nghị Tập thể LĐXS, Phòng GDĐT A chọn bậc học trường dẫn đầu lập thêm gói thứ : Hồ sơ đề nghị Cờ thi đua tỉnh
7 Thời gian thực hiện * Ngày 15/04/2011:
-Tất đơn vị nộp hồ sơ đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì nghiệp giáo dục" HĐ/TĐKT Sở GDĐT (thời gian thâm niên tính đến ngày 20/04 hàng năm)
* Ngày 15/06/2011:
-Các Trường THPT, TTGDTX, Trường TEKT nộp hồ sơ đề nghị danh hiệu Tập thể LĐTT, Chiến sĩ thi đua sở HĐ/TĐKT Sở GDĐT
-Các Phòng GDĐT nộp hồ sơ đề nghị danh hiệu Tập thể LĐTT, Chiến sĩ thi đua sở HĐ/TĐKT huyện (TX, TP)
Các Phòng GDĐT chủ động tham mưu Hội đồng TĐKT huyện xét, Quyết định danh hiệu CSTĐ sở Tập thể Lao động tiên tiên thời gian quy định để có đủ điều kiện đề nghị danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh, Tập thể Lao động xuất sắc danh hiệu khác
* Ngày 15/07/2011:
-Các đơn vị nộp hồ sơ đề nghị Tập thể LĐXS, Cờ thi đua tỉnh, CSTĐ tỉnh, CSTĐ toàn quốc, Bằng khen UBND tỉnh, Bằng khen Bộ GDĐT, Bằng khen.TTCP, HCLĐ HĐ/TĐKT Sở GDĐT
-Riêng Phòng GDĐT nộp hồ sơ đề nghị Bằng khen UBND tỉnh, BK.TTCP, HCLĐ HĐ/TĐKT huyện (TX, TP)
VI KINH PHÍ KHEN THƯỞNG:
1- Đối với trường trực thuộc Sở GDĐT
-Thủ trưởng đơn vị vào kết xét thi đua đơn vị để định công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến cấp tiền thưởng từ kinh phí đơn vị
-Căn vào định Sở GDĐT cấp phát tiền thưởng từ kinh phí đơn vị cho danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, CSTĐ sở
-Các danh hiệu thi đua UBND tỉnh công nhận tiền thưởng UBND tỉnh cấp phát
(4)3-Định mức khen thưởng áp dụng theo Nghị định 42/2010/ND-CP ngày 15/04/2010 phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua-Khen thưởng Luật sửa đổi số điều Luật Thi đua - Khen thưởng
Trên hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng áp dụng năm học 2010-2011 Yêu cầu Phòng Chức Sở, Phòng Giáo dục Đào tạo, đơn vị trực thuộc triển khai đến tận cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị Nếu có vướng mắc liên hệ phận thường trực thi đua, khen thưởng Sở GDĐT để hướng dẫn thêm
Các quy định, tiêu chuẩn trước trái với hướng dẫn bãi bỏ./.
UBND HUYỆN CHỢ MỚI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc
_
Số : 452 /SY-PGD&ĐT Chợ Mới, ngày 20 tháng năm 2010
Kính gởi :
Hiệu trưởng trường Mầm non – Mẫu giáo - Tiểu học – Trung học sở huyện.
Để phát động thi đua năm học 2010-2011, Hiệu trưởng trường phổ biến tiêu chuẩn, danh hiệu thi đua tập thể cá nhân; phát động đăng ký thi đua năm học 2010-2011 theo mẫu.
Gởi đ/c Duyên (01 ) đăng ký thi đua năm học 2010-2011 mẫu và gởi Email ( Duyenngoc.truong@gmail.com) chậm ngày 01/10/2010.
Yêu cầu Hiệu trưởng trường thực mẫu , thời gian theo qui định.
Trưởng phòng
Nơi nhận :
- Như ( ký ) - Lưu VT
Quách Trung Phiêu
KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
Nơi nhận:
-Ban TĐKT tỉnh;
-BGĐ, Trưởng phòng thuộc Sở; -PGDĐT, đơn vị trực thuộc Sở; -TT.HTCĐ;
-Lưu: VP Sở, VT
(Đã ký)
(5)Phụ lục 1
ĐĂNG KÝ THAM GIA THI ĐUA NĂM HỌC 2010-2011
Đơn vị:……… (1)
Người phụ trách TĐKT, họ tên:………, ĐTDĐ số:………
I TẬP THỂ
TT Đơn vị Số lượngCBCC ghépChi Đảngđộc lập Số Điện thoại
1 Trường………
2 Tổ……… (2)
II CÁ NHÂN
TT Họ tên Chức vụ
(3) Mơn(4) Lớp(5) ĐV cơngđồn Đảngviên Số ĐTDĐ(6)
1 2
….,ngày…… tháng……năm 2010 Thủ trưởng đơn vị
(1): Nếu Trường THCS, Tiểu học, Mầm non ghi tên Trường, tên Phịng GD&ĐT (Ví dụ: Trường Mẫu giáo Hướng Dương, Phịng GD&ĐT Long Xuyên)
(2): Ghi tên tổ, tên Trường (Ví dụ: Tổ Lá, Trường Mẫu giáo Hướng Dương)
(3): Ghi Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, chức vụ khác CT Cơng Đồn, BT Chi Đồn, Tổ trưởng,… có trực tiếp dạy lớp ghi Dạy lớp
(4): Dạy Trung học ghi Văn, Toán, Lý,… Tiểu học ghi TH, Mầm non ghi MN (5): Nếu dạy nhiều lớp liệt kê tên lớp đó, Ví dụ: 11,12
(6): Ghi số điện thoại cá nhân để liên hệ trực tiếp có nhu cầu
(6)Phụ lục
TIÊU CHÍ XÉT CHỌN DANH HIÊU THI ĐUA, KHEN THƯỞNG A DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN
I-DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIẾN TIẾN
Danh hiệu LĐTT lựa chọn không 75% số cá nhân Hoàn thành nhiệm vụ phải đạt tiêu chuẩn sau:
1 Danh hiệu đạt -Được cơng nhận danh hiệu : Hồn thành nhiệm vụ
2 Chủ trương, sách
-Có đạo đức lối sống lành mạnh, tích cực học tập trị, văn hố, chun mơn, nghiệp vụ
-Chấp hành tốt nội quy, quy định đơn vị, chấp hành tốt chủ trương địa phương ngành (Nếu đảng viên phải xếp loại Hồn thành tốt nhiệm vụ)
- Khơng xét danh hiệu thi đua cá nhân có văn phê bình
3 Chất lượng VH, BM
-Mầm non (tỉ lệ Kênh B), Tiểu học tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn trường
-THCS, THPT tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn trường, tính theo mơn)
4 Giáo viên dạy giỏi -Tay nghề xếp từ loại trở lên
5 Cơng đồn -CĐV xuất sắc
6 Đảng viên -Đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ
II- XÉT CSTĐ/CS:
Danh hiệu CSTĐ/CS lựa chọn không 25% số cá nhân công nhận danh hiệu LĐTT phải đạt tiêu chuẩn sau:
1 Danh hiệu đạt Tại năm xét phải có Quyết định công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến
2 Chất lượng VH, BM
-Mầm non (tỉ lệ Kênh B), Tiểu học tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn huyện
-THCS tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn huyện, tính theo mơn
-THPT, TTGDTX tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn tỉnh, tính theo mơn
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ HS yếu, kém, tỷ lệ kênh B, khơng vượt q 3% so với bình qn huyện (THPT so với bình quân tỉnh)
3 SKKN quy đổi
-THPT, TTGDTX, TEKT : SKKN cấp trường (được quy đổi khơng bảo lưu)
-MN, TH, THCS, Phịng GDĐT : SKKN cấp huyện (được quy đổi bảo lưu)
-Sở GDĐT : SKKN cấp tỉnh (được quy đổi bảo lưu)
4 Giáo viên dạy giỏi
-MN, TH, THCS : Giáo viên dạy giỏi cấp huyện (được bảo lưu)
-THPT, TTGDTX, TEKT : Giáo viên dạy giỏi cấp trường (không bảo lưu)
5 Tỉ lệ phiếu tán thành Tỉ lệ bỏ phiếu tán thành HĐTĐKT cấp từ 70% trở lên III CSTĐ CẤP TỈNH
(7)1 Danh hiệu đạt -Đã có Quyết định cơng nhận chiến sĩ thi đua sở năm liền đó có năm xét
2 Chất lượng VH, BM
-Mầm non (tỉ lệ Kênh B), Tiểu học tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình quân toàn tỉnh
-THCS, THPT, TTGDTX tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn tỉnh, tính theo mơn
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ HS yếu, kém, tỷ lệ kênh B, không vượt 1% so với bình qn tỉnh
3 SKKN -Có SKKN HĐ khoa học GDĐT cấp tỉnh công nhận năm xét, không bảo lưu, không quy đổi
4 GV dạy giỏi -Đạt GV dạy giỏi cấp tỉnh trở lên năm xét thời hạn bảo lưu danh hiệu (nếu giáo viên)
5 Tỉ lệ phiếu tán thành -Tỉ lệ bỏ phiếu tán thành HĐTĐKT cấp từ 75% trở lên IV CSTĐ TOÀN QUỐC
Danh hiệu CSTĐ tồn quốc lựa chọn khơng q 25% số cá nhân công nhận danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh phải đạt tiêu chuẩn sau:
1 Danh hiệu đạt -Hai lần liên tục đạt chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, năm xét đạt chiến sĩ thi đua sở
2 Tỉ lệ phiếu tán thành -Tỉ lệ bỏ phiếu tán thành HĐTĐKT cấp từ 90% trở lên
B DANH HIỆU THI ĐUA TẬP THỂ I- TẬP THỂ TT.LĐTT:
Danh hiệu TT.LĐTT lựa chọn không 75% số Tập thể (bao gồm trường tổ) Hoàn thành nhiệm vụ phải đạt 10 tiêu chuẩn sau:
1 Danh hiệu đạt Tại năm xét có Quyết định cơng nhận 50% cá nhân tập thể đạt danh hiệu Lao động tiên tiến
2 Kỷ luật
-Đơn vị phát sớm, xử lý phù hợp báo cáo kịp thời (nếu có cá nhân vi phạm) xem xét cộng nhận danh hiệu thi đua -Không xét danh hiệu thi đua đơn vị bao che vi phạm vi phạm có ngun nhân từ tập thể
-Khơng xét danh hiệu thi đua tập thể có văn phê bình
3 Chất lượng VH, BM
-Mầm non tỉ lệ kênh B 10%, Tiểu học tỉ lệ HS yếu, thấp bình quân toàn huyện
-THCS tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn huyện, tính theo môn
-THPT, TTGDTX tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn tỉnh, tính theo mơn
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ HS yếu, kém, tỷ lệ kênh B, không vượt 3% so với bình quân huyện (THPT so với bình quân tỉnh)
4 SKKN
-MN,TH,THCS, Phịng GDĐT: Có người đơn vị đạt SKKN cấp huyện năm xét
-THPT, TTGDTX, TEKT: Có người đơn vị đạt SKKN cấp trường năm xét
-Sở GDĐT : Có người Phịng (ban) đạt SKKN cấp tỉnh năm xét
(8)6 Huy động
-MN, TH, THCS: Tỉ lệ huy động so với kế hoạch bình quân chung huyện
-Phòng GDĐT, THPT : Tỉ lệ huy động so với kế hoạch bình quân chung tỉnh
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ huy động, không thấp 3% so với bình quân huyện (THPT so với bình quân tỉnh)
7 Hiệu đào tạo
-MN, TH, THCS: Hiệu đào tạo cao bình quân chung huyện
-THPT : Hiệu đào tạo cao bình quân chung tỉnh
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ hiệu đào tạo, khơng thấp 3% so với bình quân huyện (THPT so với bình quân tỉnh)
8 Chủ trương, sách vàcác vận động
-Chấp hành triển khai thực tốt chủ trương địa phương, ngành quy định nhiệm vụ năm học, khơng vi phạm kế hoạch hóa gia đình, tài chính, tiết kiệm, chống lãng phí
-Thực hiên tốt vận động, tích cực tham gia phong trào, ngành phát động, thực tốt dân chủ hóa trường học
9 Cơng đồn Cơng đồn vững mạnh
10 Đảng CSVN Chi bộ, Đảng sạch, vững mạnh
III- TẬP THỂ TT LĐXS:
Danh hiệu TT.LĐXS lựa chọn không 50% số Tập thể (bao gồm trường tổ) đạt danh hiệu TT.LĐTT phải đạt tiêu chuẩn sau
1 Danh hiệu đạt
Tại năm xét phải có Quyết định cơng nhận danh hiệu Tập thể LĐTT, có 100% cá nhân tập thể hồn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên
tiến; có cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở
2 Chất lượng VH, BM
-Mầm non (tỉ lệ kênh B), Tiểu học tỉ lệ HS yếu, thấp bình quân toàn tỉnh
-THCS, THPT, TTGDTX tỉ lệ học sinh yếu, thấp bình qn tồn tỉnh, tính theo mơn
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ HS yếu, kém, tỷ lệ kênh B, không vượt 1% so với bình quân tỉnh
3 SKKN -Trong đơn vị có SKKN HĐ khoa học GDĐT cấp tỉnh công nhận năm xét
4 Giáo viên dạy giỏi -Có giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm xét thời hạn bảo lưu
5 Huy động
-MN, TH, THCS, Phòng GDĐT, THPT : Tỉ lệ huy động so với kế hoạch bình quân chung tỉnh
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ huy động, không thấp 1% so với bình quân tỉnh
6 Hiệu đào tạo
-TH, THCS, THPT: Hiệu đào tạo cao bình quân chung tỉnh
Các đơn vị có điều kiện khó khăn*, HĐTĐKT gia giảm tỉ lệ hiệu đào tạo, không thấp 1% so với bình quân tỉnh
C KHEN THƯỞNG
(9)Lựa chọn không 50% số cá nhân, tập thể đạt tiêu chuẩn sau :
Tập thể -2 năm liền đạt tập thể LĐXS (trong có năm xét).-Năm học liền trước năm đề nghị chưa tặng BK.UBND tỉnh. Cá nhân năm liền đạt CSTĐ sở (trong có năm xét)
-Năm học liền trước năm đề nghị chưa tặng BK.UBND tỉnh
II BK BỘ GDĐT
Phịng GDĐT lựa chọn khơng cá nhân tập thể, đơn vị trực thuộc Sở lựa chọn cá nhân tập thể số cá nhân, tập thể đạt tiêu chuẩn sau :
Tập thể -2 năm liền đạt tập thể LĐXS, năm xét đạt danh hiệu Tập thể LĐTT.-Trong tập thể có cá nhân có SKKN đạt giải cấp tỉnh (khơng bảo lưu, khơng quy đổi) -Trong tập thể có cá nhân công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (năm xét)
Cá nhân
-3 năm liên tục đạt CSTĐ sở (trong có năm xét)
-Có SKKN cấp tỉnh(khơng bảo lưu, khơng quy đổi) công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (dạy giỏi bảo lưu theo quy định)
III BK THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
Tập thể
Đạt tiêu chuẩn sau
- Đạt Tập thể LĐXS năm trở lên, năm xét đạt danh hiệu Tập thể LĐTT (đã đựơc tặng BK Bộ tỉnh).Trong tập thể có cá nhân có SKKN đạt giải cấp tỉnh (không bảo lưu, không quy đổi), có cá nhân cơng nhận dạy giỏi cấp tỉnh (năm xét) tỷ lệ biểu từ 75% trở lên
- Lập thành tích đột xuất
Cá nhân
Đạt tiêu chuẩn sau
- Đạt CSTĐ/CS năm liên tục (đã đựơc tặng BK Bộ tỉnh) Có SKKN cấp tỉnh (không bảo lưu, không quy đổi), công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (dạy giỏi bảo lưu theo quy định) tỷ lệ biểu từ 75% trở lên
- Lập thành tích đột xuất
IV KỶ NIỆM CHƯƠNG
Kỷ niệm chương
Thời gian thâm niên 20 năm trở lên (vùng 135: năm = 1,5 năm; đạt danh hiệu CSTĐ sở: năm = 1,5 năm; đạt CSTĐ cấp tỉnh: năm = năm Bị kỷ luật từ mức khiển trách đến mức buộc thơi việc xét sau năm tính từ ngày có định xóa kỷ luật Thời gian tính xét KNC=Thời gian thâm niên trừ thời gian kỷ luật)
V HUÂN CHƯƠNG LAO ĐỘNG
HCLĐ hạng III
Tập thể
Đạt tiêu chuẩn sau:
Có năm liên tục đạt TT.LĐXS có lần tặng Cờ thi đua cấp Bộ tỉnh lần tặng BK.TTCP;Trong tập thể có cá nhân có SKKN đạt giải cấp tỉnh (không bảo lưu, không quy đổi) Trong tập thể có cá nhân cơng nhận dạy giỏi cấp tỉnh (năm xét) tỷ lệ biểu từ 80% trở lên
Lập thành tích xuất sắc, đột xuất
Cá nhân
Đạt tiêu chuẩn sau:
Có năm liên tục đạt CSTĐ/CS có lần tặng BK cấp Bộ tỉnh lần tặng BK.TTCP;Có SKKN cấp tỉnh (khơng bảo lưu, khơng quy đổi), công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (dạy giỏi bảo lưu theo quy định) tỷ lệ biểu từ 80% trở lên
Có cơng trình khoa học, sáng kiến, giải pháp hữu ích HĐKH cấp Bộ đánh giá xuất sắc;
(10)HCLĐ hạng II
Tập thể
Đạt tiêu chuẩn sau:
- Đã đựợc tặng HCLĐ hạng Ba, năm liên tục đạt TT.LĐXS có lần tặng Cờ thi đua cấp Bộ tỉnh; Trong tập thể có cá nhân có SKKN đạt giải cấp tỉnh (khơng bảo lưu, khơng quy đổi), có cá nhân công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (năm xét) tỷ lệ biểu từ 80% trở lên
- Lập thành tích xuất sắc đột xuất
Cá nhân
Đạt tiêu chuẩn sau:
- Đã đựợc tặng HCLĐ hạng Ba sau có lần tặng CSTĐ cấp Bộ tỉnh lần tặng BK.TTCP; có SKKN cấp tỉnh (không bảo lưu, không quy đổi), công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (dạy giỏi bảo lưu theo quy định) tỷ lệ biểu từ 80% trở lên
- Có phát minh sáng chế, cơng trình khoa học cấp Bộ, ngành, tỉnh; - Lập thành tích xuất sắc, đột xuất
HCLĐ
hạng Tập thể
Đạt tiêu chuẩn sau:
- Đã đựợc tặng HCLĐ hạng Nhì, năm liên tục đạt TT.LĐXS có lần tặng Cờ thi đua cấp Bộ tỉnh;Trong tập thể có cá nhân có SKKN đạt giải cấp tỉnh (không bảo lưu, không quy đổi), có cá nhân cơng nhận dạy giỏi cấp tỉnh (năm xét) tỷ lệ biểu từ 80% trở lên
- Lập thành tích đặc biệt xuất sắc đột xuất
Cá nhân
Đạt tiêu chuẩn sau:
Đã đựợc tặng HCLĐ hạng Nhì sau tặng CSTĐ tồn quốc; có SKKN cấp tỉnh (khơng bảo lưu, không quy đổi), công nhận dạy giỏi cấp tỉnh (dạy giỏi bảo lưu theo quy định) tỷ lệ biểu từ 80% trở lên
Có phát minh sáng chế, cơng trình khoa học cấp nhà nước; Lập thành tích đặc biệt xuất sắc, đột xuất
Lưu ý:
-Một số tiêu chí chưa xác định tiêu cụ thể mà nêu "bình quân chung" đến cuối năm học Sở, Phịng GDĐT xác định, cơng bố tiêu nầy, làm sở để đơn vị cứ, đánh giá
-Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, lấy tiêu chất lượng văn hóa đơn vị để tính tiêu chất lượng văn hóa cho cá nhân
-Số lượng tập thể, cá nhân đạt danh hiệu thi đua lựa chọn theo tỷ lệ quy định, số thập phân làm tròn đến
(*)Các đơn vị có điều kiện khó khăn bao gồm :
+ Vùng khó khăn - biên giới : Các trường MN, TH, THCS thuộc xã Phú Lộc huyện Tân Châu; Phú Hữu, Phú Hội, Quốc Thái huyện An Phú; Lạc Quới, Núi Tô, Vĩnh Gia huyện Tri Tôn; An Nông, Văn Giáo, Nhơn Hưng, An Phú huyện Tịnh Biên, Vĩnh Tế thị xã Châu Đốc trường THPT Quốc Thái
+ Các trường có đặc thù riêng: Trường Trẻ em Khuyết tật
+ Các trường chuyển đổi loại hình (dưới năm) : THPT Đồn kết, THPT Tiến Bộ, THPT Đức Trí, THPT An Phú
+ Các trường ngồi cơng lập : THPT ISCHOOL Long Xuyên, THPT DL Chưởng Binh Lễ, THPT DL Ngơi Sao
+ Các trường có điểm tuyển sinh lớp 10 thấp : Dưới 13,1 điểm (13,1 bình qn điểm chuẩn nguyện vọng tồn tỉnh)
(11)Phụ lục 3
QUY TRÌNH XÉT VÀ CÔNG NHẬN DANH HIỆU
Bước 1: Kết thúc năm học, Thủ trưởng đơn vị xem xét toàn thể CBCC đơn vị (loại cá nhân bị kỷ luật, không đạt tiêu, nhiệm vụ giao, không đăng ký tham gia thi đua đầu năm học) đưa vào danh sách cơng nhận CBCC Hồn thành nhiệm vụ.
Bước 2: Thủ trưởng đơn vị trình danh sách CBCC Hoàn thành nhiệm vụ cho HĐ/TĐKT đơn vị HĐ/TĐKT lựa chọn số người Hoàn thành nhiệm vụ bình xét cơng nhận danh hiệu LĐTT Thủ trưởng đơn vị (Trưởng phòng GDĐT, Hiệu trưởng Trường THPT, THCS, Tiểu học, Mầm non, Trường TEKT, Giám đốc TT.GDTX) định công nhận danh hiệu LĐTT
Đây bước quan trọng danh hiệu LĐTT danh hiệu tảng để đề nghị danh hiệu cá nhân tập thể cao hơn, HĐ/TĐKT phải cân nhắc, bình chọn thật kỹ
Tại kỳ họp này, Thủ trưởng đơn vị dự kiến danh hiệu thi đua khen thưởng khác CBCC đơn vị trình HĐ/TĐKT bỏ phiếu kín để bình chọn từ danh hiệu CSTĐ sở trở lên, số lượng các danh hiệu chọn theo thứ tự tỷ lệ phiếu tán thành
Bước 3: Khi có định cơng nhận danh hiệu LĐTT, Thủ trưởng đơn vị (không yêu cầu thông qua HĐ/TĐKT đơn vị) xem xét:
*Đối với cá nhân: Các cá nhân có tên định cơng nhận danh hiệu LĐTT đạt tiêu chuẩn danh hiệu CSTĐ sở, có đủ tỷ lệ phiếu tán thành lập hồ sơ trình khen gửi Hội đồng TĐKT cấp đề nghị xét công nhận danh hiệu CSTĐ sở
*Đối với tập thể: Tập thể có 50% cá nhân đạt danh hiệu LĐTT có đủ tiêu chuẩn khác danh hiệu Tập thể LĐTT, lập hồ sơ trình khen gửi HĐ/TĐKT cấp đề nghị xét công nhận danh hiệu Tập thể LĐTT
Các Trường THPT, TT.GDTX, Trường TEKT gửi hồ sơ HĐ/TĐKT Sở GDĐT, HĐ/TĐKT Sở GDĐT họp xét trình Giám đốc Sở Quyết định công nhận; trường THCS, TH, MN gửi hồ sơ Phòng GDĐT, Phòng GDĐT lập Hội đồng xét trình Chủ tịch UBND huyện ,thị, TP ký định công nhận Thời gian nộp hồ sơ trình khen trước ngày 15/06/2011
Bước 4: Khi có định cơng nhận danh hiệu tập thể LĐTT, định công nhận danh hiệu CSTĐ sở Thủ trưởng đơn vị (không yêu cầu thông qua HĐ/TĐKT đơn vị) xem xét:
* Đối với cá nhân: Các cá nhân có tên định công nhận danh hiệu CSTĐ sở đạt tiêu chuẩn danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh, CSTĐ toàn quốc, khen UBND tỉnh, khen Bộ GDĐT, khen Thủ tướng Chính phủ, HCLĐ lập hồ sơ trình khen gửi HĐ/TĐKT cấp (mỗi cá nhân, tập thể chọn đề nghị BK tỉnh BK bộ)
* Đối với tập thể: Nếu đơn vị công nhận danh hiêu tập thể LĐTT có đủ tiêu chuẩn danh hiệu Tập thể LĐXS, Cờ thi đua tỉnh,Bằng khen Thủ tướng Chính phủ, HCLĐ lập hồ sơ trình khen gửi HĐ/TĐKT cấp
Danh hiệu Tập thể LĐXS, Cờ thi đua tỉnh, CSTĐ cấp tỉnh, CSTĐ Tòan quốc, khen Bộ GDĐT, tất đơn vị thuộc ngành GDĐT tỉnh gửi hồ sơ HĐ/TĐKT Sở GDĐT Thời gian nộp hồ sơ trình khen trước ngày 15/07/2011