Kh«ng thªm vµo v¨n b¶n tãm t¾t nh÷ng suy nghÜ chñ quan cña ngêi tãm t¾t... Dùa vµo dµn bµi ®· lËp, viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh cã sö dông yÕu tè miªu t¶..[r]
(1)Trêng THCS Ho»ng Phô Bài Kiểm tra Môn: Ngữ Văn1; Thời gian: phót; Bµi viÕt sè: 02 KiĨm tra ngµy tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân A Phần trắc nghiệm:
Cõu 1(1 im): Hóy điền từ thích hợp vào chỗ có ( ) để lời nhận xét sau cho phù hợp:
Trong văn miêu tả cụ thể, chi tiết cảnh vật, nhân vật việc có tác dụng làm cho câu chuyên trở nên , sinh ng
Câu 2(1 điểm): Trong truyện cổ dân gian yếu tố miêu tả sau đây? H·y tr¶ lêi
bằng cách khoanh trịn vào chữ đầu ý mà em cho khơng có yếu tố miêu tả đó: A Tả cảnh vật
B T hnh ng
C Tả nội tâm nhân vật D T¶ ngêi
Câu 3(1 điểm): Trong văn tự sự, muốn làm cho chi tiết, hành động, cảnh vật, ngời
sự việc trở nên sinh động cần sử dụng kết hợp yếu tố nào?
A Miêu tả C Thuyết minh B Biểu cảm D Nghị luận
B PhÇn tù luËn:
Câu 4(7 điểm): Cho đề sau:
- Hãy nhớ kể lại kỉ niệm ngày vào học lớp - Trờng THCS em - Yêu cầu: Lập dàn cho đề
Dựa vào dàn lập, viết thành văn hoàn chỉnh có sử dụng yếu tố miêu tả
Bµi lµm:
………
………
Đáp án đề kiểm tra môn Ng Vn1- (S2) Lp 9:
A Phần trắc nghiệm:
Câu (1 điểm): Lần lợt điền nh sau:
tự sự, hấp dẫn, gợi cảm
Câu (1 điểm) : Khoanh tròn vào ý C
Câu (1 điểm): Khoanh vào ý A
(2)Câu (7 điểm):
* Lập dàn (2,5 đ): Đủ phần ( 0.5 điểm)
a Mở bài: - Nhớ lại ngày vào lớp (0.5 điểm)
b Thân bài:- Kể lại số chi tiết sau (1 điểm): + Sự chuẩn bị cho ngày đầu vào lớp
+ Kể tả trờng mới: thầy mới, bạn + Cảm xúc, tâm trạng em
c Kết bài: Cảm xúc (sau năm) nhớ lại ngày vào lớp (0.5 điểm)
* Viết (4,5 ®iĨm):
- Đúng đủ ý theo dàn lập
- ViÕt rõ ràng, trình bày gọn, có sử dụng yếu tố miêu tả - Tuỳ theo làm học sinh mà cho điểm cho phù hợp
Trờng THCS Hoằng Phụ Bài Kiểm tra
Môn: Ngữ Văn2; Thời gian: phút; Bài viết số: 02 Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký
của ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân A Phần trắc nghiệm:
Cõu 1(1 im): Trong tự sự, muốn làm cho chi tiết, hành động, cảnh vật,
ng-ời việc trở nên sinh động, cần sử dụng kết hợp yếu tố nào? (Khoanh tròn câu trả lng-ời đúng)
A Miêu tả C Thuyết minh
B Biểu cảm D Nghị luận
Câu 2(2 điểm): Học sinh nhớ lại Cảnh ngày xuân Nguyễn Du HÃy cho biết c¶nh
thiên nhiên đợc miêu tả câu thơ cuối cảnh nh nào?
A §Đp nhng buồn C Đẹp tơi sáng
(3)Câu 3(1 điểm): Dịng nói yêu cầu việc tóm tắt văn tự sự? (Khoanh tròn câu trả lời đúng)
A Ngắn gọn nhng đầy đủ
B Nêu đợc nhân vật việc tác phẩm
C Kh«ng thêm vào văn tóm tắt suy nghĩ chủ quan ngời tóm tắt D Cả ba nôi dung
B Phần tự luận: Câu 4(7 điểm):
- Hãy nhớ kể lại kỷ niệm ngày vào học lớp - Trờng THCS em - Yêu cầu: Lập dàn ý cho đề văn
Dựa vào dàn ý lập, viết thành văn hoàn chỉnh (chú ý kết hợp yếu tố tự miêu tả văn)
Bµi lµm:
Đáp án đề kiểm tra môn Ngữ Vn2- (S2) Lp 9:
A Phần trắc nghiệm:
Câu (1 điểm):
- Khoanh tròn vào ý A
Câu (1 điểm):
- Khoanh tròn vào ý A
Câu (1 điểm):
- Khoanh tròn vào ý D
B Phần tự luận:
Câu (7 điểm):
1 Lập dàn (2,5 điểm): a Mở bài:
- Nhớ lại ngày vào lớp
b Thân bài:
- Sự chuẩn bị cho ngày vào lớp - Kể + tả trờng + thầy + bạn - Cảm xúc em vµo häc líp
c KÕt bµi:
- Cảm xúc (sau năm) nhớ lại ngày vào lớp
2 Viết văn hoàn chỉnh (4,5 điểm):
- Bi viết đảm bảo nội dung lập dàn ý - Diễn đạt rõ ràng
(4)I Báo cáo Kết kiểm tra: Họ tên giáo viên:
Môn: ; Bài số: ; Loại bài: phút Ngày tháng năm 201 kiểm tra
Lớp Sĩ số
Kém Yếu Trung bình Khá Giỏi Ghichú
Sè
l-ỵng % lỵng % Sè l-ỵng % Sè l-ỵng % Sè l-ỵng %
II Nhận xét đề chất lợng kiểm tra :
………
Hoằng Phụ, ngày tháng năm 201
Giáo viên môn:
………
(5)Môn: Ngữ Văn2; Thời gian: phót; Bµi viÕt sè: 02 KiĨm tra ngµy tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân A Phần trắc nghiệm:
Cõu (1 im): Hóy điền thêm từ ngữ vào (…) để hoàn chỉnh nhận xét tóm tắt văn tự
sù?
Tóm tắt văn tự cách giúp ngời đọc ngời nghe nắm đợc………… văn Văn tóm tắt phải nêu đ
……… ợc cách ………… nhng đầy đủ
các……… ……… phù hợp với văn đợc túm tt
Câu (1điểm): Miêu tả văn tự có tác dụng gì? HÃy trả lời b»ng c¸ch khoanh
trịn vào chữ đầu ý :
A Để ngời đọc hình dung đợc việc B Để ngời đọc hình dung đợc ngời C Để ngời đọc hình dung đợc cảnh vật D Để câu chuyện trở nên sinh động
Câu (1 điểm): Trong đoạn trích “ Cảnh ngày xuân” (Truyện Kiều), tác giả sử dụng yếu
tố miêu tả chủ yếu văn tù sù? A T¶ c¶nh
B T¶ ngêi C Tả ngụ tình
b phần tự luận:
Cõu (7 điểm): Em kể lại giấc mơ, em gặp lại ngời thân xa cách lâu ngày
Yêu cầu: Lập dàn cho đề văn
Dựa vào dàn lập, viết thành văn hồn chỉnh có sử dụng yếu tố miêu tả Bài làm:
Trờng THCS Hoằng Phụ Bài Kiểm tra
Môn: Ngữ Văn1; Thời gian: 15.phút Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân A Phần tr¾c nghiƯm:
(6)- Cậu có biết Nguyễn Đình Chiểu sinh vào năm khơng? Tõn ỏp:
- Vào khoảng đầu kỉ XIX
1 Câu trả lời Tân vi phạm phơng châm hội thoại nào?
A Phơng châm chất B Phơng châm lợng C Phơng châm quan hệ D Phơng châm lịch Tân có biết trả lời bạn nh vi phạm phơng châm hội thoại hay không? A Có B Không
3 Tân trả lời nh nhăm tuân thủ phơng châm hội thoại nào?
A Phơng châm chất B Phơng châm lợng C Phơng châm quan hệ D Phơng châm lịch
B Phần tự luận:
4 Khi bác sĩ khơng nói thật tình trạng sức khoẻ bệnh nhân mắc bệnh nan y, bác sĩ vi phạm phơng châm hội thoại nào? Sự vi phạm có ngun nhân từ đâu?
Bµi lµm:
Trêng THCS Ho»ng Phơ Bµi KiĨm tra
Môn: Ngữ Văn1; Thời gian: 90 phót; TiÕt PPCT: 104 - 105 KiĨm tra ngµy tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân
Đề bài:
Cõu 1(3.0 im): Em hóy nờu mt số vấn đề, tợng đời sống bn lun vit
thành văn nghị luËn
Câu 2(7.0 điểm): Chọn hai đề sau:
a.Trị chơi điện tử tiêu khiển hấp dẫn Nhiều bạn mải chơi mà nhãng việc học tập vi phạm sai lầm khác Hãy đặt nhan đề viết văn nêu ý kiến em tợng
b Một tợng phổ biến vứt rác đờng nơi công cộng làm ô nhiễm môi trờng Em đặt nhan đề viết văn nêu suy nghĩ bày tỏ thái độ
Bµi lµm:
(7)
Đáp án biểu chấm:
Cõu 1(3.0 điểm): Cần phải nêu đợc từ vật tợng trở lên:
- Vấn đề tai nạn giao thơng - Tình trạng nhiễm môi trờng - Tệ nạn xã hội
- Trò chơi điện tử - Vứt rác bừa bÃi
Câu 2(7 ®iĨm): §Ị a:
1 Hình thức (1.0 điểm): Nêu đợc nhan đề : Trò chơi điện tử - tiêu khiển hấp dẫn - Bài viết phải đảm bảo bố cục ba phần, nêu đợc vấn đề nghị luận - Lập luận chặt chẽ
- Dẫn chứng cụ thể, xác thực, thuyết phục ngời đọc ngời nghe - Sử dụng phơng pháp phù hợp
2 Néi dung (6®iĨm):
a Mở (1.0 điểm): Giới thiệu đợc vấn đề nghị luận: Trị chơi điện tử tiêu khiển hấp dẫn -> nhãng việc học tập -> vi phm nhng sai lm khỏc
b Thân (4.0 ®iĨm):
Nêu phân tích đợc mặt , sai: - Chỉ nguyên nhân - Nêu tác hại (hậu quả)
- Thái độ phơng hớng khắc phục
c Kết (1.0 điểm): Khẳng định lại vấn đề, bày tỏ thái độ trớc tợng nh
§Ị b:
1 Hình thức (1.0 điểm): Nêu đợc nhan đề : Nỗi đau môi trờng
- Bài viết phải đảm bảo bố cục ba phần, nêu đợc vấn đề nghị luận - Lập luận chặt chẽ
- Dẫn chứng cụ thể, xác thực, thuyết phục ngời đọc ngời nghe - Sử dụng phơng pháp phù hợp
2 Néi dung (6®iĨm):
a Mở (1.0 điểm): Nêu vấn đề nghị luận b.Thân (4.0 điểm): Nêu thực trạng vấn đề: - Phân tích nhng tỏc hi
- Nguyên nhân - Dẫn chứng - Đánh giá
(8)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Trêng THCS Ho»ng Phô Bài Kiểm tra
Môn: Ngữ Văn1; Thêi gian: 45 phót; TiÕt PPCT: 129 KiĨm tra ngµy tháng năm 20
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký
của ngời chấm
(9)Lê Thị Tân
a Phần trắc nghiệm:
Câu 1(2.0 điểm): HÃy ghi nội dung phù hợp vào cột bảng dới đây:
Tác phẩm Tác giả Năm sáng tác Thành công ND nghệ thuật
Mùa xuân
nho nhá.
Viếng lăng
Bác.
Mây
sóng.
Câu 2(1.5 điểm): Nối tên thơ cột A với nét đặc sắc nghệ thuật cột B:
Tên thơ (A) Đặc sắc nghệ thuật (B)
Con Cò. Giọng điệu hồn nhiên, hình ảnh thiên nhiênsống động, cách diễn đạt tinh tế, từ ngữ cảm xúc, gợi cảm
Sang thu. Giọng thủ thỉ tâm tình, cách nói giản dị mộcmạc mà giàu hình ảnh gợi cảm.
3 Nãi víi con. Giäng ®iƯu lêi ru, hình ảnh đa nghĩa, giàu ýnghĩa biểu tợng.
Câu 3(0.5 điểm): Tìm hai câu "Con Cò" Chế Lan Viên thể sâu sắc bao
la bất tận lòng mẹ điền vào chỗ trèng :
………
………
B Phần tự luận:
Câu 4(6.0 điểm): Cảm nhận suy ngẫm em hai khổ thơ đầu thơ "Mùa xuân
nho nhỏ" Thanh Hải
Bµi lµm:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
(10)………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……… Trêng THCS Ho»ng Phơ Bµi KiĨm tra
Môn: Ngữ Văn2; Thêi gian: 45 phót; TiÕt PPCT: 129 KiĨm tra ngµy tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân
a Phần trắc nghiệm:
Câu 1(2.0điểm): HÃy ghi nội dung phù hợp vào cột bảng dới đây:
Tác phẩm Tác giả Năm sáng tác Thành công ND nghệ thuật
Con Cò.
Sang thu.
Nãi víi con.
Câu 2(1.5 điểm): Nối tên thơ cột A với nét đặc sắc nghệ thuật cột B:
(11)1 Mùa xuân nho nhỏ Giọng điệu thiết tha, sáng, gắn với dânca, hình ảnh so sánh, ẩn dụ độc đáo. 2 Mây sóng
2 Giọng điệu thơ trang trọng thiết tha, nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp gợi cảm, ngơn ngữ bình dị mà đúc
3 Viếng lăng Bác Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tợng trng,hình thức đối thoại lời kể.
C©u 3(0.5 điểm): Tìm hai câu "Mùa xuân nho nhỏ" cđa Thanh H¶i thĨ hiƯn râ quan
niệm sống đắn, đẹp đẽ tác giả thơ điền vào chỗ trống:
B Phần Tự luận:
Câu 4(6.0 điểm): Cảm nhận suy nghĩ em khổ thơ đầu thơ "Viếng lăng Bác"
của Viễn Phơng
Bài lµm :
(12)Đáp án(đề 1):
Câu 1(2.0 điểm): HÃy ghi nội dung phù hợp vào cột bảng dới đây:
Tác phẩm Tác giả Năm sáng tác Thành công ND nghƯ tht
Mïa xu©n
nho nhá.
Viếng lăng
B¸c.
Mây
sóng.
Ma trận đề kiểm tra môn Ngữ văn LớP 9 Kiểm tra phần thơ (đề1):
Mức độ Lĩnh vực nội dung
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng thÊp VËn dơng cao Tỉng sè
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Mùa xuân nho nhỏ Viếng lăng Bác Mây sãng
1
1.5 4(6.0)
1
Con Cß Sang thu Nãi víi
2 2.0
(13)Mïa xu©n nho nhá 0.5
1 Tổng số câu
Tổng số điểm
1 1.5
1 2.0
1 0.5
1 6.0
3 4.0
1 5.0
Ma trận đề kiểm tra môn Ngữ văn LớP 9 Kiểm tra phần thơ (đề 2):
Mức độ Lĩnh vực nội dung
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng
thÊp VËn dơng cao Tỉng sè
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Mïa xu©n nho nhỏ Viếng lăng Bác Mây sóng
1 2.0
4 6.0
1
Con Cß Sang thu Nãi víi
2 1.5
1
Con Cò
0.5
1 Tổng số câu
Tỉng sè ®iĨm
1 1.5
1 2.o
1 0.5
1 6.0
3 4.0
(14)Trêng THCS Ho»ng Phơ Bµi KiĨm tra
Môn: Ngữ Văn1; Thời gian: 15 phút
Kiểm tra ngày tháng năm 201
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân A Phần trắc nghiệm:
Cõu 1(3.0 im): Em hoàn thành sơ đồ sau phơng chõm hi thoi
B Phần tự luận
Câu 2(7.0 ®iĨm): : Cho ý kiÕn sau :
a Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biĨu cđa mét d©n téc anh hïng.
(Hồ Chí Minh, Báo cáo trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng)? Viết hai đoạn văn trích dẫn ý kiến theo hai cách: dẫn trực tiếp dẫn gián tiếp
Bµi lµm:
(15)Môn: Ngữ Văn1; Thời gian: 90 phút; Tiết PPCT: 34 - 35 Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp: 9A
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân Đề bài:
Câu 1(1.0 điểm): Nêu vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự?
Cõu 2(2.0 điểm): Viết đoạn văn ngắn(khoảng đến 10 dòng) miờu t v p ca Thỳy
Kiều(dựa vào đoạn trích Chị em Thúy Kiều Nguyễn Du)
Câu 3(7.0 ®iĨm):
- Hãy nhớ kể lại kỷ niệm sâu sắc từ em bớc vào Trờng THCS đến
(16)………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Đáp án đề kiểm tra mơn Ngữ Văn1- (S2) Lớp 9:
C©u (1.0 ®iĨm) :
- Yếu tố miêu tả văn Tự : làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn, gợi cảm sinh động
C©u (2.0 ®iĨm) :
- Viết hình thức: 0.5 điểm - Nội dung: 1.5 điểm
C©u (7.0 điểm):
1 Lập dàn (3.0 điểm): a Mở bài:
- Nhớ lại ngày vào lớp
b Thân bài:
- Sự chuẩn bị cho ngày vào lớp
- Kể + tả trờng + thầy + bạn - Cảm xúc em vào học lớp
c Kết bài:
- Cảm xúc (sau năm) nhớ lại ngày vào lớp
2 Viết văn hoàn chØnh (4.0 ®iĨm):
(17)- Diễn đạt rừ rng
- Bài viết biết kết hợp yếu tố miêu tả kể
Trờng THCS Hoằng Phụ Bài Kiểm tra
Môn: Ngữ Văn-2; Thời gian: 90 phút; Tiết PPCT: 34-35 Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp: 9A
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân Đề bài
Câu 1(1.0 điểm): Nêu nội dung yêu cầu việc tóm tắt văn tự sự?
Câu 2(2.0 điểm) : Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích Hồi thứ 14 "Hoàng Lê thống chí ằ Ngô gia văn phái
Câu 3(7.0 điểm) : Nhập vai nhân vật Vũ Nơng kể lại truyện Chuyện ngời gái
Nam Xơng Nguyễn Dữ
- Chú ý kết hợp yếu tố tự miêu tả văn. Bài làm
(18)……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Đáp án đề kiểm tra môn Ngữ Văn2- (S2) Lớp 9:
Câu (1.0 điểm) :
- Túm tắt văn tự cách làm giúp ngời đọc ngời nghe nắm đợc nội dung văn
- Phải nêu đợc cách ngắn gọn đầy đủ nhân vật việc phù hợp với văn
C©u (2.0 điểm) : Yêu cầu tóm tắt ngắn gọn Hồi thứ 14 Hoàng Lê thống chí
Đợc tin quân giặc đến thành Thăng Long, Bắc Bình Vơng giận lắm, liền họp tớng sĩ , tế cáo trời đất thần sông, thần núi , lên ngơi hồng đế thân chinh cầm qn dẹp giặc
Vua QT tự đốc suất đại binh, vời hỏi ý kiến ngời có tài, kén lính Nghệ An (cứ 3suất đinh lấy 1), cỡi voi an ủi qn lính, khen chê tớng sĩ kịp thời, mở tiệc khao quân, chia đạo quân ngày 30 tháng chạp lên đờng tiến quân Bắc
Nửa đêm mồng tháng giêng năm 1789 đánh làng hà Hồi, ngày mồng tiến sát đến đồn Ngọc Hồi Với tà quân NH, quân Thanh đại bại Tôn Sĩ Nghị chạy n ớc, vua Lê Chiêu Thống chạy theo Tất nhìn than thở, ốn giận chảy nớc mắt
C©u (7.0 điểm) : Viết theo bố cục ba phần
- Nhập vai xng
- Kể theo sù viƯc x¶y trun
- Chó ý sử dụng yếu tố miêu tả cho phù hợp
Trêng THCS Ho»ng Phơ Bµi KiĨm tra
Môn: Ngữ Văn3; Thời gian: 90 phút; Tiết PPCT: 34-35 Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Họ tªn häc sinh: Líp: 9A
(19)Họ tên ký của ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân Đề bài
Câu 1(1.0 điểm): Nêu nội dung yêu cầu việc tóm tắt văn tự sự?
Câu 2(2.0 điểm) : Tóm tắt truyện "Chuyện ngời gái Nam Xơng cđa Ngun D÷
Câu 3(7.0 điểm) : Kể lại trận chiến đấu ác liệt mà em học, ó nghe k hoc ó xem
trên ảnh
- Chú ý kết hợp yếu tố tự miêu tả văn. Bài làm
Đáp án đề kiểm tra môn Ngữ Văn3- (S2) Lp 9:
Câu (1.0 điểm) :
- Tóm tắt văn tự cách làm giúp ngời đọc ngời nghe nắm đợc nội dung văn
- Phải nêu đợc cách ngắn gọn đầy đủ nhân vật việc phù hợp với văn
C©u (2.0 điểm) : Yêu cầu tóm tắt ngắn gọn Chuyện ngời gái Nam Xơng
V Th Thiết quê NX thuỳ mị, nết na lấy chồng Trơng Sinh, ngời có tính đa nghi, ghen Biết tính chồng, nàng ăn khn phép nên gia đình êm ấm thuận hồ
Đất nớc có chiến tranh, Ts lính Vũ Thị Thiết có mang Chồng trận nàng nhà chăm sóc mẹ già sinh đặt tên Đản Không mẹ chồng mất, nàng lo ma chay chu tất
(20)Phan Lang ngời làng Vũ Nơng đợc minh oan Nàng trở ngồi kiệu hoa đứng dòng cảm tạ chng ri bin mt
Câu (7.0 điểm) :
Kể đợc diễn biến câu chuyện Có mở đầu, diễn biến kết thúc câu chuyện Trong kể xen lẫn yếu tố miêu tả hành động nhân vật
Trêng THCS Ho»ng Phụ Bài Kiểm tra
Môn: Ngữ Văn4; Thời gian: 90 phút; Tiết PPCT: 34-35 Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Họ tên học sinh: Lớp: 9A
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Lê Thị Tân Đề bài
Câu 1(1.0 điểm): Nêu vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự?
Câu 2(2.0 điểm) : Tãm t¾t Trun KiỊu cđa Ngun Du
Câu 3(7.0 điểm) : Kể lại giấc mơ, em đợc gặp lại ngời bạn thân xa cỏch
lâu ngày
- Chú ý kết hợp yếu tố tự miêu tả văn. Bài làm
(21)
a/ Phần trắc nghiệm
* Tr li ỳng bng cách khoanh tròn vào chữ đầu câu với đáp ỏn ỳng:
Câu1 (1.0 điểm): Ngành công nghiệp sau mạnh "Vành đâi Mặt
Trời"
A Công nghiệp hàng không, Vũ trụ B Công nghiệp điện tử vi điện tử C Công nghiệp dệt thực phẩm D Công nghiệp hoá chất, lọc dầu
Cõu 2(1.0 im): a dng thiên nhiên vùng núi An Đét có đợc nhờ:
A Hớng núi trải dài qua nhiều đới khí hậu B Vị trí nằm sát biển
C Độ cao núi lớn D Câu (A C)
Câu 3(1điểm): Điểm hạn chế lớn nông nghiệp Trung Nam Mĩ
A Năng suất trång thÊp
B Nạn hạn hán sâu bệnh thờng xun C Đất nơng nghiệp tính đầu ngời cịn D Lơng thực cha đáp ứng đủ nhu cầu nớc B/ Phần tự luận
C©u (4.0điểm): Trình bày kiểu môi trờng Trung vµ Nam MÜ
Câu (3.0) : Nêu bất hợp lí chế độ sở hữu ruộng đất Trung Nam Mĩ
Bµi lµm
(22)Trêng THCS Hoằng Phụ Bài Kiểm tra
Môn: §Þa lÝ2; Thêi gian: 45 phót; TiÕt PPCT: KiĨm tra ngày tháng năm 2009
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Trịnh Thị Đính a/ Phần trắc nghiệm
Câu 1(2.0điểm): Đánh dấu (X) vào ô trống thích hợp câu dới đây:
1 Đặc điểm bật dân c Châu Mĩ là:
a/ Là Bắc Mĩ nói tiếng Anh cịn Trung Nam Mĩ nói tiếng La tinh b/ Là châu lục có tỉ lệ tơc độ th hoỏ cao
c/ Là châu lục có phần lớn dân c ngời nhập c từ châu lục khác ngời lai cháu cña hä
d/ Là dân c Châu Mĩ phân bố không đồng tập trung chủ yếu theo vùng duyên hải Đại Tây Dơng
2 Điểm hạn chế lớn nông nghiệp trung Nam Mĩ là:
a/ Năng suất trång thÊp
b/ Nạn hạn hán sâu bệnh thờng xun c/ Đất nơng nghiệp tính đầu ngời cịn d/ Lơng thực cha đáp ứng đủ nhu cầu nớc
Câu 2(2.0 điểm): Hãy điền chữ (Đ) đúng; chữ (S) sai vào ô trống sau:
Vấn đề xã hội gay gắt Trung Nam Mĩ là: a/ Tỷ lệ gia tăng dân số cao
b/ Tốc độ đo thị hoá nhanh
C c/ Tình trạng phân bố dân c khơng d/ Câu b a
B/ PhÇn tù luËn
Câu 4(3.0 điểm): Nêu cấu trúc a hỡnh ca Bc M?
Câu 5 điểm): Trình bày phân bố sản xuất số ngành công nghiệp chủ yếu
Trung Nam MÜ? Bµi lµm
Trêng THCS Ho»ng Phơ Bµi KiĨm tra
Môn: Địa lí2; Thời gian: 45 phút; Tiết PPCT: Kiểm tra ngày tháng năm 2009
Họ tên học sinh: Líp:
§iĨm NhËn xÐt cđa giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
(23)Trịnh Thị Đính a/ Phần trắc nghiệm
Câu 1(2.0điểm): HÃy chọn ghép ý sau cho phù hợp với nội dung
- Cho hai cột: khối khí vị trí hình thành
Các khối khí Vị trí hình thành Ghép
A Nóng B Lạnh C Đại dơng D Lục địa
1 vĩ độ cao vĩ độ thấp Trên đất liền Trên đại dơng
- A+
Câu 2(1.0 điểm): Đánh dấu (X) vào ý em cho
Thời tiết luôn thay đổi: A nơi, nơi khác
B Giữa lúc này, lúc khác C Từ thấp đến cao
D Tất b/ Phần tự luận
Câu 3(3.0điểm): Nhiệt độ khơng khí ? Do đâu mà có?
Câu 4(4.0 điểm): Nêu đặc điểm đới khí hậu ơn hồ?
Bµi lµm
Trêng THCS Hoằng Phụ Bài Kiểm tra
Môn: §Þa lÝ1; Thêi gian: 45 phót; TiÕt PPCT: KiĨm tra ngày tháng năm 2009
Họ tên học sinh: Lớp:
Điểm Nhận xét giáo viên Họ tên ký của
ngời chấm
Bằng số Bằng chữ
Trịnh Thị Đính a/ Phần tr¾c nghiƯm
Câu 1(2đ) : Đánh dấu (x) vào ô trống ý mà em cho
Giã tÝn phong lµ giã thỉi tõ:
a Các đai cao áp khoảng vĩ độ 300 ấp thấp vĩ độ 00 b Các đai cao áp khoảng vĩ độ 300 áp thấp vĩ độ 600 c áp cao vĩ độ 00 áp thấp vĩ độ 300
(24)Câu 2(1đ): Nhiệt độ khơng khí thay đổi tuỳ theo yếu tố: a Vĩ độ
b M«i trêng c §é cao
d Cả b/ Phn t lun
Câu 3(3đ): Trong điều kiện nớc không khí ngng tụ thành mây, ma?
Câu 4(4đ): Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới?
Bµi lµm