Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Lịch sử Giáo dục Việt Nam - Giáo dục Phương Tây trình bày những điểm nổi bật của giáo dục phương Tây và phương Đông thời phong kiến, tìm hiểu về trường của giáo hội và trường của lãnh chúa phong kiến(Thế kỉ V-X), trường học thế tục, các trường đại học ở Tây Âu trong đó có các trường rất nổi tiếng như trường Đại học Paris (1150); Đại học Oxford (1167); Đại học Cambridge (1233); Đại học Bôlônhơ (1388); Đại học Heidenburg (1385); Đại học Harvard (1636).
BÀI GIẢNG LỊCH SỬ GIÁO DỤC VIỆT NAM GIÁO DỤC PHƯƠNG TÂY Những điểm bật giáo dục phương Tây phương Đông thời phong kiến 1.Điểm bật giáo dục phong kiến phương Tây - Giáo dục thời phong kiến Tây Âu có loai trường trường giáo hội trường lãnh chúa phong kiến.(Thế kỉ V-X) - Do mục đích giáo dục nhằm đào tẳo người phục vụ nhà thờ lãnh chúa phong kiến cách mù quáng nên nội dung học tập chủ yếu kinh thánh, quân mà vắng bóng dáng môn khoa học, khoa học tự nhiên - Sau đó, với xuất thành thị trung đại làm cho mặt Tây âu có thay đối - Với sức mạnh kinh tế mình, thành thị tự giải phóng khỏi ràng buộc vào lãnh chúa để trở thành trung tâm kinh tế mà trung tâm văn hóa, giáo dục xã hội Tây Âu thời trung đại - Hoạt động văn hóa thành thị ngày phong phú, trường học tục xuất Từ kỷ thứ XII, trường đại học Tây Âu đời, có trường tiếng trường Đại học Paris (1150); Đại học Oxford (1167); Đại học Cambridge (1233); Đại học Bôlônhơ (1388); Đại học Heidenburg (1385); Đại học Harvard (1636) - Vào kỷ XV-XVI, Tây Âu quan hệ sản xuất phong kiến cịn chiếm vị trí thống trị quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đời phát triển mạnh mẽ Từ sau phát kiến địa lý, Châu Âu hoàn toàn bị lôi vào thời kỳ phát triển - thời kỳ tích lũy tư chủ nghĩa - Tình hình địi hỏi giáo dục phải thay đổi cho phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội Châu Âu bắt tay xây dựng chương trình triết lý giáo dục mới: giáo dục tục, nhân văn khoa học Sản phẩm giáo dục cũ đào tạo người sùng đạo trung thành khơng cịn phù hợp mà phải thay vào sản phẩm giáo dục phải người có hiểu biết tự nhiên xã hội, có lực làm giàu biết hành động chủ nghĩa nhân văn - Xuất phát từ thực tiễn yêu cầu đời sống kinh tế xã hội, giáo dục phương tây bước hồn thiện nội dung hình thức giáo dục - Nội dung đào tạo ngày hoàn thiện theo hướng giáo dục tồn diện từ nội dung mơn học KHXH tự nhiên, trọng rèn luyện thể lực song song với rèn luyện trí lực Việc truyền thụ kiến thức thơng qua việc thực hành, thí nghiệm, trọng đến hoạt động cá thể hứng thú học tập học sinh Trường đại học Bologna Italia trường đại học cổ Tóm lại, xuyên suốt giáo dục giáo dục phương Tây trọng đến đào tạo hình mẫu người mà xã cần đến Quan tâm đến giáo dục lí tưởng cho lớp người kế tục việc quản lí xã hội mà chế độ hướng tới Tính thực tế/thực dụng giáo dục đào tạo chi phối triết lí thực thi giáo dục phương Tây ...Những điểm bật giáo dục phương Tây phương Đông thời phong kiến 1.Điểm bật giáo dục phong kiến phương Tây - Giáo dục thời phong kiến Tây Âu có loai trường trường giáo hội trường lãnh chúa... nhân văn - Xuất phát từ thực tiễn yêu cầu đời sống kinh tế xã hội, giáo dục phương tây bước hoàn thiện nội dung hình thức giáo dục - Nội dung đào tạo ngày hoàn thiện theo hướng giáo dục tồn diện... triển - thời kỳ tích lũy tư chủ nghĩa - Tình hình đòi hỏi giáo dục phải thay đổi cho phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội Châu Âu bắt tay xây dựng chương trình triết lý giáo dục mới: giáo