+ Ñoái vôùi giaùo vieân caàn taäp trung moät soá vaán ñeà sau : nhöõng bieåu hieän tieâu cöïc trong thi cöû, beänh thaønh tích trong giaùo duïc; choáng ñoïc cheùp trong giaûng daïy, nguy[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ BẢO LỘC CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHAN VĂN TRỊ Độc lập – Tự – Hạnh phúc
_ _
Lộc phát, ngày 20 tháng 12 năm 2010 BÁO CÁO SƠ KẾT THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“ Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010
Thực Quyết định số 3895/QĐ-BGD&ĐT ngày 28 tháng năm 2006 Bộ trưởng Giáo dục Đào tạo việc ban hành kế hoạch tổ chức vận động “ Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”
Thực công văn số 976/SGD&ĐT việc hướng dẫn thực vận động “ Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” Sở giáo dục & Đào tạo tỉnh Lâm Đồng
Thực công văn số 16/HD-GD ngày 18/8/2006 kế hoạch thực vận động “ Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” Phòng Giáo dục Bảo Lộc
Nay trường THCS Phan Văn Trị sơ kết vận động sau : I/ MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU:
1- Quán triệt vận động đến CB -GV-CNV , học sinh triển khai học tập mục đích - ý nghĩa, yêu cầu vận động theo định 859/QĐ-BGD&ĐT ngày 28/7/2006 Bộ trưởng Giáo dục Đào tạo
2- Tổ chức kiểm điểm, đánh giá xem xét lại nội dung nêu vận động, đối chiếu với thực trạng đơn vị, phát tiêu cực thi cử kiểm tra, đánh giá – xếp loại học sinh, việc dạy thêm học thêm, đánh giá thi đua-khen thưởng bệnh thành tích
II/ NỘI DUNG CUỘC VẬN ĐỘNG:
1- Phát huy niềm tự hào tự trọng nghề nghiệp nhà giáo, khẳng định trách nhiệm sứ mạng ngành giáo dục nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc; từ nêu cao ý thức trách nhiệm kỷ cương cán quản lý nhà giáo nghiệp giáo dục đào tạo
Làm cho học sinh thấy mục đích động đắn học tập, chống gian dối kiểm tra, thi cử ; có ý chí vươn lên học tập rèn luyện để có lực thực chất để trở thành người cơng dân tốt ngày mai lập nghiệp Phát biểu dương tập thể cá nhân giáo viên , học sinh chủ động chống tiêu cực thi cử không chấp nhận bệnh thành tích thi đua – khen thưởng
2- Chống tiêu cực kiểm tra, đánh giá, thi cử:
(2)điểm để đạt tiêu dùng điểm số, hình thức khác để ép buộc học sinh học thêm Phải triệt để thực nghiêm túc quy chế chuyên môn
- Xây dựng mơ hình thi, kiểm tra phù hợp để đảm bảo kết khách quan, xác Đổi công tác thi, kiểm tra , đánh giá học sinh đánh giá kết giáo dục sở tiêu chí kiểm định chất lượng giáo dục tiêu chí đánh giá xếp loại dạy
- Chống biểu không trung thực, thiếu công kiểm tra, đánh giá, thi cử học sinh giáo viên
3- Chống bệnh thành tích giáo dục:
- Khảo sát, đánh giá trạng đơn vị để xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học Tuyệt đối tránh xu hướng : Hạ thấp chất lượng đầu năm để dễ phấn đấu đạt tiêu vào cuối học kỳ cuối năm học đề tiêu phấn đấu cao so với chất lượng thực chất học sinh, chất lượng mặt hoạt động nhà trường dẫn đến việc phải chạy theo thành tích
- Đề giải pháp cụ thể việc nâng cao chất lượng giáo dục để học sinh có chất lượng thực tránh việc ngồi nhầm lớp
- Đổi cơng tác thi đua, phát huy dân chủ, tính chủ động tập thể cá nhân
4 Tình hình, kết phịng chống bạo lực học đường
Nhìn chung địa bàn phường Lộc Phát tương đối rông, chia làm 12 khu phố Đặc biệt địa bàn phường có trường học Tuy nhiên, khu vực đa phần dân cư theo đạo thiên chúa giáo Các em gia đình giáo dục tốt tinh thần ương thân tương Vì học kỳ qua nhà trường chưa có vụ việc học sinh gây gổ đánh gây đoàn kết ảnh hưởng đến sức khỏe Tuy nhiên số khối lớp cịn có tình trạng học sinh nhà trường bị HS bên chặn đường gay gổ Nhà trường báo với dân quân công an phường phối hợp xử lý Cho nên chưa có trường hợp đáng tiếc xảy
5 Giáo dục kỹ sống học sinh
Trong năm học theo kế hoạch nhà trường, thầy cô giáo chủ nhiệm tiến hành đổi sinh hoạt 15’ đầu sinh hoạt lớp với mục đích gần gũi HS, đổi lồng ghép giáo giục kỹ sống cho học sinh Phối hợp với liên đội nàh trường tiến hành tổ chức thi cho em tham gia Qua tạo điều kiện cho em tự thể mình, rèn luyện kỹ nói trước tập thể…
III/ N ỘI DUNG */ Từ 20 -31/8/2010 :
- Triển khai kế hoạch tổ chức vận động” Nói khơng với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” Bộ giáo dục, Sở giáo dục phòng Giáo dục CB-GV-CNV
- Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học, kế hoạch thực vận động, đề biện pháp cụ thể để thực nói khơng với tiêu cực, chống bệnh thành tích cơng tác thi đua khen thưởng
(3)- Ngày 5/9: Tổ chức phát động thực vận động lễ khai giảng, tổ chức ký cam kết nhà trường với BCH cơng đồn, Chi đồn niên, Ban đại diện PHHS, Đại điện giáo viên học sinh
- Báo cáo cam kết thực vận động phòng Giáo dục vào ngày 7/9/2010
- Từ 23-29 tháng 9: Tổ chức kiểm tra chất lượng đầu năm, đánh giá chất lượng học sinh, từ giáo viên mơn có kế hoạch giảng dạy phụ đạo sát với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng học sinh, học sinh yếu
- Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên mơn, cơng đồn, hội đồng với chủ đề làm để thực tốt vận động ” Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích trong giáo dục”
+ Đối với giáo viên cần tập trung số vấn đề sau : biểu tiêu cực thi cử, bệnh thành tích giáo dục; chống đọc chép giảng dạy, nguyên nhân … từ đề biện pháp khắc phục: nâng cao trách nhiệm, kỷ cương dạy học; đổi phương pháp giảng dạy, đánh giá giáo viên; đổi công tác quản lý, thi đua, tra, đổi công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh
+ Đối với học sinh: Giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng tổ chức sinh hoạt lớp tập trung vào vấn đề: phòng chống Cúm A(H1N1); biểu sai trái kiểm tra thi cử, phân tích ngun nhân… từ đề giải pháp để học tốt : ý thức học tập, phương pháp tự học, thi đua
- Rà soát điều chỉnh nội dung tiêu thi đua cho phù hợp với tình hình thực tế phận cá nhân
- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp
- Hoàn thành việc xây dựng kế hoạch năm học từ trường đến tổ, phận cá nhân
*/ Thaùng 10 tháng 11 năm 2010:
- T ổ chức thi văn nghệ tìm hiểu lịch sử ngày lễ tháng
- Tham dự hội nghị chuyên đề đổi phương pháp dạy , phương pháp học phòng Giáo dục tổ chức
- Các tổ chuyên môn tổ chức chuyên đề “ dạy học sinh cách học” môn
- Tổ chức kiểm tra việc triển khai nhiệm vụ năm học tình hình thực vận động tổ , phận, giáo viên học sinh
- Phối hợp với cơng đồn tổ chức sinh hoạt tư tưởng lương tâm trách nhiệm nhà giáo việc giáo dục học sinh
- Tổ chức chấm SKKN-GPHI, thi GVG cấp trường , thi tay nghề cho đội ngũ giáo viên
- Kiểm tra HSSS việc thực quy chế chuyên môn tổ, phận giáo viên đợt
- Tổ chức kiểm tra giáo viên theo kế hoạch kiểm tra việc dạy thêm – học thêm giáo viên trường, báo cáo phòng giáo dục
- Tổ chức sơ kết thi đua đợt 1, triển khai kế hoạch thi đua đợt học sinh giáo viên
(4)- Tổ chức phụ đạo, ôn tập cho học sinh
- Tổ chức cho giáo viên học tập quy chế đánh giá xếp loại học sinh theo quy chế
- Tổ chức đề, kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học kỳ I học sinh
- Sơ kết đợt thực vận động , sơ kết thi đua đợt học kỳ I, triển khai kế hoạch thi đua đợt
HIỆU TRƯỞNG