Kết bài Chiếc thuyền ngoài xa bao gồm 51 mẫu kết bài hay nhất xoay quanh tác phẩm giúp các bạn học sinh lớp 12 ôn tập, tích lũy vốn từ, chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới. Mời các bạn cùng theo dõi và tải kết bài Chiếc thuyền ngoài xa trong bài viết dưới đây.
Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa Kết phân tích tình truyện Chiếc thuyền ngồi xa Kết tình truyện - Mẫu Thơng qua tình truyện “Chiếc thuyền ngồi xa” Nguyễn Minh Châu thể nhiều thơng điệp có ý nghĩa sâu sắc Không thể đơn giản, sơ lược nhìn nhận đánh giá tượng mà cần có nhìn đa diện, nhiều chiều.Thơng qua đó, nhà văn nêu lên thông điệp mối quan hệ nghệ thuật đời Người nghệ sĩ đứng từ xa để nhìn ngắm sống mà phải kéo gần khoảng cách nghệ thuật đời Tình truyện góp phần tơ đậm giá trị nhân đạo tác phẩm Kết tình truyện - Mẫu Thành cơng truyện ngắn việc Nguyễn Minh Châu xây dựng tình truyện đặc sắc, độc đáo, nhấn mạnh mối quan hệ nghệ thuật đời Người đọc ngộ điều sau tình truyện mang ý nghĩa sâu sắc, thêm thấm thía lẽ đời Tác giả đem đến cho người đọc nhìn mẻ người đời sống Kết tình truyện - Mẫu Tóm lại, truyện ngắn Chiếc thuyền xa nhà văn Nguyễn Minh Châu tạo nên tình truyện độc đáo, tạo cho người đọc suy nghĩ mối quan hệ nghệ thuật sống đặt vấn đề quan trọng xã hội nhìn sống phải có nhìn đa chiều, hiểu sống sâu sắc Nếu nhìn sống cách hời hợt, theo cảm tính, theo sách chưa thể hiểu hết nghịch lý có lí thực tế sống Kết tình truyện - Mẫu Như vậy, tình truyện Chiếc thuyền ngồi xa khơng phát mang tính khám phá Phùng mà cịn tình nghệ thuật đặc sắc dựng lên để thể quan điểm, triết lí nhân sinh sâu sắc Nguyễn Minh Châu Kết tình truyện - Mẫu Như thơng qua tình truyện tác phẩm thuyền xa, nhà văn Nguyễn Minh Châu thể nhiều thơng điệp có ý nghĩa sâu sắc sống nghệ thuật Chúng ta đơn giản hay sơ lược nhìn nhận đánh giá tượng vật mà cần có nhìn đa diện đa chiều Phân tích tình truyện Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa thuyền xa giúp người đọc cảm nhận ý nghĩa nhân văn tác phẩm phong cách nghệ thuật nhà văn Kết tình truyện - Mẫu Với hai tình truyện độc đáo, bất ngờ đặt xen kẽ, thống cốt truyện làm bật lên chiều sâu tư tưởng giá trị cho truyện ngắn Thông qua truyện ngắn Chiếc thuyền xa nhà văn Nguyễn Minh Châu muốn nhắn gửi đến độc giả triết lý vô sâu sắc: Để thấu hiểu hết đời ta khơng nên ngắm nhìn qua lăng kính sách mà phải sâu sát vào thực tế, tìm tịi, khám phá, cảm nhận để ngắm nhìn hết khối đa diện sống Kết tình truyện - Mẫu Thơng qua tình truyện khiến cho nhân vật Phùng nhận chất thật sống khơng thể nhìn từ bên ngồi mà phải sâu vào bên nhiều phương diện khác cảm nhận rõ Có thứ nhìn từ xa ta thấy chúng đẹp lại gần hiểu xấu xa, đau khổ bên Kết tình truyện - Mẫu Qua tình truyện Nguyễn Minh Châu giúp ta nhận phức tạp đời sống người với tượng không dễ để đánh giá, mối quan hệ khơng dễ để cắt nghĩa lí giải Không phải ngẫu nhiên mà Nguyễn Minh Châu lựa chọn người kể chuyện truyện ngắn người nghệ sĩ mẫn cảm nhìn sâu sắc mang tính phát ý thức trách nhiệm với đời nghệ sĩ Phùng giúp Nguyễn Minh Châu gửi gắm quan niệm, yêu cầu với nghệ thuật: Nghệ thuật cần hướng tới đẹp song nghệ thuật thuyền ngồi xa Nghệ thuật có ý nghĩa bắt nguồn từ sống, tiếng nói đời sống trở thành phần sống Kết phân tích truyện Chiếc thuyền ngồi xa Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Với cách tân đổi hai phương diện nội dung nghệ thuật Nguyễn Minh Châu tạo nên tác phẩm xuất sắc Không lấy người hùng làm nhân vật trung tâm mà sâu tìm tịi, phát vẻ đẹp người bình thường Tác phẩm đúc kết thấu đáo nghệ thuật người: người, phải nhìn nhận đa chiều, đa diện, không nên đánh giá phiến diện, chiều; nghệ thuật: nghệ thuật chân phải gắn liền với đời, xuất phát từ đời quay trở lại phục vụ cho đời Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Tính tình làm cho truyện "Chiếc thuyền ngồi xa" vừa chân thực, vừa mang giá trị nhân sâu sắc Phải đời lam lũ nghèo khổ, nheo nhóc, tối tăm ngu dốt nguyên nhân gây nạn bạo lực phụ nữ trẻ em số gia đình Việt Nam lâu nay? Phải Nguyễn Minh Châu kín đáo nói ngun đầy nước mắt mà thi hào Nguyễn Du viết "Văn chiêu hồn" hai kỉ trước: "Đau đớn thay phận đàn bà, Kiếp sinh biết đâu?" Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Qua truyện ngắn Chiếc thuyền xa, Nguyễn Minh Châu nêu lên học nhìn đa diện, nhìn khám phá sáng tạo nghệ thuật nghệ sĩ chân Từ tình truyện có ý nghĩa khám phá, phát thật đời sống qua thay đổi nhận thức Phùng, Đẩu, tác giả khẳng định mối quan hệ nghệ thuật thực Theo ông, bổn phận người nghệ sĩ phải phát chất đời Cái Đẹp, Thiện trước hết phải chân thực, Cuộc sống vốn phức tạp, đơn giản, sơ lược nhìn nhận người sống mà cần có nhìn tỉnh táo, sâu sắc với tìm tịi, phát để hiểu chất Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Với cách xây dựng tình truyện độc đáo, lạ, mang ý nghĩa khám phá, phát đời, cách trao ngòi bút cho nhân vật kể chuyện( nhân vật Phùng), "Chiếc thuyền xa" để lại ấn tượng sâu đậm Thành công Nguyễn Minh Châu đem đến cho người đọc tác phẩm đầy tính triết lý chiêm nghiệm đời, người nghệ thuật Những triết lý với thời đại Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu thể sâu sắc đổi văn học Việt Nam sau 1975 Văn học trở với vấn đề đời sống nhân sinh, quan tâm nhiều đến đề tài đạo đức – (như câu chuyện người đàn bà hàng chài truyện ngắn này) Khác với giai đoạn trước- chủ yếu khắc hoạ người, giai đoạn này, văn học sâu vào khám phá giới nội tâm phức tạp đầy mâu thuẫn người sống thường nhật (đời sống tâm hồn người đàn bà vùng biển) Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền ngồi xa Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Chiếc thuyền xa tác phẩm văn học xuất sắc Nguyễn Minh Châu, để lại cho học quý giá triết lý nhân sinh đời, biết đồng cảm, sẻ chia với mảnh đời khốn khó Từ tình truyện có ý nghĩa nút thắt để người đọc khám phá thật đời, từ thay đổi nhận thức người, tác giả rõ mối liên hệ nghệ thuật thực Nhà văn thư ký thời đại, phải có trách nhiệm tái sống ngịi bút nghệ thuật Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Truyện ngắn “Chiếc thuyền xa” thể học đắn cách nhìn nhận sống người: Mỗi người cõi đời,nhất người nghệ sĩ,không thể đơn giản,sơ lược nhìn nhận sống người Cần cách nhìn đa dạng nhiều chiều, phát chất thật sau vẻ đẹp bên tượng Đồng thời tác phẩm in đậm phong cách tự – triết lí nhà văn Nguyễn Minh Châu Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Qua tác phẩm “Chiếc thuyền xa”, hiểu Nguyễn Minh Châu đánh giá “thuộc số nhà văn mở đường cho tinh anh tài văn học ta nay” Thông qua nhân vật truyện, nhà văn cho ta thấy hành trình khám phá thật đời sống bình diện đạo đức với việc đặt người, cách nhìn người lên làm trung tâm sáng tạo văn chương, nghệ thuật Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Tình truyện độc đáo, kết hợp với nhân vật tư tưởng nhân vật tính cách – số phận giúp nhà văn giãi bày nỗi băn khoăn, trăn trở tính phức tạp đa chiều sống, bao nhọc nhằn đè nặng lên số phận người, mối quan hệ máu thịt nghệ thuật thực Khát vọng đổi văn chương việc tìm quan niệm chân thật hơn, hợp lí người dựa tảng triết học nhân qua giọng văn thấm thìa chiêm nghiệm, qua nhìn dân chủ hoá người trần thuật,… trở thành nhu cầu tự vấn mạnh mẽ, trung thực, đủ sức khẳng định tư cách “người mở đường” cho công đổi văn học Việt Nam sau 1975 Nguyễn Minh Châu Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu 10 Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa Tóm lại, từ câu chuyện ảnh nghệ thuật thật đời đằng sau ảnh ấy, truyện Chiếc thuyền xa mang đến học đắn cách nhìn nhận sống người: cách nhìn đa diện, nhiều chiều, phát chất sau vẻ đẹp đẽ tượng, số phận đau đớn người phụ nữ, cảnh ngộ ngang trái gia đình hàng chài dần lên” qua ảnh tuyệt đẹp thuyền sương sớm Từ đó, truyện cịn cho thấy rõ người cõi đời, người nghệ sĩ, đơn giản sơ lược nhìn nhận sống người Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu 11 Có thể khẳng định: Nguyễn Minh Châu số nhà văn thời kì đổi sâu khám phá thật đời sống , dũng cảm thể góc khuất đời chế độ xã hội tốt đẹp Đúng lời nhà văn Nguyễn Minh Châu nói: “Nhà văn khơng có quyền nhìn vật cách đơn giản, nhà văn cần phấn đấu để đào xới chất người vào tầng sâu lịch sử” Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu 12 Với tình truyện đặc sắc, chân thực Chiếc thuyền xa mang giá trị nhân đạo nhân sâu sắc Cuộc đời gồm rồng phượng, gồm sai, tốt xấu Bởi đánh giá điều khơng nên hời hợt Cuộc sống vơ phức tạp, để hiểu cần phải soi ngắm từ nhiều phía, nhiều góc cạnh Bài học cho Phùng Đầu Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm đến hệ bạn đọc Kết phân tích nhân vật Phùng Kết phân tích nhân vật Phùng - Mẫu Nhân vật Phùng nhân vật thiếu tác phẩm Nguyễn Minh Châu Anh vừa nhân vật tạo tình huống, vừa nhân vật gắn kết kiện với nhau, thể thông điệp mà tác phẩm muốn gửi gắm Là người có tâm hồn chiến sĩ nghệ sĩ, Phùng để lại nhiều ấn tượng tốt lịng người đọc Kết phân tích nhân vật Phùng - Mẫu Truyện Chiếc thuyền xa qua phát Phùng vẻ đẹp thiên nhiên, thật cay đắng, đầy bi kịch, nghèo khổ người lao động nghề chài lưới, bộc lộ lo lắng, trăn trở nhà văn nhân cách, đời sống người, bộc lộ lòng thương cảm, trắc ẩn, trân trọng vẻ đẹp tâm hồn Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa người dân lao động Truyện đậm chất tự sự, triết lý, tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu Kết phân tích nhân vật Phùng - Mẫu Như vậy, nghệ thuật đời có khoảng cách xa khiến người nghệ sĩ có ngộ nhận Phải qua tình này, nhà văn Nguyễn Minh Châu muốn gửi tới người đọc thông điệp sâu sắc Để phản ánh chất sống, người Người nghệ sĩ đích thực khơng thể đứng xa để quan sát mà phải sống gắn bó với thực đời sống, phải nhìn nhận vật cách đầy đủ, toàn diện Mặt khác, muốn có ảnh nghệ thuật đẹp theo nghĩa trước hết phải làm cho sống đẹp đẽ, mẻ với người có tâm hồn sáng, tinh khơi Kết phân tích nhân vật Phùng - Mẫu Đọc truyện ngắn, Phùng với nét đẹp nghệ sĩ đam mê đẹp, yêu tha thiết công Qua câu chuyện người đàn bà tòa án huyện, anh nhận nhiều điều thực sống từ có phát mẻ mối quan hệ nghệ thuật đời Cuộc đời nghệ thuật có mối quan hệ gần gũi với không tách rời Kết phân tích nhân vật Đẩu Kết phân tích nhân vật Đẩu - Mẫu Thơng qua tình truyện nhận thức, Nguyễn Minh Châu giúp nhận nhiều học thơng điệp có ý nghĩa sâu sắc Khơng thể đơn giản, nhìn nhận vấn đề, đánh giá tượng Người nghệ sĩ khơng thể đứng từ xa nhìn ngắm đời mà cần có khám phá sâu, kéo sắt nghệ thuật gần với sống Tình truyện góp phần tơ đậm giá trị tác phẩm Kết phân tích nhân vật Đẩu - Mẫu Tuy nhân vật trung tâm xuất xuyên suốt tác phẩm, nhân vật Đẩu lên với đầy đủ hành động, suy nghĩ đẹp Qua thức nhận tâm hồn Đẩu, nhà văn Nguyễn Minh Châu gửi gắm triết lý đời, thấm thía tới người đọc, để họ nghĩ suy chia sẻ với tác giả Kết phân tích hình tượng người đàn bà làng chài Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền ngồi xa Tóm lại, người vợ nhặt người đàn bà hàng chài hai nhân vật xây dựng thành công Kim Lân Nguyễn Minh Châu Tuy có nhiều điểm khác phong cách với tinh thần nhân đạo cao cả, hai nhà văn khám phá nâng niu trân trọng vẻ đẹp truyền thống người phụ nữ Việt Nam Qua hai tác phẩm, tác giả cho thêm tin tưởng vào bất diệt phẩm chất tốt đẹp người dù hoàn cảnh Với tất giá trị nội dung nghệ thuật ấy, chắn hai nhân vật tên tuổi Kim Lân Nguyễn Minh châu có sức sống lâu dài kho tàng văn học dân tộc Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Qua nét khắc họa ấn tượng từ ngoại hình dáng vẻ đến cử chỉ, lời nói, hành động,…nhân vật người đàn bà hàng chài trở thành biểu tượng đầy ám ảnh giúp Nguyễn Minh Châu thể tư tưởng nhân đạo sâu sắc cho truyện ngắn Đó niềm cảm thương nỗi lo âu cho số phận người bất hạnh bị cầm tù đói nghèo, khốn khổ, bạo lực Đồng thời thể niềm tin yêu trân trọng phẩm chất tốt đẹp tâm hồn, tính cách người ln sống sống lòng người nhân hậu, vị tha Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Gấp trang truyện lại người đọc ám ảnh câu hỏi: Cuộc đời người đàn bà kết thúc sau? Những đứa tội nghiệp bà có sống hạnh phúc? Đó vấn đề nhà văn chưa đưa lời giải đáp Câu trả nằm sống, hành động người Điều nói lên giá trị tác phẩm tầm vóc to lớn nhà văn Nguyễn Minh Châu văn xuôi Việt Nam đại Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Qua tác phẩm Chiếc thuyền xa, qua nhân vật người đàn bà truyện mà người đọc nhìn thấy đời biết người phụ nữ Việt nam thời đại Tấm lưng bạc phếch, ánh mắt cam chịu hay nụ cười hạnh phúc nhìn đứa có lẽ cịn ám ảnh lâu tâm trí độc giả Tác giả gửi gắm không niềm cảm thương, xót xa cho số phận người bị đánh đập, đói nghèo mà cịn thể niềm tự hào, trân trọng vẻ đẹp tâm hồn khơng làm lấm bùn, thui chột Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Nguyễn Minh Châu khắc họa thành công nhân vật người đàn bà hàng chài Nhân vật giúp bạn đọc cảm nhận thấu hiểu, đồng cảm tình thương mà Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền ngồi xa tác giả dành cho nhân vật Qua đó, Nguyễn Minh Châu phần khẳng định xứng đáng với vị trí “người mở đường đầy tài hoa tinh anh” (Nguyên Ngọc) công đổi văn học Việt Nam Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Qua tác phẩm Chiếc thuyền xa cho ta thấy đối lập, vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ Chúng ta cần phải nhìn sống tâm hồn đa diện, phải tìm kiếm, khám phá chất bên trong, từ vẻ bề người đàn bà truyện yêu thương chồng hi sinh cao Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Qua hình ảnh người đàn bà hàng chài truyện thuyền xa, thấy thấp thoáng người phụ nữ Việt Nam, dù vẻ ngồi khơng đẹp bên phẩm chất cao q, ln nghĩ tới gia đình, sẵn sàng hi sinh thứ để giữ gìn chăm sóc gia đình Đồng thời tác phẩm phản ánh điều, khơng nên có nhìn chiều người sống mà cần phải có nhìn bao quát toàn diện Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu tác phẩm xuất sắc phản ánh rõ tranh xã hội Việt Nam sau ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, chiến tranh qua hậu để lại cho người, cho mảnh đất quê hương cịn dai dẳng, đói, nghèo kiệt quệ khiến người ta khốn khổ, tha hóa Tuy nhiên khơng nhằm mục đích nhấn mạnh vào vấn đề này, mà chủ yếu Nguyễn Minh Châu muốn khai thác vẻ đẹp tâm hồn người nhỏ bé, khía cạnh đạo đức, từ dẫn quan điểm cách nhìn nhận đời, cách cảm nhận vẻ đẹp chân mà hình ảnh người đàn bà làng chài với vẻ đẹp tình mẹ, bao dung thấu hiểu lý lẽ đời Kết người đàn bà làng chài - Mẫu Với nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật đặc sắc, Nguyễn Minh Châu xây dựng hình ảnh nhân vật người đàn bà với đường nét thô kệch lại mang vẻ đẹp đời, thực, ẩn sâu khuất lấp kiếp người nhọc nhằn, lam lũ Một vẻ đẹp khiến lòng người quặn đau Kết người đàn bà làng chài - Mẫu 10 Tóm lại, thấu hiểu câu chuyện mà Nguyễn Minh Châu tái khắc họa nên người đàn bà làng chài vơ đặc sắc Mà qua làm cho độc giả Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa Phùng giác ngộ nhiều chân lý đời Ta không hiểu khổ đau, chân thành, vị tha người, việc ta không tiếp xúc với họ Những điều tưởng chừng vô lý lại trở nên hợp tình hợp lí ta cố gắng tiếp xúc với Hơn nữa, giá trị người có cao hay thấp không phụ thuộc vào tri thức mà nhân cách Nguyễn Minh Châu thông qua nhân vật đưa chân lý đời khiến phải suy nghĩ Kết người đàn bà làng chài - Mẫu 11 Tóm lại, nhân vật người đàn bà hàng chài người mẹ giàu đức hi sinh thấu hiểu lẽ đời Một phụ nữ giữ vẻ đẹp truyền thống người Á Đông biết nhẫn nhịn, biết hi sinh thân gia đình, chồng Qua nhân vật người đàn bà hàng chài, tác giả muốn gửi đến người đọc suy ngẫm sâu sắc đời, nghệ thuật "Chiếc thuyền xa" mang đến học đắn cách nhìn nhận sống người Đó nhìn đa chiều , cự li khác nhau, để phát chất sau vẻ sống người Phải sau câu chuyện buồn này,trái tim nhân hậu Nguyễn Minh Châu ấm áp niềm tin yêu cuốc ông, trân trọng vẻ đẹp tuổi thơ, tình mẫu tử , can đảm lòng bao dung người phụ nữ? Đó khơng phải vẻ đẹp chói chang, hào hùng mà hạt ngọc khuất lấp, lẫn lấm láp, lam lũ đời thường Kết phân tích ảnh nghệ thuật lịch cuối năm Kết ảnh nghệ thuật lịch cuối năm - Mẫu Như vậy, chi tiết“tấm ảnh nghệ thuật lịch cuối năm”, nhà văn Nguyễn Minh Châu không khép lại, đặt dấu chấm cho câu chuyện mà tổng kết giá trị tư tưởng, gợi mở suy tư, chiêm nghiệm nơi độc giả Kết ảnh nghệ thuật lịch cuối năm - Mẫu Khép lại tác phẩm, ảnh lại làm anh không dứt khỏi ưu tư, vỡ nhận thức Chi tiết ảnh trở thành cấu tứ cho truyện ngắn Riêng tự đặt câu hỏi: Nếu chụp lại ảnh Phùng chụp nào? Điều hẳn có nhiều thú vị! Kết ảnh nghệ thuật lịch cuối năm - Mẫu Tóm lại, qua đoạn kết, phải Nguyễn Minh Châu muốn nói Chiếc thuyền ngồi xa vẻ đẹp ước mơ, lí tưởng mà người nghệ sĩ ln khát khao vươn tới Nhưng có máu thịt sống, người nghệ sĩ thể cần có Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền ngồi xa lịng trân trọng, cảm thơng Nó nỗi dằn vặt, đau đáu người nghệ sĩ cảm thấy chưa thể hết điều muốn nói Kết phân tích hai phát nghệ sĩ Phùng Kết hai phát nghệ sĩ Phùng - Mẫu Những phát nghệ sĩ nhiếp ảnh Phùng độc đáo, qua truyền tải thơng điệp nhà văn Nhà văn Nguyễn Minh Châu phát biểu:”Sáng tác văn học trình tìm hạt ngọc ẩn sâu bên tâm hồn người” Thông điệp phát từ hình tượng “Chiếc thuyền ngồi xa” qua phát nghệ sĩ Phùng bổ sung thuyết phục cho thơng điệp Kết hai phát nghệ sĩ Phùng - Mẫu Thông qua hai phát nhân vật Phùng, tác giả Nguyễn Minh Châu đặt mối trăn trở mối quan hệ nghệ thuật đời, người nghệ sĩ người dân Qua truyện ngắn tác giả đặt trách nhiệm người nghệ sĩ: trước người nghệ sĩ biết rung động trước đẹp học cách thấu hiểu, đồng cảm, yêu thương người Kết hai phát nghệ sĩ Phùng - Mẫu Như vậy, qua hai phát nhân vật Phùng, ta thấy mối quan hệ chặt chẽ nghệ thuật sống mà thuyền thân Nghệ thuật phải gần với sống, ngược lại sống chất liệu, nguồn cung cấp đẹp cho nghệ thuật, để nghệ thuật quay trở lại làm đẹp cho đời Kết hai phát nghệ sĩ Phùng - Mẫu Qua đây, Nguyễn Minh Châu muốn gửi đến người đọc suy ngẫm sâu sắc: người nghệ sĩ khơng nên đơn giản sơ lược nhìn nhận sống sống đa dạng phức tạp Nó khơng có vẻ đẹp mơ cịn có điều xấu xa, độc ác Trước nghệ sĩ biết rung động trước đẹp người biết yêu ghét, vui buồn trước lẽ thường tình, biết hành động để xứng đáng người Kết hai phát nghệ sĩ Phùng - Mẫu Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu mang đến cho người đọc học triết lí cách nhìn nhận sống người: sống thật phức tạp, đa chiều, đòi hỏi người cần có nhìn tồn diện, phát chất sau bề tượng Đối với người nghệ sĩ, chuyến thực tế cho Phùng học đắn: Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa thuyền nghệ thuật, thuyền mộng mơ ngồi xa, thật đời thuyền cụ thể lại gần Đừng nghệ thuật mà quên đời, lẽ nghệ thuật chân nghệ thuật phục vụ người, đời Trước nghệ sĩ biết rung động trước đẹp, người biết yêu ghét, buồn vui trước lẽ đời Biết hành động để có sống xứng đáng với người, săn đuổi thứ nghệ thuật cao siêu, tuý Kết hai phát nghệ sĩ Phùng - Mẫu Nguyễn Minh Châu số nhà văn thời kì đổi sâu khám phá thật đời sống, dũng cảm thể góc khuất đời chế độ xã hội tốt đẹp Đúng lời nhà văn Nguyễn Minh Châu nói: “Nhà văn khơng có quyền nhìn vật cách đơn giản, nhà văn cần phấn đấu để đào xới chất người vào tầng sâu lịch sử” Truyện ngắn “Chiếc thuyền xa” thể học đắn cách nhìn nhận sống người: Mỗi người cõi đời, người nghệ sĩ, đơn giản, sơ lược nhìn nhận sống người Cần cách nhìn đa dạng nhiều chiều, phát chất thật sau vẻ đẹp bên tượng Đồng thời tác phẩm in đậm phong cách tự – triết lí nhà văn Nguyễn Minh Châu Kết nghị luận nạn bạo hành gia đình Chiếc thuyền xa Kết nghị luận nạn bạo hành gia đình - Mẫu Có thể nói, Nguyễn Minh Châu nhà văn không ngừng trăn trở số phận nhân dân trách nhiệm nhà văn Tác phẩm Chiếc thuyền xa đặt vấn đề nghiêm trọng xã hội: nạn bạo hành gia đình Tác phẩm tiếng chng cảnh tỉnh cho người chúng ta, để xóa bỏ nạn bạo hành gia đình Kết nghị luận nạn bạo hành gia đình - Mẫu Rõ ràng loài người nhận thức đắn hậu bạo lực gia đình gia đình nói riêng xã hội nói chung Tơi thống nghĩ, ban ngành đoàn thể, cấp quyền truyện ngắn “Chiếc thuyền ngồi xa” Nguyễn Minh Châu quan tâm sát sao, mực với vấn đề này, có lẽ câu chuyện người đàn bà hàng chài năm khơng cịn Liệu người đàn bà dám đứng lên, đấu tranh quyền lợi mình, chuyện nào? Người ta thường nghĩ đề tài bạo lực gia đình khơng nên bàn tới nhiều, thường liên quan tới bạo lực, làm tổn thương ảnh hưởng tình cảm người đọc Nhưng thế, khơng lên tiếng, bạo hành gia đình dập tắt! Các bạn nghĩ điều này? Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa Kết nghị luận nạn bạo hành gia đình - Mẫu Dường nhìn thời cuộc, Nguyễn Minh Châu đặt vấn đề mà thời ông lẫn thời xảy Truyện phản ánh phần thực trạng nạn bạo hành diễn Đó điều đau xót nhọt xã hội Mỗi cá nhân cần có cách sống phù hợp tiến bộ, có ý thức trách nhiệm để góp phần xây dựng đất nước ngày giàu mạnh phát triển, khơng cịn dịng chữ phải lên tiếng để đấu tranh cho quyền người chống nạn bạo hành xã hội Kết nghị luận nạn bạo hành gia đình - Mẫu “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu để lại học cho người Câu chuyện đời người đàn bà hàng chài mở cho suy nghĩ đau đáu đời hạnh phúc thành viên gia đình Bạo hành gia đình – vấn đề nhức nhối cộng đồng, đất nước liệu có kết thúc? Câu trả lời nằm – chủ nhân tương lai đất nước Tôi tin hệ mang đủ niềm tin, nghị lực ý chí để xây dựng xã hội văn minh, giàu đẹp Hạnh phúc gia đình động lực cho thành công người, thịnh vượng xã hội, chứng văn minh cho tiến loài người Kết nghị luận nạn bạo hành gia đình - Mẫu Bởi nhận thức đắn hậu bạo lực gia đình, cần có biện pháp cụ thể, liệt để bảo vệ quyền lợi cho phụ nữ trẻ em:xã hội cần quan tâm đến việc xóa đói giảm nghèo, giáo dục tun truyền bình đẳng giới, có qui định, chế tài việc gây bạo hành nâng cao nhận thức xã hội nạn bạo hành Chúng ta có hành động việc làm kịp thời để ngăn chặn nạn bạo hành giúp đỡ nạn nhân lúc .. .Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa thuyền xa giúp người đọc cảm nhận ý nghĩa nhân văn tác phẩm phong cách nghệ thuật nhà văn Kết tình truyện - Mẫu Với hai tình truyện... từ đời quay trở lại phục vụ cho đời Văn mẫu lớp 12: Kết Chiếc thuyền xa Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Tính tình làm cho truyện "Chiếc thuyền ngồi xa" vừa chân thực, vừa mang giá trị... thời tác phẩm in đậm phong cách tự – triết lí nhà văn Nguyễn Minh Châu Kết phân tích Chiếc thuyền ngồi xa - Mẫu Qua tác phẩm ? ?Chiếc thuyền xa? ??, hiểu Nguyễn Minh Châu đánh giá “thuộc số nhà văn