Trình độ dân trí là hệ thống trí thức toàn vẹn về văn hóa, hàm chứa những giá trị tinh thần của dân tộc và thời đại. Nâng cao trình độ dân trí là nâng cao các kiến thức về khoa học - kỹ thuật, về toàn bộ thể chế chính trị, về hiến pháp và pháp luật, về các chuẩn mực đạo đức và luân lý, về quan điểm thẩm mỹ tiến bộ trong thưởng thức nghệ thuật và sinh hoạt đời thường. Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo bài viết Dân trí và việc nâng cao trình độ dân trí hiện nay.
Xã h i h c s - 1993 90 Dân trí vi c nâng cao trình đ dân trí hi n H HỒNG HOA rình đ dân trí h th ng tri th c tồn v n v v n hóa, hàm ch a nh ng giá tr tinh th n c a dân t c th i đ i Nâng cao trình đ dân trí nâng cao ki n th c v khoa h c - k thu t, v toàn b th ch tr , v hi n pháp pháp lu t, v chu n m c đ o đ c luân lý, v quan m th m m ti n b th ng th c ngh thu t sinh ho t đ i th ng Do đó, giáo d c khoa h c luôn nh ng ho t đ ng tr c ti p t i trí tu , có tác d ng m mang dân trí Kinh nghi m l ch s c a nhi u n c ch r ng, chi n l c đ y nhanh s phát tri n c a m t đ t n c không th b qua ho t đ ng v giáo d c khoa h c th ng cu c ch y đua kinh t , nhi u n c - nh t nh ng n c vịng cung Thái Bình D ng (Nh t B n, Nam Tri u Tiên, Xingapo, ài Loan ) coi giáo d c m i nh n T n c ta, mà cu c cách m ng khoa h c - k thu t đ i châu Âu làm n y sinh n n s n xu t đ i công nghi p c khí, n n v n minh nơng nghi p phát tri n đ n đ chín mu i, nh ng tính ch t c a v n nông nghi p c truy n, d a n n t ng s n xu t th công ng nhiên, n i sinh t c a nhi u dân t c, đó, n n v n hóa truy n th ng Vi t Nam nói chung trình đ dân trí nói riêng mang tính ch t đa d ng c v trình đ phát tri n l n hình th c bi u hi n c a ng th i ti n trình phát tri n, n n v n hóa ln di n theo cách h i nh p x p t ng lên gi a l p y u t ch a có m t cu c cách m ng xã h i th c s l ch s v n hóa truy n th ng dân t c, trình đ dân trí t t n v i nh ng giá tr b t ngu n t tinh th n nhân b n Vi t Nam Ngoài tinh th n dân ch xã h i, bi u hi n n n phong hóa thu n h u, l làng, cịn có m t v n ki n th c phong phú cu c đ u tranh gi n c - đ c bi t v n kinh nghi m d i c a ngh tr ng lúa n c ti u, th công nghi p, c n đ c k th a nâng cao, bi n thành tinh th n dân ch công dân, ý th c khoa h c tinh th n tr ng pháp lu t c a xã h i m i T sau cách m ng tháng Tám thành công, vi c nâng cao trình đ dân trí n c ta tr thành m t b ph n kh ng khít c a cu c cách m ng ây v n ban đ u r t quý đ xây d ng s nghi p phát tri n c a đ t n c Nh ng c li u kh o sát c a Vi n Xã h i h c s li u u tra h nông dân c a d án quy ho ch t ng th đ ng b ng sông C u Long nh ng n m g n cho th y, hi n nơng thơn hình thành nh ng nhóm nơng dân có trình đ canh tác khác M c dù chi m s đông v n nhóm nơng dân s n xu t theo kinh nghi m truy n th ng bi t áp d ng m t s ti n b khoa h c - k thu t c ng xu t hi n nhóm nơng dân bi t phát huy vi c áp d ng nh ng ti n b c a công ngh m i B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1993 H Hoàng Hoa 91 % Xã Tam S n H i Vân Tân Hòa i Tam (Hà B c) (Nam Hà) (Long An) (H u Giang) Nhóm nơng dân bi t phát huy vi c áp d ng nh ng ti n b công ngh m i 11,1 17,8 13,5 16,2 Nhóm nơng dân s n xu t theo kinh 76,1 74,0 64,7 73,2 12,8 8,2 17,8 10,6 nghi m bi t áp d ng m t vài ti n b khoa h c k thu t Nhóm nơng dân sân xu t xu t hồn tồn theo kinh nghi m T đ t n c đ c gi i phóng đ n nay, đ c bi t sau th i k đ i m i sách kinh t , đ ng gi a c n l c c a nh ng bi n đ i xã h i s phát tri n m nh m c a cu c cách m ng khoa h c công ngh M i giá tr thay đ i, m i hình thành, c bám dai d ng m i sinh ho t tinh th n c a xã h i Thêm vào s xu t hi n c a ph ng ti n thông tin đ i chúng hi n đ i thâm nh p vào m i ngõ ngách c a cu c s ng, có nh h ng đ n m i l nh v c c a ho t đ ng nâng cao trình đ dân trí Th hi n cho m t khía c nh c a m t tích c c s t ng c ng kh n ng cung c p công ngh c i ti n, s h p thu nhanh nh y ti n b k thu t s n xu t Tuy nhiên c ng nhi u u đáng lo ng i v dân trí ví d nh c n c s h c sinh ph thơng trung h c có xu h ng gi m d n: N m h c 1987-1988: 991.800 h c sinh; 1988 - 1989: 817.000; 1989 - 1990: 662.000; 1990 - 1991: ch 542.200 h c sinh Và, hi n có t i 2.674.163 ng i t đ n 29 tu i mù ch , 80% lao đ ng ch a qua đào t o ngh , t l k s s lao đ ng th p 33 k s / 10.000 lao đ ng (t l Nam Tri u Tiên 35, M 160, Nh t 240) Trong u ki n bi n đ i xã h i, khoa h c công ngh phát tri n d d i đóng vai trị c a l c l ng s n xu t tr c ti p, vi c nâng cao dân trí nâng cao u ki n ch quan đ có th đón nh n có th s d ng k p th i nh ng thành t u v n hóa mà lồi ng i đ t t i ng nhiên c n đón nh n ti p thu có ch n l c thành t u v n hóa ti n b , đ ng th i nâng cao giá tr v n hóa truy n th ng hịa nh p v i t m cao t t ng c a th gi i hi n đ i Trong th i k chuy n ti p, m r ng ho t đ ng khai trí bi n pháp quan tr ng nh t Tr c m t, ho t đ ng khai trí c n nh m vào m c tiêu thi t th c nh : Ph bi n ki n th c ph thông v khoa h c - k thu t, v toàn b th ch tr , v chu n m c đ o đ c luân lý, v nh ng quan m th m m ti n b , kh c ph c nh ng nh h ng c a v n hóa l c h u có ngu n g c t xã h i tr c đ l i, t o ti m n ng trí tu ngày nhi u nhân dân lao đ ng, c s ph c p t ng b c toán n n mù ch m t b ph n nhân dân hi n i u c p thi t nh t c n nhanh chóng hình thành m t đ i ng lao đ ng k thu t lành ngh , đ c bi t đ i ng công nhân k thu t làm l c l ng nòng c t cho s nghi p cơng nghi p hóa đ t n c phát tri n m nh m t đ i ng H c viên Nguy n Qu c: V n hóa xã h i ch ngh a Nhà xu t b n T t ng - V n hóa, Hà N i, 1991 B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn Xã h i h c s - 1993 92 Dân trí vi c n ng cao trình đ trí th c nhân tài đ s c đ a đ t n c v n lên ngang t m th i đ i m t th i gian ng n nh t Nh v y sách nâng cao trình đ dân trí s ph i h ng t i: Xây d ng h th ng giáo d c th ng xuyên nh m đáp ng nhu c u h c t p c a ng i lao đ ng có m i trình đ h c v n khác nhau, t o nh ng hình th c đào t o đáp ng đ c nh ng yêu c u đa d ng c a đ i ng lao đ ng thu c thành ph n kinh t xã h i hi n V khía c nh này, vi c làm gi m s b t bình đ ng chung c n thi t, nh ng th t sai l m, n u không xác đ nh rõ đ ng l c phát tri n khu v c kinh t nhi u thành ph n Ch ng h n, s nghi p phát tri n kinh t hàng hóa nơng thơn, xét v t tr ng s n ph m đem bán th tr ng, nh ng doanh nghi p c a ch lị - x ng, ch th u khốn, ch tr i nh ng h nông dân gi s n xu t đ c m t kh i l ng hàng hóa r t l n, chi m t i h n 50% t ng s n ph m đem bán th tr ng S d ng m i ph ng ti n thông tin đ i chúng, k p th i truy n đ t m t cách sâu r ng nh ng giá tr v n hóa dân t c c ng nh c a nhân lo i đ n v i m i ng i đ nhân dân lao đ ng có th ti p c n thu n l i v i nh ng thành t u m i nh t cách m ng khoa h c công ngh , th ch tr , đ o đ c, luân lý nh ng quan m th m m ti n b , g n li n v i vi c t ng c ng kh n ng cung c p công ngh c i ti n, t o thành m t h th ng sách nh m m r ng kh n ng s n xu t v t ch t tinh th n Nh ng c li u kh o sát nh ng n m g n cho th y, hi n đ i s ng v n hóa c s , đ c bi t nông thôn, h t s c nghèo nàn Do đó, c n ti p t c nâng cao hi u qu giáo d c c a c quan v n hóa ngh thu t, khoa h c k t h p v i vi c không ng ng nâng cao ch t l ng ho t đ ng c a c quan giáo d c nhà tr ng nh nhà v n hóa, câu l c b , th vi n, b o tàng, cơng viên v n hóa đ t đ c m c tiêu hình thành th h niên m t h th ng tri th c toàn v n v v n hóa, c n nhanh chóng hồn thi n h th ng giáo d c, ti p t c th c hi n c i cách n n giáo d c ph thông, t o m t th h h c sinh m i có kh n ng làm bi n đ i di n m o tinh th n c a đ t n c theo h ng nhân đ o dân ch ti n b Nâng cao dân trí ln ln g n li n v i s hình thành đ i ng trí th c m i Do c n đánh giá n ng l c t o u ki n cho kh n ng sáng t o đ c s d ng phát tri n i m i sách đ i v i t ng l p trí th c nâng cao kh n ng tham gia h u hi u c a h vào s nghi p xây d ng đ t n c nh m t l c l ng s n xu t tr c ti p Nhìn chung, xã h i n c ta ph i ph n đ u nhi u đ ng tr c ng ng c a c a v n minh công nghi p Do vi c nâng cao dân trí m t yêu c u c b n c a chi n l c ng i th i k xây d ng đ t n c hi n nay, qu c sách hàng đ u đ phát huy nhân t ng i đ y m nh h n n a s nghi p giáo d c, đào t o, khoa h c công ngh B n quy n thu c Vi n Xã h i h c www.ios.org.vn ... h i h c s - 1993 92 Dân trí vi c n ng cao trình đ trí th c nhân tài đ s c đ a đ t n c v n lên ngang t m th i đ i m t th i gian ng n nh t Nh v y sách nâng cao trình đ dân trí s ph i h ng t i:... xã h i Thêm vào s xu t hi n c a ph ng ti n thông tin đ i chúng hi n đ i thâm nh p vào m i ngõ ngách c a cu c s ng, có nh h ng đ n m i l nh v c c a ho t đ ng nâng cao trình đ dân trí Th hi n cho... khoa h c công ngh phát tri n d d i đóng vai trị c a l c l ng s n xu t tr c ti p, vi c nâng cao dân trí nâng cao u ki n ch quan đ có th đón nh n có th s d ng k p th i nh ng thành t u v n hóa mà