Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2019-2020 - Trường THPT Trần Phú được biên soạn nhằm cung cấp đến các bạn học sinh bộ câu hỏi, bài tập được tổng hợp từ kiến thức môn Ngữ văn 12 trong chương trình học kì 2. Mời các bạn cùng tham khảo!
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: NGỮ VĂN – Lớp 12 (Dành cho ban, A D) A NỘI DUNG ÔN TẬP I Phần Đọc hiểu văn bản Văn bản: Văn nhật dụng Nội dung trọng tâm: - Các yếu tố nội dung văn bản: đề tài, chủ đề/thơng tin chính, đặc điểm hình tượng/nội dung cụ thể, cảm hứng chủ đạo văn bản, cảm xúc/tình cảm/tư tưởng/quan điểm tác giả… - Các yếu tố hình thức văn bản: phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ, bố cục/cấu trúc văn bản, cách sử dụng ngôn ngữ, cách liên kết văn bản… II Phần Làm văn Nghị luận xã hội - Kĩ viết đoạn văn nghị luận xã hội, khoảng 200 chữ - Nội dung: nghị luận tư tưởng/đạo lí nghị luận tượng đời sống (đặt văn đọc hiểu) Nghị luận văn học - Kĩ viết văn nghị luận văn học - Nội dung: nghị luận văn văn xuôi - Phạm vi ôn tập: 02 văn sách Ngữ văn 12, Tập hai: Vợ nhặt (Kim Lân), Chiếc thuyền xa (Nguyễn Minh Châu) B THỜI GIAN LÀM BÀI: 120 phút C CẤU TRÚC ĐỀ: Gồm 02 phần Phần I Đọc hiểu ( 3,0 điểm) - Ngữ liệu: 01 văn nhật dụng - Câu hỏi: câu hỏi, thuộc mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Phần II: Làm văn ( 7,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) vấn đề xã hội đặt văn đọc hiểu (thuộc hai dạng: nghị luận tư tưởng/đạo lí nghị luận tượng đời sống) Câu (5,0 điểm): Đề vào dạng sau: -Nghị luận một/ vài chi tiết vản -Nghị luận nhân vật văn học -Nghị luận vấn đề thuộc nội dung nghệ thuật D MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề Mức độ Phần Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao I.Đọc hiểu văn bản - Nêu phong cách ngôn ngữ/ - Khái quát chủ đề/ nội dung chính/ vấn đề mà văn đề - Nhận xét/ đánh giá - Vận dụng hiểu biết (01 đoạn văn nhật phương cập yếu tố hình từ văn để nêu suy dụng có độ dài 250-350 chính/câu chủ đề văn Hoặc: thức nội dung nghĩ/bàn luận/giải chữ có chủ đề gần gũi với - Làm rõ đặc trưng phong cách ngôn ngữ văn văn vấn đề/ tình HS) Hoặc: Hoặc: Hoặc: thực tiễn - Tìm/ vị trí thơng - Làm rõ nghĩa từ cụm từ câu văn - Bày tỏ đồng tin chính/nổi bật cách Hoặc: tình phản đối thức tổ chức/trình bày thơng - Lí giải/suy luận thơng tin chính/nổi bật nêu văn với ý kiến tin chính/nổi bật văn cách thức trình bày văn nêu văn Hoặc: thức biểu đạt số Hoặc: - Từ văn bản, rút học/ giá trị sống cho thân người xung quanh - Lí giải quan điểm/tư tưởng tác giả Số câu 1 1 Số điểm 0,5 0,75 0,75 1,0 3,0 Tỉ lệ 5% 7,5% 7,5% 10% 30% II.Làm văn Nghị luận Viết 01 đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ xã hội vấn đề tư tưởng/đạo lí tượng đời sống đặt văn phần đọc hiểu Nghị luận Viết 01 văn nghị luận văn học để giải yêu văn học cầu đề Số điểm 6,25 0,75 7,0 Tỉ lệ 62,5% 7,5% 70% Tổng chung: Số điểm 0,5 0,75 7,0 1,75 10,0 Tỉ lệ 5% 7,5% 70% 17,5% 100% ... I.Đọc hiểu văn bản - Nêu phong cách ngôn ngữ/ - Khái quát chủ đề/ nội dung chính/ vấn đề mà văn đề - Nhận xét/ đánh giá - Vận dụng hiểu biết (01 đoạn văn nhật phương cập yếu tố hình từ văn để nêu... dài 25 0-3 50 chính/câu chủ đề văn Hoặc: thức nội dung nghĩ/bàn luận/giải chữ có chủ đề gần gũi với - Làm rõ đặc trưng phong cách ngôn ngữ văn văn vấn đề/ tình HS) Hoặc: Hoặc: Hoặc: thực tiễn -. .. II.Làm văn Nghị luận Viết 01 đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 20 0 chữ xã hội vấn đề tư tưởng/đạo lí tượng đời sống đặt văn phần đọc hiểu Nghị luận Viết 01 văn nghị luận văn học để giải yêu văn học