bộ phận tiếp nhận kích thích → bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin → bộ phận thực hiện phản ứng.. bộ phận tiếp nhận kích thích → bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin → bộ phận ph[r]
(1)SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
MÃ ĐỀ: 628
ĐỀ THI KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ LẦN NĂM HỌC 2018-2019 – MÔN SINH HỌC 11
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ, tên thí sinh: SBD:
I Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: Cho tập tính sau động vật:
(1) Sự di cư cá hồi (2) Báo săn mồi (3) Nhện giăng tơ
(4) Vẹt nói tiếng người (5) Vỗ tay, cá lên mặt nước tìm thức ăn
(6) Ếch đực kêu vào mùa sinh sản (7) Xiếc chó làm tốn (8) Ve kêu vào mùa hè Những tập tính bẩm sinh? Những tập tính học được?
A Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (6), (8) ; Tập tính học được: (2), (4), (5), (7) B Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (5), (8) ; Tập tính học được: (2), (4), (6), (7) C Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (6), (7) ; Tập tính học được: (2), (4), (5), (8) D Tập tính bẩm sinh: (1), (2), (6), (8) ; Tập tính học được: (3), (4), (5), (7) Câu 2: Trong đặc điểm sau:
(1) Thường tủy sống điều khiển (2) Di truyền được, đặc trưng cho lồi (3) Có số lượng khơng hạn chế
(4) Mang tính bẩm sinh bền vững
Có đặc điểm với phản xạ không điều kiện?
A 2 B 4 C 3 D 1
Câu 3: Tập tính học loại tập tính hình thành q trình A sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, di truyền B sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài C sống cá thể, thong qua học tập rút kinh nghiệm
(2)Câu 4: Cung phản xạ diễn theo trật tự:
A bộ phận tiếp nhận kích thích → phận phân tích tổng hợp thơng tin → phận thực phản ứng
B bộ phận tiếp nhận kích thích → phận phân tích tổng hợp thơng tin → phận phản hồi thông tin
C bộ phận tiếp nhận kích thích → phận trả lời kích thích → phận thực phản ứng D bộ phận tiếp nhận kích thích → phận thực phản ứng → phận phân tích tổng hợp thông tin → phận phản hồi thông tin
Câu 5: Auxin chủ yếu sinh
A đỉnh thân cành B tế bào phân chia rễ, hạt,
C thân, cành D lá, rễ
Câu 6: Cho phận sau:
(1) Đỉnh rễ (2) Thân (3) Chồi nách (4) Chồi đỉnh (5) Hoa (6) Lá Mơ phân sinh đỉnh khơng có
A (2), (3) (4) B (2), (5) (6) C (3), (4) (5) D (1), (2) (3) Câu 7: Đặc điểm khơng có sinh trưởng sơ cấp
A diễn hoạt động mô phân sinh đỉnh B làm tăng kích thước chiều dài C diễn Một mầm Hai mầm D diễn hoạt động tầng sinh bần Câu 8: Khi chạm tay phải gai nhọn, trật tự sau mô tả cung phản xạ co ngón tay?
A Thụ quan đau da → sợi vận động dây thần kinh tủy → tủy sống→ sợi cảm giác dây thần kinh tủy → ngón tay
B Thụ quan đau da→ sợi cảm giác dây thần kinh tủy → tủy sống → ngón tay
C Thụ quan đau da→ sợi cảm giác dây thần kinh tủy → tủy sống → sợi vận động dây thần kinh tủy → ngón tay
D Thụ quan đau da → tủy sống → sợi vận động dây thần kinh tủy → ngón tay Câu 9: Gibêrelin có vai trị
(3)Câu 10: Trong phát biểu sau:
(1) phản xạ có sinh vật có hệ thần kinh (2) phản xạ thực nhờ cung phản xạ
(3) phản xạ coi dạng điển hình cảm ứng (4) phản xạ khái niệm rộng cảm ứng
Các phát biểu phản xạ là:
A (1), (2), (3) (4) B (2), (3) (4) C (1), (2) (4) D 1), (2) (3) Câu 11: Quá trình truyền tin qua xináp diễn theo trật tự:
A Màng sau xináp → khe xináp → chùy xináp → màng trước xináp B Chùy xináp → màng trước xináp → khe xináp → màng sau xináp C Màng trước xináp → chùy xináp → khe xináp → màng sau xináp D Khe xináp → màng trước xináp → chùy xináp → màng sau xináp Câu 12: Động vật có hệ thần kinh dạng lưới bị kích thích
A duỗi thẳng thể B co phần thể bị kích thích
C di chuyển chỗ khác D co toàn thể
II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm)
a Nêu khái niệm xináp trình bày cấu trúc xináp hóa học
b Tại thiếu iơt thức ăn nước uống động vật non, trẻ em chịu lạnh kém, chậm ngừng lớn, não nếp nhăn, trí tuệ thấp?
Câu 2.(2,5 điểm) Trình bày loại hoocmơn có ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống
Câu 3.(1,5 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học . -
===== HẾT=====
(4)ĐÁP ÁN
I PHẦN TRẮC NGHIỆM
A C C A A B D C B D B D
II PHẦN TỰ LUẬN
CÂU Ý ĐÚNG ĐIỂM
1 a
- Xinap nơi tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào thần kinh với tế bào khác - Cấu tạo xinap hóa học gồm phận
Chùy xinap: Ngồi có màng bao bọc gọi màng trước xinap Trong chứa ty thể
các bóng chứa chất trung gian hóa
học
Khe xinap: Là khe nhỏ nằm màng trước màng sau xinap Màng sau xinap: Trên màng có thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học Có enzim đặc hiệu có tác dụng phân giải chất trung gian hóa học
0,5đ
0,5đ 0.5đ 0.5đ
b
- Iôt hai thành phần cấu tạo nên tirôzin=> thiếu iôt => thiếu tirơzin => giảm q trình chuyển hố sinh nhiệt tế bào động vật người => chịu lạnh => giảm trình phân chia lớn lên tế bào => động vật non, trẻ em chậm ngừng lớn, não nếp nhăn, trí tuệ thấp
0,5đ 0,5đ
2
- Hoocmôn sinh trưởng:
+ Do tuyến yên tiết + Kích thích phân chia tế bào tăng kích thước tế bào qua tăng tổng hợp protein
Kích thích xương phát
triển - Hoocmôn Tiroxin:
+ Do tuyến giáp tiết + Kích thích chuyển hóa tế bào kích thích q trình sinh trưởng phát triển bình thường thể Ở lưỡng cư, tiroxin gây biến thái nịng nọc thành ếch - Hoocmơn sinh dục: Kích thích sinh trưởng phát triển giai đoạn dậy + Tăng phát triển xương + Kích thích phân hóa tế bào để hình thành đặc tính sinh dục phụ thứ cấp Hoocmơn sinh dục có loại:
(5)3 (1,5đ)
Tập tính bẩm sinh Tập tính học
- Là loại tập tính sinh có, di truyền từ bố mẹ đặc trưng cho loài - Là chuỗi phản xạ khơng điều kiện - Trình tự chúng hệ thần kinh gen qui định sẵn từ sinh - Thường bền vững khơng thay đổi
Ví dụ: ve sầu kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản
- Là loại tập tính hình thành q trình sống cá thể, thơng qua học tập
rút kinh
nghiệm - Là chuỗi phản xạ có điều kiện - Quá trình hình thành tập tính hình thành mối liên hệ nơron
- Không bền vững dễ bị thay đổi biến khơng củng cố thường xun
Ví dụ: chuột nghe tiếng mèo bỏ chạy, người đường thấy đèn đỏ dừng lại
0.5đ 0.25đ 0.25đ
0.25đ
(6)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc
Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
(7)