- Haùt keát hôïp vôùi voã tay theo nhòp , theo phaùch - Caù nhaân , toå trình baøy baøi haùt , GV nhaän xeùt , chæ ra nhöõng choã coøn sai hoaëc chöa toát. khởi động giọng theo höôùng [r]
(1)Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011 Tuần 13 Ngày soạn : / 11 / 2010 Tiết 13 Ngày dạy: / 11 / 2010
HỌC HÁT: BÀI ĐI CẤY I.M ục tiêu :
Hs biết hát Đi cấy dân ca Thanh Hóa trích tổ khúc Múa đèn HS hát giai điệu, lời ca, tính chất âm nhạc hát
Củng cố kỹ hát nhóm, kỹ trình diễn trước tập thể Thêm yêu gìn giữ kho tàng dân ca Việt Nam
II.Chuẩn bị :
GV: Đàn phím điện tử, đàn hát thục Đi cấy HS: SGK, ghi chép
Học chuẩn bị nhà
III.Tieán trình dạy học :
1 Ổn định : Kiểm tra só số
Lớp 6A1: 6A2 ………… 6A3 …………
2 Baøi cũ : đan xen q trình dạy
3 Nội dung mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Ghi lên bảng
Chỉ định Yêu cầu
Nhận xét đúc kết Hỏi
Giới thiệu
Yêu cầu Đúc kết Giải thích Ghi lên bảng Đàn, hát mẫu Hỏi, đúc kết
Học hát : Bài Đi cấy ( Dân ca Thanh Hoá)
a> Vài nét quê hương Thanh Hoá hát Đi cấy :
- Cá nhân đọc sgk / 32
- Giới thiệu đơi nét Thanh hố ?
- Thanh hoá thuộc miền Bắc Trung quê hương giàu điệu dân ca, đặc biệt tổ khúc múa đèn gồm 10
- Ở Thanh hố có anh hùng dân tộc ? (Lê Lợi, Lê Lai, Bà Triệu )
- Bài hát Đi cấy trích tổ khúc Múa đèn có giai điệu mềm mại , dun dáng, dí dỏm phổ từ câu thơ lục bát (sgk trang 32 )
- Đọc lời ca nêu nội dung hát ?
- Nội dung hát miêu tả sinh hoạt cộng đồng nhân dân Thanh Hố sống tha nh bình
- Từ “ chăng” “ có hẹn chăng” có nghĩa có hẹn khơng
b> Học hát
- Cho hs nghe hát Đi cấy
-Bài hát chia làm câu ?( Bài hát có câu) + Câu 1: Lên chùa …… Sáng trăng
+ Câu 2: Ba bốn cô ……
+ Câu 3: Thắp đèn thêm
Ghi vào
Theo dõi Xung phong Ghi vào Trả lời Tiếp thu
Đọc, nêu nội dung, ghi vào
Tiếp thu Ghi vào Nghe, cảm nhận Trả lời
(2)Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2010 – 2011
Đàn, hướng dẫn
Hướng dẫn học hát Đàn , bắt nhịp
Nhắc nhở
Đàn, hát Đệm đàn
+ Câu 4: Ý …… Ngoài êm
- Bài hát có kí hiệu ? (Có nhịp 2/4, dấu luyến, dấu ngân tự do, dấu chấm dôi …)
- khởi động giọng
La la …
- Tập hát: Tập câu theo lối móc xích : - Tập câu : GV đàn câu khoảng lần -> hs lắng nghe, nhẩm theo -> GV định hs đứng chỗ hát mẫu câu -> lớp hát hoà tiếng đàn, GV nhận xét , sửa sai , hát mẫu có - Tập câu : Tập tương tự câu
- Lưu ý hát mẫu cho hs nghe cho hát ã luyến - Tập câu 3: Trước tập câu nối câu câu
- Tập tương tự cho hoàn chỉnh hát - Cho hs nghe lại hát
- Cả lớp hát hoàn chỉnh hát
- Hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp , theo phách - Cá nhân , tổ trình bày hát , GV nhận xét , chỗ sai chưa tốt
khởi động giọng theo hướng dẫn
Học hát theo hướng dẫn
Ghi nhớ thực
Nghe, cảm nhận Hát
Hát + vỗ tay Trình bày
4 Củng cố dặn dò: HS hát thuộc, hát tính chất hát Chuẩn bị
Thử đặt lời ca cho “Đi cấy” theo chủ đề “Mái trường, bạn bè”
IV Rút kinh nghiệm:
……… ……… ………