Bài giảng Giáo án HG huyện năm học 2009-2010

Các thầy cô và các em học sinh về dự tiết học Giáo viên dạy: Bùi văn Tuấn Đơn vị: Trường THCS Trực Phú Kiểm tra bài cũ 1, Véc tơ lực được biểu diễn như thế nào? 2, Biểu diễn véc tơ trọng lực của vật cã c­ êng ®é lµ 1500N, tỉ xích tự chọn ? Đáp án 1,Véc tơ lực được biểu diễn bằng mũi tên có: + Gốc là điểm đặt của lực. + Phương , chiều trùng với phương,chiều của lực + Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ xích cho trước P 500N 0 2, BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH I- LỰC CÂN BẰNG 1- Hai lực cân bằng là gì? Lùc t¸c dung lªn qu¶ cÇu: - Träng lùc - Lùc c¨ng cđa sỵi d©y Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N bằng các vec-tơ lực. => Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của hai lực cân bằng. H·y kĨ tªn c¸c lùc t¸c dơng lªn qun s¸ch, qu¶ cÇu, qu¶ bãng ? * Các lực tác dụng lên quyển sách: + Trọng lực P + Lực n©ng của mặt bàn: Q C * Các lực tác dụng lên quả cầu: + Trọng lực P + Lực căng của sợi dây: T C1: * Các lực tác dụng lên quả bóng: + Lực n©ng của mặt sân: Q + Trọng lực P A B H·y biĨu diƠn c¸c cỈp lùc trªn b»ng vÐc t¬ lùc? Q A 1N P C1: BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH I- LỰC CÂN BẰNG 1- Hai lực cân bằng là gì? C Q P 5N C¸c cỈp lùc trªn cã cùng điểm đặt, cïng phương, cïng cường độ nh­ng ngïc chiều. nhËn xÐt: P 0,5N T B KÕt ln 1: -Hai lùc c©n b»ng lµ hai lùc cïng ®iĨm ®Ỉt , cã cïng ph­ ¬ng, cïng c­êng ®é nh­ng ng­ỵc chiỊu nhau. -Hai lùc c©n b»ng t¸c dơng lªn vËt ®ang ®øng yªn th× ®øng yªn m·i m·i. C¸c cÆp lùc sau ®©y cã ph¶i lµ c¸c cÆp lùc c©n b»ng kh«ng? v× sao? F1 F1 F1 F2 F2 F2 H.a O H.b O O O H.c 2.T¸c dông cña hai lùc c©n b»ng lªn vËt ®ang chuyÓn ®éng a) Dù ®o¸n: VËt tiÕp tôc chuyÓn ®éng th¼ng ®Òu b) ThÝ nghiÖm kiÓm tra m¸y A Tót A B K A / A B K A / [...]... Khi đuônbúa chạm có t, cálàm chặt bằng cách gõimạnquán tính, d) Khi cá i búa lỏng, đấ thể n búa ®ét ngét dừng lạ , do h đuôi cán búa tiếpđấtc chuyển động ăn sâu vào cán Nhờ đó cán búa được xuống tụ tra chắc hơn e)e) Đặta giậtcốc nước lên tờthì giấy ®ét ngétt chuyểntờ giấy ra khỏi Khi t một nhanh tờ giấy giấy mỏng Giậ nhanh động theo tay ta Do quán tính vẫncốcnchưan chuyển động Nên cốc vẫn đứng đáy... khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau: a)a) Khi ôtô®éttngét trÏ ph¶i,i,do qu¸n tÝnh,trên xe bò nghiêng về ®ỉi h­ Khi ¤ t« độ ngộ rẽ phả hành khách hµnh kh¸ch kh«ng thĨ íng chun ®éng ngay mµ tiÕp tơc chun ®éng theo h­íng cò nªn bÞ phía trái nghiªng ng­êi sang tr¸i b) Khi chạm đất, chân bòxuống lại ngay bò gập lạitính, thân người b) Khi nhảy từ bậc cao dừ ng, chân ta Do quán chưa kòp... gọi là chuyển động theo qn tính *Khi có lực tác dụng, mọi vật khơng thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì có qn tính Package - Lesson\Lesson.exe Xin chân thành cảm ơn QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH Đà THAM DỰÏ TIẾT HỌC! ... khi ®i qua lç K ®¸nh dÊu qu·ng A/ K A B NhËn xÐt: Quả cân A chuyển động th¼ng đều •Kết luận 2: •Một vật đang chuyển động, nếu chòu tác dụng của hai lực cân bằng thì tiếp tục chuyển động thẳng đều II- QUÁN TÍNH: 1-NhËn xÐt : Khi cã lùc t¸c dơng, vËt kh«ng thĨ thay ®ỉi vËn tèc ®ét ngét ®­ỵc v× mäi vËt ®Ịu cã qu¸n tÝnh 2.Vận dụng: C6 Nếu bất chợt về phía về phía trước, búp bê -Búp bê sẽ ngã đẩy xe sau . Các thầy cô và các em học sinh về dự tiết học Giáo viên dạy: Bùi văn Tuấn Đơn vị: Trường THCS Trực Phú Kiểm tra bài cũ 1, Véc tơ lực được biểu. đất. d) Khi đuôi búa chạm đất, cán búa ®ét ngét dừng lại, do quán tính, búa tiếp tục chuyển động ăn sâu vào cán. Nhờ đó cán búa được tra chắc hơn. e) Đặt