- VËn dông gi¶i thÝch c¸c hiÖn tîng trong thùc tÕ cã liªn quan. - ChuÈn bÞ cho giê sau:KiÓm tra häc kú I.[r]
(1)Ngày giảng: Lớp 7A Lớp 7B Tiết: 17
tổng kết chơng ii : âm thanh I Mơc tiªu
KiÕn thøc : - Ôn lại số kiến thức âm
- Lun tËp c¸ch vËn dơng kiÕn thức âm vào sống - Hệ thống lại kiến thức chơng II
2 K : - Rèn kỹ sử dụng thuật ngữ vật lí
Thái độ : Giáo dục HS ý thức vận dụng biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn vào thực tế sống Từ thêm u thích mơn học
II ChuÈn bÞ
- HS : Nghiên cứu trớc Chẩn bị đề cơng ôn tập dựa theo phần tự kiểm tra III/ Các hoạt động dạy học :
1.ổ n định tổ chức : (1')
Líp A……… V¾ng………
Lớp B Vắng
2.Kiểm tra cũ: (2')
GV tỉ chøc cho HS kiĨm tra chÐo phÇn tù kiÓm tra nhãm
HS : Hoạt động nhóm kiểm tra chéo xem bạn làm xong đề cơng ôn tập cha 3.Bài
Hoạt động thầy trị TG Nội dung
H§1 : Thảo luận câu hỏi tự kiểm tra GV : tổ chức cho HS thảo luận , lần lợt trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra
HS : Thảo luận câu trả lêi phÇn tù kiĨm tra
GV: Âm truyền qua đợc môi trờng ?
GV :Thế âm phản xạ ?
HS: Làm việc cá nhân- TL câu hỏi GV
GV :ThÕ nµo lµ tiÕng vang ?
HS : Trả lời khái niệm tiếng vang chọn phơng án trả lời câu
GV:TiÕng ån nh tiếng ồn gây ô nhiễm ?
HS : Trả lời câu hỏi từ chọn phơng án trả lời
GV : Yªu cầu HS nêu số vật liệu cách âm tốt
H§3 : VËn dơng
GV : Yêu cầu HS trả lời câu 1, 2, Yêu cầu câu chuẩn bị phút HS : Thảo luận , thống câu trả lời ghi
GV : Yªu cầu HS trả lời C4
GV? Cấu tạo mũ nhà du hành vũ trụ nh thÕ nµo ?
HS : Trong khơng khí đến chất rắn GV: Tại nhà du hành vũ trụ khơng nói chuyện trực tiếp đợc ?
15'
15'
I Tù kiÓm tra a, d, e
a Các nguồn phát âm dao động b.Vận tốc truyền âm khụng khớ: 340 m/s
c Giới hạn ô nhiÔm tiÕng ån : 70 dB
2 a Tần số dao động lớn âm phát bổng
b Tần số dao động nhỏ âm phát trầm
c Dao động mạnh, biên độ lớn, âm phát to d Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát nhỏ
3 Âm truyền đợc qua môi trờng rắn, lỏng, khí, khơng truyền đợc qua chân khơng Âm phản xạ âm dội ngợc trở lại gặp mặt chắn
5 Chọn D Âm phản xạ nghe đợc cách biệt với âm phát
7.b Làm việc cạnh nơi nổ mìn, phá đá d Hát karaôkê to lúc ban đêm
8 Gạch, gỗ, bê tông, kính
II Vận dụng
1.Vật dao động phát âm kèn phần bị thổi
2 Chän C Âm truyền chân không
C4: Trong mũ có không hkí nên tiếng nói từ
miệng ngời qua khơng khí đến hai mũ lại qua khơng khí đến tai ngời C5: Đêm yên tĩnh ta nghe rõ tiếng vang
(2)n-HS : Vì khoảng không vũ trụ chân không
GV: Khi chm mũ nói chuyện đợc Vậy âm truyền qua mơi trờng ?
HS : M«i trêng không khí Mũ ( rắn ) Không khí Tai
GV : Yêu cầu HS thảo luËn tr¶ lêi C5
Ngõ nh có âm đợc phản xạ nhiều lần kéo dài tạo tiếng vang ? HS : Thảo lun tr li C5
GV : Yêu cầu HS lµm C6 vµ C7
HS: Lµm viƯc cá nhân- TL câu hỏi GV
HĐ : Tổ chức trị chơi giải chữ GV : Giải thích cách chơi trị chơi chữ bảng kẻ sẵn Lớp chia làm tổ , tổ đợc đợc bốc thăm để chọn câu hỏi ( từ đến ) điền ô chữ vào hàng ngang Điền đợc điểm , điền sai điểm , thời gian không phút cho câu Tổ phát đợc nội dung ô chữ hàng dọc đợc điểm Tổ đoán sai bị loại khỏi cuc chi
GV: Xếp loại tổ sau chơi
8'
ời qua lại hấp thụ bị tiếng ồn át nên nghe thấy tiếng chân
C6 : Chn A m phát đến tai lúc
víi ©m phản xạ
C7: Biện pháp chống ô nhiễm tiÕng ån cho
bệnh viện nằm cạnh đờng quốc lộ :
- Treo biển báo cấm bóp còi to gần bệnh viện - Xây tờng chắn xung quanh bệnh viện , đóng cửa phịng để ngăn chặn đờng truyền âm - Trồng nhiều xanh xung quanh bệnh viện
- Treo rÌm ë cưa vµo
- Dùng nhiều đồ dùng mềm , có bề mặt xù xì để hấp thụ bớt âm
III Trị chơi chữ Hàng : Chân không Hàng : Siêu âm Hàng : Tần số Hàng : Phản xạ âm Hàng : Dao động Hàng : Tiếng vang Hàng : Hạ âm
- Tõ hµng däc : ¢m
4 Cđng cè : (3')
- GV: Đặt câu hỏi củng cố lại: Môi trờng truyền âm? Môi trờng không truyền âm? Môi trờng truyền âm tốt nhất?
HS: Làm việc cá nhân- TL câu hỏi GV
GV: KL- Nhấn mạnh nội dung học 5.Dặn dò- H ớng dẫn học nhà: (1')