Đang tải... (xem toàn văn)
Tôi vẫn còn nhớ rất rõ những hình ảnh về người Cô dạy tôi hát và múa từ lớp mẫu giáo cho đến những người Thầy mà tôi chỉ biết và học qua sách báo, internet… Tất cả họ, dù ở vị trí nào,[r]
(1)Chuyến tàu không hành khách người AnhCây tắc lựu
Nov 23
Ký ức người Thầy, Cô
Bài viết - Sáng tác Ý kiến
Nếu khơng có người Thầy, người Cơ đáng kính, có lẽ khơng có tơi tồn vẹn hơm nay, mặt tư tưởng Tơi cịn nhớ rõ hình ảnh người Cô dạy hát múa từ lớp mẫu giáo người Thầy mà biết học qua sách báo, internet… Tất họ, dù vị trí nào, giúp tơi có
Năm gần tuổi, mẹ dắt vào trường đăng ký học lớp Nhà trường từ chối tơi chưa đủ tuổi qui định Thế mẹ lại dắt quay trở thẳng xuống trường Mẫu giáo Gành Hào (Bạc Liêu), nơi có lớp chia theo thứ tự Mẫu giáo nhỏ, Mẫu giáo lớn A B Khi đó, tơi khơng nhớ rõ lý không vào lớp Mẫu giáo A mà phải xuống lớp nhỏ Mẫu giáo nhỏ
Tuy chưa đầy tuổi cao đám bạn lứa, to đứng tụi bạn lớp đầu, cô “bầu” làm lớp trưởng tức khắc Cô dạy lớp mẫu giáo mà theo học tên Lệ, người không mập khơng khơng gầy, tóc cắt ngắn (chắc gọi cúp-bê) giọng điệu không dịu dạng trầm nhẹ Được làm lớp trưởng, phải tỏ gương mẫu để lớp noi theo Sáng học phải bỏ áo vào quần, gài khăn tay bên ngực trái để lau miệng lẫn mũi Tôi biết lời, lại dạng dĩ nên cô thương, thứ tuần lên cắm cờ dán cho hoa nhỏ vào sổ Tôi mang sổ khoe với ba mẹ khen thưởng q
Học khơng Lệ nhận thấy “trình độ” tơi mà học lớp Mẫu giáo nhỏ phí uổng… nhân tài Thế cô gởi lên lớp Mẫu giáo B, Nguyệt chăm sóc Lớp mẫu giáo B xem vừa vặn với nên tỏ hăng hái ngoan ngoãn Cuối năm, bạn lớp trường (gồm lớp mẫu giáo) cử huyện Giá Rai thi bé khỏe, bé ngoan
Lần huyện, ngủ say đái dầm hồi Xui cô bé lớp nằm bên cạnh bị vạ lây, ướt đồ đẹp nên liền mét cô Nguyệt Cô gọi hỏi khẽ: “Sao chỗ trò nằm bị ướt vậy?” Quá lúng túng mắc cỡ, lại nghĩ Cô chuyện hỏi khéo mình, tơi liền viện lý do: “Thưa cô, tối qua mưa dột!” Câu chuyện thành đề tài vui kỷ niệm đẹp mà gặp lại nhau, bạn bè mang đùa cách vui vẻ
(2)Từ giã mái trường mẫu giáo nghèo khó đáng u, tơi thức lên lớp Thúy Cơ Thúy khó tính có kỷ luật nên tụi tơi dù ham chơi không dám trốn học, nhờ mà vừa học xong năm lớp 1, tơi đánh vần viết nhiều chữ Sau lớp cô Thúy, học lớp cô Phúc, lớp cô Đào, lớp Thầy Bốn lớp Thầy Dũng Năm học có nhiều kỷ niệm, vui mà kể hết không mươi trang giấy A4
Sự thay đổi mang tính bước ngoặt lúc học cấp trường Trung học Cơ sở Gành Hào, từ lớp đến lớp Quê tơi nghèo, điều kiện kinh tế cịn khó khăn việc học tập đáp ứng nhu cầu tinh thần hàng thứ yếu Người lớn biển đánh cá, trẻ đến đường, sống đơn sơ đến tội nghiệp Ấy mà giai đoạn quan trọng giúp tơi hình thành nhân cách, thói quen đọc sách viết lách (dù viết dở) tận
Trường có ba lớp 6, hai lớp 7, hai lớp lớp Tôi học Lớp 6A thầy Hồ Cơng Hồi Thanh làm chủ nhiệm Thầy Thanh tiếng nghiêm khắc từ lâu, thường nghe anh chị học nói nhiều giai thoại Thầy Ngày tơi biết vào học lớp Thầy Thanh chủ nhiệm, thú thiệt muốn đái dầm lần thứ hai, sợ mà!
Rồi năm học nhanh chóng qua đi, chúng tơi thích cách dạy Thầy Thanh lúc Sang năm lớp 7, lại may mắn học lớp Thầy làm chủ nhiệm Sách giáo khoa lớp nặng phần ngữ pháp tiếng Việt, Thầy khó lại khó để chúng tơi khơng xao nhãng chuyện học hành Để học trò học tốt, Thầy lập nhóm học tập, bày phương pháp kỹ lên kế hoạch học tập cho tất mơn Thầy khuyến khích chúng tơi viết truyện ngắn, làm thơ mà theo Thầy, muốn viết hay phải đọc nhiều sách báo Vậy phong trào đọc sách báo khởi sướng, đến nhà trường dù khơng có văn phịng biệt lập gáng dành góc nhỏ để thành lập “thư viện” (tôi thủ thư đấy, oai chưa)
Cũng từ năm lớp 7, chị Ba mua cho sách đời “Từ điển Tiếng Việt 1992″ Hoàng Phê chủ biên kim nam học tập mang tên “Làm để học giỏi” Hạnh Hương Niềm đam mê đọc sách ngày Đến giờ, tơi cịn dùng “Từ điển tiếng Việt 1992″ để làm công cụ tra cứu tiếng Việt, riêng “Làm để học giỏi” bị ướt rách nhiều trang tơi xem xem lại nhiều lần mà giấy mỏng
Những năm chương trình Trung học sở vui khơng thể tưởng tượng Thầy trị ngồi học cịn thường xun sinh hoạt ngoại khóa, làm báo tường, đóng kịch, bắt cá… khơng thiếu trị vui Tơi tin quãng thời gian đẹp đời mình, ngồi nhớ lại để viết này, tơi cịn thấy rõ hình ảnh ngày xa xưa ấy, vừa xảy
(3)tìm kế sinh nhai Buồn thay, sức khỏe Thầy vốn không tốt, gặp phải kinh tế thị trường khắc nghiệt, lương thầy giáo cấp ỏi làm ni vợ với Tính Thầy lại cương trực thẳng thắng, Thầy khơng thích miếng ăn mà luồn cúi Những năm sau Thầy gia đình sống vất vả, phận làm trị mà khơng giúp Thầy nhiều hơn, điều ân hận đến tận
Lên cấp 3, mơi trường học tập sống hồn tồn khác so với hồi quê Phải năm tơi dần thích nghi với hồn cảnh Tại ngơi trường cấp Sài Gịn, tơi may mắn có người bạn tốt người Thầy chủ nhiệm tên Thanh, Lê Bá Thanh Thầy dạy dỗ quan tâm đến việc học học sinh Thầy kỹ, nhờ mà dù học khơng lấy làm xuất sắc, tơi bon chen vào cổng trường đại học
Gia đoạn cuối thời cấp sách đến trường, lại học Thầy giỏi GS Trần Tuấn Lộ, BS Lâm Xuân Điền, GS Lê Bá Hán, GS Chu Xuân Diên, TS Đinh Phương Duy nhiều Thầy Cơ có uy tín ngành giáo dục Trong năm học đại học, tơi có kỷ niệm người Thầy mà cần gặp lại họ, tơi có cảm giác ngồi giảng đường để nghe giảng cách năm trước
Một điều thú vị sau trường, nhận vào Bệnh viện Tâm Thần TP HCM làm việc Đồng nghiệp sếp tơi Khoa Tâm lý Y học Cơ giáo dạy tơi mơn “Chẩn đốn Tâm lý” Tuy sếp, Cô cô xem chúng tơi bạn bè, đối đãi với chúng tơi ngồi tình thầy trị tình bạn gần gũi, chân tình Làm việc với Cô, lâu dần, xem Cô ngồi vai trị nhà giáo cịn người chị hết lịng dìu dắt chúng tơi ngày đầu bước chân vào sống tự lập
Ngoài kiến thức học từ người Thầy trực tiếp đứng lớp, tơi cịn biếtơn Thầy Cơ góp phần giáo dục tơi qua phương tiện khác sách, báo, tài liệu nghiên cứu… Họ người Thầy không bị giới hạn trường lớp, môn học hay giáo trình
Ngày Nhà giáo VN trôi qua ngày, lẽ viết sớm để làm q tinh thần kính gởi đến Thầy Cô Thế nhưng, hôm ngày ễ Tạ ơn Mỹ, ngày người ta tổ chức buổi lễ hầu nhắc nhớ công ơn tạo hố, ơng bà tất người phù hộ, nuôi nấng giúp đỡ Tơi muốn bày tỏ lịng biết ơn đến tất Thầy Cơ giáo
Chuyến tàu không hành khách người Anh Cây tắc lựu Bài viết - Sáng tác Ý kiến