[r]
(1)Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu yêu cầu cần đạt Nội dung tích hợp tích hợpMức độ
1
Hoạt động thở và quan hơ
hÊp 1
- Chỉ nói đợc tên phận quan hô hấp sơ đồ
Nói đợc đờng khơng khí - Hiểu vai trò hoạt động thở Nên thở nh
thÕ nµo ? 2
- Hiểu mũi mà không nên thở miệng -Nêu đợc ích lợi khơng khí lành tác hại việc hít thở khơng khí nhiễm
2
Vệ sinh hô
hấp 3
Nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng
- Kể việc nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp
- Biết số hoạt động ngơì gây nhiếm bầu khơng khí có hại với quan hơ hấp
- Bé phËn
Phßng bƯnh
đờng hơ hấp 4
- Kể đợc tên số bênh đờng hô hấp
- Nêu đợc nguyên nhân cách đề phịng bệnh đờng hơ hấp
- Cã ý thøc phßng bƯnh
3
BƯnh lao phỉi 5
- Biết nguyên nhân gây bệnh tâc hại bƯnh lao phỉi
- Biết việc nên làm khơng nên làm để phịng bệnh
- BiÕt tuân theo dẫn bác sĩ có bệnh Máu cơ
quan tuần
hoàn 6
- Trình bày sơ lợc cấu tạo chức máu - Nêu đợc chức quan tuần hoàn
- Kể đợc tên phận quan tuần hoàn
4
Hot ng
tuần hoàn 7
Bit nghe nhp đập tim đếm mạch đập
Chỉ đợc đờng máu sơ đồ vịng tuần hồn lớn nhỏ
- Biết số hoạt động ngơì gây nhiếm bầu khơng khí có hại với quan tuần hồn
VƯ sinh c¬ quan tuần
hoàn 8
- Bit c mc độ làm việc tim làm việc
nghỉ ngơi * BVMT: - Biết số hoạt động
của ngời gây ô nhiễm bầu không khí có hại quan tuần hồn
- Biết việc nên không nên làm để bảo vệ giữ vệ sinh quan tuần hồn
(2)5
Phßng bƯnh
tim m¹ch 9
Kể đợc tên số bệnh tim mạch nêu đợc nguy hiểm nguyên nhân gây bệnh thấp tim Kể đợc số cách đề phịng bệnh thâp tim, có ý thức phịng bênh
Hoạt động bài
tiÕt níc tiểu 10
Biết phận quan tiết nớc tiểu giải thích
c vỡ ngày ngời cần phải uống đủ uống * BVMT: - Biết số hoạt động ngời gây nhiễm bầu khơng khí có hại quan tiết nớc tiểu
- Biết việc nên không nên làm để bảo vệ giữ vệ sinh quan tiết nớc tiểu
- bé phËn
6
VÖ sinh cơ quan tiết
nớc tiểu 11
Biết ích lợi việc giữ vệ sinh quan nớc tiểu biết cách đề phòng số bệnh quan tiết nớc tiểu Có ý thức TK NL
Cơ quan thần
kinh 12
Bit kể tên sơ đồ thể v trớ
Các phận quan thần kinh Biết vai trò nÃo tuỷ sống, giây thần kinh giác quan
7
Hot động
thần kinh 13 - Có khả phân tích đợc hoạt động phản xạ.- Nêu đợc vài ví dụ phản xạ tự nhiên - Thực hành số phản xạ
Hoạt động thần kinh
(TT) 14
- Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ ngời
- Nêu VD cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động thể
8 VƯ sinh thÇn
kinh 15 - Nêu đợc số việc nên làm không nên làm để giữvệ sinh thần kinh - Phát trạng thái lý có lợi có hại quan thần kinh
- Kể tên đợc số đồ ăn uống gây hại quan thần kinh
- Biết số hoạt động ngơì gây nhiếm bầu khơng khí có hại với quan thần kinh
* BVMT:
- Biết số hoạt động ngời gây nhiễm bầu khơng khí có hại quan thần kinh
- Biết việc nên không nên làm để bảo vệ giữ vệ sinh quan thần kinh…
(3)VƯ sinh thÇn
kinh (TT) 16
- Nêu đợc vai trò giấc ngủ sức khỏe
- Lập đợc thời gian biểu hàng ngày cho thân cách hợp lý
9
Ôn tập : Con ngời sức
kháe 17
- Cđng cè vµ hƯ thèng hãa kiến thức vê : Cấu tạo chức quan : hô hấp, tuần hoàn, tiết nớc tiểu thần kinh
- Nờn làm khơng nên làm để bảo vệ giữ gìn vệ sinh quan hơ hấp, tuần hoàn, tiết nớc tiểu thần kinh
- Vẽ tranh vận động ngời sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu bia
Vẽ tranh vận động ngời không sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu ma tỳy
Ôn tập : Con ngời sức
kháe
(TT) 18
- Cđng cè vµ hệ thống hóa kiến thức vê : Cấu tạo chức quan : hô hấp, tuần hoàn, tiết nớc tiểu thần kinh
- Nên làm khơng nên làm để bảo vệ giữ gìn vệ sinh quan hơ hấp, tuần hồn, tiết nớc tiểu thần kinh
- Vẽ tranh vận động ngời sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu bia
Vẽ tranh vận động ngời không sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu ma túy
10
C¸c thÕ hƯ trong mét gia
đình 19
- Biết hệ gia đình
- Phân biệt đợc gia đình hệ, hệ *BVMT: - Biêt mối quan hệ gia đình Gia đình phần xã hội - Có ý thức nhắc nhở thành viên gia đình giữ gìn MT đẹp
- Liªn hƯ
Hä néi,
hä ngo¹i 20
- Có khả giải thích họ nội, họ ngoại - Biết xng hô với anh chị em bố mẹ - Giới thiệu đợc họ nội, họ ngoại - ứng xử với ngời họ hàng
Vẽ giới thiệu thành viên gia đình bạn
11 Thực hành : Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ
hµng
21 - Có khả phân tích mối quan hệ họ hàng t×nh hng thĨ
(4)Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ
hµng (TT)
22
- Vẽ đợc sơ đồ họ hàng nội ngoại
- Dùng sơ đồ giới thiệu cho ngời khác họ nội ngoại ca mỡnh
Phòng cháy khi nhà
23
- Biết xác định đợc số vật dáy gây cháy giải thích khơng đợc đặt chúng gần lửa
- Nói đợc số thiệt hại cháy gây
- Nêu đợc viẹc cần làm để phòng cháy - Biết cắt điện bật lửa cẩn thận
Cã ý thøc TKNL
*SDNLTK HQ - Giáo dục học sinh biết sử dụng lợng chất đốt an toàn, tiết kiệm, hiệu VD tắt bếp sử dụng xong
- Liªn hƯ
12 động trờngMột số hoạt 24
- Có khả kể đợc tên môn học nêu đợc số hoạt động học tập diễn học môn học
- Biết hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với bạn
* BVMT:
- Biết nhứng hoạt động trờng có ý thức tham gia hoạt động trờng góp phần BVMT nh: làm vệ sinh, trồng cây, tới cây…
- Bé phËn
13
Một số hoạt động trờng
(TT) 25
- Có khả kể đợc số hoạt động trờng hoạt động học tập học
- Nêu đợc ích lợi hoạt động - Tham gia tích cực cỏc hot ng trng Khụng chi
các trò chơi
nguy hiểm 26
- Có khả sử dụng thời gian nghỉ ngời chơi cho vui vẻ - khỏe - an toµn
- Nhận biết đợc trị chơi nguy him
14
Tỉnh (thành phố) nơi bạn
đang sống. 27
- Biết kể tên số quan hành chín, văn hóa, giáo dục, y tÕ cđa tØnh (TP)
- CÇn cã ý thøc gắn bó yêu quê hơng Tỉnh (thành
phố) nơi bạn đang sống.
(TT)
28
- Có hiểu biết quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế nơi sống
15 Các hoạt động thơng tin liên
l¹c
29 - Biết kể tên số hoạt động diễn bu điện
(5)Hoạt động
n«ng nghiƯp 30
- Biết kể tên số hoạt động nơng nghiệp - Nêu ích lợi hoạt động nông nghiệp
*BVMT:
- Biết hoạt động nơng nghiệp, lợi ích tác hại (nếu thực sai) hoạt động
- Liªn hƯ
16
Hoạt động cơng nghiệp,
thơng mại 31
- Bit k tờn s Hoạt động công nghiệp, thơng mại tỉnh (TP) em sống
- Nêu đợc lợi ích hot ng cụng nghip, thng mi
Làng quê và
đơ thị 32
- Có khả phân biệt đợc làng quê đô thị - Liên hệ với sống sinh hoạt địa phơng - Có ý thức giữ gìn MT sống làng quê đô thị
*BVMT:
- Nhận khác biệt môi trờng sống làng quê mơi trờng sống thị
- Liªn hƯ
17
An toàn đi
xe p 33 - Biết số quy định xe p
Ôn tập học kỳ
I 34
- Kể tên phận quan thể - Nêu đợc chức quan hơ hấp, tuần hồn, tiết nớc tiểu thần kinh
- Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh quan
Su tầm giới thiệu tranh ảnh hoạt động công nghiệp, nông nghiệp, thơng mại, thông tin liên lc
18 Ôn tập học kỳ
I (TT) 35 - Nêu đợc số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc
(6)VƯ sinh m«i
trêng 36
- Biết đợc tác hại rác, phân nớc thải
- Biết thực hành vi để tránh ô nhiễm rác thải gây
- Có ý thức giữ gìn BVMT TKNL
*BVMT:
- Biết rác, phân , nớc thải nơi chứa mầm bệnh làm hại cho sức khỏe ngi v ng vt
- Biết phân, rác thải không xử lý hợp vệ sinh nguyên nhân gây ô nhiễm môi trờng
- Biết vài biện pháp xử lý phân, rác thải, nớc thải hỵp vƯ sinh
* Sư dơng NLTK & HQ
- Giáo dục học sinh biết phân loại xử lý rác hợp vệ sinh nh số rác: Rau, củ, quả…có thể làm phân bón Một số rác tái chế thành sản phẩm khác, nh giảm thiểu lãng phí dùng vật liệu, góp phần tiết kiệm lợng sử dụng lợng có hiệu
- Toàn phần
(7)19
Vệ sinh môi trờng
(Tiết 2) 37
- Biết nêu tác hại việc ngời gia súc phóng uế bõa b·i
- Biết hành vi để cho nhà tiêu hợp vệ sinh
* Sư dơng NLTK & HQ
- Giáo dục học sinh biết xử lý phân hợp vệ sinh phịng chống nhiễm mơi trờng khơng khí, đát nớc góp phần tiết kiệm lợng nớc
Bé phËn
VƯ sinh m«i
trêng (TiÕt 3) 38
- Nêu đợc vai trò nớc sức khoẻ
- Có hành vi để phịng tranh nhiễm nguồn nớc - Giải thích đợc cần phải sử lý nớc thải
* Sư dơng NLTK & HQ
- Gi¸o dơc häc sinh biÕt xử lý nớc thải hợp vệ sinh bảo vệ nguồn nớc góp phần tiết kiệm nguồn nớc
Bộ phận
20
Ôn tập : XÃ
héi 39
Kể tên kiến thức học xã hội
- Kể với bạn bè gia đình nhiều hệ, trờng học sống xung quanh
- Yêu quý gia đình trờng học, tỉnh (thành phố)
Vẽ tranh mơ tả sống địa phơng bạn
Thùc vËt 40
- Nêu đợc điểm giống khác cối xung quanh
- Nhận đồng dạng TV tự nhiên - Vẽ tô màu số loại
- Vẽ tô màu số loại mà bạn quan sát đợc
21 Th©n c©y 41
Biết nhậ dạng kể tên số có thân mọc đứng, thân leo, thân bị, thân gỗ, thân thảo
- Ph©n loại số theo cách mọc thân, theo cấu tạo thân
Thân cây
(TT) 42 - Nêu đợc chức thân cây- Biết ích lợi số thân
22
Rễ cây 43 - Nêu đợc đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ - Phân loại đợc loại rễ
(8)23
Lá cây 45
- Bit mụ t s a dạng màu sắc, hình dạng độ lớn
- Nêu đặc điểm chung cấu tạo - Phân loại loại lỏ cõy
Khả kỳ diệu lá
c©y 46
- Nêu đợc chức - Kể ích lợi số HS Có ý thức bảo vệ xanh
*BVMT:
- Biết xanh có ích lợi sống ngời; khả diệu kỳ việc tạo ô xy chất dinh dỡng để nuôi
liªn hƯ
24
Hoa 47
- Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hơng số loại hoa
- Kể tên số phận thờng có hoa - Phân loại nêu đợc chức năng, ích lợi hoa
Qu¶ 48
-Phân biệt đợc loại quả, thành phần phận
-Tác dụng loại ngời - Có ý thức trồng bảo vệ loại
25 Động vật 49 - Nêu đợc số điểm giống khác số vật
- VÏ vµ tô màu số vật a thích - Có ý thøc BV c¸c vËt
* BVMT:
- Nhận đa dạng phong phú vật sống môi trờng tự nhiên, ích lợi tác
(9)hi ca chỳng i với ngời
- NhËn sù cÇn thiết phải bảo vệ vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng loài vật tự nhiên
Côn trùng 50
- Ch nói tên phận thể côn trùng đợc quan sát
- Kể đợc tên số trùng có lợi, có hại đối vi ngi
- Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại
26
Tôm, Cua 51
- Chỉ nói đợc tên phận thể tôm, cua đợc quan sát
- Nêu đợc ích lợi tơm, cua
Có ý thức BV đa dạng loài vật tự nhiên
Cá 52
- Chỉ nói đợc tên phận thể cá - Nêu đợc ích lợi cỏ
Có ý thức BV đa dạng loài vật tự nhiên
27
Chim 53
- Nêu ích lợi Chim ngời
- Quan sát hình vẽ vạt thật đợc phận bên chim
Thó 54
- Nêu đợc ích lợi Thú ngời
- Quan sát hình vẽ đợc phận bên ngồi số lồi thú
28 Thó
(10)MỈt trêi 56
- Nêu đợc vai trò Mặt Trời sống trái
đất: Mặt trời chiếu sáng sởi ấm trái đất *BVMT:- Biết mặt trời nguồn lợng cho sống trái đất
- BiÕt sử dụng lợng ánh sáng mặt trời vào sè viƯc thĨ cc sèng hµng ngµy
- Liên hệ
29 Thực hành đithăm thiên nhiên
57 - Quan sát đợc phn bờn ngoi ca cõy,
con vật đẫ gặp thăm thiên nhhiên * BVMT:- Hình thành biểu tợng môi trờng tự nhiên - Yêu thích thiên nhiên - Hình thành kỹ quan sát, nhận xét, mô tả môi trờng xung quanh
- Liên hệ
58
30
Trái đất quả
địa cầu 59 Biết đợc trái đất lớn có hình cầu Biết cấu tạo củaquả địa cầu Sự chuyển
động trái
đất 60
- Biết trái đất vừa tựu quay quanh nó, vừa chuyển động quanh mặt trời
- Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động trái đất quanh quanh mặt trời
31
Trái đất là một hành tinh
trong hƯ mỈt trêi
61
- Nêu đợc vị trí trái đất hệ mặt trời: Từ mặt trời xa dần, trái đất hành tinh thứ hệ mt tri
Mặt trăng là vệ tinh của
trái đất 62
- Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động mặt trăng quanh trái đất
32
Ngày đêm
trên trái đất 63
- Biết sử dụng mơ hình để nói tợng ngày đêm trái đất
- Biết ngày có 24 Năm tháng
và mùa 64 - Biết năm trái đất có tháng, baonhiêungày mùa *BVMT:- Bớc đầu biết có loại khí hậu khác ảnh hởng chúng phân bố sinh vật
- Liªn hƯ 33
Các đới khí
hËu 65
- Nêu đợc tên đới khí hậu trái đất: Nhiệt đơi, ơn đới, hàn đới
BỊ mỈt
(11)- Biết loại địa hình trái đất bao gồm: Núi, Sông, Biển…là thành phần tạo nên môi trờng sống ngời sinh vật
- Có ý thức giữ gìn môi trờng sống cña ngêi 34
Bề mặt lục địa 67 - Nêu đợc đặc điểm bề mặt lục địa
Bề mặt lục địa
(TiÕp theo) 68
- Biết so sánh số dạng địa hình: núi đồi, cao nguyên đồng bằng, sụng v sui
35
Ôn tập và kiểm tra häc
kú II: Tù nhiªn
69 Khác sâu kiến thức học chủ đè tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phơng
- Nhận biết đuwọc nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: Đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị…
- Kể mặt trời, trái đất, ngày, tháng, mùa 70
ý kiÕn tæ chuyên môn Xác nhận BGH Ngời lập kÕ ho¹ch