Đang tải... (xem toàn văn)
Môn học Vận chuyển các chất ô nhiễm cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản sau: Các khái niệm, phương trình cân bằng và các hiện tượng ô nhiễm trong tự nhiên; những nguyên lý vận chuyển các chất gây ô nhiễm trong môi trường nước mặt, nước ngầm, đất và không khí; công cụ toán học để xác định tác động của các chất gây ô nhiễm trong môi trường.
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ LỢI KHOA: MÔI TRƯỜNG BỘ MÔN: QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG MÔN HỌC VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT Ô NHIỄM TRANSPORT OF POLLUTANTS Mã số: POT316 (theo tiêu chuẩn ECTS) Số tín : TC(2,0,0) Số tiết : tổng : 45; LT: 35; BT: 10 Trong đó: LT: 35; TL, BT: 8; KT: TN: 0; ĐA: 0; TQ,TT: Thuộc chương trình đào tạo ngành: - Học phần tự chọn cho ngành: Kỹ thuật môi trường Phương pháp đánh giá: - Hình thức/thời gian thi: Thi Viết, Thời gian thi: 90 phút - Thành phần điểm: Điểm trình: 30%; Điểm thi kết thúc: 70% Cụ thể phân bố sau: Các thành phần điểm Số lần Mô tả Thời gian Lên lớp đầy đủ Vắng từ buổi khơng có lý trừ điểm q trình Bài kiểm tra lớp lần lần lấy - Thời gian kiểm tra 50 phút Hết điểm với câu tự luận ngắn gọn cho chương chương đầu Bài kiểm tra lớp lần lần lấy Thời gian kiểm tra 50 phút với - Hết điểm câu tự luận ngắn gọn cho chương chương lại Bài tập lớp nhà lần lấy - vận dụng lý thuyết để giải - Tuần điểm vấn đề thực tế giao quản lý CLN nộp trước kết thúc tuần Tổng điểm trình Thi cuối kỳ - 90 phút thi viết không sử dụng 1-2 tuần tài liệu sau kết - câu hỏi tự luận thúc môn học Ghi chú: Nghỉ 20% số tiết không thi - Cấu trúc đề thi (theo thang nhận thức Bloom): Trọng số 30% 30% 30% 10% 30% 70% Mức Nhớ Hiểu Vận dụng Phân tích Tổng hợp 30 40 20 5 Tỷ lệ (%) Điều kiện ràng buộc môn học : - Môn tiên quyết: Môi trường đánh giá tác động môi trường, MS: ENVI 326; - Mơn học trước: Hóa học mơi trường; MS: ENV 210 - Môn học song hành: - Ghi khác: không Nội dung tóm tắt mơn học Tiếng Việt: Mơn học cung cấp cho sinh viên kiến thức sau : Các khái niệm, phương trình cân tượng ô nhiễm tự nhiên Những nguyên lý vận chuyển chất gây ô nhiễm mơi trường nước mặt, nước ngầm, đất khơng khí Cơng cụ tốn học để xác định tác động chất gây ô nhiễm môi trường Tiếng Anh: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức sau : Các khái niệm, phương trình cân tượng nhiễm tự nhiên Những nguyên lý vận chuyển chất gây ô nhiễm môi trường nước mặt, nước ngầm, đất khơng khí Cơng cụ tốn học để xác định tác động chất gây ô nhiễm môi trường Cán tham gia giảng dạy Học hàm, học vị Điện thoại liên hệ TT Họ tên Nguyễn Thị Minh Hằng PGS.TS 0359607643 hangntm@tlu.edu.vn GVCC Bùi Quốc Lập PGS.TS 0902087509 buiquoclap@tlu.edu.vn GVCC, Trưởng môn Nhâm Thị Thúy Hằng TS 0888714388 nhamthithuyhang@tlu.edu.vn GV Email Chức danh, chức vụ Giáo trình sử dụng, tài liệu tham khảo [1] Jerald, L S., Environmental Modeling: Fate and Transport of Pollutants in Water, Air, and Soil, John Wiley & Sons Inc., 1996 (#000001280) [2] Steven, C C., Surface water quality modeling, McGraw-Hill, Singapore, 1997 (#000017799), (#000000077) Nội dung chi tiết : Chương Nội dung Hoạt động dạy học Số tiết LT BT Nhập môn Vận chuyển chất ô *GV: tự giới thiệu cung nhiễm, giới thiệu Đề cương học cấp thơng tin GV phần Tóm tắt đề cương ý nghĩa môn học; truyền đạt cho sinh viên kinh nghiệm phương pháp học tập để đạt kết tốt; cách đánh giá trình thi hết mơn, giáo trình tài liệu tham khảo 0,2 TH, TL, KT *SV: Đặt câu hỏi thắc mắc môn học cần thiết; Chương GIỚI THIỆU CHUNG 2,8 0,5 * GV thuyết giảng, truy vấn, sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; Hướng dẫn sinh viên vận 0,3 dụng lý thuyết giải 0,5 tập thực tế 1,0 SV: Trả lời câu hỏi truy vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc 1,0 có; vận dụng lý thuyết giải 0,5 tập thực tế hướng dẫn GV 0,5 * GV thuyết giảng, truy vấn, 5,0 0,5 sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; hướng dẫn vận dụng lý Các phương trình khuếch tán 0,5 thuyết giải tập Mơ hình ngẫu nhiên 0,5 thực tế Lan truyền chất ô nhiễm theo 1,0 SV: trả lời câu hỏi truy thời gian vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc Giải phương trình với 1,0 có; vận dụng lý thuyết giải điều kiện nội, ngoại biên khác tập thực tế tượng khuếch tán Khuếch tán từ nguồn ô nhiễm 1,0 0,5 1.1 Giới thiệu 1.2 Các định nghĩa 1.3 Cân khối lượng 1.4 Cân lượng Bài tập, thảo luận chương Chương HIỆN TƯỢNG KHUẾCH TÁN 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Sự kết hợp vận chuyển bảo toàn khuếch tán 0,5 1,0 Bài tập, thảo luận chương 0,5 0,5 Chương HIỆN TƯỢNG PHÂN TÁN VÀ * GV thuyết giảng, truy vấn, 3,0 0,5 PHA TRỘN sử dụng hình ảnh, tài liệu thực 0,5 Chương Nội dung Hoạt động dạy học Số tiết LT BT 3.1 Phân tán hỗn loạn 3.2 Phân tán pha trộn chất lỏng đồng 3.3 Phân tán pha trộn chất lỏng phân tầng Bài tập, thảo luận chương tế; hướng dẫn vận dụng lý thuyết giải tập thực tế 1,0 1,0 SV: trả lời câu hỏi truy 1,0 vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc có; vận dụng lý thuyết giải 0,5 tập thực tế tượng khuếch tán Kiểm tra kỳ lần 4.4 Mơ hình hệ sinh thái để đánh giá phú dưỡng hồ chứa Bài tập, thảo luận chương 0,5 1,0 5,0 1,0 Chương VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT Ô * GV thuyết giảng, truy vấn, NHIỄM TRONG HỒ VÀ HỒ sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; hướng dẫn vận dụng lý CHỨA thuyết giải tập 0,5 4.1 Khái niệm ô nhiễm hồ hồ chứa thực tế 1,5 4.2 Các trình vật lý SV: trả lời câu hỏi truy 4.3 Các trình hóa sinh TH, TL, KT vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc 1,5 có; vận dụng lý thuyết giải 1,5 tập thực tế vận chuyển chất ô nhiễm 1,0 hồ hồ chứa Chương VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT Ô * GV thuyết giảng, truy vấn, NHIỄM TRONG SƠNG sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; hướng dẫn vận dụng lý 5.1 5.1 Đặt vấn đề thuyết giải tập 5.2 5.2 Phương trình cân khối thực tế lượng SV: trả lời câu hỏi truy 5.3 5.3 Các phương trình vi phân vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc quan hệ có; vận dụng lý thuyết giải 5.4 5.4 Ơxy hịa tan sơng tập thực tế lớn cửa sông vận chuyển chất ô nhiễm sông 5.5 Bài tập, thảo luận chương 5,0 1,0 0,5 1,5 1,5 1,5 SV: Trả lời câu hỏi truy 0,5 vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc 2,0 6.2 6.2 Các chất hữu có; 2,5 6.3 6.3 Mơ hình hóa kim loại vi 0,5 0,5 5,0 Chương CÁC CHẤT HỮU CƠ ĐỘC HẠI * GV thuyết giảng, truy vấn, VÀ MƠ HÌNH HĨA KIM LOẠI sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; VI LƯỢNG 6.1 6.1 Đặt vấn đề 0,5 1,0 0,5 0,5 Chương Nội dung Hoạt động dạy học Số tiết LT BT TH, TL, KT lượng Thảo luận chương Chương 7.1 7.2 7.3 7.4 0,5 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT Ô * GV thuyết giảng, truy vấn, NHIỄM TRONG HỆ THỐNG sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; hướng dẫn vận dụng lý NƯỚC NGẦM thuyết giải tập Đặt vấn đề thực tế Sự phân bố nước ngầm theo SV: trả lời câu hỏi truy phương thẳng đứng nguồn vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc gây nhiễm nước ngầm có; vận dụng lý thuyết giải Định luật Darcy phương trình tập thực tế vận chuyển chất ô nhiễm dịng chảy nước ngầm nước ngầm Phương trình vận chuyển chất nhiễm hồ tan 6,0 0,5 0,5 1,5 1,0 1,0 7.5 Ảnh hưởng trình hấp phụ phản ứng hoá học, chuyển hoá sinh học 1,0 7.6 Mơ hình hóa vận chuyển chất ô nhiễm nước ngầm phương pháp số 1,0 Thảo luận chương Chương 8.1 8.2 8.3 8.4 0,5 0,5 0,5 Kiểm tra kỳ lần 1,0 3,0 KHÍ * GV thuyết giảng, truy vấn, sử dụng hình ảnh, tài liệu thực tế; hướng dẫn vận dụng lý 0,5 Đặt vấn đề thuyết giải tập 0,5 Sự tích tụ thực tế 1,0 Q trình hóa địa sinh SV: trả lời câu hỏi truy vấn; Đặt câu hỏi thắc mắc 1,0 Sự biến đổi tồn cầu chu có; vận dụng lý thuyết giải trình tồn cầu tập thực tế Thảo luận chương vận chuyển chất ô nhiễm hồ hồ chứa 0,5 Ô NHIỄM QUYỂN TRONG Tổng số tiết 35 10 Chuẩn đầu (CĐR) học phần: 0,5 STT CĐR CTĐT tương ứng (3) CĐR học phần Kiến thức: + Hiểu vận dụng kiến thức nguyên lý vận chuyển chất gây ô nhiễm môi trường nước mặt, nước ngầm, đất khơng khí + Nắm vững vận dụng nguyên tắc mô hình tốn để xác định tác động chất gây ô nhiễm môi trường Kỹ năng: + Có kỹ phân tích, tổng hợp trình bày vấn đề liên quan đến vận chuyển chất gây nhiễm + Có khả đề xuất biện pháp để quản lý bảo vệ môi trường + Có kỹ giao tiếp, làm việc nhóm, có khả học tập suốt đời (3) Năng lực tự chủ trách nhiệm (nếu có): Phẩm chất đạo đức cá nhân, nghề nghiệp, xã hội (nếu có): Sinh viên có lực tự chủ, có trách nhiệm xã hội liên quan đến bảo vệ môi trường + Trung thực khoa học hoạt động nghề nghiệp + Có tình u thiên nhiên mơi trường + Có lối sống lành mạnh, giản dị, tơn trọng đồng nghiệp người xung quanh CĐR CTĐT tương ứng Trưởng ngành đào tạo đề xuất 11 Thông tin liên hệ Bộ môn A Địa mơn: Phịng 312– Nhà A5, Trường Đại học Thủy lợi B Trưởng môn: PGS.TS Bùi Quốc Lập - Số điện thoại: 0902087509 - Email: buiquoclap@tlu.edu.vn Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2019 Trưởng khoa Trưởng Bộ môn PGS.TS Bùi Quốc Lập PGS.TS Bùi Quốc Lập ... ENV 210 - Môn học song hành: - Ghi khác: không Nội dung tóm tắt môn học Tiếng Việt: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức sau : Các khái niệm, phương trình cân tượng ô nhiễm tự... nhiên Những nguyên lý vận chuyển chất gây ô nhiễm môi trường nước mặt, nước ngầm, đất khơng khí Cơng cụ tốn học để xác định tác động chất gây ô nhiễm môi trường Tiếng Anh: Môn học cung cấp cho sinh... Nhớ Hiểu Vận dụng Phân tích Tổng hợp 30 40 20 5 Tỷ lệ (%) Điều kiện ràng buộc môn học : - Môn tiên quyết: Môi trường đánh giá tác động môi trường, MS: ENVI 326; - Mơn học trước: Hóa học mơi trường;