Đang tải... (xem toàn văn)
Mỹ thuật trang phục là học phần cơ sở của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ dệt, may. Học phần này cung cấp kiến thức về mỹ thuật trong trang phục: khái niệm trang phục, lịch sử hình thành và phát triển trang phục Thế giới và Việt nam, vai trò và chức năng của trang phục, các yếu tố mỹ thuật trong thiết kế trang phục, các quan hệ tạo hình trong trang phục, phong cách thời trang, đánh giá, phân tích giá trị thẩm mỹ trang phục.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KNH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA DỆT MAY VÀ THỜI TRANG BỘ MÔN: THIẾT KẾ THỜI TRANG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: MỸ THUẬT TRANG PHỤC THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): MỸ THUẬT TRANG PHỤC Tên học phần (tiếng Anh): COSTUME ART Mã môn học: M02 Khoa/Bộ môn phụ trách: Thiết kế thời trang Giảng viên phụ trách chính: Th.S Lê Thị Tâm Thanh GV tham gia giảng dạy: Th.S Trần Nguyên Lân Số tín chỉ: (42, 6, 45, 90) N(a, b, a+b, 30xN) Trong N: Số tín chỉ; a : Số tiết LT; b: Số tiết TH/TL; a+b/2 = 15xN Số sinh viên tự học:30 x N ( Khoản điều 3, Qui chế 686/ĐHKTKTCN, 10.10.2018 ; ) Số tiết Lý thuyết: 42 Số tiết TH/TL: Số tiết Tự học: 90 Tính chất học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Không Học phần học trước: Không Các yêu cầu học phần: Sinh viên có tài liệu học tập MƠ TẢ HỌC PHẦN Mỹ thuật trang phục học phần sở chương trình đào tạo đại học ngành Cơng nghệ dệt, may Học phần cung cấp kiến thức mỹ thuật trang phục: khái niệm trang phục, lịch sử hình thành phát triển trang phục Thế giới Việt nam, vai trò chức trang phục, yếu tố mỹ thuật thiết kế trang phục, quan hệ tạo hình trang phục, phong cách thời trang, đánh giá, phân tích giá trị thẩm mỹ trang phục MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Tóm tắt lịch sử, trình phát triển trang phục Thế giới Việt Nam qua giai đoạn lịch sử, hiểu vai trò chức trang phục, yếu tố mỹ thuật, nguyên tắc tạo hình trang phục nhằm nâng cao trình độ nhận thức thẩm mỹ Kỹ Xác định nét đặc trưng trang phục Thế giới Việt Nam qua giai đoạn lịch sử Thực kỹ thiết kế mỹ thuật mẫu trang phục sở yếu tố mỹ thuật, nguyên tắc tạo hình trang phục Phân tích phong cách thời trang Có kỹ lựa chọn, đánh giá vẻ đẹp trang phục phù hợp với người sử dụng Năng lực tự chủ trách nhiệm Nghiêm túc, trách nhiệm, chủ động, tích cực, chăm chỉ, cẩn thận CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã CĐR G1 Mô tả CĐR học phần Sau học xong mơn học này, người học có thể: Về kiến thức Tóm tắt lịch sử, q trình phát triển trang phục Thế giới G1.1.1 Việt Nam G1.1.2 Tóm tắt vai trị chức trang phục Tóm tắt yếu tố mỹ thuật, nguyên tắc tạo hình trang phục nhằm nâng cao trình độ nhận thức thẩm mỹ G2 Về kỹ Xác định nét đặc trưng trang phục Thế giới G2.1.1 Việt Nam qua giai đoạn lịch sử G1.2.1 CĐR CTĐT [1.2]; [1.3.1]; [1.3.4] [1.2]; [1.3.1]; [1.3.4] [1.2]; [1.3.1]; [1.3.4] 2.1.1 Thực kỹ thiết kế mỹ thuật trang phục sở yếu G2.1.2 tố mỹ thuật, nguyên tắc tạo hình trang phục 2.1.1 G2.1.3 Thực phân tích phong cách thời trang 2.1.1 G2.2.1 Thực lựa chọn, đánh giá vẻ đẹp trang phục phù hợp với người sử dụng Năng lực tự chủ trách nhiệm Có phẩm chất đạo đức tốt, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật, trung G3.1.1 thực nhiệt tình cơng việc, có tư cách, tác phong, thái độ đáp ứng chuẩn mực ngành; tôn trọng hợp tác với đờng nghiệp 2.1.1 G3 [3.1.1] Có khả nghiên cứu khoa học; tự học hỏi; có lực phán xét, G3.1.2 phản biện việc sống đưa kiến với lý lẽ khoa học, phù hợp pháp luật [3.1.2] G3.2.1 Trách nhiệm nghề nghiệp: Có trách nhiệm cao với cơng việc [3.2.1] giao; ln có tinh thần cầu thị, xây dựng thực tác phong làm việc chuyên nghiệp; Tinh thần, thái độ phục vụ tận tụy; tôn trọng khách hàng; tuân thủ quy định chun mơn nghiệp vụ [3.2.2] Trách nhiệm xã hội: Có trách nhiệm xã hội tốt tập thể đơn vị G3.2.2 cộng đồng; tuân thủ luật pháp quy định quan làm việc; có ý thức xây dựng tập thể đơn vị NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần thứ Nội dung Chương 1: Lịch sử trang phục 1.1.Kiến thức chung trang phục 1.1.1 Khái niệm chung 1.1.2 Nguồn gốc 1.1.3 Vai trò 1.1.4 Phân loại trang phục 1.2.Lịch sử phát triển trang phục 1.2.1.Trang phục thời Cổ đại 1.2.2.Trang phục thời Trung cổ 1.2.3.Trang phục thời Phục hưng 1.2.4.Trang phục kỷ XVII-XVIII 1.2.5.Trang phục kỷ XIX 1.2.6.Trang phục kỷ XX 1.3.Lịch sử phát triển trang phục Việt Nam 1.3.1 Khái quát chung trang phục Việt Nam 1.3.2 Trang phục Việt Nam qua thời đại 1.3.3 Trang phục số dân tộc Việt Nam Chữa tập + Kiểm tra Chương 2: Các yếu tố mỹ thuật trang phục 2.1 Màu sắc trang phục 2.1.1 Vòng màu 2.1.2 Các khái niệm màu sắc 2.1.3 Tính chất màu sắc 2.1.4 Hịa sắc trang phục 2.2- Hình khối trang phục 2.2.1 Hình khối tạo hình 2.2.2 Hình bóng cắt 2.2.3 Kiểu hình 2.3- Chất liệu 2.3.1 Vải dệt 2.3.2 Vải không dệt Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 1, 2,3,4 1, 2,3,4 1, 2,3,4 1, 2,3,4 2 1, 2,3,4 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, Tuần thứ Nội dung Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 2 1, 2, 3, 4, 2.4- Trang trí 2.4.1 Đường nét trang phục 2.4.2 Điểm, họa tiết trang trí, khoảng cách, khoảng trống 2.4.3 Các hình thức trang trí Chữa tập + Kiểm tra Chương 3: Quan hệ tạo hình trang phục 3.1 Cấu trúc chất cấu trúc trang phục 3.1.1 Khái niệm cấu trúc trang phục 3.1.2 Các dạng cấu trúc 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 3.2 Phân đoạn mẫu trang phục 10 11 12 13 14 15 3.2.1 Vai trò phân đoạn mẫu trang phục 3.2.2 Các dạng phân đoạn 3.3 Tính đối xứng bất đối xứng trang phục 3.3.1 Tính đối xứng trang phục 3.3.2 Tính bất đối xứng trang phục 3.4 Tỷ lệ trang phục 3.5 Nhịp điệu trang phục Chương 4: Trang phục với người mặc 4.1- Các phong cách thời trang 4.1.1.Phong cách cổ điển 4.1.2.Phong cách thể thao 4.1.3.Phong cách lãng mạn 4.1.4.Phong cách dân gian 4.1.5.Phong cách viễn tưởng 4.2- Lựa chọn trang phục 4.2.1.Trang phục với giới tính, lứa tuổi vóc dáng thể 4.2.2.Trang phục với tính chất công việc địa vị xã hội 4.2.3.Trang phục với không gian, thời gian sử dụng Chữa tập + Kiểm tra 1, 2, 3, 4, MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức 1: Thấp Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.1.1 G1.2.1 Chương 1: Lịch sử trang phục 1.1 Kiến thức chung trang phục 1.2 Lịch sử phát triển trang phục giới 1.3 Lịch sử phát triển trang phục Việt Nam G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G3.1.1 G3.1.2 2 2 Chương 4: Trang phục với người mặc 4.1 Các phong cách thời trang 4.2 Lựa chọn trang phục 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 G3.2.1 G3.2.2 2 G2.2.1 2 Chương 2: Các yếu tố mỹ thuật trang phục 2.1 Màu sắc trang 2 phục 2.2 Hình khối trang phục 2.3 Chất liệu 2 2.4 Trang trí Chương 3: Quan hệ tạo hình trang phục 3.1 Cấu trúc chất cấu trúc trang phục 3.2 Phân đoạn mẫu 2 trang phục 3.3 Tính đối xứng 2 bất đối xứng trang phục 3.4 Tỷ lệ trang phục 3.5 Nhịp điệu trang 2 phục G1.1.2 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Điểm TT thành phần Điểm trình (40% ) Quy định (Theo QĐ Số: 686/QĐĐHKTKTCN) Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Trắc nghiệm + Thời điểm: sau học hết chương 1,2 + Hệ số: 2 Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Trắc nghiệm + Thời điểm: sau học hết chương + Hệ số: Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Tự luận + Thời điểm: sau học hết chương + Hệ số: Kiểm tra thường xuyên + Hình thức: Tham gia thảo luận, kiểm tra 15 phút, hỏi đáp, tập lớp + Số lần: Tối thiểu lần/sinh viên + Hệ số: Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học lớp + Số lần: lần, vào thời điểm kết thúc học phần + Hệ số: Điểm + Hình thức: Trắc Chuẩn đầu học phần G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 G3.2.2 x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x Điểm TT thành phần thi kết thúc học phần (60% ) Quy định (Theo QĐ Số: 686/QĐĐHKTKTCN) Chuẩn đầu học phần G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 G3.2.2 nghiệm + Thời điểm: Theo lịch thi học kỳ + Tính chất: Bắt buộc PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, địa website để tìm tư liệu liên quan đến môn học Nêu nội dung cốt lõi chương tổng kết chương, sử dụng giảng điện tử giảng dạy Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết thảo luận, tập lớn, kết kiểm tra nội dung lý thuyết mỡi chương Các phương pháp giảng dạy áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp mơ phỏng; Phương pháp minh họa; Phương pháp miêu tả Sinh viên chuẩn bị chương, làm tập đầy đủ, trau dồi kỹ làm việc nhóm để chuẩn bị thảo luận Trong trình học tập, sinh viên khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, ý tưởng sáng tạo nhiều hình thức khác QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi học Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý Sinh viên vắng 50% buổi học dù có lý hay khơng có lý bị coi khơng hồn thành khóa học phải đăng ký học lại vào học kỳ sau Tham dự tiết học lý thuyết Thực đầy đủ tập giao Tham dự kiểm tra học kỳ Tham dự thi kết thúc học phần Chủ động tổ chức thực tự học 9.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm Sinh viên phải học quy định Sinh viên trễ 15 phút sau học bắt đầu không tham dự buổi học Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trình học Tuyệt đối không ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng thiết bị điện thoại, máy nghe nhạc học 10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1 Tài liệu học tập: [1] Th.S Lê Thị Tâm Thanh, Tài liệu học tập: Mỹ thuật trang phục, Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Công nghiệp 10.2 Tài liệu tham khảo: [2] Trần Thủy Bình(2007), giáo trình Mỹ thuật trang phục, NXB Giáo Dục [3] Trần Ngọc Thêm(2000), Cơ sở văn hóa Việt Nam, NXB Giáo dục [4] Ngô Đức Thịnh(1994), Trang phục cổ truyền dân tộc Việt Nam, NXB Văn hóa Dân tộc [5] Trường Đại học KT- KTCN(1994), Những sở thiết kế mỹ thuật quần áo 11 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học học phần Giảng viên thực theo đề cương chi tiết duyệt Hà Nội, ngày tháng năm 2018 Trưởng khoa Trưởng môn (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) ... phát triển trang phục 1.2.1 .Trang phục thời Cổ đại 1.2.2 .Trang phục thời Trung cổ 1.2.3 .Trang phục thời Phục hưng 1.2.4 .Trang phục kỷ XVII-XVIII 1.2.5 .Trang phục kỷ XIX 1.2.6 .Trang phục kỷ XX.. .trang phục, yếu tố mỹ thuật thiết kế trang phục, quan hệ tạo hình trang phục, phong cách thời trang, đánh giá, phân tích giá trị thẩm mỹ trang phục MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC... Thanh, Tài liệu học tập: Mỹ thuật trang phục, Trường Đại học Kinh t? ?- Kỹ thuật Công nghiệp 10.2 Tài liệu tham khảo: [2] Trần Thủy Bình(2007), giáo trình Mỹ thuật trang phục, NXB Giáo Dục [3] Trần