TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC- 2009 VIỆN KỸ THUẬT VẬT LIỆU

69 33 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC- 2009 VIỆN KỸ THUẬT VẬT LIỆU

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC- 2009 VIỆN KỸ THUẬT VẬT LIỆU (Phiên 2012, áp dụng cho khóa từ K57) NĂM 2014 KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Mơ hình chương trình đào tạo Mơ hình chương trình đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội áp dụng từ khóa nhập học năm 2009 (K54) đổi cách bản, toàn diện theo chuẩn mực quốc tế, trọng tính thiết thực nội dung chương trình lực làm việc người tốt nghiệp, đồng thời có tính mềm dẻo tính liên thơng cao, phát huy tối đa khả cá nhân sinh viên, đáp ứng tốt nhu cầu người học nhu cầu nguồn nhân lực trình độ cao xã hội xu kinh tế tri thức toàn cầu hóa Các bậc học cấu trúc lại theo mơ hình 4-1-1 (Cử nhân-Kỹ sư-Thạc sĩ) kết hợp 4-2 (Cử nhân-Thạc sĩ), phù hợp với mơ hình trường đại học giới Thạc sĩ KH/KT/QTKD 1-1,5 năm Kỹ sư năm năm năm Cử nhân Khoa học/QTKD Cử nhân Kỹ thuật năm năm năm năm CT chuyển đổi 0,5 năm Cử nhân Công nghệ năm Thi tuyển ĐH Tốt nghiệp PTTH Chương trình cử nhân thiết kế cho thời gian năm, định hướng bản, đào tạo ngành rộng; trang bị cho người học kiến thức khoa học-kỹ thuật tảng lực nghề nghiệp để có khả thích ứng với công việc khác lĩnh vực ngành rộng đào tạo Khối lượng chương trình cử nhân tối thiểu 130 tín tối đa 134 tín Sau hồn thành cử nhân, người học làm học tiếp lên chương trình kỹ sư (≈1 năm ngành kỹ thuật) thạc sĩ (≈2 năm) Chương trình cử nhân chia làm loại:  Chương trình Cử nhân kỹ thuật (Bachelor of Engineering, BEng), áp dụng cho ngành thuộc khối kỹ thuật, đào tạo theo định hướng tính tốn, thiết kế phát triển hệ thống, sản phẩm kỹ thuật, công nghệ Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển để học tiếp chương trình Kỹ sư ngành rộng  Chương trình Cử nhân khoa học (Bachelor of Science, BS)/Cử nhân quản trị kinh doanh (Bachelor of Business Administration, BBA) dạng tương đương khác, áp dụng cho ngành khoa học, kinh tế, sư phạm, ngôn ngữ Người tốt nghiệp Cử nhân khoa học (và tên gọi tương đương khác) muốn học chương trình kỹ sư phải phải hồn thành chương trình chuyển đổi theo quy định học văn thứ hai  Chương trình Cử nhân cơng nghệ (kỹ thuật) (Bachelor of Technology, BTech), áp dụng cho ngành thuộc khối Công nghệ (kỹ thuật), đào tạo định hướng ứng dụng vận hành hệ thống, thiết bị công nghệ Cử nhân công nghệ muốn học tiếp chương trình Kỹ sư thuộc lĩnh vực đào tạo phải hồn thành chương trình chuyển đổi để đạt u cầu tương đương với chương trình Cử nhân kỹ thuật Chương trình kỹ sư thiết kế cho thời gian năm (1 năm người tốt nghiệp cử nhân), áp dụng cho ngành kỹ thuật, định hướng nghề nghiệp, đào tạo ngành hẹp (chuyên ngành), bổ sung cho người học kiến thức kỹ thuật nâng cao lực nghề nghiệp chuyên sâu để sẵn sàng đáp ứng yêu cầu thực tế công việc Chương trình kỹ sư có khối lượng tối thiểu 156-164 tín người học thẳng 34-38 tín người có cử nhân ngành học Người tốt nghiệp kỹ sư học tiếp lên chương trình thạc sĩ (≈ 1-1,5 năm), trường hợp xuất sắc xét tuyển để làm thẳng nghiên cứu sinh Cấu trúc chương trình khối kỹ thuật Cấu trúc chung cho khung chương trình ngành kỹ thuật thiết kế dựa chuẩn mực quốc tế (ABET, CDIO), đảm bảo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ngành, đồng thời đảm bảo tính linh hoạt, liên thơng bậc học ngành đào tạo Kỹ sư ∑ 158-166 TC TTTN + ĐATN: 3+9 TC Cử nhân ∑ 130-134 TC Chuyên ngành: 22-26 TC (12-16 bắt buộc + 8-10 tự chọn) ĐATN: TC ∑ 124-128 TC (Chứng CTCN) Tự chọn ≥ 26 TC Cơ sở cốt lõi ngành: 36 - 48 TC Tiếng Anh TOEIC: TC 2.1 Toán khoa học bản: ≥ 32 TC (26 chung khối ngành + riêng ngành) TT kỹ thuật: TC Lý luận CT, Pháp luật ĐC 12 TC Cấu trúc chương trình cử nhân TT Phần chương trình Giáo dục đại cương 1.1 Tốn khoa học Bắt buộc tồn khối ngành Từng ngành bổ sung 1.2 Lý luận trị 1.3 Pháp luật đại cương 1.4 Giáo dục thể chất 1.5 Giáo dục quốc phòng-an ninh 1.6 Tiếng Anh ≥ 32 26 ≥6 10 Chứng Chứng Giáo dục chuyên nghiệp 80-84 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Cơ sở cốt lõi ngành Tự chọn theo định hướng Tự chọn tự Thực tập kỹ thuật Đồ án tốt nghiệp cử nhân 36-48 ≤ 18 ≥8 Tổng khối lượng chương trình 2.2 Số tín ≥ 50 130-134 Cấu trúc chương trình kỹ sư TT 2.1 2.2 2.3 Phần chương trình Số tín Chương trình mơn học cử nhân 124-128 (bao gồm mục 1.1-2.3 chương trình cử nhân) Chương trình chuyên ngành kỹ sư 34-38 Chuyên ngành bắt buộc Chuyên ngành tự chọn Thực tập cuối khóa đồ án tốt nghiệp kỹ sư 12-18 8-10 12 Tổng khối lượng chương trình 2.3 158-166 Chuẩn trình độ tiếng Anh Để có đủ lực học tập làm việc môi trường quốc tế, sinh viên ĐHBK Hà Nội phải đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu tương đương 450 điểm theo chuẩn TOEIC trước làm khóa luận hay đồ án tốt nghiệp Để tạo điều kiện tốt cho sinh viên, Trường tổ chức lớp tiếng Anh tương ứng với trình độ khác cho sinh viên lựa chọn (theo kết kiểm tra phân loại đầu khố) Những sinh viên có chứng tiếng Anh tương đương 450 TOEIC miễn học Để sinh viên có kế hoạch học tập đạt yêu cầu chuẩn đầu này, Nhà trường quy định yêu cầu chuẩn trình độ tiếng Anh theo trình độ năm học sinh viên sau:     Sinh viên trình độ năm thứ hai: 300 điểm Sinh viên trình độ năm thứ ba: 350 điểm Sinh viên từ trình độ năm thứ tư: 400 điểm Trước làm đồ án/khóa luận tốt nghiệp: 450 điểm Sinh viên khơng đạt u cầu chuẩn trình độ tiếng Anh theo học kỳ bị Nhà trường hạn chế đăng ký học tập chuyên môn xuống mức tối thiểu (12TC) để bố trí thời gian học cải thiện trình độ tiếng Anh 3.1 Chương trình giáo dục đại cương Danh mục học phần học chung Chương trình đào tạo tất ngành kỹ thuật có yêu cầu chung phần kiến thức giáo dục đại cương sau (cột HK ghi học kỳ theo kế hoạch học tập chuẩn) Mã số Tên học phần Khối lượng HK MI1110 Giải tích I 4(3-2-0-8) MI1120 Giải tích II 3(2-2-0-6) MI1130 Giải tích III 3(2-2-0-6) MI1140 Đại số 4(3-2-0-8) PH1110 Vật lý I 3(2-1-1-6) PH1120 Vật lý II 3(2-1-1-6) EM1010 Quản trị học đại cương 2(2-0-0-4) IT1110 Tin học đại cương 4(3-1-1-8) FL1100 Tiếng Anh PreTOEIC 3(0-6-0-6) FL1101 Tiếng Anh TOEIC I 3(0-6-0-6) 2(2-1-0-4) 3(3-0-0-6) 2(2-0-0-4) 3-4 3(3-0-0-6) 4-5 SSH1170 Pháp luật đại cương 2(2-0-0-4) PE1010 Giáo dục thể chất A x(0-0-2-0) PE1020 Giáo dục thể chất B x(0-0-2-0) PE1030 Giáo dục thể chất C x(0-0-2-0) PE201x Giáo dục thể chất D x(0-0-2-0) PE202x Giáo dục thể chất E x(0-0-2-0) Những NL CN Mác-Lênin I Những NL CN SSH1120 Mác-Lênin II SSH1110 SSH1050 Tư tưởng Hồ Chí Minh SSH1130 Đường lối CM Đảng CSVN MIL1110 Đường lối QS Đảng x(3-0-0-6) MIL1120 Công tác QP-AN x(3-0-0-6) x(3-1-1-8) MIL1130 QS chung kỹ chiến thuật bắn súng AK Lưu ý:  Chương trình Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng-an ninh theo quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo có cấp chứng riêng, không xét tổng khối lượng kiến thức cho ngành đào tạo Điểm học phần không tính tính điểm trung bình học tập sinh viên, khơng tính điểm trung bình tốt nghiệp  Hai học phần tiếng Anh tính vào tổng khối lượng chương trình tồn khóa, có quy định riêng chuẩn trình độ năm học chuẩn trình độ đầu nên khơng dùng để tính điểm trung bình học tập, khơng tính điểm trung bình tốt nghiệp sinh viên 3.2 Danh mục học phần tự chọn Các học phần thuộc khối kiến thức Toán khoa học ngành chọn bổ sung sinh viên tự chọn để đảm bảo khối lượng tối thiểu 32 TC theo chuẩn ABET Mã số MI2020 PH1130 CH1010 ME2015 ME2040 3.3 Tên học phần Khối lượng Xác suất thống kê Vật lý III Hóa đại cương Đồ họa kỹ thuật Cơ học kỹ thuật 3(2-2-0-6) 3(2-1-1-6) 3(2-1-1-6) 3(3-1-0-6) 3(3-1-0-6) Mô tả tóm tắt nội dung học phần MI1110 Giải tích I 4(3-2-0-8) Cung cấp cho sinh viên kiến thức hàm số biến số nhiều biến số Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Toán mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật, cơng nghệ kinh tế MI1120 Giải tích II 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Tích phân phụ thuộc tham số, Tích phân bội hai bội ba, Tích phân đường mặt, Ứng dụng phép tính vi phân vào hình học, Lý thuyết trường Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Toán mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật kinh tế MI1130 Giải tích III 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Chuỗi số, Chuỗi hàm, Chuỗi lũy thừa, Chuỗi Fourier, với kiến thức sở Phương trình vi phân cấp một, Phương trình vi phân cấp hai phần tối thiểu Hệ phương trình vi phân cấp Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Tốn học cho ngành kỹ thuật, công nghệ kinh tế MI1140 Đại số 4(3-2-0-8) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Lý thuyết ma trận, Định thức Hệ phương trình tuyến tính theo quan điểm tư cấu trúc kiến thức tối thiểu logic, Tập hợp, Ánh xạ, Trường số phức ý tưởng đơn giản đường bậc hai, mặt bậc hai Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật, công nghệ kinh tế MI2020 Xác suất thống kê 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích), MI1140 (Đại số) Mục tiêu: Cung cấp cho học sinh kiến thức xác suất khái niệm quy tắc suy diễn xác suất biến ngẫu nhiên phân phối xác suất thông dụng (một hai chiều); khái niệm thống kê toán học nhằm giúp sinh viên biết cách xử lý toán thống kê mơ hình ước lượng, kiểm định giải thiết hồi quy tuyến tính Trên sở sinh viên có phương pháp tiếp cận với mơ hình thực tế có kiến thức cần thiết để đưa lời giải cho tốn Nội dung: Sự kiện ngẫu nhiên phép tính xác suất, đại lượng ngẫu nhiên, phân phối xác suất, véc tơ ngẫu nhiên, lý thuyết ước lượng thống kê, lý thuyết định thống kê PH1110 Vật lý I 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (cơ học, nhiệt học), làm sở cho sinh viên học môn kỹ thuật Nội dung: Các đại lượng vật lý quy luật liên quan như: Động lượng, định lý định luật động lượng; mômen động lượng, định lý định luật mômen động lượng; động năng, năng, định luật bảo toàn Vận dụng xét chuyển động quay vật rắn, dao động sóng Thuyết động học phân tử sử dụng thống kê giải thích tính lượng: nhiệt độ, áp suất, nội (khí lý tưởng) Vận dụng định luật bảo tồn chuyển hóa lượng vào trình chuyển trạng thái nhiệt Xét chiều diễn biến trình nhiệt, nguyên lý tăng entrôpi PH1120 Vật lý II 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (điện từ) Nội dung: Các loại trường: Điện trường, từ trường; tính chất, đại lượng đặc trưng (cường độ, điện thế, từ thông, ) định lý, định luật liên quan Ảnh hưởng qua lại trường chất Quan hệ từ trường điện trường, trường điện từ thống Vận dụng xét dao động sóng điện từ PH1130 Vật lý III 3(2-1-1-6) Học phần học trước: PH1110 (Vật lý I), PH1120 (Vật lý II) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (quang học, vật lý lượng tử) làm sở cho sinh viên học môn kỹ thuật Nội dung: Các tính chất ánh sáng: Tính sóng (giao thoa, nhiễu xạ ), tính hạt (bức xạ nhiệt, Compton), phát xạ (tự nhiên, cảm ứng) hấp thụ ánh sáng, laser Vận dụng lưỡng tính sóng- hạt electron (vi hạt) để xét lượng quang phổ nguyên tử, trạng thái nguyên lý Pauli, xét tính chất điện vật liệu (kim loại, bán dẫn), spin loại thống kê lượng tử CH1010 3(2-1-1-6) Hóa học đại cương Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức nguyên tử, cấu tạo phân tử liên kết hoá học tạo cho phương pháp luận đắn tư học tập chuẩn bị nghiên cứu sau này; cung cấp cho sinh viên khái niệm, quy luật hóa học lĩnh vực nhiệt động hóa học, động hóa học, điện hóa học dung dịch, tạo điều kiện để sinh viên học tốt biết vận dụng kiến thức lý thuyết hóa học học môn học khác, giải toán cụ thể nhiều lĩnh vực Nội dung: Cung cấp cho sinh viên kiến thức cấu tạo nguyên tử, phân tử liên kết hoá học, thuyết Lewis, nắm nội dung phương pháp hoá học đại: phương pháp liên kết hoá trị (phương pháp VB) phương pháp obitan phân tử (phương pháp MO); Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở tạo thành liên kết phân tử phức; Trang bị cho sinh viên kiến thức loại tinh thể (ion, nguyên tử, phân tử, kim loại); Nhiệt động hóa học: nghiên cứu biến đổi đại lượng nhiệt động ∆U, ∆H, ∆S, ∆G… trình hóa học phản ứng hóa học, từ biết chiều hướng trình, điều kiện cân hệ hóa học; Ứng dụng nguyên lý nhiệt động học vào nghiên cứu phản ứng cân dung dịch: cân axit – bazơ, cân chất điện ly chất điện ly tan, cân tạo phức…; Động hóa học: nghiên cứu tốc độ phản ứng chế phản ứng; Nghiên cứu quan hệ qua lại phản ứng oxi hóa khử dịng điện: pin ganvanic điện phân; Sau phần học phần tập bắt buộc để sinh viên nắm vững kiến thức học ME2015 Đồ họa kỹ thuật 3(3-1-0-6) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức hình học chiếu (là tảng vẽ kỹ thuật) vẽ kỹ thuật Nội dung: Phần Hình hoạ: phép chiếu, biểu diễn đối tượng hình học, hình chiếu phụ xác định hình thật; giao đối tượng; Phần Vẽ kỹ thuật bản: tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật, kỹ thuật vẽ phẳng, hình chiếu, hình cắt, mặt cắt, hình chiếu trục đô, đọc hiểu 2D sang 3D, vẽ chi tiết ghép mối ghép, vẽ lắp đơn giản ME2040 Cơ học kỹ thuật 3(3-1-0-6) Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức xây dựng mơ hình lực, lập phương trình cân hệ lực, hai toán động lực phương pháp để giải chúng, phương trình chuyển động máy Nội dung: Phần Tĩnh học: Xây dựng mô hình lực, thu gọn hệ lực phẳng, thành lập phương trình cân hệ lực phẳng tác dụng lên vật rắn hệ vật rắn Thu gọn hệ lực khơng gian Phương trình cân hệ lực khơng gian.Trọng tâm vật rắn Phần Động học: Các đặc trưng động học vật rắn điểm thuộc vật Cơng thức tính vận tốc gia tốc chuyển động vật rắn Tổng hợp chuyển động điểm, chuyển động vật Phần Động lực học: Động lực học chất điểm hệ Các định luật Newton, định lý tổng quát động lực học, nguyên lý Đalămbe, phương pháp Tĩnh hình học - Động lực, phương trình chuyển động máy IT1110 Tin học đại cương 4(3-1-1-8) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức cấu trúc tổ chức máy tính, lập trình máy tính chế thực chương trình, kỹ để sử dụng máy tính hiệu học tập, nghiên cứu làm việc ngành kỹ thuật, công nghệ Nội dung: Tin học bản: Biểu diễn thơng tin máy tính Hệ thống máy tính Hệ điều hành Linux Lập trình ngơn ngữ C: Tổng quan ngôn ngữ C Kiểu liệu, biểu thức cấu trúc lập trình C Các kiểu liệu phức tạp: trỏ, mảng xâu C Mảng Cấu trúc Tệp liệu EM1010 Quản trị học đại cương 2(2-0-0-4) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức phần kỹ quản lý hoạt động doanh nghiệp Nội dung: Bản chất, nội dung vai trò quản lý doanh nghiệp; phương pháp thực loại công việc cán quản lý doanh nghiệp Quy trình đào tạo thang điểm Trường ĐHBK Hà Nội áp dụng quy trình đào tạo theo học chế tín Sinh viên chủ động lập kế hoạch đăng ký học tập, tích lũy phần kiến thức theo tiến độ phù hợp với điều kiện lực thân Với hỗ trợ cố vấn học tập, sinh viên chọn đăng ký môn học, lớp học thuận lợi cho kế hoạch học tập Mọi quy trình thực thuận lợi, dễ dàng qua mạng Quy chế đào tạo theo tín Trường xem tải trang Web dtdh.hust.edu.vn Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Thang điểm Thang điểm 10 (điểm thành phần) Điểm chữ Điểm số từ 9,5 đến 10 A+ 4,0 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ 4,0 đến 4,9 D 1,0 F Dưới 4,0 * Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt Quy định học ngành thứ hai Quy định học ngành thứ hai đại học quy theo học chế tín cho phép sinh viên tự lựa chọn học thêm ngành thứ hai theo chương trình song ngành song Tồn văn quy định xem trang dtdh.hust.edu.vn Đối với chương trình song ngành, người tốt nghiệp cấp đại học ghi tên chung hai ngành, ví dụ Kỹ thuật Cơ khí Hàng khơng, Kỹ thuật Máy tính Phần mềm, Kỹ thuật Điện tử Máy tính, Kỹ thuật Hóa học Sinh học, Theo quy định, để nhận song ngành sinh viên cần hoàn thành kiến thức sở cốt lõi hai ngành, khối lượng kiến thức tồn khóa tăng thêm khoảng 24-32 tín so với chương trình đơn ngành, tương đương với 1-2 học kỳ Hiện tại, Trường đưa danh mục gồm 38 chương trình song ngành để sinh viên lựa chọn Trong chương trình song ngành hạn chế khả kết hợp ngành học tốt nghiệp, chương trình song sinh viên lựa chọn học thêm ngành thuộc khoa, viện khác để tốt nghiệp cấp hai cử nhân, hai kỹ sư, cử nhân kỹ sư Theo quy định, khối lượng kiến thức tồn khóa chương trình song tăng thêm khoảng 54-64 tín so với thông thường, tương đương với 3-4 học kỳ Ví dụ, sinh viên ngành kỹ thuật học để lấy thêm cử nhân ngành thuộc khoa kinh tế, quản lý với khối lượng kiến thức tăng thêm 55 tín Một ưu điểm quy trình đào tạo theo tín sinh viên đăng ký học tích lũy tín ngành thứ hai từ năm thứ hai theo kế hoạch thân (có thể học thêm học kỳ hè), qua sinh viên học tốt rút ngắn đáng kể thời gian học tồn khóa Cấu trúc chương trình song ngành song quy định cụ thể bảng Chương trình Khối kiến thức Song ngành Song Giáo dục đại cương CN, KS CN, KS Cơ sở cốt lõi ngành CN, KS CN, KS - CN, KS Chuyên ngành bắt buộc KS KS Chuyên ngành tự chọn - - Tự chọn tự - - Thực tập kỹ thuật Thực tập tốt nghiệp CN, KS CN, KS Đồ án/khoá luận TN CN, KS CN, KS Tự chọn định hướng Tự chọn bắt buộc NGÀNH Giáo dục đại cương Cơ sở cốt lõi ngành CN, KS CN, KS - - Chuyên ngành bắt buộc KS KS Chuyên ngành tự chọn - - Tự chọn tự - - Thực tập kỹ thuật Thực tập tốt nghiệp - - Đồ án/khóa luận TN - CN, KS Tự chọn định hướng Tự chọn bắt buộc NGÀNH (CN, KS) CN, KS CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN KỸ THUẬT VẬT LIỆU Ngành đào tạo: Kỹ thuật Vật liệu Mã ngành: 52520309 Bằng tốt nghiệp: Cử nhân Kỹ thuật Mục tiêu chương trình Mục tiêu Chương trình Cử nhân Kỹ thuật Vật liệu trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chuyên môn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác lĩnh vực rộng ngành Kỹ thuật Vật liệu (2) Kiến thức sở thiết bị thực nghiệm, thiết kế kỹ thuật, đo lường, thu thập phân tích, giải thích liệu (3) Ý thức tự giác tham gia cách tích cực, sáng tạo vào lĩnh vực công nghệ (4) Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (5) Kỹ giao tiếp làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế hóa để thành cơng nghề nghiệp Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Cử nhân Kỹ thuật Vật liệu Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Khả phát hiện, xác lập giải vấn đề kỹ thuật Cụ thể: 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở tốn, vật lý, hóa học để mơ tả, tính tốn mơ hệ thống, trình, sản phẩm kỹ thuật lĩnh vực vật liệu 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở kỹ thuật điện, điện tử, khí, máy tính để nghiên cứu phân tích hệ thống, trình, sản phẩm kỹ thuật lĩnh vực vật liệu 1.3 Khả áp dụng kiến thức đại vật lý, hóa học, luyện kim, vật liệu cấu trúc nano, mơ hình hóa mơ phỏng, phương pháp phân tích đo lường; kết hợp khả khai thác, sử dụng phương pháp, công cụ thiết kế, chế tạo, vận hành đánh giá giải pháp hệ thống, trình sản phẩm kỹ thuật Có khả làm việc cách chun nghiệp tập đồn, hãng cơng nghiệp ứng dụng vật liệu công ty thép, khí chế tạo, điện tử, vật liệu xây dựng, cơng nghệ nano, Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp: 3.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật 3.2 Khả thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức 3.3 Tư hệ thống tư phê bình 3.4 Tính động, sáng tạo nghiêm túc 3.5 Đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 3.6 Hiểu biết vấn đề đương đại ý thức học suốt đời Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành môi trường quốc tế: 4.1 Kỹ tổ chức, lãnh đạo làm việc theo nhóm (đa ngành) 4.2 Kỹ giao tiếp hiệu thông qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống, sử dụng hiệu cơng cụ phương tiện đại 4.3 Kỹ sử dụng tiếng Anh hiệu công việc, đạt điểm TOEIC ≥ 450 Có hiểu biết rộng để nhận thức mối liên hệ mật thiết giải pháp kỹ thuật với yếu tố kinh tế, xã hội môi trường giới tồn cầu hóa Có phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 5.1 Có trình độ lý luận trị theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo Học phần học trước: MSE4810 Cơng nghệ cán thép hình Mục tiêu: Trang bị kiến thức điều khiển tự động trình sản xuất cán từ lị nung đến cán thỏi, cán hình tự động hố sản xuất cán PLC Nội dung: Những kiến thức tự động hố q trình sản xuất cán gồm: Các phần tử tự động bản, tự động hoá khu vực lị nung, tự động hố máy cán thỏi, máy cán hình, điều khiển kích thước (chiều dày), nhiệt độ cán máy cuộn sản phẩm hình Kiến thức Điều khiển tự động trình sản xuất cán từ lị nung đến cán thỏi, cán hình, cán tự động hố sản xuất cán PLC MSE4421 Công nghệ cán ống - Rolling Technology for Tube Products 3(3-0-0-6) Học phần học trước: MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo, MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở lý thuyết cán phục vụ cho việc học môn công nghệ thiết bị cán Nội dung: Giới thiệu đặc điểm thiết bị, quy trình công nghệ cán ống hàn ống không hàn, phương pháp thiết lập bảng cán, thiết kế trục dụng cụ cán MSE4480 Công nghệ thiết bị uốn tạo hình - Technology and Equipment of Forming-bending 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo, MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Tiếp thu số cơng nghệ biến dạng uốn tạo hình chế tạo sản phẩm hình, chất lượng cao từ băng kim loại hợp kim Nội dung: Nghiên cứu số cơng nghệ biến dạng uốn tạo hình chế tạo sản phẩm hình, chất lượng cao từ băng kim loại hợp kim MSE4481 Các phương pháp gia công áp lực - Methods for Forging and Stamping 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên ngành cán kiến thức bản, truyền thống đại hướng nghiên cứu lĩnh vực tạo hình vật liệu kim loại áp lực để chế tạo chi tiết ứng dụng lĩnh vực công nghiệp ôtô, hàng không, tàu thuỷ, chế tạo máy, vây dựng, quốc phòng, y tế, điện, điện tử Nội dung: Trang bị kiến thức để tính tốn, thiết kế, xây dựng quy trình cơng nghệ chế tạo phôi chi tiết máy Các kiến thức phương pháp công nghệ gia công áp lực Lựa chọn phương án công nghệ thiết bị phù hợp, tối ưu quy trình cơng nghệ để tạo hình sản phẩm MSE4491 Biến dạng tạo hình vật liệu bột - Deformation of Powder Metal 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên ngành kiến thức sở trình biến tạo hình vật liệu bột Nội dung: Nghiên cứu đặc điểm biến dạng tạo hình kim loại bột compozit Giới thiệu phương pháp gia cơng biến dạng tạo hình kim loại bột compozit MSE4471 Công nghệ cán kim loại kép - Bimetal Rolling 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo, MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức riêng biệt công nghệ, lý thuyết, thiết bị cán kéo kim loại kép Nội dung: Tính chất ứng dụng kim loại kép; phương pháp cán kim loại kép; công nghệ sản xuất kim loại kép; tối ưu hóa thơng số cơng nghệ nhằm tạo kim loại kép có chất lượng MSE4472 Cơng nghệ kéo kim loại - Metal Drawing Technology 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo, MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở trình kéo chi tiết đặc rống từ vật liệu kim loại Nội dung: Kéo chi tiết đặc khuôn cố định; kéo chi tiết rỗng khn cố định; q trình kéo khuôn động; ma sát bôi trơn; yếu tố ảnh hưởng tới trình kéo; ứng suất lực trình kéo; phương pháp kéo liên tục MSE4473 Công nghệ cán giấy kim loại - Metal Paper Rolling 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo, MSE3410 Lý thuyết cán dọc Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức riêng biệt công nghệ, thiết bị cán giấy kim loại đạt chất lượng tốt Nội dung: Cán phôi cho băng giấy kim loại; lý thuyết cho cán giấy kim loại; Thiết bị riêng để cán giấy kim loại; rửa, ủ, cắt giấy kim loại MSE4474 Công nghệ ép chảy kim loại - Metal Extrusion Technology 2(2-0-0-6) Học phần học trước: MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở Quá trình ép chảy chi tiết đặc rống từ vật liệu kim loại Nội dung: Những khái niệm chất trình ép chảy; q trình ép chảy xi; ép chảy ngược hỗn hợp; trình ép chảy ống chi tiết rỗng; yếu tố ảnh hưởng tới trình ép chảy MSE3510 Công nghệ thiết bị nhiệt luyện - Heat Treatment Technologies and Equipments 3(2-1-1-4) Học phần học trước: MSE2030 Cơ sở vật liệu học, MSE3021 Khuếch tán chuyển pha Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên hệ cử nhân kiến thức chuyển biến xảy nung nóng làm nguội thép hợp kim Giúp sinh viên nắm phương pháp lập quy trình cơng nghệ, áp dụng cho vật liệu kim loại kỹ thuật nhằm đạt tính mong muốn Đồng thời giúp cho người học có lực tiếp cận, sử dụng công nghệ thiết bị nhiệt luyện phổ biến thực tế, lựa chọn công nghệ, thiết bị nhiệt luyện cần thiết cho chi tiết cụ thể Nội dung: Mơn học trình bày chuyển biến xảy nung nóng, giữ nhiệt làm nguội hợp kim Fe-C điều kiện đẳng nhiệt liên tục, giản đồ TTT, giản đồ CCT thép cacbon số thép hợp kim Công nghệ nhiệt luyện sơ nhiệt luyện kết thúc Các công nghệ nhiệt luyện áp dụng cho thép hợp kim Thiết bị nhiệt luyện thể tích thơng dụng thiết bị nhiệt luyện bề mặt MSE3520 Công nghệ xử lý bề mặt I - Surface Treatment Engineering I (2-1-1-4) Học phần học trước: MSE2030 Cơ sở vật liệu học, MSE3021 Khuếch tán chuyển pha; MSE2510 Ăn mòn bảo vệ vật liệu Mục tiêu: Trang bị kiến thức công nghệ xử lý bề mặt vật liệu giúp kỹ sư lựa chọn cơng nghệ xử lý bề mặt đáp ứng yêu cầu làm việc; biết thực công nghệ đạt chất lượng hiệu cao Nội dung: Phân loại công nghệ bề mặt, loại lớp bề mặt đặc điểm lĩnh vực áp dụng loại Các công nghệ hố nhiệt luyện, cơng nghệ CVD, khái qt công nghệ tiên tiến (CVD, Plasma, PVD, Laser, cấy ion), đặc điểm phạm vi áp dụng loại MSE3060 Ăn mòn bảo vệ vật liệu - Corrosion and Protection of Materials (2-1-1-4) Học phần học trước: MSE2030 Cơ sở vật liệu học, MSE2020 Nhiệt động học vật liệu Mục tiêu: Trang bị kiến thức sở q trình ăn mịn bảo vệ vật liệu từ vận dụng vào thực tiễn nhằm phòng ngừa ăn mòn xảy ra, chống ăn mòn giảm thiểu tác hại ăn mòn Nội dung: Cơ sở điện hố q trình ăn mịn bảo vệ kim loại, biện pháp chống ăn mòn điện hố Cơ chế ăn mịn nhiệt độ cao, biện pháp chống ăn mòn Ăn mòn phá huỷ vật liệu phi kim biện pháp chống ăn mòn MSE4531 Hợp kim sở sắt - Ferrous Alloys (2-1-1-4) Học phần học trước: MSE3510 Công nghệ thiết bị nhiệt luyện, MSE3520 Công nghệ xử lý bề mặt I Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên chuyên ngành hệ cử nhân kiến thức hợp kim sở sắt, bao gồm loại thép, thép hợp kim gang cơng nghiệp, tổ chức, tính chất chúng trạng thái cung cấp sử dụng, biện pháp xử lý nhiệt luyện hóa nhiệt luyện hiệu mang lại tính cần thiết để nâng cao khả làm việc chi tiết Nội dung: Mơn học trình bày loại thép C thơng dụng; Thép hợp kim, ngun lý hợp kim hố, ảnh hưởng nguyên tố hợp kim đến tổ chức tính chất thép, đến q trình xử lý nhiệt; Các loại thép gang thông dụng công nghiệp đời sống, phương pháp nhiệt luyện sơ bộ, nhiệt luyện kết thúc ứng dụng Hướng phát triển hợp kim sở sắt đại giới ứng dụng MSE 4521 Kim loại hợp kim phi sắt - Nonferrous alloys (2-1-1-4) Học phần học trước: MSE2030 Cơ sở vật liệu học, MSE3021 Khuếch tán chuyển pha, Mục tiêu: Giới thiệu cho sinh viên hợp kim mầu, phương pháp chế tạo, tính chất, ứng dụng Cung cấp kiến thức phương pháp luận để sinh viên phân tích lựa chọn hợp lý hợp kim mầu cho ứng dụng khác Nội dung: Khái niệm phân loại Các loại hợp kim mầu với tính chất khác : Hợp kim mầu nhẹ (Al, Mg, Ti), hợp kim mầu nặng (Cu, Ni) Hợp kim có nhiệt độ chảy thấp (Pb, Sn, Zn) Hợp kim với nhiệt độ chảy cao (V, Nb, Ta Cr, Mo, W) Phương pháp lựa chọn hợp kim mầu cho ứng dụng khác MSE4541 Thực hành phương pháp nghiên cứu vật liệu - Materials Laboratory 2(0-2-2-4) Học phần học trước: MSE3030 Các phương pháp kiểm tra đánh giá vật liệu Mục tiêu: Môn học rèn luyện kỹ thực hành sinh viên qua thí nghiêm phương pháp hiển vi, phân tích nguyên tố phân tích cấu trúc Nâng cao khả ứng dụng kiến thức học để giải toán cụ thể lựa chọn vật liệu, nghiên cứu kiểm tra vật liệu, đánh giá sai hỏng sử dụng vật liệu xác định thành phần, tổ chức cấu trúc vật liệu chi tiết có sẵn Nội dung: Các thí nghiệm hiển vi quang học, hiển vi điện tử, phân tích cấu trúc Bài tập lớn gồm phần: phần 1: Lựa chọn vật liệu công nghệ chế tạo Phần 2: Xác định thành phần, tổ chức cấu trúc vật liệu Phần 3: Xác định công nghệ Nhiệt luyện xử lý bề mặt MSE4561 Ứng dụng tin học Vật liệu học, xử lý nhiệt bề mặt - Applyed Informatics in Materials Science, Heat and Surface Treatment 3(1-4-0-4) Học phần học trước: IT1110; MSE2030; MSE 3030 Mục đích: Mơn học hướng dẫn lập chương trình tính toán giải toán nghiên cứu vật liệu như: tính tốn cấu trúc tinh thể; dung dịch rắn trật tự & khơng trật tự; tốn khuếch tán; thấm Hướng dẫn sử dụng phần mềm Thermo-Calc để tính tốn, vẽ giản đồ pha, dự đốn pha tạo điều kiện nhiệt độ, áp suất thành phần hợp kim cụ thể cho hệ hợp kim đa nguyên tố Nội dung: Ngôn ngữ lập trình Fortran; Tính tốn cấu trúc tinh thê; Các toán khuếch tán; Phần mềm Thermo - Calc MSE3530 Đồ án thiết kế xưởng nhiệt luyện - Course Project on Heat Treament Workshop Designing Equipments and 2(0-4-0-8) Học phần học trước: MSE3510 Công nghệ thiết bị nhiệt luyện Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên nguyên lý tính tốn thiết kế lựa chọn thiết bị nhiệt luyện thép hợp kim, xếp phối hợp vận hành chúng xưởng Qua đồ án, sinh viên phải có tư bao quát tổ chức trình sản xuất, nhằm đạt hiệu kinh tế, kỹ thuật cao Nội dung: Phân tích nhiệm vụ thiết kế, sưu tầm số liệu ban đầu lựa chọn phương án thiết kế khả thi Tính tốn thơng số quy trình cơng nghệ Tính tốn, lựa chọn chủng loại, số lượng thiết bị thiết bị phụ Bố trí mặt xưởng Chọn phương án xây dựng xưởng, phương án cung cấp điện, nước, an tồn lao động, mơi trường Đề xuất phương án hoạt động xưởng nhằm đạt hiệu kinh tế, kỹ thuật cao Lập báo cáo đồ án thiết kế tổng thể MSE4511 Các phương pháp phân tích tổ chức cấu trúc - Structural Analysis and Characterization 3(2-1-1-4) Học phần học trước: MSE2030 Cơ sở vật liệu học; MSE3030 Các phương pháp kiểm tra đánh giá vật liệu Mục đích: Mơn học giới thiệu ứng dụng phương pháp hiển vi phân tích tổ chức vĩ mơ, vi mơ Ứng dụng phương pháp nhiễu xạ để phân tích thay đổi cấu trúc tinh thể So sánh ưu nhược điểm phương pháp, sở người học có khả lựa chọ phương pháp thích hợp để nghiên cứu thay đổi tổ chức vật liệu xử lý, gia công Nội dung: Các phương pháp hiển vi; Nhiễu xạ Rơnghen; Nhiễu xạ Notron; Nhiễu xạ điện tử; MSE4581 Nhiệt động học nhiệt luyện xử lý bề mặt - Thermodynamics in Heat and Surface Treatment 2(2-0-0-4) Học phần học trước: MSE2020 Nhiệt động học vật liệu; Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên sở hoá lý nhiệt luyện xử lý bề mặt thơng dụng bao gồm q trình hình thành mơi trường thấm thơng qua phản ứng hố học truyền chất thể khí, q trình chuyển pha nhiệt luyện đồng thời giúp sinh viên có kỹ tính tốn thơng số nhiệt động học trình nhiệt luyện Nội dung: Nhiệt động học động học q trình truyền chất mơi trường khí, rắn, truyền chất khí rắn; tính tốn nhiệt động học nhiệt luyện hoá nhiệt luyện, động học q trình tiết pha hồ tan pha thứ MSE4581 Đo lường xử lý số liệu thực nghiệm - Metrology and Data Analysis 2(2-0-0-4) Học phần học trước: MSE2030 Vật liệu học sở Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức nguyên lý khoa học đo lường, nguyên tắc pháp quy đo lường phục vụ cho phân tích kiểm định vật liệu, phát triển kỹ sinh viên lĩnh vực xác định đánh giá chất lượng sản phẩm có liên quan đến vật liệu Nội dung: Học phần bao gồm nội dung chính: Giới thiệu khoa học đo lường; khái niệm đo lường (khả tạo vết, độ tin cậy, sai số, …); hệ thống tiêu chuẩn (ngành, quốc gia, quốc tế); phương pháp lấy mẫu thử nghiệm; định tính định lượng; liệu phi cấu trúc; phương pháp xử lý số liệu MSE4591 Các phương pháp kiểm tra không phá hủy - Non-destructive Testing Methods 2(0-2-2-4) Học phần học trước: MSE2030; MSE3030 Mục đích: Nghiên cứu ảnh hưởng khuyết tật đến khả gây phá hủy vật liệu Cung cấp cho sinh viên hiểu biết cụ thể thiết bị công nghệ kiểm tra chất lượng chi tiết máy sau q trình gia cơng đúc, khí nhiệt luyện để định bước tiến hành chu trình sản xuất Các phương pháp giới thiệu gồm rơn ghen, huỳnh quang, siêu âm, bột từ, tia gama lựa chọn phương pháp phù hợp cho loại chi tiết cụ thể Nội dung: Kỹ thuật siêu âm; kiểm tra chiếu xạ tia X; tia gamma; kiểm tra phương pháp từ tính phương pháp khác; KHUNG CHƯƠNG TRÌNH KỸ SƯ KỸ THUẬT LUYỆN KIM Tên chương trình: Chương trình Kỹ sư Kỹ thuật luyện kim Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật luyện kim Mã ngành: Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư (Ban hành Quyết định số /QĐ-ĐHBK-ĐTĐH ngày / Trường Đại học Bách khoa Hà Nội) /2011 Hiệu trưởng Mục tiêu chương trình Mục tiêu chương trình Kỹ sư Kỹ thuật luyện kim trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chuyên môn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác lĩnh vực rộng đồng thời có kiến thức chuyên sâu chuyên ngành hẹp ngành Kỹ thuật luyện kim (2) Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp (3) Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế (4) Năng lực lập dự án, thiết kế, thực vận hành thiết bị, quy trình công nghệ phù hợp bối cảnh kinh tế, xã hội mơi trường (5) Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Người tốt nghiệp chương trình Kỹ sư Kỹ thuật luyện kim đảm nhiệm cơng việc với vai trị  Kỹ sư quản lý dự án  Kỹ sư thiết kế, phát triển  Kỹ sư vận hành, bảo dưỡng  Kỹ sư kiểm định, đánh giá  Tư vấn thiết kế, giám sát  Kỹ sư bán hàng, tiếp thị  công ty, nhà máy luyện kim, khí cung cấp giải pháp Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Kỹ sư Kỹ thuật luyện kim Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Kiến thức sở chuyên mơn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác nghiên cứu, phát triển, tư vấn, quản lý sản xuất lĩnh vực rộng ngành Kỹ thuật luyện kim: 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở toán, vật lý, học, thống kê, hóa lý, quản trị để mơ tả, tính tốn mơ hệ thống/q trình/sản phẩm Kỹ thuật Luyện kim 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở Kỹ thuật Luyện kim nhiệt động học động học trình luyện kim, học vật liệu, luyện kim vật lý, cấu trúc tính chất kim loại-hợp kim để nghiên cứu phân tích hệ thống/quá trình/sản phẩm kỹ thuật luyện kim 1.3 Khả áp dụng kiến thức Kỹ thuật Luyện kim q trình luyện kim, gia cơng tạo hình, xử lý nhiệt bề mặt vật liệu kim loại hợp kim kết hợp khả khai thác, sử dụng phương pháp, công cụ thiết kế đánh giá giải pháp hệ thống/quá trình/sản phẩm Kỹ thuật Luyện kim Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành cơng nghề nghiệp: 2.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật 2.2 Khả thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức 2.3 Tư hệ thống tư phê bình 2.4 Tính động, sáng tạo nghiêm túc 2.5 Đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 2.6 Hiểu biết vấn đề đương đại ý thức học suốt đời Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế: 3.1 Kỹ tổ chức, lãnh đạo làm việc theo nhóm (đa ngành) 3.2 Kỹ giao tiếp hiệu thơng qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống, sử dụng hiệu công cụ phương tiện đại 3.3 Kỹ sử dụng tiếng Anh hiệu công việc, đạt điểm TOEIC ≥ 450 Năng lực xây dựng/phát triển hệ thống/sản phẩm/giải pháp kỹ thuật luyện kim bối cảnh kinh tế, xã hội môi trường: 4.1 Nhận thức mối liên hệ mật thiết giải pháp kỹ thuật với yếu tố kinh tế, xã hội mơi trường giới tồn cầu hóa 4.2 Năng lực nhận biết vấn đề hình thành ý tưởng giải pháp kỹ thuật, tham gia xây dựng dự án 4.3 Năng lực tham gia thiết kế hệ thống/quá trình/sản phẩm/giải pháp kỹ thuật luyện kim 4.4 Năng lực tham gia thực thi/chế tạo/triển khai hệ thống/quá trình/sản phẩm/giải pháp kỹ thuật luyện kim 4.5 Năng lực vận hành/sử dụng/khai thác hệ thống/quá trình/sản phẩm/giải pháp kỹ thuật luyện kim Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 5.1 Có trình độ lý luận trị theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 5.2 Có chứng Giáo dục thể chất chứng Giáo dục quốc phịng - an ninh theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 3.1 Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức tồn khóa Chương trình quy  Thời gian đào tạo theo thiết kế: năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 162 tín (TC) 3.2 Chương trình chuyển hệ từ CNKT Áp dụng cho sinh viên tốt nghiệp Cử nhân Kỹ thuật luyện kim (4 năm) ngành gần gũi Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức phụ thuộc định hướng sinh viên lựa chọn chương trình Cử nhân kỹ thuật:  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 1-1,5 năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 34-44 tín (TC) Đối tượng tuyển sinh 4.1 Học sinh tốt nghiệp phổ thơng trúng tuyển kỳ thi đại học vào nhóm ngành phù hợp Trường ĐHBK Hà Nội theo học chương trình năm chương trình 4+1 năm 4.2 Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Luyện kim Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình chuyển hệ năm Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật vật liệu Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình năm phải bổ sung số học phần để đạt yêu cầu tương đương chương trình Cử nhân kỹ thuật Luyện kim 4.3 Người tốt nghiệp Cử nhân Kỹ thuật ngành khí, chế tạo máy, kỹ thuật động lực, vật lý, hóa học,… Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển vào học chương trình chuyển hệ năm sau hoàn thành học kỳ chuyển đổi, bổ sung 4.4 Người học chương trình Cử nhân Kỹ sư ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội học chương trình song theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội 4.5 Người tốt nghiệp đại học ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội trường đại học khác học chương trình thứ hai theo quy chế chung Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định cụ thể Trường ĐHBK Hà Nội Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo điều kiện tốt nghiệp áp dụng Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng quy theo học chế tín Trường ĐHBK Hà Nội Những sinh viên theo học chương trình song cịn phải tn theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội Thang điểm Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Thang điểm Thang điểm 10 (điểm thành phần) Điểm đạt* Điểm chữ Điểm số từ 9,5 đến 10 A+ 4,0 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ Không đạt 4,0 đến Dưới 4,0 4,9 D 1.0 F * Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt Nội dung chương trình 7.1 Cấu trúc chương trình đào tạo (đối sánh với chương trình Cử nhân kỹ thuật) TT PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CNKT KỸ SƯ I Giáo dục đại cương 49TC 49TC Yêu cầu chung cho khối kỹ thuật 1.1 Toán khoa học 31 31 26 chung khối kỹ thuật + ngành 1.2 Lý luận trị 10 10 1.3 GD thể chất (5) (5) 1.4 GD quốc phòng-an ninh (10) (10) Theo quy định chung Bộ GD-ĐT GDTC GDQP-AN khơng tính vào tổng số tín tồn khóa 1.5 Tiếng Anh 6 II Cơ sở cốt lõi ngành 48 48 Yêu cầu chung cho CNKT KS III Thực tập kỹ thuật 2 Yêu cầu chung cho CNKT KS IV Tự chọn tự 12 12 Yêu cầu chung cho CNKT KS GHI CHÚ Học theo lớp phân loại trình độ (chọn từ danh mục Viện phê duyệt) V Chuyên ngành 23 53 SV chọn chuyên ngành: Kỹ thuật gang thép; Vật liệu kim loại màu compozit; Công nghệ thiết bị cán; đúc; vật liệu học, xử lý nhiệt bề mặt 5.1 Định hướng chuyên ngành CN 17 17 Yêu cầu chung cho CNKT KS 5.2 Bổ sung chuyên ngành KS - 16 5.3 Tự chọn bắt buộc - Yêu cầu riêng chương trình KS, khác chương trình CNKT từ HK8 5.4 Thực tập tốt nghiệp - 5.5 Đồ án tốt nghiệp 10 Tổng khối lượng 134TC Thực tập tốt nghiệp theo chuyên ngành 164TC Ghi chú:  Đối tượng tuyển sinh 4.1 học đầy đủ 164TC gồm toàn phần chương trình từ I-V  Đối tượng tuyển sinh 4.2, 4.3 phải học phần V (chuyên ngành) học phần chuyển đổi cần thiết Riêng CNKT theo định hướng chuyên ngành phải học 36 TC gồm phần 5.2, 5.3, 5.4 5.5 7.2 Danh mục học phần chi tiết chương trình đào tạo STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN I Giáo dục đại cương KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 49TC 18 17 48TC (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) II Cơ sở cốt lõi ngành 11 17 11 (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) III Thực tập kỹ thuật 2TC 10 STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 8 10 (thực tuần từ trình độ năm thứ 3) IV V-1 Tự chọn tự 12TC Chuyên ngành Kỹ thuật gang thép 53TC 12 16 14 (45 bắt buộc + tự chọn) MSE3121 Nguyên nhiên liệu luyện kim 3(2-1-1-6) MSE4213 Công nghệ thiết bị luyện gang 3(3-0-0-6) MSE5620 Công nghệ thiết bị luyện thép 3(3-0-0-6) MSE4060 Công nghệ luyện fero 2(2-0-0-4) MSE5615 Công nghệ thiết bị đúc phôi thép 2(2-0-0-4) MSE4080 Công nghệ luyện kim phi cốc 2(2-0-0-4) MSE4151 Cơ sở thiết kế nhà máy gang thép 2(1-2-0-4) MSE5110 Tinh luyện thép hợp kim 3(3-0-0-6) MSE5120 Kỹ thuật công nghệ gang 3(3-0-0-6) thép MSE5130 Thiết bị nhà máy sản xuất gang thép 3(3-0-0-6) MSE5140 Vật liệu chịu lửa luyện kim 2(2-0-0-4) MSE5150 Mơ hình hóa điều khiển q trình 3(3-0-0-6) luyện kim MSE5121 Tái sinh vật liệu 2(2-0-0-4) MSE5180 Thực tập tốt nghiệp 2(0-0-4-4) MSE5190 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (KTGT) 10(0-0-20-20) 10 Chọn TC từ học phần Kỹ thuật luyện thép lò điện 2(2-0-0-4) MSE5112 Kỹ thuật luyện thép lò thổi 2(2-0-0-4) MSE5122 Thiêu kết tạo viên quặng 2(2-0-0-4) MSE5170 Xử lý cố nhà máy gang thép 2(2-0-0-4) MSE5113 Đồ án thiết kế q trình cơng nghệ 2(0-4-0-4) gang thép V-2 3 MSE5111 Cộng khối lượng tồn khố 164TC Chun ngành vật liệu kim loại màu compozit 16 17 18 16 17 16 16 16 16 14 12 16 14 (45 bắt buộc + tự chọn) MSE2210 Khoáng vật tuyển khoáng 3(3-0-0-6) MSE3231 Luyện kim loại màu nặng 3(3-0-1-6) MSE4231 Luyện kim loại màu nhẹ 3(3-0-1-6) STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 10 MSE4232 Luyện kim bột compozit 3(3-0-1-6) MSE4251 Cơ sở thiết kế nhà máy luyện kim 2(2-0-0-4) màu MSE5613 Tái sinh vật liệu kim loại 2(2-0-0-6) MSE5630 Công nghệ vật liệu siêu 3(3-0-0-6) MSE5640 Ứng dụng tin học vật liệu kim 3(1-4-0-6) loại màu compozit MSE4271 Vật liệu kỹ thuật điện 2(2-0-0-4) MSE4221 Vật liệu ceramic 3(3-0-0-6) MSE4212 Công nghệ thiết bị luyện kim loại 3(3-0-0-6) quý MSE5210 Luyện kim loại đất hiếm, phóng xạ 3(3-0-0-6) MSE5280 Thực tập tốt nghiệp 2(0-0-4-4) MSE5290 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (KLMQHC) 10(0-0-20-20) 10 Chọn TC từ học phần Công nghệ điện phân dung 2(2-0-1-4) dịch nước MSE5213 Vật liệu compozit kim loại 2(2-0-0-6) MSE5212 Vật liệu bột mịn siêu mịn 2(2-0-0-4) MSE5222 Vật liệu compozit gốm 2(2-0-0-4) polyme MSE4252 Đồ án thiết kế tổng hợp vật liệu 2(1-2-0-6) phương pháp luyện kim bột MSE3221 Đồ án thiết kế công nghệ thiết bị 2(1-2-0-6) luyện kim màu V-3 3 MSE5211 Cộng khối lượng tồn khố 164TC Chun ngành Công nghệ thiết bị cán (45 bắt buộc + tự chọn) 18 17 18 16 17 16 16 16 16 14 12 16 14 MSE3160 Lý thuyết biến dạng dẻo 3(2-2-0-6) MSE3410 Lý thuyết cán dọc 3(2-2-0-6) MSE4810 Công nghệ cán thép hình 3(2-2-0-6) MSE4411 Thiết bị cán thép hình 3(3-0-0-6) MSE3430 Đồ án công nghệ & thiết bị cán 2(1-2-0-6) MSE4462 Nhập mơn mơ hình hóa mơ 3(2-2-0-6) q trình cơng nghệ cán MSE5410 Cơng nghệ thiết bị rèn dập 3(3-0-0-6) MSE5420 Công nghệ thiết bị cán đặc biệt 3(2-2-0-6) 3 STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 10 MSE5430 Mơ hình hóa mơ số q 3(2-2-0-6) trình cơng nghệ cán MSE5440 Công nghệ thiết bị kéo, ép kim 3(3-0-06) loại MSE5450 Thực hành thí nghiệm 2(0-2-2-6) MSE5460 Tự động hóa q trình sản xuất cán 2(2-0-0-6) MSE5480 Thực tập tốt nghiệp 2(0-0-4-4) MSE5490 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (CNTBC) 10(0-0-20-20) 10 Chọn TC từ học phần MSE5411 Công nghệ thiết bị uốn 2(2-0-0-6) MSE5412 Tạo hình vật liệu bột 2(2-0-0-6) MSE5421 Công nghệ cán kim loại kép giấy 2(2-0-0-6) kim loại MSE5422 Bài tập lớn thiết kế thiết bị gia công 2(2-0-0-6) áp lực MSE5470 Cơ học phá hủy sở 2(2-0-0-6) MSE5421 Máy thiết bị nâng chuyển 2(2-0-0-6) MSE5431 Kinh tế tổ chức sản xuất xưởng 2(2-0-0-6) cán MSE5441 Kỹ thuật an toàn mơi trường Cộng khối lượng tồn khố V-4 2(2-0-0-6) 164TC Chuyên ngành Đúc 18 17 18 16 17 16 16 16 16 14 12 16 14 (45 bắt buộc + tự chọn) MSE2310 Cơ sở Kỹ thuật đúc 3(3-0-0-2) MSE3310 Vật liệu công nghệ khuôn cát 3(2-0-2-2) MSE3320 Hợp kim đúc 3(3-0-1-4) MSE4470 Thiết bị đúc 3(2-2-0-3) MSE4321 Kỹ thuật nấu luyện hợp kim đúc 3(2-1-1-2) MSE3330 Đồ án thiết kế cơng nghệ đúc 2(1-2-0-4) MSE4331 Mơ hình hóa mơ q trình 3(2-1-1-4) đúc MSE4351 Lập dự án thiết kế xưởng đúc 2(2-1-0-6) MSE4360 Đúc đặc biệt 2(2-1-0-2) MSE4311 Vật liệu công nghệ khuôn cát tiên 3(2-0-2-4) tiến MSE4560 Khuyết tật đúc 2(2-0-0-4) MSE4392 Xử lý số liệu & quy hoạch thực 2(1-2-0-4) STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 10 nghiệm MSE5350 Chuyên đề nghiên cứu 2(2-0-0-8) MSE5380 Thực tập tốt nghiệp 2(0-0-4-4) MSE5390 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (Đúc) 10(0-0-20-20) 10 Chọn TC từ học phần MSE4390 Công nghệ chế tạo loại gang cầu 2(2-0-1-1) MSE4371 Biến tính, tinh luyện khử khí cho 2(2-0-1-1) hợp kim nhơm MSE4381 Thiết kế khuôn kim loại 2(2-1-0-4) MSE4550 Ứng dụng tin học đúc 2(1-2-0-2) MSE5310 Đúc mỹ nghệ 2(0-1-3-4) MSE4370 Tái sinh hỗn hợp làm khuôn 2(2-0-1-4) Cộng khối lượng tồn khố V-3 164TC Chun ngành vật liệu học, xử lý nhiệt bề mặt (45 bắt buộc + tự chọn) 18 17 18 16 17 16 16 16 16 14 12 16 14 MSE4215 Công nghệ & thiết bị nhiệt luyện 3(3-0-0-6) MSE3520 Công nghệ xử lý bề mặt I 3(3-0-0-6) MSE5611 Ăn mòn bảo vệ vật liệu 2(2-1-0-4) MSE4521 Kim loại hợp kim phi sắt 3(3-0-0-6) MSE5714 Hợp kim hệ sắt 2(2-1-0-4) MSE4541 Thực hành phương pháp nghiên 3(1-2-2-6) cứu vật liệu MSE5510 Công nghệ nhiệt luyện nâng cao 3(3-0-0-6) MSE5520 Công nghệ xử lý bề mặt II 3(3-0-0-6) MSE5550 Lý thuyết độ bền 3(3-0-0-6) MSE5560 Vật liệu chức 3(3-0-0-6) MSE5530 Công nghệ màng mỏng 2(2-0-0-4) MSE4571 Đại cương vật liệu composit 2(2-0-0-4) MSE5580 Thực tập tốt nghiệp 2(0-0-4-4) MSE5590 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (VLHXLNBM) 10(0-0-20-20) 10 Chọn TC từ học phần MSE5570 Vật liệu chịu ma sát, mài mòn 2(2-0-0-4) MSE5531 Lựa chọn vật liệu công nghệ 3(3-0-0-6) MSE5511 Chuyên đề vật liệu công nghệ vật 2(2-0-0-4) liệu 3 2 STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN KHỐI LƯỢNG MSE4581 Nhiệt động học nhiệt luyện 2(2-0-0-4) xử lý bề mặt MSE4561 Mơ hình hố trình xử lý nhiệt 3(2-2-0-6) bề mặt MSE3530 Đồ án thiết kế xưởng nhiệt luyện MSE4511 Các phương pháp phân tích tổ chức 3(3-0-0-6) cấu trúc MSE4551 Đo lường & xử lý số liệu thực nghiệm MSE4591 Các phương pháp kiểm tra không 2(2-0-0-4) phá hủy MSE5221 Cơng nghệ vật liệu bột Cộng khối lượng tồn khố KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 10 2(1-2-0-4) 2(2-0-0-4) 2(2-0-0-4) 164TC 18 17 18 16 17 16 16 16 16 14 ... Kỹ sư Kỹ thuật vật liệu Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật vật liệu Mã ngành: MSE Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư (Ban hành Quyết định số /QĐ-ĐHBK-ĐTĐH ngày / Trường Đại học Bách khoa Hà. ..KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Mơ hình chương trình đào tạo Mơ hình chương trình đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội áp dụng từ khóa nhập học năm 2009 (K54) đổi cách... CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN KỸ THUẬT VẬT LIỆU Ngành đào tạo: Kỹ thuật Vật liệu Mã ngành: 52520309 Bằng tốt nghiệp: Cử nhân Kỹ thuật Mục tiêu chương trình Mục tiêu Chương trình Cử nhân Kỹ thuật Vật liệu

Ngày đăng: 18/04/2021, 21:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1 Mô hình và chương trình đào tạo

  • 2 Cấu trúc chương trình khối kỹ thuật

    • 2.1 Cấu trúc chương trình cử nhân

    • 2.2 Cấu trúc chương trình kỹ sư

    • 2.3 Chuẩn trình độ tiếng Anh

    • 3 Chương trình giáo dục đại cương

      • 3.1 Danh mục học phần học chung

      • 3.2 Danh mục các học phần tự chọn

      • 3.3 Mô tả tóm tắt nội dung học phần

        • MI1110 Giải tích I

        • MI1120 Giải tích II

        • MI1130 Giải tích III

        • MI1140 Đại số

        • MI2020 Xác suất thống kê

        • CH1010 Hóa học đại cương

        • ME2015 Đồ họa kỹ thuật cơ bản

        • EM1010 Quản trị học đại cương

        • 4 Quy trình đào tạo và thang điểm

        • 5 Quy định về học ngành thứ hai

        • 1 Mục tiêu chương trình

        • 2 Chuẩn đầu ra – Kết quả mong đợi

        • 3 Nội dung chương trình

          • 3.1 Cấu trúc chương trình đào tạo

          • 3.2 Danh mục học phần chi tiết của chương trình đào tạo

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan