TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC- 2009 VIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC- 2009 VIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌC (Phiên 2012, áp dụng cho khóa từ K57) NĂM 2014 KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Mơ hình chương trình đào tạo Mơ hình chương trình đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội áp dụng từ khóa nhập học năm 2009 (K54) đổi cách bản, toàn diện theo chuẩn mực quốc tế, trọng tính thiết thực nội dung chương trình lực làm việc người tốt nghiệp, đồng thời có tính mềm dẻo tính liên thơng cao, phát huy tối đa khả cá nhân sinh viên, đáp ứng tốt nhu cầu người học nhu cầu nguồn nhân lực trình độ cao xã hội xu kinh tế tri thức toàn cầu hóa Các bậc học cấu trúc lại theo mơ hình 4-1-1 (Cử nhân-Kỹ sư-Thạc sĩ) kết hợp 4-2 (Cử nhân-Thạc sĩ), phù hợp với mơ hình trường đại học giới Thạc sĩ KH/KT/QTKD 1-1,5 năm Kỹ sư năm năm năm Cử nhân Khoa học/QTKD Cử nhân Kỹ thuật năm năm năm năm CT chuyển đổi 0,5 năm Cử nhân Công nghệ năm Thi tuyển ĐH Tốt nghiệp PTTH Chương trình cử nhân thiết kế cho thời gian năm, định hướng bản, đào tạo ngành rộng; trang bị cho người học kiến thức khoa học-kỹ thuật tảng lực nghề nghiệp để có khả thích ứng với công việc khác lĩnh vực ngành rộng đào tạo Khối lượng chương trình cử nhân tối thiểu 128 tín tối đa 132 tín Sau hồn thành cử nhân, người học làm học tiếp lên chương trình kỹ sư (≈1 năm ngành kỹ thuật) thạc sĩ (≈2 năm) Chương trình cử nhân chia làm loại:  Chương trình Cử nhân kỹ thuật (Bachelor of Engineering, BEng), áp dụng cho ngành thuộc khối kỹ thuật, đào tạo theo định hướng tính tốn, thiết kế phát triển hệ thống, sản phẩm kỹ thuật, công nghệ Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển để học tiếp chương trình Kỹ sư ngành rộng  Chương trình Cử nhân khoa học (Bachelor of Science, BS)/Cử nhân quản trị kinh doanh (Bachelor of Business Administration, BBA) dạng tương đương khác, áp dụng cho ngành khoa học, kinh tế, sư phạm, ngôn ngữ Người tốt nghiệp Cử nhân khoa học (và tên gọi tương đương khác) muốn học chương trình kỹ sư phải phải hồn thành chương trình chuyển đổi theo quy định học văn thứ hai  Chương trình Cử nhân cơng nghệ (kỹ thuật) (Bachelor of Technology, BTech), áp dụng cho ngành thuộc khối Công nghệ (kỹ thuật), đào tạo định hướng ứng dụng vận hành hệ thống, thiết bị công nghệ Cử nhân công nghệ muốn học tiếp chương trình Kỹ sư thuộc lĩnh vực đào tạo phải hồn thành chương trình chuyển đổi để đạt u cầu tương đương với chương trình Cử nhân kỹ thuật Chương trình kỹ sư thiết kế cho thời gian năm (1 năm người tốt nghiệp cử nhân), áp dụng cho ngành kỹ thuật, định hướng nghề nghiệp, đào tạo ngành hẹp (chuyên ngành), bổ sung cho người học kiến thức kỹ thuật nâng cao lực nghề nghiệp chuyên sâu để sẵn sàng đáp ứng yêu cầu thực tế công việc Chương trình kỹ sư có khối lượng tối thiểu 156-164 tín người học thẳng 34-38 tín người có cử nhân ngành học Người tốt nghiệp kỹ sư học tiếp lên chương trình thạc sĩ (≈ 1-1,5 năm), trường hợp xuất sắc xét tuyển để làm thẳng nghiên cứu sinh Cấu trúc chương trình khối kỹ thuật Cấu trúc chung cho khung chương trình ngành kỹ thuật thiết kế dựa chuẩn mực quốc tế (ABET, CDIO), đảm bảo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ngành, đồng thời đảm bảo tính linh hoạt, liên thơng bậc học ngành đào tạo 2.3 Kỹ sư ∑ 158-166 TC TTTN + ĐATN: 3+9 TC Cử nhân ∑ 130-134 TC ĐATN: TC Chuyên ngành: 22-26 TC (12-16 bắt buộc + 8-10 tự chọn) ∑ 124-128 TC (Chứng CTCN) Tự chọn ≥ 26 TC Cơ sở cốt lõi ngành: 36 - 48 TC Tiếng Anh TOEIC: TC 2.1 TT TT kỹ thuật: TC Lý luận CT, Pháp luật ĐC (26 chung khối ngành + riêng ngành) 12 TC Toán khoa học bản: ≥ 32 TC Cấu trúc chương trình cử nhân Phần chương trình Giáo dục đại cương 1.1 Toán khoa học Bắt buộc toàn khối ngành Từng ngành bổ sung 1.2 Lý luận trị 1.3 Pháp luật đại cương 1.4 Giáo dục thể chất 1.5 Giáo dục quốc phòng-an ninh 1.6 Tiếng Anh Số tín ≥ 50 ≥ 32 26 ≥6 10 Chứng Chứng Giáo dục chuyên nghiệp 80-84 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Cơ sở cốt lõi ngành Tự chọn theo định hướng Tự chọn tự Thực tập kỹ thuật Đồ án tốt nghiệp cử nhân 36-48 ≤ 18 ≥8 Tổng khối lượng chương trình 2.2 TT 130-134 Cấu trúc chương trình kỹ sư Phần chương trình Số tín Chương trình mơn học cử nhân 124-128 (bao gồm mục 1.1-2.3 chương trình cử nhân) Chương trình chuyên ngành kỹ 34-38 sư 2.1 Chuyên ngành bắt buộc 2.2 Chuyên ngành tự chọn 2.3 Thực tập cuối khóa đồ án tốt nghiệp kỹ sư Tổng khối lượng chương trình 12-18 8-10 12 158-166 Chuẩn trình độ tiếng Anh Để có đủ lực học tập làm việc môi trường quốc tế, sinh viên ĐHBK Hà Nội phải đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu tương đương 450 điểm theo chuẩn TOEIC trước làm khóa luận hay đồ án tốt nghiệp Để tạo điều kiện tốt cho sinh viên, Trường tổ chức lớp tiếng Anh tương ứng với trình độ khác cho sinh viên lựa chọn (theo kết kiểm tra phân loại đầu khố) Những sinh viên có chứng tiếng Anh tương đương 450 TOEIC miễn học Để sinh viên có kế hoạch học tập đạt yêu cầu chuẩn đầu này, Nhà trường quy định yêu cầu chuẩn trình độ tiếng Anh theo trình độ năm học sinh viên sau:     Sinh viên trình độ năm thứ hai: 300 điểm Sinh viên trình độ năm thứ ba: 350 điểm Sinh viên từ trình độ năm thứ tư: 400 điểm Trước làm đồ án/khóa luận tốt nghiệp: 450 điểm Sinh viên khơng đạt u cầu chuẩn trình độ tiếng Anh theo học kỳ bị Nhà trường hạn chế đăng ký học tập chuyên môn xuống mức tối thiểu (12TC) để bố trí thời gian học cải thiện trình độ tiếng Anh Chương trình giáo dục đại cương 3.1 Danh mục học phần học chung Chương trình đào tạo tất ngành kỹ thuật có yêu cầu chung phần kiến thức giáo dục đại cương sau (cột HK ghi học kỳ theo kế hoạch học tập chuẩn) Mã số Tên học phần Khối lượng HK MI1110 Giải tích I 4(3-2-0-8) MI1120 Giải tích II 3(2-2-0-6) MI1130 Giải tích III 3(2-2-0-6) MI1140 Đại số 4(3-2-0-8) PH1110 Vật lý I 3(2-1-1-6) PH1120 Vật lý II 3(2-1-1-6) EM1010 Quản trị học đại cương 2(2-0-0-4) IT1110 Tin học đại cương 4(3-1-1-8) FL1100 Tiếng Anh PreTOEIC 3(0-6-0-6) FL1101 Tiếng Anh TOEIC I 3(0-6-0-6) Những NL CN 2(2-1-0-4) Mác-Lênin I Những NL CN SSH1120 3(3-0-0-6) Mác-Lênin II SSH1110 SSH1050 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2(2-0-0-4) 3-4 SSH1130 Đường lối CM Đảng CSVN 3(3-0-0-6) 4-5 SSH1170 Pháp luật đại cương 2(2-0-0-4) PE1010 Giáo dục thể chất A x(0-0-2-0) PE1020 Giáo dục thể chất B x(0-0-2-0) PE1030 Giáo dục thể chất C x(0-0-2-0) PE201x Giáo dục thể chất D x(0-0-2-0) PE202x Giáo dục thể chất E x(0-0-2-0) MIL1110 Đường lối QS Đảng x(3-0-0-6) MIL1120 Công tác QP-AN x(3-0-0-6) x(3-1-1-8) QS chung kỹ chiến thuật bắn súng AK MIL1130 Lưu ý:  Chương trình Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng-an ninh theo quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo có cấp chứng riêng, không xét tổng khối lượng kiến thức cho ngành đào tạo Điểm học phần không tính tính điểm trung bình học tập sinh viên, khơng tính điểm trung bình tốt nghiệp  Hai học phần tiếng Anh tính vào tổng khối lượng chương trình tồn khóa, có quy định riêng chuẩn trình độ năm học chuẩn trình độ đầu nên khơng dùng để tính điểm trung bình học tập, khơng tính điểm trung bình tốt nghiệp sinh viên 3.2 Danh mục học phần tự chọn Các học phần thuộc khối kiến thức Toán khoa học ngành chọn bổ sung sinh viên tự chọn để đảm bảo khối lượng tối thiểu 32 TC theo chuẩn ABET Mã số MI2020 PH1130 CH1010 ME2015 ME2040 Tên học phần Khối lượng Xác suất thống kê Vật lý III Hóa đại cương Đồ họa kỹ thuật Cơ học kỹ thuật 3(2-2-0-6) 3(2-1-1-6) 3(2-1-1-6) 3(3-1-0-6) 3(3-1-0-6) nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật, cơng nghệ kinh tế MI1120 Giải tích II 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Tích phân phụ thuộc tham số, Tích phân bội hai bội ba, Tích phân đường mặt, Ứng dụng phép tính vi phân vào hình học, Lý thuyết trường Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật kinh tế MI1130 Giải tích III 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Chuỗi số, Chuỗi hàm, Chuỗi lũy thừa, Chuỗi Fourier, với kiến thức sở Phương trình vi phân cấp một, Phương trình vi phân cấp hai phần tối thiểu Hệ phương trình vi phân cấp Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Tốn học cho ngành kỹ thuật, công nghệ kinh tế MI1140 Đại số 4(3-2-0-8) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Lý thuyết ma trận, Định thức Hệ phương trình tuyến tính theo quan điểm tư cấu trúc kiến thức tối thiểu logic, Tập hợp, Ánh xạ, Trường số phức ý tưởng đơn giản đường bậc hai, mặt bậc hai Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Toán mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật, công nghệ kinh tế MI2020 Xác suất thống kê 3(2-2-0-6) 3.3 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần MI1110 Giải tích I 4(3-2-0-8) Cung cấp cho sinh viên kiến thức hàm số biến số nhiều biến số Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo Học phần học trước: MI1110 (Giải tích), MI1140 (Đại số) Mục tiêu: Cung cấp cho học sinh kiến thức xác suất khái niệm quy tắc suy diễn xác suất biến ngẫu nhiên phân phối xác suất thông dụng (một hai chiều); khái niệm thống kê toán học nhằm giúp sinh viên biết cách xử lý toán thống kê mơ hình ước lượng, kiểm định giải thiết hồi quy tuyến tính Trên sở sinh viên có phương pháp tiếp cận với mơ hình thực tế có kiến thức cần thiết để đưa lời giải cho tốn Nội dung: Sự kiện ngẫu nhiên phép tính xác suất, đại lượng ngẫu nhiên, phân phối xác suất, véc tơ ngẫu nhiên, lý thuyết ước lượng thống kê, lý thuyết định thống kê PH1110 Vật lý I 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (cơ học, nhiệt học), làm sở cho sinh viên học môn kỹ thuật Nội dung: Các đại lượng vật lý quy luật liên quan như: Động lượng, định lý định luật động lượng; mômen động lượng, định lý định luật mômen động lượng; động năng, năng, định luật bảo toàn Vận dụng xét chuyển động quay vật rắn, dao động sóng Thuyết động học phân tử sử dụng thống kê giải thích tính lượng: nhiệt độ, áp suất, nội (khí lý tưởng) Vận dụng định luật bảo tồn chuyển hóa lượng vào trình chuyển trạng thái nhiệt Xét chiều diễn biến q trình nhiệt, ngun lý tăng entrơpi PH1120 Vật lý II 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (điện từ) Nội dung: Các loại trường: Điện trường, từ trường; tính chất, đại lượng đặc trưng (cường độ, điện thế, từ thông, ) định lý, định luật liên quan Ảnh hưởng qua lại trường chất Quan hệ từ trường điện trường, trường điện từ thống Vận dụng xét dao động sóng điện từ PH1130 Vật lý III nguyên lý Pauli, xét tính chất điện vật liệu (kim loại, bán dẫn), spin loại thống kê lượng tử CH1010 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức nguyên tử, cấu tạo phân tử liên kết hoá học tạo cho phương pháp luận đắn tư học tập chuẩn bị nghiên cứu sau này; cung cấp cho sinh viên khái niệm, quy luật hóa học lĩnh vực nhiệt động hóa học, động hóa học, điện hóa học dung dịch, tạo điều kiện để sinh viên học tốt biết vận dụng kiến thức lý thuyết hóa học học mơn học khác, giải toán cụ thể nhiều lĩnh vực Nội dung: Cung cấp cho sinh viên kiến thức cấu tạo nguyên tử, phân tử liên kết hoá học, thuyết Lewis, nắm nội dung phương pháp hoá học đại: phương pháp liên kết hoá trị (phương pháp VB) phương pháp obitan phân tử (phương pháp MO); Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở tạo thành liên kết phân tử phức; Trang bị cho sinh viên kiến thức loại tinh thể (ion, nguyên tử, phân tử, kim loại); Nhiệt động hóa học: nghiên cứu biến đổi đại lượng nhiệt động ∆U, ∆H, ∆S, ∆G… q trình hóa học phản ứng hóa học, từ biết chiều hướng q trình, điều kiện cân hệ hóa học; Ứng dụng nguyên lý nhiệt động học vào nghiên cứu phản ứng cân dung dịch: cân axit – bazơ, cân chất điện ly chất điện ly tan, cân tạo phức…; Động hóa học: nghiên cứu tốc độ phản ứng chế phản ứng; Nghiên cứu quan hệ qua lại phản ứng oxi hóa khử dịng điện: pin ganvanic điện phân; Sau phần học phần tập bắt buộc để sinh viên nắm vững kiến thức học 3(2-1-1-6) ME2015 Học phần học trước: PH1110 (Vật lý I), PH1120 (Vật lý II) 3(3-1-0-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (quang học, vật lý lượng tử) làm sở cho sinh viên học mơn kỹ thuật Nội dung: Các tính chất ánh sáng: Tính sóng (giao thoa, nhiễu xạ ), tính hạt (bức xạ nhiệt, Compton), phát xạ (tự nhiên, cảm ứng) hấp thụ ánh sáng, laser Vận dụng lưỡng tính sóng- hạt electron (vi hạt) để xét lượng quang phổ nguyên tử, trạng thái Hóa học đại cương Đồ họa kỹ thuật Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức hình học chiếu (là tảng vẽ kỹ thuật) vẽ kỹ thuật Nội dung: Phần Hình hoạ: phép chiếu, biểu diễn đối tượng hình học, hình chiếu phụ xác định hình thật; giao đối tượng; Phần Vẽ kỹ thuật bản: tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật, kỹ thuật vẽ phẳng, hình chiếu, hình cắt, mặt cắt, hình chiếu trục đô, đọc hiểu 2D sang 3D, vẽ chi tiết ghép mối ghép, vẽ lắp đơn giản ME2040 Cơ học kỹ thuật 3(3-1-0-6) Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức xây dựng mơ hình lực, lập phương trình cân hệ lực, hai toán động lực phương pháp để giải chúng, phương trình chuyển động máy Nội dung: Phần Tĩnh học: Xây dựng mô hình lực, thu gọn hệ lực phẳng, thành lập phương trình cân hệ lực phẳng tác dụng lên vật rắn hệ vật rắn Thu gọn hệ lực khơng gian Phương trình cân hệ lực khơng gian.Trọng tâm vật rắn Phần Động học: Các đặc trưng động học vật rắn điểm thuộc vật Cơng thức tính vận tốc gia tốc chuyển động vật rắn Tổng hợp chuyển động điểm, chuyển động vật Phần Động lực học: Động lực học chất điểm hệ Các định luật Newton, định lý tổng quát động lực học, nguyên lý Đalămbe, phương pháp Tĩnh hình học Động lực, phương trình chuyển động máy IT1110 cho kế hoạch học tập Mọi quy trình thực thuận lợi, dễ dàng qua mạng Quy chế đào tạo theo tín Trường xem tải trang Web dtdh.hust.edu.vn Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần (điểm thành phần) Tin học đại cương Nội dung: Tin học bản: Biểu diễn thơng tin máy tính Hệ thống máy tính Hệ điều hành Linux Lập trình ngôn ngữ C: Tổng quan ngôn ngữ C Kiểu liệu, biểu thức cấu trúc lập trình C Các kiểu liệu phức tạp: trỏ, mảng xâu C Mảng Cấu trúc Tệp liệu EM1010 Quản trị học đại cương 2(2-0-0-4) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức phần kỹ quản lý hoạt động doanh nghiệp Nội dung: Bản chất, nội dung vai trò quản lý doanh nghiệp; phương pháp thực loại công việc cán quản lý doanh nghiệp Quy trình đào tạo thang điểm Trường ĐHBK Hà Nội áp dụng quy trình đào tạo theo học chế tín Sinh viên chủ động lập kế hoạch đăng ký học tập, tích lũy phần kiến thức theo tiến độ phù hợp với điều kiện lực thân Với hỗ trợ cố vấn học tập, sinh viên chọn đăng ký môn học, lớp học thuận lợi Điểm chữ Điểm số từ 9,5 đến 10 A+ 4,0 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ 4,0 đến 4,9 D 1,0 F Dưới 4,0 4(3-1-1-8) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức cấu trúc tổ chức máy tính, lập trình máy tính chế thực chương trình, kỹ để sử dụng máy tính hiệu học tập, nghiên cứu làm việc ngành kỹ thuật, công nghệ Thang điểm Thang điểm 10 * Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt Quy định học ngành thứ hai Quy định học ngành thứ hai đại học quy theo học chế tín cho phép sinh viên tự lựa chọn học thêm ngành thứ hai theo chương trình song ngành song Tồn văn quy định xem trang dtdh.hust.edu.vn Đối với chương trình song ngành, người tốt nghiệp cấp đại học ghi tên chung hai ngành, ví dụ Kỹ thuật Cơ khí Hàng khơng, Kỹ thuật Máy tính Phần mềm, Kỹ thuật Điện tử Máy tính, Kỹ thuật Hóa học Sinh học, Theo quy định, để nhận song ngành sinh viên cần hoàn thành kiến thức sở cốt lõi hai ngành, khối lượng kiến thức tồn khóa tăng thêm khoảng 24-32 tín so với chương trình đơn ngành, tương đương với 1-2 học kỳ Hiện tại, Trường đưa danh mục gồm 38 chương trình song ngành để sinh viên lựa chọn Trong chương trình song ngành hạn chế khả kết hợp ngành học tốt nghiệp, chương trình song sinh viên lựa chọn học thêm ngành thuộc khoa, viện khác để tốt nghiệp cấp hai cử nhân, hai kỹ sư, cử nhân kỹ sư Theo quy định, khối lượng kiến thức tồn khóa chương trình song tăng thêm khoảng 54-64 tín so với thơng thường, tương đương với 3-4 học kỳ Ví dụ, sinh viên ngành kỹ thuật học để lấy thêm cử nhân ngành thuộc khoa kinh tế, quản lý với khối lượng kiến thức tăng thêm 55 tín Một ưu điểm quy trình đào tạo theo tín sinh viên đăng ký học tích lũy tín ngành thứ hai từ năm thứ hai theo kế hoạch thân (có thể học thêm học kỳ hè), qua sinh viên học tốt rút ngắn đáng kể thời gian học tồn khóa Cấu trúc chương trình song ngành song quy định cụ thể bảng Chương trình Song ngành Song Giáo dục đại cương CN, KS CN, KS Cơ sở cốt lõi ngành CN, KS CN, KS - CN, KS Chuyên ngành bắt buộc KS KS Chuyên ngành tự chọn - - Tự chọn tự - - Thực tập kỹ thuật Thực tập tốt nghiệp CN, KS CN, KS Đồ án/khoá luận TN CN, KS CN, KS Khối kiến thức Tự chọn định hướng Tự chọn bắt buộc NGÀNH Giáo dục đại cương Cơ sở cốt lõi ngành CN, KS CN, KS - - Chuyên ngành bắt buộc KS KS Chuyên ngành tự chọn - - Tự chọn tự - - Thực tập kỹ thuật Thực tập tốt nghiệp - - Đồ án/khóa luận TN - CN, KS Tự chọn định hướng Tự chọn bắt buộc NGÀNH (CN, KS) CN, KS CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN KỸ THUẬT HĨA HỌC Ngành đào tạo: Kỹ thuật Hoá học Mã ngành: 52520301 Bằng tốt nghiệp: Cử nhân Kỹ thuật Hóa học Mục tiêu chương trình Mục tiêu Chương trình cử nhân Kỹ thuật Hoá học trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chuyên môn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác lĩnh vực rộng ngành Kỹ thuật Hoá học (2) Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp (3) Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế (4) Năng lực tham gia xây dựng, quản lý vận hành qui trình sản xuất; thiết kế, chế tạo, lắp đặt máy thiết bị cơng nghiệp hố chất; đào tạo, nghiên cứu, triển khai, tiếp nhận chuyển giao công nghệ sở nghiên cứu đào tạo thuộc lĩnh vực Kỹ thuật Hố học (5) Phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Cử nhân Kỹ thuật Hoá học Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với công việc khác lĩnh vực rộng ngành Kỹ thuật Hoá học: 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở toán, vật lý, hoá học, hình hoạ, vẽ kỹ thuật, ngoại ngữ, tin học, quản trị học để giải vấn đề kỹ thuật hóa học 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở Hố lý, Hố vơ cơ, Hố hữu cơ, Hố phân tích, Phân tích cơng cụ, Q trình Thiết bị Cơng nghệ Hố học để nghiên cứu, phân tích thiết kế q trình, thiết bị kỹ thuật Hố học (các q trình thủy lực, thủy cơ, truyền nhiệt, chuyển khối, trình hóa học) 1.3 Khả thực thực nghiên cứu thực nghiệm bao gồm: thiết kế hệ thống thí nghiệm, thực thí nghiệm, xây dựng mơ hình mơ tả q trình kỹ thuật hóa học, phân tích liệu thí nghiệm sử dụng cơng cụ tốn học thống kê 1.4 Khả áp dụng kiến thức mơ hình hóa, mơ kết hợp khả khai thác, sử dụng phương pháp, cơng cụ tính tốn, thiết kế, mô đánh giá giải pháp công nghệ lĩnh vực kỹ thuật Hoá học Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành cơng nghề nghiệp: 2.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật 2.2 Khả thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức 2.3 Tư hệ thống tư phê bình 2.4 Tính động, sáng tạo nghiêm túc 2.5 Đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 2.6 Hiểu biết vấn đề đương đại ý thức học suốt đời Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế: 3.1 Kỹ tổ chức, lãnh đạo làm việc theo nhóm (đa ngành) 3.2 Kỹ giao tiếp hiệu thơng qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống, sử dụng hiệu công cụ phương tiện đại 3.3 Kỹ sử dụng tiếng Anh hiệu công việc, đạt điểm TOEIC ≥ 450 Năng lực xây dựng, phát triển hệ thống, thiết kế sản phẩm đề xuất giải pháp kỹ thuật thuộc lĩnh vực kỹ thuật hóa học bối cảnh kinh tế, xã hội môi trường: 4.1 Nhận thức mối liên hệ mật thiết giải pháp kỹ thuật với yếu tố kinh tế, xã hội môi trường giới tồn cầu hóa 4.2 Năng lực nhận biết vấn đề hình thành ý tưởng giải pháp kỹ thuật, tham gia xây dựng dự án 4.3 Năng lực tham gia thiết kế hệ thống trình công nghệ, thiết kế sản phẩm giải pháp kỹ thuật lĩnh vực chế biến, sản xuất hóa chất 4.4 Năng lực tham gia thực thi triển khai việc thiết kế hệ thống quy trình cơng nghệ, sản phẩm giải pháp kỹ thuật lĩnh vực chế biến, sản xuất hóa chất 4.5 Năng lực vận hành, khai thác hệ thống thiết bị, dây chuyền sản xuất để đưa sản phẩm theo yêu cầu thử nghiệm giải pháp kỹ thuật vào việc tăng hiệu quả, hiệu suất trình Phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 5.1 Có trình độ lý luận trị theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 5.2 Có chứng Giáo dục thể chất chứng Giáo dục quốc phịng-An ninh theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 3.1 Nội dung chương trình Cấu trúc chương trình đào tạo KHỐI LƯỢNG (Tín chỉ, TC) TT PHẦN CHƯƠNG TRÌNH Giáo dục đại cương 1.1 Toán khoa học 32 1.2 Lý luận trị 10 1.3 Pháp luật đại cương 1.4 Giáo dục thể chất 1.5 Giáo dục quốc phòng-an ninh 1.6 Tiếng Anh (TOEIC I TOEIC II) Giáo dục chuyên nghiệp 2.1 Cơ sở cốt lõi ngành GHI CHÚ 50 (5) 26 chung khối ngành kỹ thuật Theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo (10 TC hay 165 tiết) Chuẩn đầu 450 TOEIC 49 Trong TC đồ án 84 2.2 Tự chọn theo định hướng 17 SV tự chọn định hướng phải học tất học phần quy định cho định hướng 2.3 Tự chọn tự 10 Chọn danh sách Viện KTHH phê duyệt 2.4 Thực tập kỹ thuật Đăng ký thực tuần thời gian hè từ trình độ năm thứ 2.5 Đồ án tốt nghiệp cử nhân Thực cịn thiếu khơng q 10 TC học phần tự chọn Tổng khối lượng chương trình 134 3.2 Danh mục học phần chương trình đào tạo TT MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN Bổ sung toán khoa học KHỐI LƯỢNG TC KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 63 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ME2015 CH3600 IT3087 CH3610 CH3620 CH3630 ME2040 EE3339 CH3640 CH4682 ME3060 CH4664 CH4666 CH4668 CH3690 20 21 22 23 24 25 CH4700 CH4674 CH4701 CH4702 CH4684 26 CH4716 27 CH4672 28 29 30 CH4710 CH4662 CH4712 32 CH4713 28 31 32 CH4711 CH4714 CH4715 CH4692 CH4902 CỘNG Cơ sở cốt lõi ngành Đồ hoạ kỹ thuật Nhập môn Kỹ thuật in truyền thơng Máy tính mạng máy tính Lý thuyết màu Lý thuyết phục chế hình ảnh Vật liệu ngành in Cơ học kỹ thuật Điều khiển tự động hóa QT SX Kỹ thuật chế điện tử Anh văn chuyên ngành Nguyên lý máy Kỹ thuật xuất liệu chế khuôn in Kỹ thuật in I Kỹ thuật in II Đồ án thiết kế Tự chọn theo định hướng Định hướng 1: Kỹ thuật in Hoàn thiện sản phẩm in Tổ chức quản lý sản xuất in Đồ án tổ chức sản xuất in Thí nghiệm chuyên ngành kỹ thuật in Kiểm soát chất lượng in Cơ sở thiết kế nhà máy in An tồn lao động mơi trường ngành in Định hướng - Kỹ thuật đồ họa truyền thơng Thiết kế đồ họa KT xử lý ảnh Thí nghiệm CN KT đồ hoạ Thiết kế, trình bày sản phẩm in truyền thông Đồ án thiết kế sản phẩm truyền thông Hệ thống quản lý màu Chuyên đề Tự chọn tự Thực tập kỹ thuật Đồ án tốt nghiệp cử nhân 45 TC 3(3-0-1-8) 4(3-1-1-8) 3(2-0-2-6) 3(2-2-0-6) 3 3(3-1-0-6) 3(2-2-0-6) 3(3-1-0-6) 3(3-1-0-6) 4(3-1-1-8) 2(1-2-0-4) 3(3-0-1-6) 3(2-1-1-6) 3(3-1-0-6) 2(2-1-0-4) 3 3 3 3(0-0-6-6) 18 TC 3 3 3(3-0-1-6) 2(2-1-0-4) 3(0-0-6-6) 3(0-0-6-6) 3(2-2-0-6) 3(3-1-0-6) 2(2-1-0-4) 18 TC 3(2-2-0-6) 3(2-1-0-6) 2(0-0-4-4) 3(2-2-0-6) 3 3(0-6-0-6) 2(2-1-0-4) 2(2-1-0-4) TC TC TC 87 3 0 11 13 15 2 16 16 2 16 64 ĐỊNH HƯỚNG: KỸ THUẬT IN HK1 ML 1140 (4TC) Đại số ML 1110 (4TC) Giải tích I PH 1110 (3TC) Vật lý I FL 1101 (3TC) TA TOEIC I SSH1110 (2TC) CN Mác Lê NinI SSH1170 (2TC) Pháp luật ĐC HK2 ML 1130 (3TC) Giải tích III ML 1120 (3TC) Giải tích II PH 1120 (3TC) Vật lý II FL 1102 (3TC) TA TOEIC II SSH1120 (3TC) CN Mác Lê NinII EM1010 (2TC) Quản trị học đại cương HK3 CH3129 (2TC) Hóa học vơ (in) CH3227(2TC) Hóa học hữu (in) CH3005 (4TC) Hóa lý (3TC) Đồ hoạ kỹ thuật IT1110 (4TC) Tin học đại cương SSH1050 (2TC) Tư tưởng Hồ Chí Minh HK4 CH3600 (4TC) Nhập mơn KT in truyền thơng IT3087 (3TC) Máy tính & mạng MT CH3610 (3TC) Lý thuyết màu CH3620 (3TC) LT phục chế hình ảnh SSH1130 (3TC) Đường lối CM Đảng CSVN HK5 CH3630 (3TC) Vật liệu ngành in ME3010(3TC) Cơ học kỹ thuật EE3339(3TC) Đkhiển tự động hóa QT SX CH3640(4TC) KT chế điện tử CH4682(2TC) Anh văn chuyên ngành CH4666(3TC) Kỹ thuật in CH4668(2TC) Kỹ thuật in CH3690(3TC) Đồ án (TK QT CNSX) ME3060(3TC) Nguyên lý máy Tự chọn tự (4TC) CH4702 (4TC) Thí nghiệm CN kỹ thuật in CH4684 (4TC) Kiểm soát CL in CH4692 (2TC) Thực tập kỹ thuật HK6 HK7 HK8 CH4664(3TC) Kỹ thuật xuất liệu chế khuôn in CH4700 (3TC) Hoàn thiện SP in CH4716 (4TC) Cơ sở TK nhà máy in Học phần toán khoa học CH4674(2TC) Tổ chức quản lý sản xuất in CH4701(3TC) Đồ án tổ chức SX in CH4672 (2TC) An toàn LĐ MT ngành in Tự chọn tự (4TC) CH4902(6TC) Đồ án TN cử nhân HP Anh văn Lý luận trị Học trước HP cốt lõi TC Học sau HP cốt lõi ngành 65 ĐỊNH HƯỚNG: KỸ THUẬT ĐỒ HỌA TRUYỀN THÔNG HK1 ML 1140 (4TC) Đại số ML 1110 (4TC) Giải tích I PH 1110 (3TC) Vật lý I FL 1101 (3TC) TA TOEIC I SSH 1110 (2TC) CN Mác Lê NinI SSH1170 (2TC) Pháp luật ĐC HK2 ML 1130 (3TC) Giải tích III ML 1120 (3TC) Giải tích II PH 1120 (3TC) Vật lý II FL 1102 (3TC) TA TOEIC II SSH 1120 (3TC) CN Mác Lê NinII EM 1010 (2TC) Quản trị học đại cương HK3 CH3129 (2TC) Hóa học vơ (in) CH3227(2TC) Hóa học hữu (in) CH3005 (4TC) Hóa lý (3TC) Đồ hoạ kỹ thuật IT1110 (4TC) Tin học đại cương SSH1050 (2TC) Tư tưởng Hồ Chí Minh HK4 CH3600 (4TC) Nhập mơn KT in truyền thơng IT3087 (3TC) Máy tính & mạng MT CH3610 (3TC) Lý thuyết màu CH3620 (3TC) LT phục chế hình ảnh SSH1130 (3TC) Đường lối CM Đảng CSVN HK5 CH3630 (3TC) Vật liệu ngành in ME3010(3TC) Cơ học kỹ thuật EE3339(3TC) Đkhiển tự động hóa QT SX CH3640(4TC) KT chế điện tử CH4682(2TC) Anh văn chuyên ngành CH4666(3TC) Kỹ thuật in CH4668(2TC) Kỹ thuật in CH3690(3TC) Đồ án (TK QTCN SX) ME3060(3TC) Nguyên lý máy Tự chọn tự (4TC) CH4711 (3TC) Đồ án thiết kế sản phẩm truyền thơng CH4712(2TC) Thí nghiệm CN KT đồ hoạ CH4713 (3TC) Thiết kế, trình bày sản phẩm in truyền thông CH4692 (2TC) Thực tập kỹ thuật Tự chọn tự (4TC) CH4902 (6TC) Đồ án TN cử nhân HK6 CH4664(3TC) Kỹ thuật xuất liệu chế khuôn in HK7 CH4710 (3TC) Thiết kế đồ họa CH4662 (3TC) KT xử lý ảnh HK8 CH4715(2TC) Chuyên đề Hệ thống quản lý màu Học phần toán khoa học CH4714 (2TC) HP Anh văn Lý luận trị Học trước HP cốt lõi TC 66 2(2-1-0-4) tính chất dung dịch keo: tính chất động học phân tử, tính chất quang học, tính chất điện học, tính chất học cấu tạo hệ keo; phương pháp điều chế làm hệ keo; hệ bán keo phân tán thô; hợp chất cao phân tử Học phần học trước: Các tượng bề mặt hấp phụ Mơ tả tóm tắt nội dung học phần CH3129 Hố học vơ Mục tiêu: Sinh viên hiểu cấu tạo nguyên tử, phân tử, liên kết hoá học, qui luật hoá học để vận dụng kiến thức hố học q trình học mơn học khác nghiên cứu điều khiển, kiểm sốt q trình hố học xảy in ấn Nội dung: Cung cấp kiến thức hố học trình độ đại học: cấu tạo nguyên tử, phân tử liên kết hoá học Trang bị kiến thức nhiệt động động học q trình hố học Nghiên cứu tính chất lí, hố ngun tố hợp chất thuộc nhóm A, nhóm B hệ thống tuần hoàn.Các phương pháp điều chế ứng dụng đơn chất hợp chất vơ CH3227 Hố học hữu 2(2-1-0-4) CH3600 4(3-1-1-8) Học phần học trước: Mục tiêu: Tạo môi trường học kết hợp với tham quan thực tiễn để sinh viên tiếp cận nhận thức đặc điểm ngành nghề, yêu cầu công việc sau trường Giúp sinh viên phát triển kỹ chuyên nghiệp xã hội, hình thành phương pháp tự học làm việc theo nhóm Nội dung: Giới thiệu ngành công nghiệp in kỹ thuật đa truyền thông hình ảnh, sản phẩm phương pháp in chính, bước công nghệ để tạo ấn phẩm Tham quan số sở in Thảo luận làm việc theo nhóm để tìm hiểu mơ hình in Học phần học trước: IT3087 Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức cấu trúc, liên kết hóa học hiệu ứng hợp chất cơ; tìm hiểu tính chất phương pháp điều chế số hợp chất hữu quan trọng để từ tiếp thu kiến thức vật liệu in mối liên hệ vật liệu với chất lượng trình in 3(2-0-2-6) Nội dung: Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở lý thuyết Hoá Hữu cơ, mối liên quan cấu tạo khả phản ứng hợp chất hữu cơ; phương pháp điều chế tinh chế hợp chất hữu quan trọng nhất.Nội dung: Cung cấp kiến thức hoá học trình độ đại học: cấu tạo nguyên tử, phân tử liên kết hoá học Trang bị kiến thức nhiệt động động học trình hố học Trình bày tính chất, cấu tạo nguyên tắc điều chế số hợp chất vơ hữu phổ biến CH3005 Hố lý 4(3-1-1-8) Học phần học trước: Mục tiêu: trang bị kiến thức hoá lý đại làm tảng để tiếp thu kiến thức học phần đồng thời làm sở để phân tích kiểm sốt, điều khiển q trình hố lý xảy in Nội dung: Những khái niệm hệ phân tán; Nhập môn kỹ thuật in truyền thơng Máy tính mạng máy tính Học phần học trước: Tin học đại cương IT1110 Mục tiêu : sinh viên nắm cấu trúc máy tính, mạng máy tính, hệ điều hành Nội dung: Mơn học nhằm cung cấp kiến thức cấu trúc máy tính, mạng máy tính loại hệ diều hành mạng giúp sinh viên có hiểu biết tổng quát cách sử dụng máy tính, cách thức thiết lập mạng LAN phục vụ cho công tác chế bản, kết nối liệu khách hàng - phận chế – In – sau in CH3610 Lý thuyết màu 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Sinh viên trang bị kiến thức tượng màu, chế tạo chất màu phương pháp đo đạc thể màu Giúp sinh viên tìm hiểu kỹ thuật tái tạo màu phương pháp đánh giá đặc tính màu sắc cơng nghệ in Nội dung: Nội dung chương trình gồm kiến thức quang học, sinh học hoá học tạo nên tượng màu ứng dụng lý thuyết màu sắc công nghệ phục chế màu phương pháp in ấn 67 CH3620 Lý thuyết phục chế hình ảnh 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức sở để phục chế mẫu ngành in Những nguyên lý để phục chế mẫu đen trắng, mẫu màu phục vụ cho công đoạn chế in phương pháp truyền thống đại Lý thuyết trình phục chế ảnh phương pháp ’ t ram hoá in chồng lớp màu máy móc thiết bị sử dụng q trình phục chế ảnh kỹ thuật quang điện tử - kỹ thuật số Nội dung: Các loại mẫu Cơ sở lý thuyết trình chuyển đổi hình ảnh vật liệu nhạy sáng Phục chế ảnh đen trắng Phục chế ảnh sở tram hố hình ảnh Phục chế ảnh sơ in chồng lớp màu Các máy thiết bị chụp tách màu quang điện tử Những sai sót qúa trình phục chế ảnh cách khắc phục CH3630 Vật liệu ngành in 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Sinh viên hiểu yêu cầu kỹ thuật vật liệu sử dụng cho phương pháp công nghệ in in vật liệu in khác nhau, mối quan hệ chất lượng vật liệu phương pháp sản xuất ảnh hưởng vật liệu đến chất lượng sản phẩm in Từ sinh viên biết cách lựa chọn vật liệu phù hợp với sản phẩm in tương ứng với loại hình cơng nghệ in khác Nội dung: Nêu thành phần, tính chất, nguyên tắc xác định tiêu chất lượng vật liệu sử dụng trình tạo sản phẩm in nguyên liệu sử dụng để chế tạo vật liệu Đồng thời giới thiệu q trình sản xuất vật liệu in, cách chọn lựa vật liệu phù hợp với mục đích sử dụng loại hình cơng nghệ in ME3060 Nguyên lý máy 3(3-0-1-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Trang bị cho người học kiến thức cấu trúc cấu tạo cấu, khái niệm tổng hợp, điều phối hoạt động cấu thông dụng, máy hệ thống thiết bị hoạt động mặt học…, phương pháp để tính tốn, phân tích tổng hợp mặt cấu trúc, hình động học, lực học, động lực học Nội dung: Gồm phần sau: Cấu trúc xếp loại cấu, phân tích động học, lực học cấu, ma sát, cấu cam, bánh răng, chuyển động thực máy, hiệu suất máy, cân máy… EE3339 xuất Điều khiển tự động hố q trình sản 3(3-1-0-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Sinh viên nắm vững vận dụng lý thuyết phân tích hệ thống, phương pháp mơ hình hố tốn học để phân tích thiết kế hệ điều khiển tự động công nghiệp Nội dung:Trang bị cho sinh viên kiến thức cần thiết để thiết kế, sử dụng cấu, thiết bị hệ thống tự động việc tự động hố q trình sản xuất cơng nghiệp Nội dung học phần đề cập đến khái niệm điều khiển, tự động hoá, nguyên lý hoạt động đặc điểm hệ thống điều khiển tự động công nghiệp, thiết bị kiểm tra tự động CH3640 Kỹ thuật chế điện tử 4(3-1-1-8) Học phần học trước: Mục tiêu: Cung cấp kiến thức sở, giới thiệu quy trình cơng nghệ hệ thống thiết bị chế kỹ thuật số để người học tham gia sản xuất khâu ngành kỹ thuật in Sau hoàn thành học phần sinh viên có khả năng:  Nắm vững phần kiến thức sở chế kỹ thuật số  Làm quen với số phần mềm quét, xử lý ảnh, dàn trang, bình điện tử  Thiết lập quy trình chế số xuất liệu Nội dung:  Qui trình kỹ thuật để thực chế chữ chế ảnh bao gồm thiết kế, biên tập, chỉnh sửa, trình bày, dàn trang, tách màu quản lý màu  Các thiết bị hệ thống chế CH4664 Kỹ thuật xuất liệu chế khuôn in 3(2-1-1-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Cung cấp kiến thức sở chất hố học loại khn in, giới thiệu quy trình công nghệ, thiết bị in thử, ghi phim ghi để người học tham gia sản xuất khâu ngành kỹ thuật in Yêu cầu: 68  Nắm vững kiến thức sở chất loại khuôn in q trình hố học diễn chế khn in  Nắm vững quy trình chế khn  Làm quen với số phần mềm xuất liệu thiết bị đầu Nội dung: Trình bày trình in thử, kỹ thuật ghi phim chế khuôn, kỹ thuật ghi kỹ thuật số thiết bị trình Quản lý yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng CH4666 Kỹ thuật in 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Cung cấp kiến thức chun mơn cho học viên để tham gia sản xuất khâu thứ hai ngành kỹ thuật in Học viên giới thiệu công nghệ thiết bị in offset, flexxo, in lõm thông dụng xưởng in Yêu cầu:  Nắm vững chất, quy trình cơng nghệ, phân biệt loại sản phẩm in offset, flexo, in lõm  Nắm vững nguyên lý hoạt động vận hành thiết bị in loại  Quản lý chất lượng sản phẩm in Nội dung: Trình bày cơng nghệ thiết bị in phương pháp in phổ biến offset, flexo, in lõm Các sản phẩm ứng dụng thực tế CH4668 Kỹ thuật in 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Mục tiêu: Cung cấp kiến thức chuyên môn phương pháp in kỹ thuật số để học viên tham gia sản xuất lĩnh vực Yêu cầu:  Nắm vững nguyên lý hoạt động phương pháp in số  Nắm vững đặc điểm cấu tạo thiết bị in số quy trình cơng nghệ in số Nội dung:  Các phương pháp in dựa công nghệ in không  Nguyên lý hoạt động  Đặc điểm cấu tạo  Quá trình in CH4682 Anh văn chuyên ngành 2(1-2-0-4) Học phần học trước: Nhập môn kỹ thuật in - Truyền thông CH3600 Mục tiêu: sinh viên hiểu thuật ngữ anh văn ngành kỹ thuật in truyền thơng mơ tả, giải thích q trình sản xuất in tiếng Anh Sau học phần, sinh viên đọc hiểu sách ngoại ngữ chuyên ngành, tra cứu tài liệu tham khảo lúc học, làm đồ án tốt nghiệp công tác thực tiễn Nội dung:  Các đọc bẳng tiếng anh trình bày cơng đoạn q trình sản xuất in  Các kiến thức ngữ pháp thường gặp văn phong khoa học kỹ thuật  Các thuật ngữ ngành kỹ thuật in truyền thông  Các tập thực hành ngữ pháp đọc thêm CH3690 Đồ án thiết kế 3(0-6-0-6) Học phần học trước: Nhập môn kỹ thuật in - Truyền thông CH3600 Mục tiêu: Trang bị cho học viên lực phân tích đặc điểm đơn đặt hàng in để thiết kế quy trình sản xuất phù hợp nhằm mang lại hiệu kinh tế chất lượng, thời gian mong muốn Nội dung: sinh viên triển khai đồ án theo nhiệm vụ sau  Phân tích đặc điểm đơn đặt hàng để lựa chọn phương pháp in, quy trình cơng nghệ thiết bị sản xuất  Tính tốn lượng ngun vật liệu cần thiết cho sản xuất  Ước tính khối lượng cơng việc thời gian hồn thành sản xuất cơng đoạn CH4700 Hoàn thiện sản phẩm in 3(3-0-1-6) Học phần học truyền thông CH3600 Mục tiêu: Sinh viên trang bị kiến thức quy trình gia cơng sau in loại ấn phẩm, máy thiết bị gia công sau in Sau học xong học phần này, sinh viên biết cách thiết lập quy trình cơng nghệ gia công sau in ấn phẩm phương pháp kiểm tra, đánh giá chất lượng sản phẩm khắc phục sai hỏng q trình gia cơng sản phẩm in Nội dung: Giới thiệu kỹ thuật gia cơng sách loại văn hố phẩm Cách tính tốn ngun vật liệu cần thiết dùng để gia công Các thiết bị cần thiết để gia công 69 CH4674 Tổ chức quản lý sản xuất in CH4716 Cơ sở thiết kế nhà máy in 2(2-1-0-4) 3(3-1-0-6) Học phần học trước: Vật liệu ngành in CH3630, Kỹ Học phần học trước: Nhập môn KT in truyền thông thuật chế điện tử CH3640, Kỹ thuật in CH4666 CH3600 Mục tiêu: sinh viên biết cách lập kế hoạch, tổ chức triển khai hợp đồng sản xuất in Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức để thiết kế phân xưởng xí nghiệp in Sau học xong học phần sinh viên có khả phân tích điều kiện sản phẩm, thị trường, công nghệ thiết bị, kinh tế tài để thiết kế mở rộng, thiết kế đầu tư chiều sâu để nâng cao lực cơng đoạn tồn q trình cơng nghệ xí nghiệp in với quy mô sản xuất, phương án sản phẩm công nghệ khác Nội dung: Giới thiệu đại cương q trình sản xuất in cơng tác điều độ sản xuất nhà in; Cơ sở để tính giá in lập Hợp đồng kinh tế; Quá trình triển khai sản xuất, tổ chức điều độ sản xuất nhà in để thực Hợp đồng lập CH4701 Đồ án tổ chức sản xuất in 3(0-0-6-6) Học phần song hành: Tổ chức quản lý sản xuất in CH4674 Mục tiêu: Đồ án môn học đưa tới cho học viên hội cọ xát trực tiếp với công việc thực tế thuộc lĩnh vực tổ chức sản xuất in Qua học viên bồi dưỡng lực để khai thác hệ thống sản xuất in nhằm hoàn thiện sản phẩm in từ khâu đầu đến khâu cuối Nội dung: sinh viên triển khai đồ án theo nhiệm vụ sau  Thiết kế công nghệ, chọn phương án sản xuất thiết bị cho chế bản, in gia công sản phẩm  Tính lượng nguyên vật liệu cần sản xuất  Tính khối lượng cơng việc, ước tính giá sản xuất  Tổ chức điều độ sản xuất theo thời gian  Quản lý chất lượng sản phẩm in  Thể Lệnh sản xuất CH4702 Thí nghiệm chuyên ngành kỹ thuật in 3(0-0-6-6) Học phần học trước: Kỹ thuật chế điện tử CH3640, kỹ thuật in CH4666 Mục tiêu: Thí nghiệm cho phép học viên tiếp cận với thiết bị dây truyền sản xuất in để họ khai thác vận hành hệ thống sản xuất ấn phẩm Yêu cầu: Nội dung: Những vấn đề chung sản xuất in, ngành in Việt Nam định hướng phát triển tương lai gần Những yêu cầu thiết kế xí nghiệp in Các thiết kế, nội dung phương pháp tính tốn số tiêu chủ yếu cho thiết xí nghiệp in Quy trình thiết kế, tính tốn, lựa chọn lựa chọn thiết bị dây chuyền sản xuất, bố trí nhân lực sản xuất,quản lý điều hành sản xuất Tính tốn đánh giá hiệu kinh tế phương án thiết kế xí nghiệp in CH4684 Kiểm sốt chất lượng in 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Kỹ thuật chế điện tử CH3640, kỹ thuật in CH4666 Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức để hiểu mục đích nhiệm vụ tầm quan trọng cơng tác quản lý kiểm tra chất lượng ngành in Sinh viên có kiến thức quản lý, phương pháp đo đạc kiểm tra đánh giá chất lượng sản phẩm in Cũng số tiêu chuẩn hoá chất lượng sản phẩm ngành in Nội dung: Nội dung chương trình bao gồm phương pháp đánh giá kiểm tra quản lý chất lượng sản phẩm qua công đoạn thành phẩm ngành in CH4672 ngành in An tồn lao động mơi trường  Nắm nguyên tắc hoạt động, cấu tạo thiết bị;  Vận hành thành thạo 2(2-1-0-4) Nội dung: thí nghiệm thực hành cơng đoạn trình sản xuất in bao gồm pha chế, kiểm tra tính chất nguyên vật liệu in, chế điện tử, chế khuôn in, in gia công ấn phẩm sau in Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức tầm quan trọng công tác bảo hộ lao động xí nghiệp in nâng cao ý thức việc bảo vệ môi trường để đảm bảo an toàn sản xuất in Sinh viên hiểu nắm quy định an Học phần học trước: Nhập môn KT in truyền thơng CH3600 70 tồn, vệ sinh mơi trường q trình sản xuất in biện pháp phịng chống tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường, xử lý chất thải xí nghiệp in Nội dung: Nêu hoạt động bảo hộ lao động, tác động q trình sản xuất đến mơi trường sản xuất, sức khỏe, an toàn người lao động biện pháp cải thiện môi trường, kỹ thuật vệ sinh lao động, kỹ thuật an tồn lao động, phịng chống cháy nổ nhà máy in Đồng thời nêu qui định vệ sinh lao động, an toàn lao động môi trường nhà máy in CH4714 Hệ thống quản lý màu 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Lý thuyết màu CH3610 Mục tiêu: người học hiểu nguyên tắc làm việc hệ thống quản lý màu để từ vận dụng việc quản lý màu hệ thống in ấn cụ thể Nội dung: Giới thiệu hệ thống quản lý màu cấu trúc chúng, khung màu, không gian màu chuyển đổi, đặc trưng chỉnh thiết bị, màu tiêu chuẩn, tính tốn hệ số màu, tạo profile công cụ quản lý CH4710 Thiết kế đồ hoạ 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Nhập môn KT in truyền thông CH3600 Mục tiêu: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức ý tưởng sáng tạo, mỹ thuật bản, đồ họa để người học tham gia sáng tạo, thiết kế sản phẩm truyền thơng Sau hồn thành mơn học sinh viên có khả năng:  Có hiểu biết mỹ thuật  Xây dựng ý tưởng sáng tạo phù hợp với nhu cầu sản phẩm truyền thông  Nắm vững quy tắc đồ họa ( đường nét, màu sắc, chữ, bố cục …), sử dụng phần mềm thiết kế đồ họa Nội dung: Cung cấp cho người học kiến thức nguyên tắc thiết kế, kỹ thuật ứng dụng chun mơn Nội dung bao gồm lý thuyết phối màu, thiết kế pano, quảng cáo, poster lôgo Giới thiệu số phần mềm ứng dụng thiết kế đồ hoạ CH4662 Kỹ thuật xử lý ảnh 3(2-1-0-6) Học phần học trước: Nhập môn KT in truyền thông CH3600 Mục tiêu: Môn học cung cấp cho sinh viên kỹ thuật xử lý dạng ảnh để sử dụng ứng dụng thiết kế đồ họa sản phẩm truyền thơng Sau hồn thành mơn học sinh viên có khả năng:  Nguyên tắc xử lý ảnh sử dụng dạng sản phẩm truyền thông  Sử dụng thành thạo số phần mềm xử lý ảnh kỹ thuật số  Kết hợp xử lý ảnh với phần mềm thiết kế đồ họa Nội dung: kiến thức ảnh số  Các kiến thức kỹ sử dụng phần mềm để tạo biên tập chỉnh sửa ảnh máy tính  Kỹ thuật chuẩn bị ảnh có hiệu cho xuất in web, xuất nhập ảnh phần mềm khác CH4713 thông Thiết kế, trình bày sản phẩm in truyền 3(2-2-0-6) Học phần học trước: Nhập môn KT in truyền thông CH3600 Mục tiêu: Môn học cung cấp cho sinh viên nguyên tắc bố cục dạng sản phẩm in truyền thơng, kỹ thiết kế trình bày sản phẩm in truyền thơng Sau hồn thành mơn học sinh viên có khả năng:  Tư vấn thiết sản phẩm in truyền thơng  Thiết kế trình bày sản phẩm in truyền thông Nội dung: Các nguyên tắc, nghệ thuật trình bày loại ấn phẩm khác Các yếu tố liên quan kỹ thuật, nghệ thuật tâm lý Một số phần mềm dàn trang, đồ hoạ chuyên dụng CH4712 Thí nghiệm chuyên ngành thiết kế đồ hoạ 2(0-0-4-4) Học phần học trước: Thiết kế trình bày sản phẩm in truyền thơng CH4713 Mục tiêu: sinh viên thực hành kỹ thuật việc sử dụng phần mềm chuyên nghiệp để trình bày, thiết kế ấn phẩm phổ biến Nội dung: Thiết kế tổng thể trình bày tạp chí/bản tin định kỳ/tờ gấp/tờ rơi/cuốn sách nhỏ xuất sử dụng nguyên tắc thiết kế, phần mềm thiết kế dàn trang QuarkXpress, Freehand, Indesign, photoshop, coreldraw, 71 CH4715 Chuyên đề 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Mục tiêu: Môn học cung cấp cho sinh viên vấn đề mới, cấp thiết kỹ thuật truyền thông nảy sinh trình phát triển kỹ thuật truyền thơng Nội dung: Được xây dựng linh hoạt dựa phát triển màu sắc, kỹ thuật đồ hoạ xử lý ảnh CH4711 Đồ án thiết kế sản phẩm truyền thông 3(0-6-0-6) Học phần học trước: Thiết kế trình bày sản phẩm in truyền thông CH4713 Mục tiêu: Môn học cung cấp cho sinh viên khả thực xây dựng ý tưởng sáng tạo sản phẩm truyền thông, ứng dụng kỹ thiết kế đồ họa, xử lý ảnh số việc thể ý tưởng, thiết kế trình bày thành cơng sản phẩm truyền thơng Sau hồn thành mơn học sinh viên có khả  Xây dựng quy trình sản xuất sản phẩm truyền thông  Ứng dụng thành thạo kỹ đồ họa, xử lý ảnh … sản xuất sản phẩm truyền thông Nội dung: Thực thiết kế ấn phẩm cụ thể theo nhiệm vụ sau  Hình thành ý tưởng thiết kế sản phẩm  Sử dụng phần mềm kỹ đồ hoạ để thiết kế theo ý tưởng  Dựng maket thiết kế  Lựa chọn phương pháp thông số xuất ảnh phù hợp 72 KHUNG CHƯƠNG TRÌNH KỸ SƯ KỸ THUẬT IN VÀ TRUYỀN THÔNG Tên chương trình: Chương trình Kỹ sư In truyền thơng Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật In truyền thơng Loại hình đào tạo: Chính quy Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư Mục tiêu chương trình Mục tiêu chương trình Kỹ sư In truyền thông trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với công việc khác lĩnh vực rộng ngành in truyền thông (2) Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp (5) Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành môi trường quốc tế (6) Năng lực xây dựng phát triển ý tưởng sản phẩm, qui trình cơng nghệ, thiết bị; vận hành khai thác hệ thống SX, nhận biết giải vấn đề phát sinh thực tiễn; Năng lực tổ chức, quản lý điều hành sở sản xuất (5) Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Người tốt nghiệp chương trình Kỹ sư In truyền thơng đảm nhiệm cơng việc với vai trị  Kỹ xây dựng quản lý dự án  Kỹ sư tổ chức điều hành sản xuất  Kỹ sư thiết kế, phát triển  Kỹ sư vận hành, bảo dưỡng  Kỹ sư kiểm định, đánh giá  Tư vấn thiết kế, giám sát  Kỹ sư bán hàng, tiếp thị sở in với loại hình in khác nhau, cơng ty nghiên cứu, chế tạo kinh doanh vật tư, thiết bị ngành in, quan quan quản lý in cấp Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Kỹ sư Kỹ thuật In Truyền thơng Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với công việc khác lĩnh vực rộng ngành In vàTruyền thông 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở toán, vật lý, hoá học, tin học, quản trị, đồ hoạ khí để mơ tả, tính tốn hệ thống thiết bị, qui trình cơng nghệ sản phẩm in truyền thông 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở kỹ thuật máy tính, phục chế in, điều khiển tự động để nghiên cứu phân tích hệ thống thiết bị, trình sản xuất sản phẩm in truyền thông, tiếp cận nắm bắt công nghệ in tiên tiến 1.3 Khả áp dụng kiến thức kỹ thuật đồ hoạ truyền thông thiết kế in, công nghệ thiết bị in, vận hành quản lý trình sản xuất in, kết hợp với khả khai thác phương tiện thiết kế sản phẩm truyền thông, giải pháp qui trình cơng nghệ để chế tạo sản phẩm đó, đánh giá chất lượng q trình sản xuất sản phẩm 73 1.4 Khả áp dụng kiến thức quản lý, kiểm sốt q trình, thiết kế sở sản xuất để điều hành, quản lý, tổ chức xây dựng sở sản xuất in truyền thông đại Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp: 2.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật 2.2 Khả thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức 2.3 Tư hệ thống tư phê bình 2.4 Tính động, sáng tạo nghiêm túc 2.5 Đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 2.6 Hiểu biết vấn đề đương đại ý thức học suốt đời Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế: 3.1 Kỹ tổ chức làm việc theo nhóm (đa ngành) 3.2 Kỹ giao tiếp hiệu thơng qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống, sử dụng hiệu công cụ phương tiện đại 3.3 Kỹ sử dụng tiếng Anh hiệu công việc, đạt điểm TOEIC ≥ 450 Năng lực xây dựng phát triển ý tưởng sản phẩm, qui trình cơng nghệ, thiết bị; vận hành khai thác hệ thống SX, nhận biết giải vấn đề phát sinh thực tiễn; Năng lực tổ chức, quản lý điều hành sở sản xuất 4.1 Nhận thức mối liên hệ mật thiết trình sản xuất in truyền thông với yếu tố kinh tế, xã hội mơi trường giới tồn cầu hóa 4.2 Năng lực nhận biết hình thành phương án giải vấn đề (thiết kế, chế tạo phát triển sản phẩm) 4.3 Năng lực tham gia thiết kế hệ thống sản xuất, đề giải pháp kỹ thuật 4.4 Năng lực tham gia thực thi triển khai hệ thống thiết kế sản xuất sản phẩm truyền thông sản phẩm in truyền thống, sản phẩm truyền thông điện tử 4.5 Năng lực tổ chức, điều hành quản lý hệ thống sản xuất 4.6 Năng lực đánh giá điều chỉnh hệ thống sản xuất Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 5.1 Có trình độ lý luận trị theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 5.2 Có chứng Giáo dục thể chất chứng Giáo dục quốc phịng-An ninh theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 3.1 Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức tồn khóa Chương trình quy  Thời gian đào tạo theo thiết kế: năm  Khối lượng kiến thức toàn khố: 160 tín (TC)  Chương trình chuyển hệ từ CNKT Áp dụng cho sinh viên tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Điều khiển Tự động hoá (4 năm) ngành gần gũi Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức phụ thuộc định hướng sinh viên lựa chọn chương trình Cử nhân kỹ thuật:  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 1-1,5 năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 34-44 tín (TC) {lưu ý ngưỡng từ 34-38 TC} Đối tượng tuyển sinh 4.1 Học sinh tốt nghiệp phổ thơng trúng tuyển kỳ thi đại học vào nhóm ngành phù hợp Trường ĐHBK Hà Nội theo học chương trình năm chương trình 4+1 năm 74 4.2 Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật In Truyền thông Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình chuyển hệ năm Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật in trường đại học khác tuyển thẳng vào học chương trình năm phải bổ sung số học phần tuỳ theo chương trình học cử nhân trường 4.3 Người tốt nghiệp Cử nhân Công nghệ in Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển vào học chương trình chuyển hệ năm sau hồn thành học kỳ chuyển đổi, bổ sung 4.4 Người học chương trình Cử nhân Kỹ sư ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội học chương trình song theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội 4.5 Người tốt nghiệp đại học ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội trường đại học khác học chương trình thứ hai theo quy chế chung Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định cụ thể Trường ĐHBK Hà Nội Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo điều kiện tốt nghiệp áp dụng Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng quy theo học chế tín Trường ĐHBK Hà Nội Những sinh viên theo học chương trình song phải tuân theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội Thang điểm Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Thang điểm Thang điểm 10 (điểm thành phần) Điểm đạt* Không đạt Điểm chữ Điểm số từ 9,5 đến 10 A+ 4,0 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ 4,0 đến 4,9 D 1.0 F Dưới 4,0 * Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt 75 Nội dung chương trình 7.1 Cấu trúc chương trình đào tạo (đối sánh với chương trình Cử nhân kỹ thuật) TT PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CNKT KỸ SƯ GHI CHÚ I Giáo dục đại cương 52TC 52TC 1.1 Toán khoa học 32 32 26 chung khối kỹ thuật + ngành 1.2 Lý luận trị 10 10 1.3 Pháp luật đại cương 1.4 GD thể chất (5) (5) Theo quy định chung Bộ GD-ĐT GDTC GDQP-AN khơng tính vào tổng số tín tồn khóa 1.5 GD quốc phòng-an ninh (10) (10) 1.6 Tiếng Anh 6 II Cơ sở cốt lõi ngành 45 45 Yêu cầu chung cho CNKT KS III Thực tập kỹ thuật 2 Yêu cầu chung cho CNKT KS IV Tự chọn tự 8 Yêu cầu chung cho CNKT KS Yêu cầu chung cho khối kỹ thuật Học theo lớp phân loại trình độ V Chuyên ngành 18 41 (chọn từ danh mục Viện phê duyệt) Chuyên ngành Kỹ thuật in 5.1 Định hướng chuyên ngành CN 18 18 Yêu cầu chung cho CNKT KS 5.2 Bổ sung chuyên ngành KS - 17 5.3 Tự chọn bắt buộc - Yêu cầu riêng chương trình KS, khác chương trình CNKT từ HK8 VI Đồ án tốt nghiệp 12 Tổng khối lượng 131TC ĐATN kỹ sư kết hợp TTTN (3TC) 160TC Ghi chú:  Đối tượng tuyển sinh 4.1 học đầy đủ 160TC gồm tồn phần chương trình từ I-V  Đối tượng tuyển sinh 4.2, 4.3 phải học phần V (chuyên ngành) học phần chuyển đổi cần thiết, riêng CNKT theo định hướng chuyên ngành phải học 36 TC gồm phần 5.2, 5.3 5.4 7.2 Danh mục học phần chi tiết chương trình đào tạo STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN I Giáo dục đại cương KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 52TC 16 17 14 45TC 10 (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) II Cơ sở cốt lõi ngành 13 15 14 (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) III Thực tập kỹ thuật 2TC (thực tuần từ trình độ năm thứ 3) IV V-1 Tự chọn tự 8TC Chuyên ngành kỹ thuật in 41TC 2 14 12 15 12 (35 bắt buộc + tự chọn) CH4700 Hoàn thiện sản phẩm in 3(3-0-1-6) CH4674 Tổ chức quản lý sản xuất in 2(2-1-0-4) 76 CH4701 Đồ án tổ chức sản xuất in 3(0-0-6-6) CH4702 Thí nghiệm chuyên ngành kỹ thuật in 3(0-0-6-6) CH4684 Kiểm soát chất lượng in 3(2-2-0-6) CH4716 Cơ sở thiết kế nhà máy in 3(3-1-0-6) CH4672 CH5700 An tồn lao động mơi trường 2(2-1-0-4) ngành in Kỹ thuật in offset 3(3-1-0-6) CH5701 Kỹ thuật in Flexo in lõm 3(3-1-0-6) CH5702 Kỹ thuật bao bì 3(3-1-0-6) EM3201 Quản trị cơng nghiệp 2(2-1-0-6) CH5703 Thí nghiệm chuyên ngành 3(0-0-6-6) CH5704 Đồ án thiết kế xí nghiệp in 3(0-6-0-6) CH5910 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư 12 Chọn TC từ học phần CH4661 Vật liệu in đặc biệt 2(2-1-0-4) CH5705 Xuất điện tử 2(2-1-0-4) CH4675 Tiêu chuẩn hố q trình sản xuất in 2(2-1-0-4) MI2120 Qui hoạch thực nghiệm 2(2-1-0-4) CH5708 Luật xuất 2(2-1-0-4) CH5707 Kỹ thuật in lưới 2(2-1-0-4) CH5706 Kỹ thuật in đặc biệt 2(2-1-0-4) CH4667 Thiết kế số nhà máy in điển hình 2(2-1-0-4) Cộng khối lượng tồn khố 160TC 3 12 16 17 17 16 15 16 18 16 15 12 77 ... KHUNG CHƯƠNG TRÌNH KỸ SƯ KỸ THUẬT HĨA HỌC Tên chương trình: Chương trình Kỹ sư Kỹ thuật Hóa học Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật Hóa học Mã ngành: D520301 Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư...KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Mơ hình chương trình đào tạo Mơ hình chương trình đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội áp dụng từ khóa nhập học năm 2009 (K54) đổi cách... nghiên cứu khoa học, học tập nâng cao lĩnh vực chế biến hóa học sinh khối gỗ Nội dung: Cấu tạo vĩ mô vi mô gỗ Thành phần hóa học gỗ Tính chất hóa lý học gỗ Cấu tạo tính chất hóa học Hóa học Xenluloza