bản thân 3 tuổi 2020 - 2021

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM - LỚP TUỔI THỜI GIAN THỰC HIỆN : Tuần ( TỪ TUẦN THỨ ĐẾN TUẦN THỨ 8) Từ ngày 05/10 đến ngày 30/10/2020 Mục tiêu giáo dục 2.Trẻ thực đầy đủ động tác tập thể dục theo hướng dẫn Trẻ kiểm soát vận động vận động chạy + Đi/ chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Chạy liên tục đường dích dắc ( – điểm dích dắc ) khơng chệch ngồi 11 Biết ăn để chóng lớn, khỏe mạnh chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Các động tác PT nhóm hô * Thể dục sáng: Thứ 2, 4, tập động hấp tác kết hợp theo nhạc theo chủ đề " Bản - Động tác hô hấp: Thổi nơ thân" - Bé khỏe - bé ngoan; Mời bạn - Động tác tay: Tay giang ngang giơ lên ăn cao - Thứ 3, Tập động tác kết hợp với - Động tác chân: Kiễng gót chân vòng, gậy theo hiệu lệnh nhịp trống - Động tác bụng: Quay trái quay phải * Hoạt động học: Thể dục - Động tác bật: Bật tách chân + Tập động tác tập PTC - Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc.( có vật chuẩn) - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Chạy liên tục đường dích dắc( – điểm dích dắc ) khơng chệch ngồi * Hoạt động học: Thể dục ( VĐCB) - Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc ( có vật chuẩn) - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Chạy liên tục đường dích dắc( điểm dích dắc ) khơng chệch ngồi - NhËn biÕt c¸c bữa ăn * ún tr, trũ chuyn: Trũ chuyn với trẻ ăn trẻ thích, lợi ích ca vic ngày ích lợi ăn uống đủ ăn uống đầy đủ sức khỏe * Hoạt ng hc: Khỏm phỏ KHXH lợng đủ chất Trũ chuyện việc bé cần để lớn lên - Nhận biết liên quan ăn v khe mnh ( tuần chủ đề) ng víi bƯnh tËt (Øa chảy, sâu răng, suy dinh dỡng, 14 Tr cú mt số hành vi tốt ăn - Hành vi văn minh ăn, uống, sinh * Hoạt động ăn, ngủ: Nhắc nhở trẻ ăn uống nhắc nhở: uống nước hoạt hàng ngày( uống nước đun sôi, hết xuất ăn, ăn gọn gàng, không bỏ cơm Mục tiêu giáo dục đun sôi 20 Trẻ sử dụng giác quan để xem xét, tìm hiểu đối tượng: nhìn, nghe, sờ để nhận đặc điểm bật đối tượng 27.Trẻ quan tâm đến số lượng đếm hay hỏi số lượng, đếm vẹt, biết sử dụng ngón tay để biểu thị số lượng 35 Trẻ sử dụng lời nói hành động để vị trí đối tượng khơng gian so với thân 36 Trẻ nói tên tuổi, giới tính thân hỏi, trị chuyện Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục rót vừa lượng nước để uống, tự uống thức ăn xuống đất nước khát.) * Mọi lúc, nơi: Nhắc nhở trẻ rót - Ăn hết phần, khơng kén chọn nước với lượng vừa phải, khơng rót nhiếu thức ăn, khơng xúc thức ăn đổ sang bát cảu bạn, nhặt thức ăn rơi, vãi bỏ vào đĩa LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Chức giác quan số * Đón trẻ, trị chuyện: Trò chuyện với trẻ phận khác thể, cách bảo vệ phận thể bé, chức , chăm sóc cách chăm sóc bảo vệ * Hoạt động học: Khám phá KHXH - Tuần 6: Cơ thể bé * Chơi lớp: Góc HT - Làm sách Khám phá KH * Hoạt động học: Làm quen với Toán + Nhận biết nhiều + Nhận biết nhiều * Chơi, hoạt động theo ý thích: Ơn nhận biết nhiều - Nhận biết tay phải, tay trái * Hoạt động học: Làm quen với Toán thân - Nhận biết tay phải, tay trái - Nhận biết phía trên, phía thân thân - Nhận biết phía trên, phía - Nhận biết phía trước , phía sau thân thân - Nhận biết phía trước , phía sau thân * Chơi lớp: - Góc HT: Tơ màu vị trí theo yêu cầu ( làm tốn); tơ màu tay phải, tay trái - Tên tuổi, giới tính thân * Hoạt động học: Khám phá KHXH - Tuần 5: Bé ai? * Chơi lớp: Góc HT, NT - Tơ màu bạn trai bạn gái Mục tiêu giáo dục 41 Trẻ biết tên Ngày Phụ nữ Việt Nam 44 Trẻ hiểu nghĩa từ khái quát gần gũi: Quần áo, đồ chơi, hoa quả… 46 Trẻ sử dụng câu đơn, câu ghép 52 Trẻ đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao 53 Trẻ kể lại việc đơn giản diễn thân nghe với giúp đỡ người lớn 56.Trẻ nhìn vào tranh minh họa gọi Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục - Xếp hình người từ que, - Tô màu khuôn mặt vui - buồn Ý nghĩa, số hoạt động Ngày * Trò chuyện, đón trẻ: Trị chuyện với Phụ nữ Việt Nam trẻ ngày phụ nữ Việt Nam, ý nghĩa cách thể tình cảm bà mẹ * Hoạt động học: Khám phá KHXH - Tuần 7: Ngày phụ nữ Việt Nam * Hoạt động chơi: Chơi lớp - Trài nghiệm: Làm thiệp tặng mẹ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Hiểu từ người, tên gọi, đồ vật, * Hoạt động học: Khám phá KHXH vật , hành động, tượng gần gũi Bé ai? quen thuộc -Trò chơi: Chọn đồ dùng, đồ chơi, quần áo bé trai bé gái - Nghe hiểu nọi dung câu đơn, * Hoạt động học: Khám phá KHXH, văn câu mở rộng học, âm nhạc - Bày tỏ tình cảm, nhu cầu hiểu biết - Nghe trả lời câu hỏi thân thân câu đơn, câu mở trẻ, thể trẻ, nhu cầu thân rộng - Đọc thơ, ca dao, đồng dao * Hoạt động học: Làm quen văn học chương trình phù hợp chủ đề Thơ: Miệng xinh, mưa, nắng, Bé vẽ; Sáo học nói; Đơi mắt em; Bé chẳng sợ tiêm * Chơi, hoạt động theo ý thích: Ơn lại đọc thơ chủ đề - Kể lại vài tình tiết truyện * Hoạt động học: Làm quen văn học nghe Truyện: Cậu bé mũi dài, Gấu bị đau - Kể lại truyện nghe có giúp răng, Đơi tai tơi dài q, Món q đặc đỡ biệt; * Chơi, hoạt động theo ý thích: Nghe kể chuyện chủ đề - Cầm sách chiều, mở sách, xem * Hoạt động học: Làm quen văn học Mục tiêu giáo dục tên nhân vật tranh Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục tranh “đọc” truyện, gọi tên nhân Trẻ nói tên nhân vật tranh lần vật tranh kể kết hợp với tranh, ảnh, mơ hình, * Chơi lớp: Góc HT - Xem sách tranh, truyện, Gọi tên nhân vật truyện tranh LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - KĨ NĂNG XÃ HỘI * Đón trẻ, trị chuyện: Trị chuyện với trẻ sở thich trẻ, điều bé 58 Nói điều bé thích, khơng - Những điều bé thích, khơng thích thích khơng thích thích * Hoạt động học: Khám phá KHXH Bé ai? Bé giới thiệu 62 Trẻ nhận cảm xúc: vui, buồn, - Nhận biết số trạng thái cảm xúc * Đón trẻ, trị chuyện: Trị chuyện với sợ hãi, tức giận qua nét mặt, giọng (vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua nét mặt, trẻ sở thich trẻ, điều bé nói, qua tranh ảnh cử giọng nói nười khác thích khơng thích, khuôn mặt - Thể cảm xúc bé cảm xúc trường hợp khác nhau/ * Hoạt động học: Tiết rèn KNS: Cảm xúc bé 63 Trẻ biết biểu lộ cảm xúc vui, - Biểu lộ trạng thái cảm xúc qua nét mặt, * Chơi lớp: Góc HT, NT buồn, sợ hãi, tức giận cử chỉ, giọng nói; trị chơi ; hát, vận Tơ màu khuôn mặt cảm xúc động 68 Trẻ ý nghe cơ, bạn nói - Lắng nghe trả lời câu hỏi cô Hoạt động học, chơi, : Trẻ trả lời câu hỏi cô giáo nội dung bạn học chủ đề LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ 71 Chú ý nghe, tỏ thích hát - Nghe hát, nhạc chủ * Hoạt động học: Giáo dục âm nhạc theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo đề: Bản thân - Ngày PNVN Nghe hát: Hãy xoay nào, nắm tay thân hát, nhạc; thích nghe đọc thơ, thiết, Em biết lời mẹ, Thật đáng đồng dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe chê, kể chuyện * Chơi lớp: Góc NT - Nghe hát chủ đề * Chơi, hoạt động theo ý thích: Ơn làm quen hát nghe chủ Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục đề 72 Trẻ hát tự nhiên, hát theo - Hát giai điệu, lời ca hát * Hoạt động học: Giáo dục âm nhạc giai điệu hát quen thuộc chủ đề Bản thân - Ngày PNVN Hát - DH: Em thêm tuổi, mừng sinh nhật, Mời bạn ăn, Hãy xoay nào, mũi, Tập đánh răng, Bạn có biết tên tơi; * Chơi lớp: Góc NT - Hát hát chủ đề * Chơi, hoạt động theo ý thích: Ơn làm quen hát chủ đề 73 Trẻ vận động theo nhịp điệu - Vận động đơn giản theo nhịp điệu * Hoạt động học: Giáo dục Âm nhạc hát, nhạc (vỗ tay theo phách, hát, nhạc chủ đề - Dạy vận động: Em thêm tuổi, mừng nhịp, vận động minh họa.) - Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo sinh nhật, Mời bạn ăn, Hãy xoay nào, phách, nhịp mũi, Tập đánh răng, Bạn có biết tên 74 Trẻ biết vận động theo ý thích Vận động theo ý thích hát/ nghe tôi; * Hoạt động chơi lớp: hát, nhạc quen thuộc, hát, nhạc quen thuộc Góc nghệ thuật:VĐ theo hát chủ đề * Chơi, hoạt động theo ý thích: - Cho trẻ vận động theo hát học - Vui văn nghệ cuối tuần 75 Trẻ sử dụng nguyên vật liệu Sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để * Hoạt động học: Tạo hình tạo hình để tạo sản phẩm theo tạo sản phẩm - Tô màu mũ bé trai, bé gái gợi ý - Trang trí khăn tay mùi xoa - Nặn bánh tròn - Làm thiệp hoa tặng mẹ Tô màu hoa tặng mẹ, bà,, * Hoạt động chơi lớp: - Góc nghệ thuật: Tơ màu kiểu nhà, tơ màu đồ dùng gia đình; tơ màu bó hoa tặng cơ,tơ màu người thân ghia đình - Tơ, vẽ, nặn đồ Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục dùng gia đình * Chơi, hoạt động theo ý thích: hoàn thành sản phẩm chủ đề 76 Trẻ vẽ nét thẳng, xiên ngang, tạo thành tranh đơn giản; 79 Trẻ lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt đất nặn để tạo thành sản phẩm có khối khối - Sử dụng số kỹ vẽ nét đơn * Hoạt động học: Tạo hình giản, kỹ tô để tạo sản phẩm đơn - Tô màu mũ bé trai, bé gái giản - Trang trí khăn tay mùi xoa * Hoạt động chơi lớp: - Góc NT: Vẽ, tơ màu tranh theo chủ đề * Chơi hoạt động theo ý thích: tơ màu tranh theo chủ đề Sử dụng số kỹ nặn để tạo * Hoạt động học: Tạo hình: sản phẩm tạo hình đơn giản - Nặn bánh trịn Hoạt động chơi lớp: Góc NT: Nặn đồ dùng gia đình trẻ thích * Chơi hoạt động theo ý thích: Nặn đồ dùng gia đình trẻ thích 83 Trẻ biết nhận xét sản phẩm Nhận xét sản phẩm tạo hình tạo hình * Hoạt động học: Tạo hình - Tơ màu mũ bé trai, bé gái - Trang trí khăn tay mùi xoa - Nặn bánh trịn Vũ Hội, ngày 30 tháng năm 2020 PHÓ HTCM TỔ PHÓ PHỤ TRÁCH TUỔI KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM - LỚP TUỔI THỜI GIAN THỰC HIỆN : Tuần ( TỪ TUẦN THỨ ĐẾN TUẦN THỨ 8) Từ ngày 05/10 đến ngày 30/10/2020 LỚP: 3A2 GVCN: NGUYỄN THỊ DUNG Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Lĩnh vực: Phát Lĩnh vực: Phát Lĩnh vực: Phát Lĩnh vực: Phát Lĩnh vực: Phát triển Nhánh triển nhận thức triển ngôn ngữ triển thể chất + triển nhận thức thẩm mỹ HĐ: KPXH HĐ: LQVH PTTCXH HĐ: LQVT HĐ: Tạo hình + Âm HĐ: Thể dục nhạc học + KNCB Nhánh 1- Tuần Trò chuyện Truyện: Cậu bé mũi VĐCB: Chạy thay Nhận biết tay - TH: Tô màu mũ Bản thân bé thân trẻ dài phải, tay trái đổi tốc độ theo bé trai, bé gái ( Từ ngày 05/10 thân Tơ màu theo ý hiệu lệnh đến ngày thích - TCVĐ: Kéo co 09/10/2020) Nhánh – Tuần Trò chuyện - Thơ “ Miệng - VĐCB: Đi theo - Nhận biết phía - ÂN: NDCDH: Cái Cơ thể bé số phận xinh” đường dích dắc trên, phía mũi ( Từ ngày 12 đến thể bé - TCVĐ: Nhảy lên - NDKH NH: Hãy ngày 16/10/2020) bắt bóng xoay - TC: Tai tinh Nhánh – Tuần Trò chuyện - Thơ “ Mẹ cô - VĐCB: Chạy - Nhận biết phía Trang trí khăn tay Ngày hội cô ngày hội cô ” theo đường dích trước , phía sau mùi xoa mẹ mẹ dắc thân ( Từ ngày 19 đến - TCVĐ: Mèo ngày 23/10/2020) đuổi chuột Nhánh – Tuần - Bé cần để lớn Nhận biết số - Nhận biết - TTDH: Mời bạn Thơ: Mưa Bé cần lớn lên lên khỏe mạnh trạng thái cảm xúc nhiều ăn khỏe mạnh ( Vui, buồn, tức - KHNH: Thật đáng ( Từ ngày 26/10 giận ) chê đến ngày 30/10/2020) - TC: Ai nhanh KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN V CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: BẢN THÂN BÉ THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 05/10 > 09/10 /2020 Thời điểm 1.ĐÓN TRẺ 2.THỂ DỤC SÁNG a/ BT động tác Nội dung - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ Cho trẻ chơi tự - Nhắc trẻ chào hỏi đến lớp, cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Trò chuyện thân trẻ Yêu cầu - 100% phụ huynh nắm bắt tình hình sức khỏe em - Trẻ chơi đồn kết - Trẻ đến lớp biết chào cô, biết cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Trẻ biết trả lời số câu hỏi đơn giản cô đặt - Trẻ có ý thức xem băng đĩa Chuẩn bị - Tâm vui vẻ, cởi mở - Đồ chơi Biện pháp Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ chào cô, bố mẹ, cất đồ dùng nơi quy định - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khỏe - Gía dép trẻ - Cơ cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, trẻ chơi cô bao quát trẻ nhắc trẻ không tranh dành đồ chơi - Một số hình ảnh bé trai, bé - Cơ cho trẻ qy quần quanh gái trị chuyện với trẻ thân trẻ - Cho trẻ xem băng - Ghế ngồi xếp - Cô mở máy vi tính tải số đĩa số hát theo hình chữ hát chủ đề cho trẻ nghe chủ điểm - Băng đĩa - Cô để trẻ tự góc chơi theo - Cho trẻ chơi - Trẻ biết góc máy tính ý thích, bao qt trẻ chơi góc theo ý thích chơi theo ý thích - Đồ chơi trẻ góc - Động tác hơ hấp: Kiến thức: Trẻ - Trống trường - Cô cho trẻ sân tập theo hiệu Thổi bóng bay hứng thú tham gia - Sân tập an toàn lệnh trống - Động tác tay: Tay tập thể dục, tập cho trẻ - Kiểm tra sức khỏe trẻ trước đưa lên cao hạ động tác - Sức khỏe trẻ tập xuống thể dục cô - Cô cho trẻ khởi động tự cho - Động tác bụng: Kỹ năng: trẻ xoay khớp tay bả vai eo gối Quay trái quay phải - Trẻ nhanh nhẹn sau cho trẻ đứng thành hàng dọc - Động tác chân: xếp hàng, biết tập BTPTC… Ngồi khụy gối dãn , tách hàng, biết - Hô hấp: ĐT2: tập theo nhịp trống - Động tác bật: Bật trường - Tay vai đưa lên cao hạ xuống: tách chân c Thái độ: Trẻ biết tập thể dục giúp cho thể khoẻ mạnh - Lưng bụng: ĐT1 - Chân: ĐT1 - Bật: 1 -b/ Bài tập lời ca Thứ + Thứ tập theo lời ca” tập thể dục Kiến thức: - Trẻ hứng thú tham gia tập thể dục, tập động tác thể dục cô Kỹ năng: - Trẻ nhanh nhẹn xếp hàng, biết dãn tách hàng, biết tập theo lời ca Thái độ: - Trẻ biết tập thể dục giúp cho thể khoẻ mạnh - Cho trẻ hát3 “Bạn có biết tên ” - Cho trẻ chơi “ Lộn cầu vồng” - Cho trẻ vào lớp - Bài hát : Nào - Cô kiểm tra sức khỏe sau cho trẻ tập sân khởi động tự thể dục Cô cho trẻ xoay khớp cổ - Sân tập tay,cánh tay, hông, gối - Sau cô cho trẻ đứng thành hàng Trang phục dọc cho trẻ thực động tác cô trẻ gọn tương ứng với lời thơ (hoặc theo gàng nhạc) Tư chuẩn bị : Đứng tự nhiên (chân rộng vai) tay thả xuôi, đầu không cúi "Đưa tay đầu"- Đưa tay phía trước, sau cầm nhẹ hai tai nghiêng người sang hai bên "ồ, bé lắc"- Một tay chống hông, tay bạn đứng bên "Đưa tay mình" Đưa tay ... Toán thân - Nhận biết tay phải, tay trái - Nhận biết phía trên, phía thân thân - Nhận biết phía trên, phía - Nhận biết phía trước , phía sau thân thân - Nhận biết phía trước , phía sau thân *... - Tơ màu mũ bé trai, bé gái - Trang trí khăn tay mùi xoa - Nặn bánh tròn Vũ Hội, ngày 30 tháng năm 2020 PHÓ HTCM TỔ PHÓ PHỤ TRÁCH TUỔI KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM - LỚP TUỔI... Sách, tranh truyện , lô tô chủ đề thân - Vở làm quen với toán; Hoa cài - Tranh vẽ thân trẻ chưa tô màu - Giấy A4 - Bút chì đen - Sáp màu - Đất nặn - Giấy màu - Một số tranh trò chơi dân gian treo