1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề cương ôn tập môn Toán lớp 2 năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Tam Bình (Tuần 21)

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 436,59 KB

Nội dung

Đề cương ôn tập môn Toán lớp 2 năm học 2019-2020 (Tuần 21) được biên soạn bởi Trường Tiểu học Tam Bình với mục tiêu cung cấp các tư liệu hỗ trợ cho học sinh trong quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức. Mời các bạn và các em học sinh cùng tham khảo!

TH TAM BÌNH BÀI TẬP TỪ NGÀY 23/3/2020 ĐẾN NGÀY 27/3/2020 Lý thuyết Toán lớp 2: Đường gấp khúc - Độ dài đường gấp khúc I KIẾN THỨC CẦN NHỚ - Hiểu nhận biết đường gấp khúc - Nắm cách tính độ dài đường gấp khúc  Đường gấp khúc ABCD gồm ba đoạn B D 2cm thẳng: AB, BC CD 4cm 3cm  Độ dài đường gấp khúc ABCD tổng độ dài đoạn thẳng AB, BC CD: 2cm A C + 4cm + 3cm = 9cm Đường gấp khúc ABCD II CÁCH TÍNH ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC ( TRONG BÀI TỐN GIẢI): Mẫu 1: Tính độ dài đường gấp khúc (theo mẫu ) : N Q 2cm Bài giải Mẫu: 4cm 3cm Độ dài đường gấp khúc MNPQ là: + + = (cm) P Đáp số: 9cm M C Đường gấp khúc ABCD  Học sinh làm dạng theo mẫu trên: Tính độ dài đường gấp khúc : a) B 13cm 12cm C A Bài giải b) N Q 10cm 14cm 9cm M P Bài giải Mẫu 2: Tính độ dài đường gấp khúc có độ dài đoạn thẳng nhau: D B 3cm A 3cm 3cm * Cách 1: Độ dài đường gấp khúc ABCD là: + + = (cm ) Đáp số: cm C * Cách 2: Độ dài đường gấp khúc ABCD là: x = ( cm ) Đáp số: cm Học sinh làm tập sau theo mẫu 2: Bài 1: Một đoạn dây đồng uốn thành hình tam giác hình vẽ Tính độ dài đoạn dây đồng đó: Bài giải 4cm 4cm 4cm Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc EILK: Bài giải 5cm E 5cm I 5cm 5cm L K III Học sinh thực hành: Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ: N 3cm 2cm Q p 4cm M Bài giải Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE: B 13cm 11cm D 27cm E 15cm A C Bài giải Bài 3: Tính độ dài đường gấp khúc MNOPQR sau : Q M 3cm R O 3cm 3cm 3cm 3cm P N Bài giải Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc đoạn dây kẻm : Bài giải 2cm 2cm 2cm 2cm Luyện tập Toán Tuần 21 Bài 1: Tính nhẩm: x = x = x 10 = x = x = x = x = x = x = x = x = x = Bài 2: Tính ( theo mẫu ) Mẫu 1: x – = 20 –9 = 11 a) x – 18 = b) x + 16 = = = Mẫu 2: 3x7–5 = 21 – = 16 a) x + 14 b) x – 17 = = = = Bài 3: Mỗi can đựng 5l dầu Hỏi can đựng lít dầu ? Bài giải Bài : Mỗi bàn có bạn ngồi học Hỏi 10 bàn có bạn ngồi học ? Bài giải Bài 5: Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE : C 3cm A 3cm 3cm B D 3cm E Bài giải Bài 6: Số ? a) 5;10;15;20; .; b) 5;8;11;14; ; ... giải 2cm 2cm 2cm 2cm Luyện tập Toán Tuần 21 Bài 1: Tính nhẩm: x = x = x 10 = x = x = x = x = x = x = x = x = x = Bài 2: Tính... cm Học sinh làm tập sau theo mẫu 2: Bài 1: Một đoạn dây đồng uốn thành hình tam giác hình vẽ Tính độ dài đoạn dây đồng đó: Bài giải 4cm 4cm 4cm Bài 2: ... 5cm L K III Học sinh thực hành: Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ: N 3cm 2cm Q p 4cm M Bài giải Bài 2: Tính độ dài đường gấp

Ngày đăng: 09/05/2021, 17:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w