1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giao duc Ky nang song cho HS tieu hoc

12 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 156 KB

Nội dung

chủ bản thân của mỗi người, khả năng ứng xử phù hợp với những người khác và với xã hội, khả. năng ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống..[r]

(1)

TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO

TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO

Q THẦY CƠ

Q THẦY CÔ

LỚP TẬP HUẤN

LỚP TẬP HUẤN

Giáo dục Kỹ sống

Giáo dục Kỹ sống

môn KHOA HỌC

(2)

1/

1/ Quan niệm Kỹ sống Quan niệm Kỹ sống::

- Kỹ sống khả làm

chủ thân người, khả năng ứng xử phù hợp với người khác với xã hội, khả

(3)

2/

2/ Bản chất Kỹ sống:Bản chất Kỹ sống: - Là Kỹ tự quản lý thân

và kỹ xã hội cần thiết để cá nhân tự lực

(4)

3/

3/ Các kỹ sống cần thiết Các kỹ sống cần thiết trong nhà trường phổ thông: trong nhà trường phổ thơng:

* Có 21 kỹ sống:

3.1/ Kỹ tự nhận thức 3.2/ Kỹ xác định giá trị

3.3/ Kỹ kiểm sốt cảm xúc

3.4/ Kỹ ứng phó với căng thẳng 3.5/ Kỹ tìm kiếm hỗ trợ

(5)

3.8/ Kỹ lắng nghe tích cực

3.8/ Kỹ lắng nghe tích cực 3.9/ Kỹ thể cảm thông 3.10/ Kỹ thương lượng

3.11/ Kỹ giải mâu thuẫn 3.12/ Kỹ hợp tác

(6)

3.16/ Kỹ giải vấn đề

3.16/ Kỹ giải vấn đề

3.17/ Kỹ kiên định

3.18/ Kỹ đảm nhận trách nhiệm

3.19/ Kỹ đặt mục tiêu

3.20/ Kỹ quản lý thời gian 3.21/ Kỹ tìm kiếm xử lý

(7)

4/

4/ Một số kỹ thuật dạy học tích cực:Một số kỹ thuật dạy học tích cực:

4.1/ Kỹ thuật chia nhóm

4.2/ Kỹ thuật giao nhiệm vụ 4.3/ Kỹ thuật đặt câu hỏi

4.4/ Kỹ thuật “Khăn trải bàn” 4.5/ Kỹ thuật “Phòng tranh” 4.6/ Kỹ thuật “Công đoạn”

(8)

4.8/ Kỹ thuật động não

4.9/ Kỹ thuật “Trình bày phút” 4.10/ Kỹ thuật “Chúng em biết 3” 4.11/ Kỹ thuật “Hỏi trả lời”

4.12/ Kỹ thuật “Hỏi chuyên gia” 4.13/ Kỹ thuật “Bản đồ tư duy” 4.14/ Kỹ thuật “Hoàn tất

(9)

4.15/ Kỹ thuật “Viết tích cực” 4.16/ Kỹ thuật “Đọc hợp tác”

4.17/ Kỹ thuật “Nói cách khác” 4.18/ Phân tích phim

(10)

*

* Kết luậnKết luận::

- Soạn theo truyền thống, thêm KNS trong mục tiêu soạn thể KNS hoạt động phù hợp với

mục tiêu KNS kế hoạch dạy. - Trong tiến trình tiết dạy ý cách

thức tổ chức lớp học vận dụng kỹ thuật dạy học xác định KNS

(11)

- Rèn luyện KNS cho HS xác định một nội dung

phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 BGD&ĐT đạo.

- KNS đa dạng mang đặc trưng

(12)

CHÂN THÀNH

CẢM ƠN

QUÝ THAÀY

Ngày đăng: 09/05/2021, 01:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w