Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2019-2020 có đáp án được biên soạn bởi Trường THCS Phan Chu Trinh. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để nắm chi tiết các bài tập, làm tư liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy, củng cố, nâng cao kiến thức cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2019 – 2020 Mơn sinh – Khối 9 I. Mục đích, u cầu đề kiểm tra; Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức và các kĩ năng tái hiện kiến thức, các kĩ năng trình bày một bài kiểm tra Vận dụng kiến thức lí thuyết để giải thích các hiện tượng trong thực tế. Vận dụng lý thuyết vào thực tiễn làm bài kiểm tra. Có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc, trung thực trong làm bài kiểm tra Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận II. Hình thức kiểm tra: Kết hợp kiểm tra trắc nghiệm và tự luận (30% TN và 70% TL) III. MA TRẬN ĐỀ: Vận dụng Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng cao PHẦN II Trắc Trắc Trắc Trắc Tự Tự luận Tự luận Tự luận Sinh vật nghiệm nghiệm nghiệm nghiệm luận và môi Câu 1,2 Câu 8 Câu16 trường Nhận Hiểu được Giải biết các mối thích Chương được quan hệ được ánh I bốn mơi khác lồi. sáng ảnh trường hưởng tới đời Sinh vật sống chủ sống của và mơi yếu của thực vật trường sinh vật (4 tiết) và nhóm sinh vật hằng nhiệt 2 câu 1 câu 1 câu 4 câu 11,1% 66,7% 22,5% 22,2% = 0,25đ = 1,5đ = 2,25đ = 0,5đ Câu 3,4 Câu 9 Câu 13 Câu 12 Nhận Hiểu được Lập Giải thích biết sự sai khác được được sự được giữa quần các khác nhau thể người chuỗi giữa lưới Chương dấu hiệu không và các quần thức ăn thức ăn và II thể sinh và lưới chuỗi thức Hệ sinh phải đặc vật khác. thức ăn ăn thái trưng của (4 tiết) quần thể Chủ đề và dấu hiệu đặc trưng của quần xã 2 câu 1 câu 1 câu 1 câu 5 câu 8,3% 66,7% 8,3% 30% = 16,7% = 0,25đ = 2.0đ = 0,25đ 3.0 đ = 0,5đ Câu 5 Câu 15 Câu 10 Biết Nêu Hiểu được được chủ được các dân số tăng thể gây ô tác nhân quá nhanh nhiễm gây ô dẫn đến môi nhiễn thiếu trường. môi lương thực Chương trường III Con người, dân số và môi trường (02 tiết) 4 câu 1 câu 1 câu 22,5% 11,1% 66,7% = 2,25đ = 0,25đ = 1,5đ Chương IV Bảo vệ môi trường (02 tiết) 3 câu 25% = 2,5đ Tổng số: 5 câu 16 câu 12, 5% 100% = 1,25đ 1 câu 15% = 1,5đ 1 câu 11,1% = 0,25đ Câu 11 Hiểu được tại sao trồng rừng lại giữ được nguồn tài nguyên nước Câu 7 Phân biệt Các dạng tài nguyên tái sinh với tài nguyên không tái sinh 1 câu 10% = 0,25đ 4 câu 10% = 1.0đ 1 câu 10% = 0,25đ 2 câu 5% = 0,5đ 1 câu 20% = 2.0 đ Câu 6 Hiểu rõ các chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học tích tụ trong các mơi trường nước, đất, khơng khí 1 câu 11,1% = 0,25đ 1 câu 15% = 1,5đ 1 câu 2,5% 0,25đ Câu 14 Giải thích được vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên 1 câu 80% = 2 đ 1 câu 20% = 2.0đ =10điểm ………………………Hết……………………… Duyệt của chuyên môn Giáo viên bộ môn Trần Thị Hán Ph ạm Văn Ngàn TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2019 – 2020 Mơn sinh – Khối 9 Th ời gian 45 phút khơng kể thời gian phát đề * ĐỀ: I.TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Em hãy khoanh trịn vào các chữ cái a, b, c, d mà em cho là đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Có mấy loại mơi trường sống chủ yếu? a) 2 mơi trường. b) 3 mơi trường c) 4 mơi trường . d) 5 mơi trường Câu 2: Nhóm sinh vật nào có khả năng chịu được sự thay đổi nhiệt độ của mơi trường? a) Nhóm sinh vật hằng nhiệt. b) Nhóm sinh vật biến nhiệt. c) Nhóm sinh vật ưa ẩm . d) Nhóm sinh vật biến nhiệt, ưa ẩm Câu 3: Dấu hiệu nào sau đây khơng phải là dấu hiệu đặc trưng cơ bản của quần thể? a) Tỉ lệ giới tính. b) Thành phần nhóm tuổi. c) Mật độ quần thể. d) Độ đa dạng Câu 4: Dấu hiệu đặc trưng của quần xã là: a) Số lượng lồi và thành phần các lồi sinh vật. b) Độ nhiều, lồi ưu thế. c) Độ đa dạng, độ thường gặp. d) Lồi đặc trưng, độ nhiều Câu 5: Chủ thể gây ơ nhiễm mơi trường là: a) Động vật. b) Thực vật. c) Con người. d) Vi sinh vật Câu 6: Những mơi trường nào tích tụ các chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học? a) Đất, nước, khơng khí. b) Nước, khơng khí, đá. c) Đất, nước, đá. d) Sinh vật, khơng khí, đá Câu 7: Nhóm các dạng tài ngun tái sinh gồm: a) Đất, nước, dầu lửa. b) Rừng, đất, than đá. c) Đất, nước, rừng. d) Xăng dầu, nước, đất Câu 8: Cá ép bám vào rùa biển nhờ đó cá được đưa đi xa thuộc mối quan hệ nào? a) Cộng sinh. b) Kí sinh. c) Cạnh tranh. d) Hội sinh Câu 9: Sự khác nhau cơ bản giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác là: a) Quần thể người có hơn nhân. b) Quần thể người có kinh tế. c) Quần thể con người có tư duy và lao động. d) Quần thể người có pháp luật Câu 10: Dân số tăng q nhanh trường hợp nào xẩy ra đầu tiên? a) Thiếu lương thực. b) Thiếu nước sinh hoạt. c) Thiếu đất ở. d) Thiếu bệnh viện. Câu 11: Tại sao nói trồng rừng lại giữ được tài ngun nước ? a) Rừng làm sạch nước. b) Rừng giữ được mạch nước ngầm. c) Rừng hạn chế được lũ lụt. d) Rừng là ngơi nhà của động vật. Câu 12: Lưới thức ăn khác chuỗi thức ăn là: a) Có một chuỗi thức ăn. b) Có hai chuỗi thức ăn. c) Có ba chuỗi thức ăn. d) Có nhiều mắt xích chung trong chuỗi thức ăn II.TỰ LUẬN (7.0 điểm) Câu 13 (2.0 điểm) Hãy xây dựng bốn chuỗi thức ăn và một lưới thức ăn từ các sinh vật sau: Nai, dê, cỏ, đà điểu, hổ, chó sói, vi sinh vật? Câu 14 (2.0 điểm) Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn tài ngun thiên nhiên? Câu 15 (1,5 điểm) Nêu các tác nhân chủ yếu gây ơ nhiễm mơi trường ? Câu 16 (1,5 điểm) Ánh sáng có ảnh hưởng gì đến đời sống của thực vật? Tại sao các cành cây phía dưới của các cây sống trong rừng sớm bị rụng lá và khơ? ………………………Hết……………………… Duyệt của chuyên môn Giáo viên bộ môn Trần Thị Hán Phạm Văn Ngàn TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH NĂM HỌC: 2019 – 2020 HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn sinh – Khối 9 I. TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Khoanh đúng 01 ý được 0,25 điểm 10 11 12 Câu Đáp án c a d a c a c d c a b d Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 II. TỰ LUẬN (7.0 điểm) Câu Nội dung đáp án Câu 13 * Chuỗi thức ăn: 2.0 điểm + Cỏ Dê Hổ Vi sinh vật + Cỏ Đà điểu Chó sói Vi sinh vật + Cỏ Nai Hổ Vi sinh vật + Cỏ Dê Chó sói Hổ Vi sinh vật * Lưới thức ăn: Điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm Nai Hổ 0, 25 điểm Cỏ Dê Vi sinh vật Đà điểu Chó sói * Phải sử dụng tiết kiệm và hợp tài ngun thiên nhiên vì: + Tài ngun thiên nhiên khơng phải là vơ tận, chúng ta phải Câu 14 sử dụng một cách tiết kiệm và hợp lí 2.0 điểm + Sử dụng tài ngun vừa đáp ứng nhu cầu của xã hội hiện tại, vừa đảm bảo duy trì lâu dài các tài ngun cho các thế hệ mai sau * Các tác nhân chủ yếu gây ơ nhiễm mơi trường là: + Các chất thải từ hoạt động cơng nghiệp và sinh hoạt Câu 15 + Các chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học, chất phóng xạ 1,5 điểm + Các chất thải rắn, chất lỏng + Các vi sinh vật gây bệnh 1.0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm + Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống của thực vật, làm thay đổi những đặc điểm hình thái, sinh lí của thực vật 0,5 điểm + Tại vì các cành phía dưới khơng nhận được ánh sáng, do 0,5 điểm Câu 16 vậy quang hợp yếu đẫn đến thiếu chất dinh dưỡng ni 1,5 điểm cành + Khả năng lấy nước và muối khống của các cành đó cũng 0,5 điểm yếu nên lá héo dần, cành khơ và rụng ………………………Hết……………………… Duyệt của chuyên môn Giáo viên bộ môn Trần Thị Hán Phạm Văn Ngàn TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH NĂM HỌC: 2019 – 2020 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: sinh – Khối 9 Họ và tên Thời gian 45 phút không kể thời gian phát đề Lớp 9 Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ KIỂM TRA: A.Trắc nghiệm (3.0 điểm) Em hãy khoanh trịn vào các chữ cái a, b, c, d mà em cho là đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Có mấy loại mơi trường sống chủ yếu? a) 2 mơi trường. b) 3 mơi trường c) 4 mơi trường . d) 5 mơi trường Câu 2: Nhóm sinh vật nào có khả năng chịu được sự thay đổi nhiệt độ của mơi trường? a) Nhóm sinh vật hằng nhiệt. b) Nhóm sinh vật biến nhiệt. c) Nhóm sinh vật ưa ẩm . d) Nhóm sinh vật biến nhiệt, ưa ẩm Câu 3: Dấu hiệu nào sau đây khơng phải là dấu hiệu đặc trưng cơ bản của quần thể? a) Tỉ lệ giới tính. b) Thành phần nhóm tuổi. c) Mật độ quần thể. d) Độ đa dạng Câu 4: Dấu hiệu đặc trưng của quần xã là: a) Số lượng lồi và thành phần các lồi sinh vật. b) Độ nhiều, lồi ưu thế. c) Độ đa dạng, độ thường gặp. d) Lồi đặc trưng, độ nhiều Câu 5: Chủ thể gây ơ nhiễm mơi trường là: a) Động vật. b) Thực vật. c) Con người. d) Vi sinh vật Câu 6: Những mơi trường nào tích tụ các chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học? a) Đất, nước, khơng khí. b) Nước, khơng khí, đá. c) Đất, nước, đá. d) Sinh vật, khơng khí, đá Câu 7: Nhóm các dạng tài ngun tái sinh gồm: a) Đất, nước, dầu lửa. b) Rừng, đất, than đá. c) Đất, nước, rừng. d) Xăng dầu, nước, đất Câu 8: Cá ép bám vào rùa biển nhờ đó cá được đưa đi xa thuộc mối quan hệ nào? a) Cộng sinh. b) Kí sinh. c) Cạnh tranh. d) Hội sinh Câu 9: Sự khác nhau cơ bản giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác là: a) Quần thể người có hơn nhân. b) Quần thể người có kinh tế. c) Quần thể con người có tư duy và lao động. d) Quần thể người có pháp luật Câu 10: Dân số tăng q nhanh trường hợp xẩy ra đầu tiên? a) Thiếu lương thực. b) Thiếu nước sinh hoạt. c) Thiếu đất ở. d) Thiếu bệnh viện. Câu 11: Tại sao nói trồng rừng lại giữ được tài ngun nước ? a) Rừng làm sạch nước. b) Rừng giữ được mạch nước ngầm. c) Rừng hạn chế được lũ lụt. d) Rừng là ngơi nhà của động vật. Câu 12: Lưới thức ăn khác chuỗi thức ăn là: a) Có một chuỗi thức ăn. b) Có hai chuỗi thức ăn. c) Có ba chuỗi thức ăn. d) Có nhiều mắt xích chung trong chuỗi thức ăn II.TỰ LUẬN (7.0 điểm) Câu 13 (2.0 điểm) Hãy xây dựng bốn chuỗi thức ăn và một lưới thức ăn từ các sinh vật sau: Nai, dê, cỏ, đà điểu, hổ, chó sói, vi sinh vật? Câu 14 (2.0 điểm) Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn tài ngun thiên nhiên? Câu 15 (1,5 điểm) Nêu các tác nhân chủ yếu gây ơ nhiễm mơi trường ? Câu 16 (1,5 điểm) Ánh sáng có ảnh hưởng gì đến đời sống của thực vật? Tại sao các cành cây phía dưới của các cây sống trong rừng sớm bị rụng lá và khơ? BÀI LÀM ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ... Môn? ?sinh? ? – Khối? ?9 I. TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Khoanh đúng 01 ý được 0 ,25 điểm 10 11 12 Câu Đáp? ?án? ? c a d a c a c d c a b d Điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 II. TỰ LUẬN (7.0 điểm)... TRƯỜNG? ?THCS? ?PHAN? ?CHU? ?TRINH? ? NĂM HỌC:? ?20 19? ?–? ?20 20 HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP? ?ÁN? ?CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn? ?sinh? ? – Khối? ?9. .. Trần Thị Hán Ph ạm Văn Ngàn TRƯỜNG? ?THCS? ?PHAN? ?CHU? ?TRINH? ? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC:? ?20 19? ?–? ?20 20 ? ?Môn? ?sinh? ? – Khối? ?9 Th