1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lang Thíp

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 453,87 KB

Nội dung

Cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lang Thíp để các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình cũng như làm quen với cấu trúc đề thi để chuẩn bị kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG PTDTBT THCS LANG THÍP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II  NĂM HỌC 2019­2020 MƠN: Cơng nghệ 6 Thời gian: 45 phút khơng kể giao đề I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: ­ Nhận biết được chất đường bột có trong thực phẩm nào  ­ Hiểu được loại thực phẩm nào nên ăn ít hoặc hạn chế ­ Nêu được khái niệm an tồn thực phẩm ­ Hiểu được ảnh hưởng của nhiệt độ đối với vi khuẩn ­ Hiểu được cách bảo quản chất dinh dưỡng của thịt, cá ­ Biết được các ngun tắc xây dựng thực đơn ­ Hiểu được hồn cảnh gia đình để tìm cách góp phần tăng thêm thu 2. Kỹ năng: ­ Tìm ra được phương pháp làm chín thực phẩm trong nước ­ Liên hệ thực tế đưa ra được  biện pháp phịng tránh nhiễm trùng thực phẩm tại  nhà ­ Liên hệ thực tế để xây dựng thực đơn cho một bữa ăn thường ngày ­ So sánh phương pháp làm chín thực phẩm giữa món xào và rán 3. Thái độ: Nghiêm túc trong mơn học II/Hình thức đề kiểm tra: 30% trắc nghiệm; 70% tự luận III/ Ma trận đề Chủ  Nhận  Thơn đề biết g  TN ơng/  TL bài) 1. Cơ  Nhận  sở  biết  của  được  ăn  chất  uống  hợp lí đườn Vận  Tổng dụng  dụng  hiểu (chư Vận  Hiểu  được  loại  thực  phẩm  g   b ột   nào  có  nên  trong  ăn ít  thấp TN cao TL TN TL TN TL thực  hoặc  phẩm  hạn  chế Số câu 1 Số điểm 0,5đ 0,5đ 1đ Tỉ lệ % 5% 5% 10% 2.Vệ  Nêu  Hiểu  Liên  sinh  được  được  hệ  thực  an  khái  ảnh  toàn  niệm  an  thực  toàn  phẩ thực  m phẩm  hưởn tế  g   của  đưa ra  nhiệt  được  độ  biện  đối  pháp  với vi  phòng  khuẩ tránh  n nhiễ m  trùng  thực  phẩm  tạ i   nhà Số câu ½ ½ Số điểm 1đ 0,5đ 2đ 3,5đ Tỉ lệ % 10% 5% 20% 35% 3.  Hiểu  Bảo  được  quán  cách  chất  bảo  dinh  dưỡn g  quản  chất  dinh  dưỡn trong  chế  g   của  biến  thịt,  món  cá  ăn Số câu 1 Số điểm 0,5đ 0,5đ Tỉ lệ % 5% 5% 4.Các  Tìm  So  phươ ra  sánh  ng  được  phươ pháp  phươ ng  ng  pháp  pháp  giữa  làm  món  chín  xào  thực  và rán chế  biến  thực  phẩ m phẩm  trong  nước Số câu 1 Số điểm 0,5đ 1đ 1,5đ Tỉ lệ % 5% 10% 15% 5.  Biết  Quy  được  trình  các  xây  nguyê dựng  thực  đơn n tắc  xây  dựng  thực  đơn 1 0,5đ 0,5đ 5% 5% 6.  Liên  Thực  hệ  hành:  thực  tế   để  Xây  xây  dựng  dựng  thực  thực  đơn đơn  cho  mộ t   bữa  ăn  thườn g  ngày Số câu 1 Số điểm 2đ 2đ Tỉ lệ % 20% 20% 7.Thu  Hiểu  nhập  được  của  hồn  gia  cảnh  đình gia  đình  để  tìm  cách  góp  phần  tăng  thêm  thu  Số câu 1 Số điểm 1đ 1đ Tỉ lệ % 10% 10% Tổng Số câu ½ 3/2 10 Số điểm 1đ 1đ 2đ 1đ 4đ 1đ 10đ Tỉ lệ % 10% 10% 20% 10% 40% 10% 100% IV/ Nội dung đề kiểm tra PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG PTDTBT THCS LANG THÍP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II  NĂM HỌC 2019­2020 MƠN: Cơng nghệ 6 Thời gian: 45 phút khơng kể giao đề Phần I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Em hãy lựa chọn  phương án đúng nhất Câu 1: Ở nhiệt độ nào vi khuẩn chết? A. Trên 100 độ           B. 50 độ                       C. Dưới 0 độ              D. 10  độ                   Câu 2: Chất đường bột có nhiều trong thực phẩm nào?      A. Tơm                   B. Cá                        C. Rau muống               D. Sắn Câu 3: Phương pháp làm chín thực phẩm trong nước A Nướng                                             B. Luộc C.Hấp                                                   D. Rán Câu 4: Loại thực phẩm nên ăn hạn chế hoặc ăn ít là: A. Gạo, khoai.          B. Đường, muối.            C. Thịt, cá.                  D. Rau, quả  tươi Câu 5: Chất dinh dưỡng của thịt, cá cần được bảo quản như thế nào? A Ngâm rửa lâu                          B. Khơng đậy thực phẩm C.Để trong ngăn mát tủ lạnh        C. Rửa sau khi cắt, thái xong Câu 6:  Có mấy ngun tắc xây dựng thực đơn      A. 2 ngun tắc.                                C.   3 ngun tắc          B. 4 ngun tắc                                 D. 5 ngun tắc Phần II. Tự luận (7 điểm) Câu 1 (3 điểm): An tồn thực phẩm là gì? Để phịng tránh nhiễm trùng thực phẩm  tại nhà, chúng ta cần thực hiện những biện pháp nào?  Câu 2 (1 điểm): Em cần làm gì để góp phần tăng thêm thu nhập? Câu 3 (1 điểm)  So sánh phương pháp làm chín thực phẩm giữa món xào và rán  Câu 4 (2 điểm): Em hãy xây dựng thực đơn cho một bữa ăn thường ngày DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN Giáo viên ra đề ­Hình thức ra đề: ( Kí và ghi rõ họ tên) ­Phạm vi kiếm thức ra đề: ­Nội dung đề: TTCM Trần Thị Thu Huyền ( Kí và ghi rõ họ tên) Vũ Thùy Dung DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG PTDTBT THCS LANG THÍP ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019­2020 MƠN: Cơng nghệ 6 Phần I. TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Đáp án A D B B C C Điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Phần II. TỰ LUẬN ( 7 điểm) Câu Hướng dẫn chấm ­ Câu 1 An toàn thực phẩm là  giữ cho thực phẩm  khỏi bị nhiễm trùng,  Điểm 1đ  3 điểm Câu 2 1 điểm Câu 3 1 điểm nhiễm độc và biến  chất ­ Các biện pháp phịng  tránh nhiễm trùng  nhiễm độc tại nhà: + Rửa tay sạch trước  khi ăn + Vệ sinh nhà bếp  thường xun + Rửa kĩ thực phẩm      + Nấu chín thực  phẩm + Đậy thức ăn cẩn  thận      + Bảo quản thực  phẩm chu đáo      + Khơng dùng thực  phẩm có chất độc: nấm  lạ, khoai tây mọc mầm, …      + Khơng dùng đồ hộp  quá hạn ( HS có thể lấy thêm một  số biện pháp khác) Em có thể  trực tiếp hoặc  gián   tiếp   tham   gia   vào  công   việc   tăng   thu   nhập    gia   đình   như:   tham  gia sản xuất cùng người  lớn,   làm   vệ   sinh   nhà   ở  giúp cha mẹ, làm một số  cơng việc nội trợ  của gia  đình … So sánh phương pháp làm  chín thực phẩm giữa món  xào và rán: ­giống   nhau:   Làm   chín  thực phẩm trong chất béo ­ Khác nhau:  +   Xào:   Là   phương   pháp  làm   chín   thực   phẩm   với  lượng chất béo vừa phải,  đun lửa to trong thời gian   ngắn 2đ 1đ 0,5 0,25 0,25 +   Rán   (chiên):   Là   làm  chiến   thực   phẩm   trong    lượng   chất   béo   khá  nhiều,   đun   lửa   vừa   phải  trong khoảng thời gian đủ  chín HS lên thực đơn phải  đảm bảo tiêu chuẩn:  ­ Số món ăn: 3 đến 4 món  trở lên ­   Đảm   bảo       ăn  Câu 4 2 điểm 2đ chính,   phụ,   đủ     nhóm  chất Giáo viên ra đề ( Kí và ghi rõ họ tên) DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ­Nội dung đáp  án: Trần Thị Thu Huyền TTCM ( Kí và ghi rõ họ tên) Vũ Thùy Dung DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ... 3 /2 10 Số điểm 1đ 1đ 2? ? 1đ 4đ 1đ 10đ Tỉ lệ % 10% 10% 20 % 10% 40% 10% 100% IV/ Nội dung? ?đề? ?kiểm tra PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG? ?PTDTBT? ?THCS? ?LANG? ?THÍP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II  NĂM HỌC? ?20 19? ?20 20... ­Nội dung? ?đề: TTCM Trần Thị Thu Huyền ( Kí và ghi rõ họ tên) Vũ Thùy Dung DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG? ?PTDTBT? ?THCS? ?LANG? ?THÍP ĐÁP? ?ÁN? ?KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC? ?20 19? ?20 20... TRƯỜNG? ?PTDTBT? ?THCS? ?LANG? ?THÍP ĐÁP? ?ÁN? ?KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC? ?20 19? ?20 20 MƠN: Cơng? ?nghệ? ?6 Phần I. TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Câu Câu 1 Câu? ?2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu? ?6 Đáp? ?án A D B B C C Điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ

Ngày đăng: 08/05/2021, 23:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w