1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề cương HK1 môn GDCD 12 năm 2020 đầy đủ và chi tiết nhất

26 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 743,62 KB

Nội dung

Trong những trường hợp này, pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa và pháp luật hình sự đã thể hiện vai trò nào dưới đây.. Là phương tiện để Nhà nước trừng trị kẻ phạm tộiA[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ MÔN GDCD 12

I Một số kiến thức

Phần A: Phần nhận biết

1 Nhận biết đặc điểm pháp luật?

2 Nhận biết giai đoạn thực pháp luật?

3 Nhận biết vai trò pháp luật phát triển xã hội? Nhận biết bình đẳng xã hội?

5 Nhận biết dấu hiệu cho bình đẳng quyền, nghĩa vụ? Nhận biết lực hành vi công dân?

7 Nhận biết quyền dân chủ người? Nhận biết quyền học tập, sáng tạo công dân?

Phần B: Phần Hiểu

1 Hiểu vai trò pháp luật phát triển xã hội? Hiểu chất pháp luật?

3 Hiểu tính cưỡng chế pháp luật?

4 Hiểu quyền bình đẳng quyền nghĩa vụ công dân?

5 Hiểu chất quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân? Hiểu quy định bình đẳng dân tộc tơn giáo pháp luật?

Phần C: Vận dụng vận dụng cao?

1 Vận dụng đặc trưng pháp luật để giải thích tình pháp luật?

(2)

4 Vận dụng quy định quyền bất khả xâm phạm thân thể để phân tích việc nữ sinh Nhí nhố đánh bạn?

5 Vận dụng hình thức thực pháp luật để phân biệt nội dung điều luật thuộc hình thức thực nào?

II Bài tập trắc nghiệm

Bài 1: Pháp luật đời sống

Câu 1. Pháp luật quy tắc xử chung, áp dụng tất người thể đặc

trưng pháp luật? A Tính quy phạm phổ biến

B Tính phổ cập C Tính rộng rãi D Tính nhân văn

Câu 2. Pháp luật Nhà nước ban hành đảm bảo thực

A Bằng quyền lực Nhà nước B Bằng chủ trương Nhà nước C Bằng sách Nhà nước D Bằng uy tín Nhà nước

Câu 3 Pháp luật không quy định việc ?

A Nên làm B Được làm C Phải làm

D Không làm

Câu 4. Một đặc trưng pháp luật thể

A tính quyền lực, bắt buộc chung B tính đại

(3)

D tính truyền thống

Câu 5. Pháp luật mang chất xã hội pháp luật

A bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B Nhà nước ban hành

C tồn xã hội

D phản ánh lợi ích giai cấp cầm quyền

Câu 6. Để quản lí xã hội, Nhà nước cần sử dụng phương tiện quan trọng đây?

A Pháp luật B Giáo dục C Thuyết phục D Tuyên truyền

Câu 7. Pháp luật quy định việc làm, việc phải làm việc đây?

A Không làm B Không nên làm C Cần làm

D Sẽ làm

Câu 8 Pháp luật có tính quy phạm phổ biến, pháp luật áp dụng

A lĩnh vực đời sống xã hội B số lĩnh vực quan trọng C người vi phạm

D người sản xuất kinh doanh

Câu 9 Nội dung tất văn pháp luật phải phù hợp, không trái với Hiến

pháp thể đặc trưng pháp luật? A Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức

(4)

C Tính phù hợp mặt nội dung D Tính bắt buộc chung

Câu 10. Các quy phạm pháp luật Nhà nước ban hành phù hợp với lợi ích giai cấp cầm

quyền thể chất pháp luật? A Bản chất xã hội

B Bản chất giai cấp C Bản chất nhân dân D Bản chất dân tộc

Câu 11 Pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung, nghĩa quy định bắt buộc

A người từ 18 tuổi trở lên B cá nhân tổ chức

C đối tượng cần thiết D cán bộ, công chức

Câu 12. Pháp luật phản ánh nhu cầu, lợi ích giai cấp, tầng lớp khác xã

hội thể chất pháp luật? A Bản chất xã hội

B Bản chất giai cấp C Bản chất nhân dân D Bản chất đại

Câu 13. Quy định văn diễn đạt xác, nghĩa để người hiểu

và thực thể đặc trưng pháp luật? A Tính quy phạm phổ biến

(5)

Câu 14 Hệ thống quy tắc xử xự chung áp dụng cho cá nhân, tổ chức tham gia vào

quan hệ xã hội gọi A sách

B pháp luật C chủ trương D văn

Câu 15. Pháp luật mang chất giai cấp, pháp luật

A nhân dân ban hành B Nhà nước ban hành

C quyền cấp ban hành D đoàn thể quần chúng ban hành

Câu 16. Luật giao thông đường quy định người xe mô tô phải đội mũ bảo hiểm Quy định

này thể

A tính chất chung pháp luật

B tính quy phạm phổ biến pháp luật C tính phù hợp pháp luật

D tính phổ biến rộng rãi pháp luật

Câu 17. Pháp luật không bao gồm đặc trưng ?

A Tính quy phạm phổ biến B Tính cụ thể mặt nội dung C Tính quyền lực, bắt buộc chung

D Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức

Câu 18. Nhà nước quản lí xã hội pháp luật có nghĩa Nhà nước ban hành pháp luật

(6)

C xây dựng kế hoạch phát triển đất nước

D tổ chức thực quyền nghĩa vụ công dân

Câu 19. Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, thành viên xã hội thực hiện, phát triển

của xã hội thể chất pháp luật ? A Bản chất giai cấp B Bản chất xã hội

C Bản chất tự nhiên D Bản chất nhân dân

Câu 20. Pháp luật phương tiện đặc thù đề thể bảo vệ giá trị đạo đức – thể

hiện mối quan hệ ? A Quan hệ pháp luật với trị B Quan hệ pháp luật với đạo đức C Quan hệ pháp luật với xã hội D Quan hệ pháp luật với đạo đức

Câu 21. Khoản Điều 69 Luật Hôn nhân gia đình năm 2014 quy định “ cha mẹ không

được xúi giục, ép buộc làm việc trái pháp luật, trái đạo đức xã hội” thể mối quan hệ ?

A Giữa gia đình với đạo đức B Giữa pháp luật với đạo đức C Giữa đạo đức với xã hội D Giữa pháp luật với gia đình

Câu 22 Căn vào quy định văn quy phạm pháp luật, công dân thực

quyền mình, hiểu pháp luật phương tiện để A cơng dân thực nghĩa vụ

B cơng dân thực quyền C cơng dân đạt mục đích D người yên tâm sản xuất kinh doanh

Câu 23. Quản lí xã hội pháp luật nghĩa Nhà nước ban hành pháp luật tổ chức thực

(7)

A cán bộ, công chức nhà nước có thẩm quyền B người dân tồn xã hội

C số đối tượng cụ thể xã hội D người cần giáo dục, giúp đỡ

Câu 24. Ranh giới để phân biệt pháp luật với loại quy phạm xã hội khác thể chỗ,

pháp luật áp dụng A tất người

B người từ 18 tuổi trở lên

C người công chức Nhà nước D người vi phạm pháp luật

Câu 25. Tính quyền lực, bắt buộc chung đặc điểm để phân biệt pháp luật với

A đạo đức B kinh tế C chủ trương D đường lối

Câu 26. Pháp luật mang chất giai cấp chất

A xã hội B trị C kinh tế D văn hóa

Câu 27 Luật Hơn nhân gia đình năm 2014 quy định nam, nữ kết hôn với phải tuân

theo điều kiện: “Việc kết phải đăng kí quan nhà nước có thẩm quyền thực hiện”, thể đặc trưng pháp luật ?

A Tính nghiêm túc

(8)

C Tính nhân dân xã hội D Tính quần chúng rộng rãi

Câu 28 Pháp luật phương tiện để công dân

A bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp B bảo vệ quyền lợi

C bảo vệ quyền tự tuyệt đối

D bảo vệ nhu cầu sống

Câu 29. Pháp luật phương tiện để công dân

A thực quyền B thực mong muốn C đạt lợi ích D làm việc có hiệu

Câu 30 Khoản Điều 69 Luật Hơn nhân gia đình năm 2014 quy định nghĩa vụ cha

mẹ: “Trông nom, ni dưỡng, chăm sóc, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp chưa thành niên” thể mối quan hệ pháp luật với

A kinh tế B đạo đức C trị D văn hóa

Câu 31. Pháp luật tổ chức xây dựng ban hành ?

A Nhà nước

B Đoàn niên

C Mặt trận tổ quốc Việt Nam D Cơng đồn

(9)

A Bảo vệ quyền tự tuyệt đối cơng dân B Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân C Bảo vệ lợi ích công dân

D Bảo vệ nhu cầu công dân

Câu 33. Luật giao thông đường quy định cấm xe ô tô, xe máy, xe đạp ngược chiều Quy

định áp dụng chung cho người tham gia giao thông Điều thể đặc điểm pháp luật ?

A Tính uy nghiêm B Tính quy phạm phổ biến C Yêu cầu chung cho người

D Quy tắc an tồn giao thơng

Câu 34. Dấu hiệu pháp luật đặc điểm để phân biệt pháp

luật với đạo đức ?

A Pháp luật bắt buộc với cán bộ, công chức B Pháp luật bắt buộc với cá nhân, tổ chức C Pháp luật bắt buộc với người phạm tội D Pháp luật không bắt buộc trẻ em

Câu 35. Nội dung văn quan cấp ban hành không trái với nội dung

văn quan cấp ban hành thể đặc trưng pháp luật ? A Tính xác định cụ thể mặt nội dung

B Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức C Trình tự kế hoạch hệ thống pháp luật D Trình tự khoa học pháp luật

Câu 36 Các quy phạm pháp luật thực thực tiễn đời sống xã hội phát

triển xã hội thể chất pháp luật ? A Bản chất giai cấp

(10)

C Bản chất trị D Bản chất khoa học

Câu 37. Pháp luật cá nhân, tầng lớp khác xã hội chấp nhận, coi quy tắc

xử chung, pháp luật bắt nguồn từ A thực tiễn đời sống xã hội

B tầng lớp dân cư C giai cấp xã hội D dư luận xã hội

Câu 38. Luật giao thông đường quy định, người tham gia giao thông phải dừng lại

đèn đỏ, thể đặc trưng pháp luật? A Tính quy phạm phổ biến

B Tính uy nghiêm

C Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức D Tính thống

Câu 39. Luật Hơn nhân gia đình năm 2014 quy định nam, nữ kết hôn với phải tuân

theo điều kiện: Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, từ đủ 18 tuổi trở lên, thể đặc trưng pháp luật ?

A Tính nghiêm minh pháp luật B Tính quy phạm phổ biến

C Tính nhân dân xã hội D Tính quần chúng rộng rãi

Câu 40. Những người xử không quy định pháp luật bị quan có thẩm quyền

áp dụng biện pháp cần thiết để buộc họ phải tuân theo Điều thể đặc trưng pháp luật ?

A Tính quy phạm phổ biến

(11)

D Khả đảm bảo thi hành cao

Câu 41. Pháp luật ban hành nhằm bảo vệ quyền lợi ích Nhà nước thể chất

nào pháp luật ? A Bản chất xã hội

B Bản chất giai cấp C Bản chất nhà nước D Bản chất dân tộc

Câu 42. Trên sở Luật Doanh nghiệp, công dân thực hoạt động sản xuất kinh doanh

phù hợp với khả điều kiện Điều thể vai trị pháp luật phương tiện để cơng dân

A bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp B thực quyền

C thực quyền nghĩa vụ công dân D bảo vệ nhu cầu sống công dân

Câu 43. Khoản Điều 69 Luật Hôn nhân gia đình năm 2014 quy định nghĩa vụ cha

mẹ: “Thương yêu con, tôn trọng ý kiến con, chăm lo việc học tập, giáo dục để phát triển mạnh mẽ thể chất, trí tuệ, đạo đức” thể mối quan hệ pháp luật với A trị

B đạo đức C kinh tế D văn hóa

Câu 44. Những quy phạm đạo đức phù hợp với phát triển tiến xã hội Nhà nước

đưa vào quy phạm pháp luật thể mối quan hệ pháp luật với A trị

(12)

Câu 45. Cơ quan có thẩm quyền ban hành loại văn quy định cụ thể

trong Luật ban hành văn quy phạm pháp luật gọi A tính cụ thể văn pháp luật

B tính xác định chặt chẽ mặt hình thức C tính trình tự ban hành văn pháp luật D tính cụ thể mặt nội dung

Câu 46. Pháp luật bắt buộc cá nhân, tổ chức, phải xử theo, thể

một đặc trưng pháp luật ? A Tính quy phạm phổ biến

B Tính quyền lực, bắt buộc chung C Tính xã hội

D Tính dân chủ

Câu 47 Trên sở quy định chung pháp luật kinh doanh, ông Q đăng ký mở cửa hàng thực phẩm chấp thuận Việc làm ông Q thể pháp luật phương tiện công dân ?

A Để công dân lựa chọn ngành nghề kinh doanh B Để cơng dân có quyền tự hành nghề

C Để công dân thực quyền D Để cơng dân thực ý định

Câu 48 Cơng ty A công ty B không tuân thủ quy định bảo vệ môi trường

sản xuất kinh doanh nên bị xử phạt hành chính, điều thể đặc điểm pháp luật ?

(13)

Câu 49. Để quản lý xã hội pháp luật, Nhà nước cần tích cực thực

A quảng cáo pháp luật xã hội

B phổ biến, giáo dục pháp luật nhân dân C nghiêm chỉnh chủ trương, sách D răn đe để người phải chấp hành pháp luật

Câu 50 Nội dung chất xã hội pháp luật ?

A Pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B Pháp luật phản ánh ý chí giai cấp cầm quyền C Pháp luật thành viên xã hội thực D Pháp luật ban hành phát triển xã hội

Câu 51. Khoản Điều 71 Luật Hôn nhân gia đình năm 2014 quy định: “Con có nghĩa vụ

quyền chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ, đặc biệt cha mẹ lực hành vi dân sự, ốm đau, già yếu, khuyết tật” thể mối quan hệ

A pháp luật với trị B pháp luật với đạo đức C pháp luật với xã hội D gia đình xã hội

Câu 52 Nhà nước ban hành Luật Bảo vệ môi trường đô thị, khu dân cư, hoạt động

sản xuất kinh doanh Điều thể hiện, pháp luật bắt nguồn từ đâu ? A Từ sống đô thị

B Từ hoạt động sản xuất kinh doanh C Từ thực tiễn đời sống xã hội D Từ yêu cầu bảo vệ môi trường

Câu 53. Trên sở quy định pháp luật trật tự an tồn thị, Ủy ban nhân dân thành phố C

(14)

B Là công cụ quản lý đô thị hữu hiệu

C Là phương tiện để Nhà nước quản lý xã hội D Là hình thức cưỡng chế người vi phạm

Câu 54. Năm 2010, Nhà nước ta ban hành Luật Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng để đảm

bảo quyền lợi người tiêu dùng, tránh sử dụng phải hàng giả, hàng chất lượng ảnh hưởng đến sức khỏe Việc ban hành Luật thể vai trò pháp luật ? A Là công cụ điều chỉnh hoạt động kinh tế

B Là công cụ điều hành hoạt động xã hội C Là phương tiện để Nhà nước quản lý xã hội D Là phương tiện trừng phạt người vi phạm

Câu 55 Chị H anh T yêu nhanh muốn kết hôn, bố chị H lại muốn chị kết

với người khác nên cản trở việc kết hôn chị Thuyết phục bố không được, chị H phải viện dẫn điểm b khoản Điều Luật Hôn nhân gia đình năm 2014, theo “Việc kết nam nữ tự nguyện định” bố chị đồng ý để hai người kết hôn với Trong trường hợp này, pháp luật thể vai trị cơng dân ?

A Là yếu tố điều chỉnh suy nghĩ người B Là yếu tố liên quan đến sống gia đình

C Là phương tiện để cơng dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp D Là phương tiện để người đấu tranh trường hợp cần thiết

Câu 56 Trên sở Luật Giáo dục, học sinh thực quyền học tập phù hợp với khả

điều kiện Điều thể vai trị pháp luật phương tiện để công dân A bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp

B thực quyền C thực nhu cầu thân

D bảo vệ nhu cầu sống cơng dân

Câu 57. Chị Q có nhỏ 10 tháng tuổi nên phải xin phép nghỉ việc để chăm sóc

(15)

sang vị trí cơng tác khác Khơng đồng ý với định Giám đốc, chị làm đơn khiếu nại định không thực Trong trường hợp này, pháp luật thể vai trò với công dân ?

A Là sở để công dân kiến nghị với cấp

B Là sở hợp pháp để công dân đấu tranh bảo vệ tuyệt đối cho quyền lợi C Là sở để công dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp

D Là phương tiện để công dân bảo vệ yêu cầu

Câu 58 Trong năm qua, di tích lịch sử - văn hóa số nơi thường bị người dân xâm

phạm Trên sở pháp luật bảo vệ di sản văn hóa pháp luật hình sự, quan chức xử lý vi phạm hành với người vi phạm Trong trường hợp này, pháp luật bảo vệ di sản văn hóa pháp luật hình thể vai trò ? A Là phương tiện để Nhà nước trừng trị kẻ phạm tội

B Là công cụ để nhân dân đấu tranh với người vi phạm C Là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội

D Là công cụ để hoạch định kế hoạch bảo vệ di sản văn hóa

Câu 59 Xuất phát từ yêu cầu bảo vệ chủ quyền quốc gia biển, năm 2012 Quốc hội nước

ta ban hành Luật Biển Việt Nam áp dụng thực tiễn Yêu cầu ban hành Luật Biển Việt Nam cho thấy pháp luật bắt nguồn từ

A mục đích bảo vệ tổ quốc

B lợi ích cán bộ, chiến sĩ hải quân C thực tiễn đời sống xã hội

D kinh nghiệm nước biển Đông

Câu 60. Theo quy định pháp luật, anh K xin mở cửa hàng điện tử cấp giấy

chứng nhận đăng ký kinh doanh Trong trường hợp này, pháp luật thể vai trị cơng dân ?

(16)

D Là phương tiện để công dân hành xử theo pháp luật

Câu 61 Công ty sản xuất nước nước mắm Y kinh doanh có hiệu bị báo X đăng tin

khơng thật nước mắm công ty Y có chứa chất gây hại cho sức khỏe người tiêu dùng Trên sở quy định pháp luật, công ty Y đề nghị báo X cải thơng tin sai lệch Sự việc cho thấy, pháp luật có vai trị cơng dân ? A Pháp luật bảo vệ quyền lợi công dân

B Pháp luật đứng phía người sản xuất kinh doanh C Pháp luật bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân D Pháp luật bảo vệ nhu cầu công dân

Bài : Thực pháp luật

Câu 1. Thực pháp luật trình hoạt động có mục đích làm cho quy định

pháp luật

A vào sống B gắn bó với thực tiễn

C quen thuộc sống D có chỗ đứng thực tiễn

Câu 2 Thực pháp luật hành vi

A thiện chí cá nhân, tổ chức B hợp pháp cá nhân, tổ chức C tự nguyện người D dân chủ xã hội

Câu 3. Dấu hiệu dấu hiệu vi phạm pháp luật ?

A Khơng thích hợp B Lỗi

C Trái pháp luật

(17)

Câu 4. Vi phạm hành hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm quy tắc

?

A Quản lý nhà nước B An toàn lao động C Ký kết hợp đồng D Cơng vụ nhà nước

Câu 5 Có hình thức thực pháp luật ?

A Bốn B Ba C Hai D Một

Câu 6. Có loại vi phạm pháp luật ?

A Bốn loại B Năm loại C Sáu loại D Hai loại

Câu 7 Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới

A quan hệ tài sản quan hệ nhân thân B quan hệ kinh tế quan hệ lao động C quy tắc quản lý nhà nước

D trật tự, an toàn xã hội

Câu 8. Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới quan hệ tài sản,

quan hệ

(18)

C sản xuất, kinh doanh D trật tự, an toàn xã hội

Câu 9. Người phải chịu hình phạt từ phải chịu trách nhiệm

A hình B hành C kỷ luật D dân

Câu 10. Hành vi xâm phạm tới quan hệ tài sản quan hệ nhân thân

A vi phạm hành B vi phạm dân C vi phạm kinh tế

D vi phạm quyền tác giả

Câu 11 Người phải chịu trách nhiệm hình có thẻ chịu

A hình phạt tù B phê bình C hạ bậc lương D kiểm điểm

Câu 12 Người có hành vi vi phạm trật tự an tồn giao thơng phải chịu trách nhiệm

A hành B kỉ luật C bồi thường D dân

Câu 13. Hành vi nguy hiểm cho xã hội, bị coi tội phạm quy định Bộ luật Hình

(19)

B hành

C qui tắc quản lí xã hội D an tồn xã hội

Câu 14. Vi phạm pháp luật hành vi khơng có dấu hiệu ?

A Tự tiện

B Trái pháp luật C Có lỗi

D Do người có lực trách nhiệm pháp lí thực

Câu 15. Hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới quan hệ lao động, quan hệ công vụ nhà

nước

A vi phạm kỷ luật B vi phạm hành C vi phạm nội quy quan D vi phạm dân

Câu 16 Hành vi xâm phạm quy tắc quản lí nhà nước hành vi vi phạm

A hành B dân C kỉ luật

D quan hệ xã hội

Câu 17. Vi phạm pháp luật không bao gồm dấu hiệu ?

A Trái phong tục tập quán B Lỗi

C Trái pháp luật

(20)

A quan hệ lao động, công vụ nhà nước B nội quy trường học

C quan hệ xã hội

D quan hệ nhà trường học sinh

Câu 19 Vi phạm pháp luật không bao gồm dấu hiệu ?

A Trái sách B Trái pháp luật C Lỗi chủ thể

D Năng lực trách nhiệm pháp lí chủ thể

Câu 20. Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới quan hệ nhân thân,

là quan hệ mặt A tinh thần

B lao động C xã giao D hợp tác

Câu 21. Người sản xuất hàng hóa để bán thị trường mà khơng có giấy chứng nhận đăng ký

kinh doanh quan có thẩm quyền vi phạm A dân

B hành C trật tự xã hội D quan hệ kinh tế

Câu 22. Vi phạm pháp luật hành vi

A trái phong mĩ tục B trái pháp luật

(21)

D trái nội quy tập thể

Câu 23. Hành vi trái pháp luật hành vi xâm phạm, gây thiệt hại cho

A quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ B quan hệ trị nhà nước

C lợi ích tổ chức, cá nhân D hoạt động tổ chức, cá nhân

Câu 24. Năng lực trách nhiệm pháp lí khả người đạt độ tuổi định theo

quy định pháp luật,

A nhận thức điều khiển hành vi B hiểu hành vi

C nhận thức đồng ý với hành vi D có kiến thức lĩnh vực làm

Câu 25. Vi phạm pháp luật có dấu hiệu ?

A Khuyết điểm B Lỗi C Hạn chế D Yếu

Câu 26. Trách nhiệm pháp lí nghĩa vụ mà cá nhân, tổ chức phải gánh chịu hậu bất

lợi từ hành vi ? A Khơng cẩn thận

B Vi phạm pháp luật C Thiếu suy nghĩ D Thiếu kế hoạch

Câu 27. Trách nhiệm pháp lí áp dụng nhằm mục đích ?

(22)

D Cách li người vi phạm với người xung quanh

Câu 28. Giáo dục, răn đe người khác để họ tránh kiềm chế việc làm trái pháp luật

là mục đích A giáo dục pháp luật

B trách nhiệm pháp lí C thực pháp luật D vận dụng pháp luật

Câu 29. Vi phạm hình hành vi nguy hiểm cho xã hội, bị coi

A nghi phạm B tội phạm C vi phạm D xâm phạm

Câu 30 Trách nhiệm kỉ luật khơng bao gồm hình thức ?

A Cảnh cáo B Phê bình

C Chuyển công tác khác D Buộc việc

Câu 31. Chủ thể có quyền áp dụng pháp luật

A Mọi cán bộ, công chức nhà nước

B Mọi quan, công chức nhà nước có thẩm quyền C Mọi quan, tổ chức

D Mọi công dân

Câu 32. Người độ tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội phạm ?

(23)

C Từ đủ 17 tuổi trở lên D Từ đủ 18 tuổi trở lên

Câu 33. Người từ đủ tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình tội phạm

nghiêm trọng cố ý ? A Từ đủ 12 tuổi trở lên B Từ đủ 14 tuổi trở lên C Từ đủ 16 tuổi trở lên D Từ đủ 18 tuổi trở lên

Câu 34. Người từ đủ tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình tội phạm đặc biệt

nghiêm trọng ?

A Từ đủ 12 tuổi trở lên B Từ đủ 14 tuổi trở lên C Từ đủ 16 tuổi trở lên D Từ đủ 18 tuổi trở lên

Câu 35. Người từ đủ tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hành vi phạm

hành gây ? A Từ đủ 14 tuổi

B Từ đủ 16 tuổi C Từ đủ 17 tuổi D Từ đủ 18 tuổi

Câu 36. Người độ tuổi phải chịu trách nhiệm hành vi phạm hành

chính cố ý ?

(24)

Câu 37 Người vi phạm pháp luật, gây thiệt hại tài sản người khác phải chịu trách

nhiệm pháp lí ? A Trách nhiệm hành B Trách nhiệm dân C Trách nhiệm xã hội D Trách nhiệm kỉ luật

Câu 38 Công chức nhà nước vi phạm điều cấm không làm vi phạm

A hành B kỉ luật C nội quy lao động

D quy tắc an toàn lao động

Câu 39 Hành vi ko phải trái pháp luật ?

A Đi xe máy vượt đèn đỏ theo hiệu lệnh người điều khiển giao thông B Học sinh 16 tuổi không đội mũ bảo hiểm ngồi sau xe máy

(25)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

Luyện Thi Online

Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn

Khoá Học Nâng Cao HSG

Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

Kênh học tập miễn phí

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

(26)

HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

Luật Hơn nhân gia đình Luật Doanh nghiệp, Luyện Thi Online Luyên thi ĐH, THPT QG: Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Khoá Học Nâng Cao HSG Kênh học tập miễn phí HOC247 TV:

Ngày đăng: 08/05/2021, 06:45

w