• Độ: Là giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi về chất của sự vật, hiện tượng.. Chất mới ra đời bao hàm một lượng mới[r]
(1)Bµi 5: tiÕt
(2)Mở bài
Bài giúp hiểu được:
• Thế chất lượng vật, tượng?
• Cách thức vận động, phát triển vật tượng
(3)Nội dung
Thế chất lượng vật, hiện tượng
Bài học
(4)I Chất lượng vật, tượng
* Ví dụ:
(5)I Chất lượng vật, tượng
Nhãm 1:
Nhãm 1: Tìm thuộc tính (tính chất, đặc điểm, dấu hiệu…) đường ? Nhãm 2:
Nhãm 2: Tìm thuộc tính (tính chất , đặc điểm, dấu hiệu…) muối ? Nhãm 3:
Nhãm 3: Trong vật (muối, đường ) thuộc tính tiêu biểu ? Phân
biệt chúng với vật khác vào thuộc tính nào?
Nhãm 4:
Nhãm 4: Từ thuộc tính trên, Em cho biết chất ?
I.1 Chất
(6)I Chất lượng vật, tượng
• Thuộc tính đường: thể rắn, ngọt, màu trắng, dễ tan nước,
(7)I Chất lượng vật, tượng
Khái niệm chất
Khái niệm chất
(8)(9)I Chất lượng vật, tượng
I.2 Lượng
(10)I Chất lượng vật, tượng
Những thuộc tính vật quy định mặt gì?
(11)I Chất lượng vật, tượng
Khái niệm lượng
Khái niệm lượng
(12)I Chất lượng vật, tượng
Ví dụ
Ví dụ
-Tồ nhà có 70 tầng, cao 80m, - Diện tích: 8000m2
-…
-Tồ nhà có 70 tầng, cao 80m, - Diện tích: 8000m2
(13)I Chất lượng vật, tượng
Ví dụ2
Ví dụ2
Đồn tàu có thuộc tính:
- Tốc độ tối đa 500km/h - Có 10 toa, toa 80 ghế -…
Đồn tàu có thuộc tính:
(14)II Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
VD: Trong điều kiện bình thường trạng thái lỏng tăng dần nhiệt độ đến 100oC nước sơi
chuyển sang trạng thái
CH: Vậy việc tăng dần nhiệt độ gọi thay đổi gì? • Việc tăng dần nhiệt độ diễn từ 0oC đến 100oC
biến đổi lượng
II.1 Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
(15)II Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
• Nhận xét: Cách thức biến đổi lượng
-Trình tự thời gian
-Lượng biến đổi trước
VD: Khi đun nước nhiệt độ tăng dần
-Về nhịp độ
-Lượng biến đổi
VD: nhiệt độ tăng dần từ: 0oC, 20oC,
(16)II Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
Trạng thái
H20
Rắn Lỏng Hơi Độ Điểm nút
(17)II Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
• Độ: Là giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật, tượng (VD: 0oC→<100oC)
(18)II Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
Ví dụ:
• Chất mới: hình vng, đường thẳng
50 cm
20 cm 20 cm
20 cm
Hình chữ nhật Hình vng Đường thẳng
II.2 Chất đời bao hàm lượng mới
(19)II Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất
Nhận xét: Cách thức biến đổi chất
-Trình tự thời gian
-Chất biến đổi sau VD: HCN → H.vuông, đthẳng
-Về nhịp độ -Chất biến đổi nhanh chóng
(20)Khái quát chung
Lớp 10
TBCN H.lực
6.0 TB
Ví dụ: Tình hình học tập học sinh A
Lớp 11
TBCN H.lực
7.0 Khá
(21)III Bài học
Bài học:
• Trong học tập rèn luyện, phải kiên trì, nhẫn nại, khơng coi thường việc nhỏ
(22)Luyện tập Bài tập:
Những câu tục ngữ sau nói quan hệ lượng chất?
a Góp gió thành bão b Tích tiểu thành đại
c Bàu thương lấy bí cùng, cho dù khác giống chung giàn
d Tốt gỗ tốt nước sơn
b
b
a
(23)TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG
XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ
XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ
GIÁO VỀ DỰ GIỜ GIẢNG HÔM NAY
GIÁO VỀ DỰ GIỜ GIẢNG HÔM NAY