Suy nghĩ của anh/chị về dòng tâm sự của nữ liệt sĩ, bác sĩ Đặng Thùy Trâm: “Con cũng là một trong muôn nghìn người đó, con sống chiến đấu và nghĩ rằng mình sẽ ngã xuống vì ngày mai của [r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
NĂM HỌC: 2018 – 2019 MÔN: NGỮ VĂN I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau: "14.7 [69]
Hơm ngày sinh ba, nhớ lại ngày bom rơi đạn nổ Mới hôm qua tràng pháo bất ngờ giết chết năm người làm bị thương hai người Mình nằm đạn lửa trái pháo cực nặng Mọi người chưa qua ngạc nhiên lo sợ Vậy mà xưa nay, nhớ thương, lo lắng say tự đè nặng lòng Ba má em yêu thương, ngồi ba má em thấy hết sống Cuộc sống vô anh dũng, vơ gian nan, chết chóc hy sinh dễ dàng ăn bữa cơm Vậy mà người ta bền gan chiến đấu Con mn nghìn người đó, sống chiến đấu nghĩ ngã xuống ngày mai dân tộc Ngày mai tiếng ca khải hồn khơng có đâu Con tự hào dâng trọn đời cho Tổ quốc."
(Trích Nhật ký Đặng Thùy Trâm, NXB Hội Nhà văn, 2016, tr.160) Thực yêu cầu:
Câu Những từ ngữ, hình ảnh đoạn trích thể ác liệt chiến tranh?
Câu Trong đoạn trích, nỗi nhớ thương người viết hướng đến ai? Tình cảm cho thấy tác giả nhật ký người nào?
Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ so sánh câu văn sau: “Cuộc sống vô anh dũng, vơ gian nan, chết chóc hy sinh dễ dàng ăn bữa cơm."
Câu Suy nghĩ anh/chị dòng tâm nữ liệt sĩ, bác sĩ Đặng Thùy Trâm: “Con mn nghìn người đó, sống chiến đấu nghĩ ngã xuống ngày mai dân tộc.”
II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)
Từ nội dung gợi phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ thân hệ niên tháng năm “bom rơi đạn nổ”
Câu (5.0 điểm)
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | “ Ôi sóng
Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ Ôi sông nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức”
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT HÀ NỘI ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
NĂM HỌC: 2018 – 2019 MÔN: NGỮ VĂN I ĐỌC HIỂU
Câu 1.
Những từ ngữ hình ảnh thể ác liệt chiến tranh: - Bom rơi đạn nổ
- Một tràng pháo bất ngờ giết chết năm người làm bị thương hai người - Mình nằm đạn lửa trái pháo cực nặng - Chết chóc hi sinh dễ dàng ăn bữa cơm
Câu 2
- Nỗi nhớ thương người viết hướng đến ba má em, người hi sinh xương máu Tổ quốc hướng tới thân
- Tình cảm cho thấy tác giả nhật ký người giàu tình cảm, suy tư dũng cảm hi sinh độc lập Tổ quốc
Câu 3
- Biện pháp tu từ so sánh: “Chết chóc cịn dễ dàng ăn bữa cơm”
- Tác dụng: Nhấn mạnh ác liệt chiến tranh, cho thấy nguy hiểm ln rình rập xung quanh, từng khắc hy sinh lúc Qua lên án dã man, tàn bạo chiến tranh
Câu 4
Dòng tâm bác sĩ Đặng Thùy Trâm cho thấy:
- Nữ liệt sĩ chấp nhận chết, chí tự hào đứng hàng ngũ chiến đấu bảo vệ quốc, ngày mai dân tộc
- Vượt qua nỗi sợ chết, vươn lên, noi gương người trước, kiên cường dũng cảm để bền chí chiến đấu
=> Qua ta thêm khâm phục biết ơn người chiến sĩ hi sinh Tổ quốc Đồng thời, tâm lời nhắc nhở hệ trẻ hơm nay: sống thời bìn khơng cịn phải nghe tiếng bom rơi đạn nổ, có nhiều điều kiện để phát triển dựng xây Tổ quốc, sống cho xứng đánh với hệ cha anh, đừng “sống hồi, sống phí”
II.LÀM VĂN Câu 1:
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Thế hệ niên năm “bom rơi đạn nổ” hệ niên thời kì chiến tranh, hệ niên anh dũng Tổ quốc
Phân tích vấn đề
*Biểu hiện: Những đặc điểm miêu tả thể tinh thần niên đoạn trích
- Cuộc sống vơ anh dũng, vơ gian nan, chết chóc hy sinh dễ dàng ăn bữa cơm - bền gan chiến đấu
- ngã xuống ngày mai dân tộc - khơng có đâu
- tự hào dâng trọn đời cho Tổ quốc
=> Những niên trẻ trung, tràn đầy sức sống nghị lực, tổ quốc vẫy gọi họ tham chiến lòng nhiệt huyết, trẻ trung, lạc quan
=> Đều hướng tới lý tưởng chung “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” *Suy nghĩ bình luận
- Thế hệ trẻ người dũng cảm, họ khơng ngại sống gian khổ, chí phải đối mặt với chết không chùn bước
- Liên hệ thân Câu 2:
a.Đảm bảo cấu trúc nghị luận
Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề b.Xác định vấn đề cần nghị luận
Phân tích hai đoạn thơ thơ “Sóng” để làm rõ ý kiến nhận xét: “Đó vần thơ thể tình yêu vừa rộng mở, lớn lao lại vừa thân thương, gần gũi”
c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm
Thí sinh triển khai theo nhiều cách cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng, đảm bảo yêu cầu sau:
*Giới thiệu khái quát tác giả Xuân Quỳnh thơ “Sóng” hai đoạn thơ cần phân tích *Đoạn thơ 1: Khát vọng lớn lao, rộng mở tình yêu
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | xưa, ngày sau”, tồn tại, chuyển động, “dữ dội, dịu êm ồn ào, lặng lẽ” khát khao hướng đến bể rộng
-Tác giả đặt sóng thời gian đối lập vĩnh “ngày xưa”, “ngày sau” để khẳng định quy luật tất yếu sóng, quy luật tất yếu tình yêu người trẻ tuổi
→Nhà thơ quy luật tình yêu người với nhiều cung bậc khác nhau; khát vọng lớn lao, rộng mở tình yêu giống quy luật tự nhiên sóng
*Đoạn thơ 2: Nỗi nhớ vừa da diết mãnh liệt vừa gần gũi tình yêu
- Dù bất lực hành trình tìm kiếm nguồn gốc tình yêu Xuân Quỳnh phát biểu tình u, nỗi nhớ
+Nhà thơ liên tưởng nhân hóa hình tượng sóng đặt sóng khơng gian đối lập để thấy sóng nhớ tới bờ mà ln vỗ miên man, vô hồi, vô tận ngày đêm
+Cách dùng từ để thể nỗi nhớ bờ sóng sáng tạo, độc đáo qua việc dùng từ tương phản “ngày, đêm” góp phần thể nỗi nhớ sóng mãnh liệt vượt qua thời gian để hướng đến bờ +Từ chỗ diễn tả nỗi nhớ bờ sóng nhà thơ liên tưởng nhớ tình u em
Nếu sóng nhớ bờ vượt qua thời gian ngày đêm nỗi nhớ em dành cho anh vượt qua giới
hạn “ngày đêm” để nỗi nhớ tràn vào tâm thức
→ Bao trùm đoạn thơ nỗi nhớ, nỗi nhớ phải trở thành biểu tượng tình yêu Nỗi nhớ tình yêu trăm ngàn sóng vỗ bờ vơ hồi, vơ tận khơng ngừng nghỉ Việc sử dụng từ đối lập “ngày – đêm”, “thức – ngủ” nhằm thể
nỗi nhớ em dành cho anh vượt qua giới hạn “ngày đêm” để nỗi nhớ tràn vào tâm thức
→ Bao trùm đoạn thơ nỗi nhớ, nỗi nhớ phải trở thành biểu tượng tình yêu Nỗi nhớ tình yêu trăm ngàn sóng vỗ bờ vơ hồi, vơ tận không ngừng nghỉ Việc sử dụng từ đối lập “ngày – đêm”, “thức – ngủ” nhằm thể nỗi nhớ vừa mãnh liệt vừa thân thương, gần gũi tình yêu
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
- Thơng qua hình tượng sóng, nhà thơ Xuân Quỳnh thể tình yêu truyền thống với
yêu thương, gần gũi; đầy lớn lao rộng mở chủ động bày tỏ khát vọng, cảm xúc mãnh liệt người gái đại tình u
d Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên
khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -