Nếu duyệt 3 yêu tiên kể trên không xếp hạng được GV so sánh điểm bình quân kiểm tra trong cả tuần lớp cao hơn có thứ hạng cao hơn.. Nếu tất các các ưu tiên đã xét mà vẫn không xếp hạng [r]
(1)HƯỚNG DẪN XẾP LOẠI GIỜ DẠY
- Thực hướng dẫn Bộ GD&ĐT năm học 2009-2010 việc XL dạy chia thành bốn loại cách viết ký hiệu sau: Loại Tốt ( T); Loại Khá (K); Loại trung bình (TB); Loại Yếu (Y)
- Việc xếp loại dạy yêu cầu sau:
* Yêu cầu 1: Học sinh vào lớp giờ, khơng có học sinh bỏ tiết
* Yêu cầu 2: Chuẩn bị đầy đủ; dụng cụ học tập đủ theo yêu cầu GV; kết học tập đạt từ trung bình trở lên; tích cực XD bài; chủ động tiếp thu kiến thức
* Yêu cầu 3: Không vi phạm điều HS không làm (điều 40, 41- điều lệ nhà trường) Cụ thể: Trích lược điều 40 – 41 Điều lệ trường trung học – năm 2007
+ Xúc phạm nhân phẩm, danh dự; xâm phạm thân thể GV, CB, NV trường HS khác
+ Gian lận kiểm tra đánh giá; làm việc riêng; hút thuốc lá; uống rượu bia; nghe, trả lời điện thoại
+ Đánh bạc, vận chuyển, tàng trữ, sử dụng ma túy, vũ khí, chất độc hại, văn hóa phẩm đồi trụy
+ Tơ son, đánh phấn, sơn móng tay, móng chân; nhuộm tóc khác màu đen Riêng học Thể dục cần mặc trang phục quy định môn học CÁCH XẾP LOẠI CỤ THỂ NHƯ SAU:
+ Loại Tốt: Thực đầy đủ nội dung trên, điểm kiểm tra trung bình từ trở lên + Loại Khá: Thực đầy đủ tiêu chuẩn song cịn có nội dung phải nhắc nhở học sinh kịp thời khắc phục sửa chữa; điểm kiểm tra bình quân từ trở lên
+ Loại trung bình: Thực yêu cầu nghiêm túc yêu cầu mức bình thường; điểm kiểm tra bình quân đạt từ trở lên
+ Loại Yếu: Một yêu cầu bị vi phạm nghiêm trọng ảnh hưởng đến tiết dạy yêu cầu đạt mức bình thường; điểm bình quân kiểm tra
Lưu ý:
(2)+ Xúc phạm nhân phẩm, thân thể CB,GV,NV HS học
+ Đánh bạc, hút thuốc lá, uống rượu, bia; tàng trữ, sử dụng chất cháy nổ, ma túy, vũ khí, văn hóa phẩm đồi trụy học
+ Có từ học sinh bỏ tiết khơng lí do; q 50% HS khơng làm tập nhà chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm theo yêu cầu báo trước
- Ngoài vi phạm nghiêm trọng nêu học nội dung nhỏ yêu cầu bị vi phạm yêu cầu thực tốt giáo viên hạ bậc xếp loại học
- Một số gợi ý việc nhận xét GV môn xếp học: + Loại Tốt: - Thực tốt yêu cầu học.
- Chuẩn bị tốt, chủ động tiếp thu kiến thức.
+ Loại Khá: Cần rõ lí lỗi vi phạm nhỏ xảy dẫn đến khá
VD Chuẩn bị chưa tốt, HS vào muộn, cịn học sinh bỏ tiết lí khác.
+ Loại TB; Yếu: Cần rõ yêu cầu chưa đạt, nêu rõ vụ việc xảy tiếp học xem nguyên nhân dẫn đến việc xếp loại
VD: Chuẩn bị chưa đạt; Cịn HS khơng làm bài;Học sinh A B gây trật tự.
+ Riêng với đặc thù môn TD cần nhận xét phần trang phục theo quy định thực không đầy đủ
GV môn cần thao khảo thêm cách ghi chép trang bìa cuối sổ đầu HƯỚNG DẪN CHỦ NHIỆM:
Phần nhận xét cuối tuần sổ đầu lớp chủ nhiệm: 1.1) Phần dòng kẻ trang chẵn ghi vắn tắt nội dung sau:
(3)+ Nhận xét ý thức học tập học sinh thông qua lời phê số học sinh bỏ tiết, vào muộn
+ Thống kê số tiết nghỉ, dạy bù dạy thay tuần + Các đề nghị, nhắc nhở với lớp, GV mơn có
1.2) Phần giấy trắng trang lẻ bên cạnh chữ ký họ tên GVCN + Thống kê số loại T; K; TB; Y điểm thi đua lớp với mẫu sau: Tổng điểm thi đua tổng điểm dạy tính sau:
Giờ Tốt điểm; Khá điểm; TB điểm; Yếu – điểm Điểm BQ thi đua = (Tổng điểm : Tổng số tiết học tuần)
VD: Tổng hợp lớp
Giờ Tốt: 10 x = 30 điểm Tổng điểm thi đua: 41 điểm
Giờ Khá: x = 10 điểm Điểm BQ thi đua: 41/24 = 1,708 (3số sau , )
Giờ TB : x = điểm Xếp thứ: Giờ Yếu: x (-1) = - điểm
1.3) Ký ghi rõ học tên
Hướng dẫn việc tổng kết tuần giáo viên làm nhiệm vụ trực tuần. Phần I: Thống kê xếp loại thi đua.
Kiểm tra lại việc thống kê cuối sổ đầu lớp
Lấy số lượng T, K, TB, Y; đưa vào cột T; K; TB; Y sổ theo dõi thi đua Tổng đểm thi đua đưa vào cột Điểm trung bình;
Điểm BQ thi đua đưa vào cột Xếp loại
(4)Quy định thêm trường hợp điểm: Nếu hai lớp điểm xét tiếp yêu tiên sau: + ưu tiên 1: So sánh số Tốt lớp nhiều lớp có hạng cao
+ ưu tiên 2: Nếu T so sánh số Khá quy trình + ưu tiên 3: Giờ T; K so sánh Yếu Lớp có nhiều Yếu có thứ hạng thấp
Nếu duyệt yêu tiên kể không xếp hạng GV so sánh điểm bình quân kiểm tra tuần lớp cao có thứ hạng cao
Nếu tất các ưu tiên xét mà không xếp hạng để hai lớp đồng hạng
Phần II: Nhận xét triển khai kế hoạch tuần tiếp
- Nêu vắn tắt ưu nhược điểm lớp, thơng báo tình hình vụ việc xảy tuần thông qua nhận xét xếp loại GV môn chủ nhiệm, vệ sinh lớp tuần
- Đề nghị đề xuất cho công việc tuần tới - Biểu dương phê bình, rút kinh nghiệm
- Triển khai KH tuần theo kế hoạch hội đồng sư phạm
Ngồi cơng việc trực tuần Năm học 2010-2011 lớp trực tuần phải làm cơng tác vệ sinh tồn khu vực sân trường; vệ sinh đoạn đường cổng điểm rẽ (chỗ bôt điện cũ) hết khu vực trường theo tường bao mặt ( đến mép ao cá); vệ sinh khu vệ sinh học sinh.
A CÁCH CHẤM ĐIỂM THI ĐUA TUẦN
I Phần I: Theo dõi xếp loại tiết học theo sổ đầu bài.
- Quỹ điểm 100 Nếu 100% tiết học xếp loại tốt 100đ Mỗi tiết học xếp loại bị trừ 5đ/t, tiết Trung bình bị trừ 10đ/t, tiết Yếu bị trừ 15đ/t
- Các tiết học không thầy cô xếp loại bị trừ điểm tiết
- Các lớp không nộp sổ đầu vào cuối buổi học ngày thứ hàng tuần số điểm ấn định 50đ
(5)- Quỹ điểm 100 Nếu khơng có HS vi phạm 100đ - Nghỉ học không phép bị trừ 5đ/HS;
- Đi học muộn trước 7h15 bị trừ 2đ/HS; sau 7h15 bị trừ 3đ/HS; - Không mặc đồng phục, đầu tóc khơng phù hợp bị trừ 2đ/HS; - Không tập trung xếp hàng đầu bị trừ 1đ/HS;
(Số HS không xếp hàng = Số HS vắng mặt sân - số HS muộn - số HS nghỉ học - số HS làm nhiệm vụ);
- Không giữ vệ sinh lớp học bị trừ 2đ/lần vi phạm;
- Khi tập trung đầu tuần không giữ trật tự bị trừ 5đ/lần; không ngồi thẳng hàng bị trừ 5đ/lần
III Phần III: Theo dõi niên tình nguyện. - Mỗi lớp có 2HS tham gia đội TNTN để chấm thi đua
- TNTN vắng mặt vị trí phân cơng bị trừ 5đ/lần, muộn bị trừ 3đ/lần
- TNTN không hồn thành nhiệm vụ (chấm sai; khơng nộp phiếu chấm, nộp muộn ) bị trừ 5đ/lần
Đánh giá - Xếp loại
- Một tuần, điểm tối đa lớp 230đ
Các lớp đạt ≥ 184đ ( ≥ 80% điểm tối đa) xếp loại tốt; từ 150đ (65% điểm tối đa) đến 183đ xếp loại khá; từ 115đ (50% điểm tối đa) đến 149đ xếp loại trung bình; 115đ xếp loại yếu
B CÁCH TÍNH ĐIỂM THI ĐUA THEO HỌC KÌ, NĂM HỌC
I Các điểm thưởng/phạt điểm sơ kết thi đua theo tuần1 Các hoạt động ngoại khố, Đồn, Hội; hoạt động văn nghệ, thể thao - Các lớp không tham gia bị trừ 30đ/hoạt động
(6)2 Các lớp khơng hồn thành nhiệm vụ trực tuần bị trừ 20đ
3 Các lớp có thành tích cao kì thi HSG thành phố, kì thi Olympic trường; Các lớp có HS đạt giải hoạt động văn hố, thể thao thành phố; có cán Đồn, Hội khen thưởng cộng điểm theo thành tích đạt
II Điểm thi đua lớp theo học kì
- Điểm thi đua lớp theo học kì = Tổng điểm tuần + điểm thưởng/phạt III Đánh giá xếp loại
- Các lớp có 70% số tuần xếp loại tốt có số % HS giỏi ≥ số % HS giỏi trung bình khối xếp loại tiên tiến