Bài kiểm tra giữa học phần môn Phân tích tranh giúp các bạn sinh viên ngành Mỹ thuật có thêm tư liệu ôn tập kiến thức cụ thể là vai trò của hội họa đối với đời sống xã hội; quan điểm về bức tranh đẹp, phân tích một bức tranh mà mình yêu thích.
Sinh viên: Nguyễn Thị Lành Lớp: ĐHSP Mĩ thuật Phạm Văn Đồng BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC PHẦN MÔN: PHÂN TÍCH TRANH ĐỀ BÀI: Vai trị Hội họa đời sống xã hội? BÀI LÀM Đến nay, với phát triển khoa học công nghệ, hội họa ứng dụng nhiều thiết kế mẫu mã cơng nghiệp, nói đơn giản như: chén, đĩa…chúng ta ăn cơm hay đồ ta mặc người với kiểu cách, màu sắc… mang đặc trưng yếu tố hội họa Cách phối màu nhà, đồ vật, cơng trình xây dựng, đèn giao thơng, xe máy, tơ… nhìn nhận hài hịa hội họa Đôi đa dạng, phong phú cách diễn đạt đường nét, hình ảnh, phối màu sắc hội họa truyền cảm hứng sáng tạo cho người thợ xây để họ kiến tạo nên ngơi nhà có giá trị mặt thẩm mỹ, tạo cho tranh sống thêm đẹp, thêm tươi Dễ nhận thấy đất trời chuyển sang đơng, sang xn khắp nơi phố phường, thôn quê “khoác” áo Như “đại trùng tu”, mỹ thuật hội họa góp phần trang hồng quan, nhà cửa thêm nhiều sinh động, hòa vào lòng người háo hức chờ đợi khoảnh khắc, thời khắc giao mùa Và hành động tất bật, hối trang trí, xếp không để tôn vinh đẹp giá trị văn hóa tinh thần cần có sống đại cịn điều cao q Ngay ngày vui người từ cách trưng bày, trang trí lễ đường, bàn thờ gia tiên hay cách thức xếp mâm cưới hỏi, trang phục bê quả, bàn ghế, bày trí bàn tiệc, ăn… cho đẹp mắt thỏa lịng trai gái hai bên cần bàn tay khéo léo trí óc người thực Cái đẹp cấp độ cao thể vai trị vơ quan trọng nghệ thuật, hội họa trình độ chủ nhân tạo giá trị vật chất, tinh thần Hiện nay, đất nước bước vào kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế với chức mạnh vốn có mình, mỹ thuật hội họa làm cho tranh thương mại, toàn cầu hóa thêm phong phú ngày nhiều sản phẩm kiểu dáng cơng nghiệp, nhãn hiệu hàng hóa sáng tạo góp phần đáp ứng thị hiếu người tiêu dùng; tạo lợi cạnh tranh nhờ thúc đẩy kinh tế phát triển Từ vấn đề nêu khẳng định Hội họa có vai trị lớn đời sống xã hội người Sinh viên: Nguyễn Thị Lành Lớp: ĐHSP Mĩ thuật Phạm Văn Đồng BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MƠN: PHÂN TÍCH TRANH ĐỀ BÀI: Theo Anh (chị) tranh đẹp? Hãy phân tích tranh mà u thích? BÀI LÀM Tranh đẹp trước hết phải tranh phản ánh đẹp, đối tượng phản ánh tranh phải thể quan điểm thẩm mỹ, người họa sĩ sử dụng phương tiện ngôn ngữ màu sắc, đường nét, hình khối, ánh sáng…để phản ánh theo quy luật đẹp, đẹp trở thành thuộc tính, chất, sức mạnh tranh Cái đẹp tranh phản ánh sáng tạo đẹp sống Mặc khác, tranh đẹp tranh phải làm cho người xem thích thú, thích ngắm, thích nhìn, thích “suy nghĩ” theo tranh Khi xem tranh người cảm thấy thư thái, bình thản, vui vẻ quên mệt nhọc đời thường, có tranh gợi cho người xem nhiều cảm xúc phong phú, lành mạnh, tích cực: vui, buồn, thương nhớ, lắng đọng, mãnh liệt…, tác động đến tâm tư, tình cảm người xem, tạo cho họ liên tưởng suy nghĩ, hành động đẹp Mạc nói: “Muốn thưởng thức nghệ thuật phải giáo dục nghệ thuật”, thật vậy, muốn thưởng thức vẻ đẹp tranh, người xem phaiir trang bị cho số kiến thức định mỹ thuật sống để có sở nhận thức, tìm hiểu, đồng thời thưởng thức đánh giá giá trị tranh Qua học tập tìm hiểu, thân em thích nhiều tranh tranh để lại cho em nhiều ấn tượng cảm xúc tranh Đôi giày cũ họa sĩ Vanh xan Van Gốc: ... Đồng BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MƠN: PHÂN TÍCH TRANH ĐỀ BÀI: Theo Anh (chị) tranh đẹp? Hãy phân tích tranh mà yêu thích? BÀI LÀM Tranh đẹp trước hết phải tranh phản ánh đẹp, đối tượng phản ánh tranh. .. chất, sức mạnh tranh Cái đẹp tranh phản ánh sáng tạo đẹp sống Mặc khác, tranh đẹp tranh phải làm cho người xem thích thú, thích ngắm, thích nhìn, thích “suy nghĩ” theo tranh Khi xem tranh người... đẹp tranh, người xem phaiir trang bị cho số kiến thức định mỹ thuật sống để có sở nhận thức, tìm hiểu, đồng thời thưởng thức đánh giá giá trị tranh Qua học tập tìm hiểu, thân em thích nhiều tranh