Các âm thanh trong một chồng âm được sắp xếp theo một qui luật nhất địnhB. Thế nào là phách.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NĂM CĂN
Trường Tiểu học ……….……… Họ tên: ……….…… Số báo danh: …………
KÌ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010 - 2011
VÒNG THI: KIỂM TRA NĂNG LỰC Thời gian làm bài: 90 phút Chữ kí giám thị Chữ kí giám thị Mã số
(do chủ khảo ghi)
Chữ kí giám khảo Chữ kí giám khảo Mã số (do chủ khảo ghi)
Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời (câu 1, câu 2, câu 3): Hợp âm gì?
A Là kết hợp lúc ba âm trở lên
B Các âm chồng âm xếp theo qui luật định
C Cả hai ý
2 Ở đầu khuông nhạc ghi chữ “C” biểu thị số nhịp mấy? A
4
B 42 C
4
3 Thế phách?
A Là khoảng thời gian trôi qua hai tiếng gõ liền kề B Là khoảng thời gian trôi qua hai phách mạnh liền kề C Cả hai ý
4 Muốn đánh giá học sinh lớp Nhận xét “Biết đọc TĐN số số 2” Giáo viên cần chứng sau:
- Biết đọc ………., ……… TĐN - Ghép ………
- Biết vừa đọc, vừa gõ theo …………, theo nhịp ……
5 Nêu yêu cầu cần đạt phần Học hát lớp 4.
(2)(Không viết vào phần gạch chéo) 6 Nêu yêu cầu cần đạt phần TĐN lớp 5.
……… ……… ………
7 Chương trình mơn Âm nhạc tiểu học có hát bắt buộc,
hát tự chọn? ………
8 Thế tiết tấu?
………
9 Nhịp gì?
………
10 Kẻ khng nhạc viết nót nhạc TĐN số « Nắng vàng » chương trình Âm nhạc lớp
11 Nêu bước tiến hành dạy hát cho học sinh tiểu học