- Trình bày các đặc điểm cấu tạo ngoài và trong của đại diện lớp Sâu bọ(châu chấu).. CÊu t¹o trong.[r]
(1)Gi¸o ¸n Sinh häc
Ngày soạn: 20/11/2010 Ngày giảng: 7b: 22/11/2010 7a: 24/11/2010
líp s©u bä TiÕt 27 châu chấu I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Nêu khái niệm đặc điểm chung lớp Sâu bọ
- Mơ tả hình thái cấu tạo hoạt động đại diện lớp Sâu bọ
- Trình bày đặc điểm cấu tạo đại diện lớp Sâu bọ(châu chấu) Nờu c cỏc hot ng ca chỳng
2.Kĩ năng:
- Quan sát mơ hình châu chấu
3 Thái độ:
- Cã ý thøc tù häc, say mê, hứng thú học môn sinh
II Phơng tiện. *Giáo viên:
- Mẫu vật châu chấu - Mô hình châu chấu
- Tranh cấu tạo cấu tạo châu chấu
III.phơng pháp.
-Trực quan, vấn đáp, hoạt động nhóm
IV.tổ chức dạy học. 1.ổn định tổ chức(1phút
2.Khởi động ( phút) *Kiểm tra đầu giờ:
+ Em hÃy trình bày cấu tạo nhện?
*M : Giới thiệu đặc điêm rsâu bọ Đại diện lớp sâu bọ châu chấu.Chúng dễ gặp thiên nhiên, có kích thớc lớn, dễ quan sát
3.Các hoạt động.
Hoạt động 1: 10 phút
CÊu tạo di chuyển
*Mc tiờu: Trỡnh by đợc cấu tạo ngồi châu chấu , trình bày đợc đặc điểm cấu tạo liên quan đến di chuyn
*Đồ dùng: Tranh H26.1( sgk)
*Tiến hành:
H§GV H§HS Néi dung
- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK quan sát H26.1 trả lời câu hỏi: +Cơ thể châu chấu có phần ?
+ Mô tả phần châu chấu?
- GV yêu cầu HS quan sát châu chấu nhận biết phận thể
- GV gọi HS mô tả phần mẫu
+ So sánh loài sâu bọ khác khả di chuuyển châu chấu có linh hoạt không? T¹i sao?
- GV chèt l¹i kiÕn thøc
- HS quan sát kĩ H26.1 SGK tr.86 nêu đợc:
+ Cơ thể gồm phần -Hs trả lêi
- HS đối chiếu mẫu với H26.1 xác định vị trí phận mẫu
- HS trình bày lớp nhận xét bổ sung
-Hs: linh hoạt chúng bị bay chúng có đơi
1 Cấu tạo di chuyển
*Cấu tạo ngoài: - Cơ thể gồm phần:
+ Đầu: Râu, mắt kép, quan miệng
+Ngc : ụi chân, đôi cánh
+ Bụng: nhiều đốt đốt có đơi lỗ thở
* Di chun: Bò, bay, nhảy
(2)Giỏo ỏn Sinh học Hoạt động 2: Cấu tao ( 10 phút)
*Mục tiêu: - Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo châu chấu
*§å dïng:Tranh H26.2( sgk)
*TiÕn hµnh:
- GV yêu cầu HS quan sát H26.2 đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi mục -sgk + Châu chấu có h c quan no?
+Kể tên phận hệ tiêu hóa?
+ Hệ tiêu hóa bµi tiÕt cã quan hƯ víi nh thÕ nµo?
+ Vì hệ tuần hồn sâu bọ lại đơn giản đi?
-Gv gäi hs b¸o c¸o - GV chèt l¹i kiÕn thøc
- HS thu thập thông tin , thảo luận nhóm thống kiến thøc
+ Châu chấu có đủ hệ quan
+ HƯ tiªu hãa…
+ Hệ tiêu hóa hệ tiết đỏ chung vào ruột sau + Hệ tuần hồn khơng làm nhiệm vụ vận chuyển ôxi vận chuyển chất dinh dỡng
-Hs tr×nh bày, nhóm khác nhận xét
-Hs ghi
2 CÊu t¹o *KÕt luËn( sgk)
Hoạt động 3: Dinh dỡng.( phút) *Mục tiêu: Nờu hoạt động dinh dỡng châu chấu
*§å dïng: Tranh H26.4 ( sgk)
*TiÕn hµnh:
- GV cho HS quan sát H26.4SGK giới thiệu qaun miệng
+ Thức ăn chau chấu? + Thức ăn đợc tiêu hóa nh nào?
+ V× bụng châu chấu phập phồng?
-Gv chốt kiến thøc
- HS đọc thông SGK trả lời câu hỏi
- Mét vµi HS tra lêi líp bỉ sung
-Hs : để hơ hấp, hít khí thải khí qua lỗ thở
3 Dinh dìng
- Châu chấu ăn chồi - Thức ăn tập chung diều, nghiền nhỏ dày, tiêu hóa nhờ enzim ruột tịt tiết - Hô hấp qua lỗ thở mặt bụng
Hot động 4: Sinh sản phát triển ( 8phút) *Mục tiêu: Nêu hoạt động sinh sản phát trin
*Đồ dùng: *Tiến hành:
- GV yờu cầu HS đọc thong tin SGK trả lời câu hỏi:
+Nêu đặc điểm sinh sản châu chấu?
+Vì châu chấu non phải lột xác nhiều lÇn?
- HS đọc thơng tin SGK tr.87 tìm câu trả lời
+ Châu chấu đẻ trứng dới t
+ Châu chấu phải lột xác lớn lên vỏ thể vỏ kitin
4 Sinh sản phát triển - Châu chấu phân tính - Đẻ trứng thành ổ dới đất - Phát triển qua biến thái
4 Cđng cè: (4 phót)
Câu1-Có đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu đặc điểm sau: a) Cơ thể có phần đầu ngực bụng
b) C¬ thĨ cã phần đầu, ngực bụng c) Có vỏ kitin bao bäc c¬ thĨ
d) đầu có đơirâu
e) Ngực co đôichân đôi cánh
f) Con non phát triển qua nhiều lần lột xác Câu Nêu đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu ?
(3)Gi¸o ¸n Sinh học 5 Dặn dò: ( phút)
- Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc "Em co biÕt"
- Su tầm tranh ảnh đại diện sâu bọ - Kẻ bang tr.91 vào tập